XXXX年小學(xué)綜合科教研工作計(jì)劃范文

第第頁(yè)XXXX年小學(xué)綜合科教研工作計(jì)劃范文20**年學(xué)校綜合科教研工作計(jì)劃范文

一、教研組基本狀況

涵蓋學(xué)科：信息技術(shù)、品德與生活〔社會(huì)〕、科學(xué)〔自然〕、生命與健康、科技活動(dòng)。

本組成員都有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，大部分老師閱歷豐富，教育教學(xué)水平較高，歷年來(lái)成果顯著。都能仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題討論，加大青年老師的培育力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本組老師素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校綜合科教學(xué)工作要仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校**年工作計(jì)劃的要點(diǎn)，綜觀學(xué)校教育教學(xué)理論，依據(jù)對(duì)學(xué)校實(shí)施素養(yǎng)教育提出的全面要求，根據(jù)新大綱的指導(dǎo)內(nèi)容，緊跟教育改革步伐，以提高全民族素養(yǎng)培育四有新人為目標(biāo)，以信息技術(shù)教育為核心，充分利用我校現(xiàn)有電化教育設(shè)施，運(yùn)用教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，以深化教育教學(xué)改革為動(dòng)力，樹立質(zhì)量立校、科研興校的意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)

1、樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，扎實(shí)有效地上好每一節(jié)課。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)本組老師的培訓(xùn)，提高老師素養(yǎng)。為全面提升我組老師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作的技能，建設(shè)一支適應(yīng)信息化的師資隊(duì)伍，將采納不同的方式對(duì)全體老師進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育，做到人人會(huì)做cai課件并會(huì)運(yùn)用。

3、重視同學(xué)的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”。①老師和教科書不是同學(xué)獵取知識(shí)的唯一途徑，針對(duì)書后每一章節(jié)所學(xué)內(nèi)容，同學(xué)自愿結(jié)合，互幫互學(xué)，參加實(shí)施，完成活動(dòng)內(nèi)容；②結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可與父母建構(gòu)“知識(shí)窗”，以拓寬孩子們的知識(shí)面，同時(shí)培育同學(xué)擅長(zhǎng)知識(shí)的技能。

4、有意識(shí)地適當(dāng)、適度培訓(xùn)同學(xué)的參賽技能。

5、進(jìn)一步樹立科研興校的觀念，切實(shí)開展教育科研活動(dòng)?？蒲泄ぷ饕⒆銓W(xué)校教學(xué)，讓課題從教學(xué)中來(lái)，到教學(xué)中去，產(chǎn)生于教學(xué)，又服務(wù)于教學(xué)。

6、充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，開展特色教育教學(xué)活動(dòng)。

四、詳細(xì)措施

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念，加深理解，要求每位老師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會(huì)。

2、以教學(xué)為主，老師把每堂課都作為一個(gè)課題來(lái)討論，不斷地搞高教學(xué)和教研的技能。

3、加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)，以試驗(yàn)教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口，同時(shí)把試驗(yàn)教學(xué)作為本組的討論課題。

4、加強(qiáng)競(jìng)賽培訓(xùn)教學(xué)的討論，不斷地提高同學(xué)的參賽水平，擴(kuò)高校校的知名度。

5、搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青年老師的培育。加強(qiáng)相互聽課、評(píng)課。

6、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查，仔細(xì)搞好教學(xué)工作，努力完成教育處下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。

7、仔細(xì)組織期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)閱歷、制定改進(jìn)措施。

五、教研活動(dòng)進(jìn)度安排

九月

1、開學(xué)預(yù)備工作、備兩周新課。

2、制定教研組計(jì)劃、個(gè)人工作計(jì)劃。

3、信息技術(shù)課教研活動(dòng)，新教材培訓(xùn)。

4、學(xué)習(xí)教研室和學(xué)校工作計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容。

5、組織綜合科老師常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng)。

十月

1、各組集體備課，相同學(xué)科共同討論，處理好教材中疑難問(wèn)題。

2、開展好青年老師教學(xué)互動(dòng)活動(dòng)。

3、老師信息技能學(xué)習(xí)〔學(xué)習(xí)心得一篇，作品一幅〕。

十一月

1、開展組內(nèi)老師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、學(xué)?？茖W(xué)課堂教學(xué)研討。

3、信息技術(shù)老師專業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學(xué)研討。

4、科學(xué)科集體備課。

5、組織參與學(xué)校科學(xué)老師“教具制作與運(yùn)用”評(píng)比活動(dòng)。

十二月

1、請(qǐng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀老師培訓(xùn)組內(nèi)老師如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，學(xué)月末結(jié)束新課，組織好復(fù)習(xí)。

4、迎接信息技術(shù)課期末教學(xué)檢測(cè)工作。

一月

1、期末總結(jié)教學(xué)得失，撰寫教學(xué)閱歷文章。

2、做好期末結(jié)