2023年少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)（通用42篇）

2023年少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)（通用42篇）一、什么是少先隊(duì)

中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的群團(tuán)組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨。黨托付中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)干脆領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊(duì)。

二、什么是輔導(dǎo)員

輔導(dǎo)員是指從事學(xué)生的思想政治教化、學(xué)生日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康以及學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)等方面的工作的學(xué)校公職人員。每個(gè)輔導(dǎo)員一般管理一個(gè)或數(shù)個(gè)班級。輔導(dǎo)員職責(zé)根據(jù)高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)實(shí)力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）執(zhí)行。

三、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)（通用42篇）

一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，肯定有很多的艱難困苦，讓我們對過去的工作做個(gè)梳理，再寫一份工作總結(jié)。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)當(dāng)是什么樣的？下面是我為大家收集的少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)（通用42篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

時(shí)間荏再，春去秋來，從20XX年8月邁上三尺講臺(tái)不經(jīng)意間已是7個(gè)年頭過去?；厥滓酝诶蠋煃徫簧系墓ぷ?，不禁感慨萬千，似水年華，我把我的青春毫無保留的奉獻(xiàn)給了我最愛的教化事業(yè)，看著孩子們天真爛漫的笑臉，我收獲了喜悅，也逐步成長起來。七年時(shí)間，彈指揮間，我在工作崗位上始終如一的堅(jiān)持，有付出，也有收獲，成長為XX第一批骨干老師，并于20XX年被舉薦為XX市骨干老師培育對象。為進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作，我對自己近年工作做了如下總結(jié)：

一、教學(xué)工作

一是仔細(xì)備課。始終以來我采納的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析，每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)打算和具體的教學(xué)過程（學(xué)生、老師活動(dòng)預(yù)設(shè)）。二是仔細(xì)制定教學(xué)安排。在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上，以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)安排。當(dāng)然教學(xué)安排應(yīng)依據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實(shí)際狀況，教學(xué)安排應(yīng)當(dāng)再具體一點(diǎn)。三是仔細(xì)上課。留意培育學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持寧靜。根據(jù)備課的打算實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和具體的過程，但是，學(xué)生的回答不行能完全根據(jù)老師的意愿進(jìn)行，這給老師提出了新的要求，要?jiǎng)偤谩⒚艚莸膶W(xué)生的回答做出有效評價(jià)，這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方；另外，在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際狀況，不能過難或者過于簡潔，除了活躍課堂氣氛外，要讓學(xué)生真正地參加到音樂活動(dòng)中來，讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、保持深厚的愛好。

二、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作

自20XX年擔(dān)當(dāng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來，我緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)，切實(shí)有效地開展了一系列的活動(dòng)。

1、組建一支熱心為學(xué)生服務(wù)且有肯定工作實(shí)力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。每學(xué)期開學(xué)之初，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，分工明確，職責(zé)到人，并定期對少先隊(duì)干部的工作進(jìn)行小結(jié)，確定成果提出不足，不稱職的少先隊(duì)干部可以改選。實(shí)踐證明，少先隊(duì)干部責(zé)任心增加了，同學(xué)們也覺得很公允很公正，有利于少先隊(duì)工作的開展。

2、通過少先隊(duì)工作，幫助班主任狠抓學(xué)生養(yǎng)成教化。小學(xué)生活潑好動(dòng)，自律性較差。我非常重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化，力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲、大膽、大方，學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽，作業(yè)要按時(shí)完成，書寫要整齊等。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng)，時(shí)刻把學(xué)生平安放在首位，每天我都特意支配幾名少先隊(duì)干部，協(xié)作值勤的“小紅帽”，一起負(fù)責(zé)維持學(xué)校的活動(dòng)秩序，防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生探討，怎樣玩才利于健康、利于平安、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法，我校學(xué)生在課間能夠平安、健康、文明地活動(dòng)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長的始終確定。

3、帶領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參與各種藝術(shù)競賽，讓學(xué)生綜合實(shí)力得到提升。我校德育活動(dòng)異彩紛呈，我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)，在學(xué)生大力宣揚(yáng)，激勵(lì)人人參加，耐性詳細(xì)指導(dǎo)。由于落實(shí)到位，我校各項(xiàng)活動(dòng)成果斐然。參與藝術(shù)人才大賽及教化部門組織的各項(xiàng)藝術(shù)競賽多次獲得大獎(jiǎng)，學(xué)校作為XX市藝術(shù)示范校，各項(xiàng)工作也得到上級領(lǐng)導(dǎo)確定和社會(huì)認(rèn)可。

總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對待同事團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，并能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)；對待學(xué)生則愛惜有加，但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng)，都源于一個(gè)目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民老師。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

少先隊(duì)工作是學(xué)校思想政治工作的重要組成部分，是學(xué)校實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和“以德治國”重要思想的載體，是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的有效陣地。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治工作的主要實(shí)施者，在學(xué)校的角色舉足輕重，但要扮演好這個(gè)“角色”卻很難。下面我談?wù)勛约簱?dān)當(dāng)這項(xiàng)工作幾十年來的切身體會(huì)。

一、對少先隊(duì)工作要有激情

激情源于酷愛，只有酷愛才有激情。凡當(dāng)過母親的都會(huì)不厭其煩的照看孩子，這是因?yàn)槟銗鬯?。作為大?duì)輔導(dǎo)員，就應(yīng)當(dāng)把工作當(dāng)作自己的孩子去愛它。假如愛這份工作，就會(huì)有工作的歡樂，就會(huì)忘我地工作，并在工作中找到充溢，作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員，應(yīng)把少先隊(duì)工作作為一種職業(yè)追求，工作的目的是為了讓每個(gè)孩子都健康的成長，讓孩子在成長中享受歡樂。當(dāng)完成一項(xiàng)活動(dòng)或解決一個(gè)問題后，我們會(huì)有一種成就感，會(huì)感到輕松，這就是歡樂、是華蜜。同時(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)有藝術(shù)觀賞力，如懂點(diǎn)音樂、美術(shù)等學(xué)問。還要學(xué)會(huì)用人，特殊是有藝術(shù)專長的人。這些人用好了，可以緩解負(fù)擔(dān)。

二、要爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視

少先隊(duì)工作是學(xué)校的“面子工程”，明理的校長都會(huì)重視它。但學(xué)校工作干頭萬緒，假如事事都得校長提頭，親自參加，是做不到的。因此，多數(shù)輔導(dǎo)員都覺得自己不被重視，是在關(guān)鍵中生存。上有校長施加壓力，下面有中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生，上、下關(guān)系的確不易協(xié)調(diào)，許多少先隊(duì)輔導(dǎo)員更覺得自己是“三無”干部，既無權(quán)、無錢、無精力，更別說領(lǐng)導(dǎo)的重視了。這些的確是輔導(dǎo)員們由衷的心聲。但俗話說得好“有為才有位”，只要我們年輕，有干勁，有一股工作的熱忱就是一件好事。

怎樣才能爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視呢？我認(rèn)為大隊(duì)輔導(dǎo)員要做到口勤、手勤。要多給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，要多動(dòng)筆，把工作設(shè)想、活動(dòng)設(shè)計(jì)拿給領(lǐng)導(dǎo)看，有時(shí)甚至要大膽地去干，干出成果、干出效果以后，領(lǐng)導(dǎo)自然就重視了。如我任大隊(duì)輔導(dǎo)員期間，就開展了許多活動(dòng)，如每月一個(gè)教化主題、星級中隊(duì)考核等，拉贊助經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)中請電視臺(tái)宣揚(yáng)，收到了較好的社會(huì)效益，領(lǐng)導(dǎo)興奮了，自然就對你的工作重視了。這樣，自己的地位提高了，少先隊(duì)工作的行政力度加強(qiáng)了大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作也就可以忙里“偷閑”了。

三、要抓好“兩支隊(duì)伍”建設(shè)

大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作的確繁而重，多數(shù)大隊(duì)輔導(dǎo)員都是兼職，除了大隊(duì)工作外，還有教學(xué)任務(wù)，假如大隊(duì)輔導(dǎo)員不留意“巧干”，會(huì)感到乏累不堪，工作上要出成果也不簡單。大隊(duì)輔導(dǎo)員要怎樣“巧干”呢，就是要利用好“兩支隊(duì)伍”，既中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍和少先隊(duì)干部隊(duì)伍。

首先，要對中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，讓輔導(dǎo)員們明確工作任務(wù)，工作目標(biāo)，學(xué)會(huì)工作方法，如定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)隊(duì)的學(xué)問，學(xué)習(xí)《跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動(dòng)安排》，讓他們明確了雛鷹爭章活動(dòng)的程序、章目名稱、實(shí)施方法等。并建立了《中隊(duì)輔導(dǎo)員考核細(xì)則》，簽定《目標(biāo)責(zé)任書》，把中隊(duì)建設(shè)，班隊(duì)活動(dòng)課等納入了老師的工作檢查，廣闊輔導(dǎo)員的工作責(zé)任心和主動(dòng)性得到了調(diào)動(dòng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作也就輕松了很多。

其次，要培育一支少先隊(duì)干部隊(duì)伍，每所學(xué)校都有成百、上千的學(xué)生，只有抓好榜樣，以點(diǎn)帶面地實(shí)施教化，才能提高大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作效率。培育一支思想素養(yǎng)好，能當(dāng)好大隊(duì)輔導(dǎo)員助手的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，能為大隊(duì)輔導(dǎo)員減輕工作壓力。學(xué)校應(yīng)通過xxx選舉產(chǎn)生大隊(duì)委員會(huì)，大隊(duì)干部分工明確，通過老師的培訓(xùn)，并制定《學(xué)校大隊(duì)部少先隊(duì)干部考核細(xì)則》，把隊(duì)干部的工作表現(xiàn)與評優(yōu)選先相結(jié)合，激發(fā)隊(duì)干部的工作熱忱，讓隊(duì)干部參加學(xué)校管理工作，為參與學(xué)生的管理還可以參加對輔導(dǎo)員老師的管理，成為了輔導(dǎo)員老師的得力助手。如“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“校內(nèi)之聲”廣播室、鼓號隊(duì)等活動(dòng)陣地在沒有老師指導(dǎo)的狀況下也能按時(shí)xxx開展工作，大隊(duì)輔導(dǎo)員也就做到忙里“偷閑”了。

四、要重視常規(guī)活動(dòng)的開展，抓大型紀(jì)念日、慶典活動(dòng)

學(xué)校少先隊(duì)工作的開展主要還是在常規(guī)工作上，常規(guī)工作能反映出一個(gè)學(xué)校的校容，會(huì)帶給人一種井然有序的感覺。常規(guī)宣揚(yáng)陣地，如：廣播室、鼓號隊(duì)、隊(duì)室、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、隊(duì)刊、中隊(duì)園地、小記者團(tuán)等設(shè)立健全，優(yōu)秀中隊(duì)評比，國旗下演講常規(guī)化。中隊(duì)活動(dòng)有特地的《中隊(duì)活動(dòng)記錄》，每周開展，剛好記錄，并定期檢查，納入老師的考核。

除了抓好學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)外，學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日，慶典等每學(xué)期都要組織規(guī)模較大的活動(dòng)，通過這些大型活動(dòng)，能擴(kuò)高校校的社會(huì)影響，收到較好的社會(huì)效益，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭的教化合力。一般狀況下，中隊(duì)活動(dòng)一周一次，大隊(duì)活動(dòng)每月一次。無論中隊(duì)活動(dòng)還是大隊(duì)活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)按活動(dòng)程序進(jìn)行。既出旗、唱隊(duì)歌、隊(duì)干部宣布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)起先（活動(dòng)結(jié)束）、輔導(dǎo)員講話、退旗等。

五、要重視少先隊(duì)工作的外宣意識

少先隊(duì)工作是一項(xiàng)開放性的工作，要爭取社會(huì)各界的支持，同時(shí)也能通過少先隊(duì)活動(dòng)讓隊(duì)員參加社會(huì)，增加隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感，因此，就要重視少先隊(duì)工作的外宣工作。少先隊(duì)活動(dòng)上力求立意新，有自己的特色，各類大型活動(dòng)要盡量邀請社會(huì)各界參加，共爭取贊助資金。學(xué)校要通過報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行新聞報(bào)道，還要主動(dòng)把活動(dòng)材料整理成《快訊》上報(bào)到教化科，使學(xué)校的形象得到展示，收到社會(huì)效益。

大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作面臨著新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，但只要我們酷愛紅領(lǐng)巾事業(yè)，主動(dòng)探究，大膽嘗試，我們也會(huì)在平凡的崗位上呈現(xiàn)出自己的非凡身手。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

面對充溢朝氣與活力的二十一世紀(jì)，走向素養(yǎng)教化，是時(shí)代給予我們的歷史職責(zé)，更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。輔導(dǎo)員工作是多方面的，它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí)，努力搞好實(shí)際工作，又要求輔導(dǎo)員著眼長遠(yuǎn)，不斷提高班級管理水平，使之得以長足發(fā)展。我作為一名一般的輔導(dǎo)員學(xué)生的知心摯友，努力從小事中做起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作：

一、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女，其家庭教化往往采納“封閉式”教化，與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少，使得他們待人缺少熱忱，遇到困難沒有志氣，行為自制力差，做事沒有責(zé)任心，面對這樣的狀況，我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教化的大熔爐，以集體主義精神為支柱，開展一系列活動(dòng)，在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子，他們和集體同舟共濟(jì)，一起駛向勝利的彼岸。

二、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的特性發(fā)展，深化少先隊(duì)素養(yǎng)教化。

1、良好的行為道德，在體驗(yàn)中形成。

水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，須要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成；發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為干脆、詳細(xì)。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)覺生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中培育良好的品德，激發(fā)美妙的情感，是體驗(yàn)教化的功能所在。在開學(xué)初的日子里，著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。

2、實(shí)踐的實(shí)力，在體驗(yàn)中強(qiáng)化。

素養(yǎng)教化的核心是培育全面發(fā)展的一代新人?！熬毦鸵浑p勤巧的手”，“實(shí)踐出真知”，這是少先隊(duì)教化一貫提倡的思想。少先隊(duì)有目的、有安排的培育隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣，留意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容，以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)等幾方面入手，在班級里堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度，組織隊(duì)員開展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教化、自我展示中體驗(yàn)苦與樂，失敗與勝利，在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。

三、接著做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。一學(xué)期來，面對即將畢業(yè)的孩子們，我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充溢活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

每周一全體師生肅立在莊重的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中傾聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教化。

2、成立紅領(lǐng)巾值勤崗，檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查班級的潔、齊、美，使我班“文明之花”常開。

3、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板”制度。由學(xué)生自己組稿，版面設(shè)計(jì)，書寫黑板報(bào)，既起到了宣揚(yáng)教化作用，更培育了學(xué)生的實(shí)力。

4、堅(jiān)持召開主題班會(huì)。熬煉學(xué)生實(shí)力，對學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教化。

5、堅(jiān)持做好每周和每天的平安教化工作、提高的學(xué)生的平安意識和正確處理平安問題的實(shí)力。

作為一個(gè)從事陽光下最漂亮事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱難的工作，任重而道遠(yuǎn)，我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)閱歷，探究新時(shí)期下的少先隊(duì)工作，做出更大的成果。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

本人從事少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作幾年以來，始終依據(jù)鄧小平理論為指導(dǎo)，以少先隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級少先隊(duì)工作安排，開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素養(yǎng)教化，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素養(yǎng)寓于活動(dòng)中，使班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)勗敿?xì)的工作和做法。

一、抓好學(xué)生的思想教化工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

1、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教化學(xué)生。

酷愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教化力氣。我對學(xué)生像父母愛自己的子女那樣酷愛自己的學(xué)生，把自己愛的感情無保留地一心一意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰慧才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們強(qiáng)壯成長。猶如學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成果比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為隊(duì)中的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍，他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊賜予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想教化，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期以來的努力，他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成果也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交送了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多，而且句句也比較通順。

要搞好一個(gè)班隊(duì)單自己孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。，在多年的實(shí)踐中，使我知道培育一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)隊(duì)的重要環(huán)節(jié)。首先要選好對干部，選大膽管，情愿為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)當(dāng)班干部，大膽選用那些淘氣好動(dòng)的，有肯定組織工作實(shí)力的，并能聽從教育的學(xué)生擔(dān)當(dāng)班干，依據(jù)他們不同的特長，特性安排工作任務(wù)。其次，我快速組織了對干部職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我開了一個(gè)“宣誓就職”主題會(huì)，使他們更加明確自己的職責(zé)。并使班隊(duì)干部樹立威信，一方面對他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些任務(wù)放手讓他們?nèi)プ?，培育他們的工作?shí)力。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力，對干部的工作實(shí)力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把全校管理成了規(guī)范化，日?；?，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，寧靜聽廣播，早讀課上書生朗朗，收到了許多老師的贊揚(yáng)。如：這個(gè)副隊(duì)長，他做得特別精彩，每天他都堅(jiān)持比其他的同學(xué)早10分鐘左右，為班級開門、開窗、開燈等。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎(jiǎng)工作。他就像小老師一樣，有誰做得不好或者有誰違反紀(jì)律，他就要扣他的紅花。他每天都和同學(xué)們在一起，誰違反紀(jì)律他最清晰，這樣以來為文明班級打下了良好的基礎(chǔ)。還有兩位宣揚(yáng)員，每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班級的墻報(bào)，在學(xué)校評比中獲得比較好的成果。對干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、凳子、窗簾成始終線。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風(fēng)評比中都能獲得流淌紅旗獎(jiǎng)被評為文明班級。

2、親密與家長協(xié)作，做好學(xué)生思想工作。

家庭教化在青少年成長中發(fā)揮著不行估量的作用，家長對孩子的管教方式干脆影響著孩子的健康成長。始終以來，我保持與家長親密聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教化網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。還進(jìn)行家訪，召開家長會(huì)使家長剛好了解孩子的狀況。

3、學(xué)雷鋒

3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，到處為人民多做好事，在班里設(shè)立光榮冊，每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事狀況，對做的較突出的學(xué)生賜予大力的表揚(yáng)激勵(lì)。我還利用晨會(huì)課講解并描述“雷鋒的故事”，講解并描述社會(huì)上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時(shí)開展“學(xué)雷鋒見行為”為主題的公益勞動(dòng)，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問村尾鄉(xiāng)的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模，開展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書月”的活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡，摘錄英模格言等。在活動(dòng)中，使學(xué)生們受到教化，得到提高。

4、班級手拉手活動(dòng)

仔細(xì)組織學(xué)生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，我給學(xué)生們講解并描述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活境況。以及各地對他們的幫助之情。在少先大隊(duì)的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的零用錢。我班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首。

我班還開展“手拉手，結(jié)對子”的活動(dòng)，讓學(xué)生們關(guān)切身邊的學(xué)生，成果好的和成果差的結(jié)成一對，在學(xué)習(xí)上幫助他，無論做作業(yè)，還是他遇到什么難題，成果好的學(xué)生，他會(huì)的都教他們，幫助他共同學(xué)好。

二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化學(xué)問，學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)支配課余時(shí)間。

為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負(fù)”工作的實(shí)行，學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的削減，為了保證對學(xué)生的教化質(zhì)量，我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化，合理化，系統(tǒng)化，做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí)，以此強(qiáng)化學(xué)生的課前練習(xí)，使之形成制度，以培育學(xué)生的素養(yǎng)和實(shí)力，老師力求做到精煉，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了，老師剛好引導(dǎo)支配多進(jìn)行課外閱讀的競賽，看誰讀得書最多，這樣一來，也防止了學(xué)生沉迷玩嬉戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

三、開展形式多樣的對活動(dòng)，寓思想性、學(xué)問性、和趣味性于活動(dòng)中去。

(一)思想性活動(dòng)

1、9月10日式老師節(jié)。結(jié)合思想品德課，《我們的成長離不開老師的教育》。對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教化，開展“自查”活動(dòng)?！安椤逼匠２痪粗乩蠋?、不聽老師的話、不敬重老師的辛苦勞動(dòng)的行為，從而進(jìn)行小組探討，使學(xué)生們相識到敬重老師不單是口頭上，更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上，要求他們要以實(shí)際行動(dòng)表示，親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教化學(xué)生敬重老師的最好方法是努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問，以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。

2、10月1日式國慶節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教化。知道自己是中國人，要酷愛自己的祖國，使學(xué)生懂得我們的祖國地域?qū)掗?、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，，是一個(gè)宏大的社會(huì)主義國家。作為一個(gè)中國人，值得驕傲，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本事，將來為建設(shè)祖國出一份力氣。同時(shí)，還實(shí)行了“愛我中華”、“慶祝國慶”的主題會(huì)。還結(jié)合學(xué)校的手抄報(bào)展覽評比中，我班共開展出四張手抄報(bào)作品，那艷麗的色調(diào)、漂亮的圖畫、精致的設(shè)計(jì)，一展出就贏得了全校師生的贊許。并依據(jù)學(xué)生們的年齡特點(diǎn)，辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖學(xué)問，圖文并茂的專欄，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

3、清明節(jié)，組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡，以及其他革命先輩的事跡，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的對主題會(huì)，使學(xué)生們懂得今日的華蜜生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的，要好好珍惜，并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加旺盛富強(qiáng)。

4、國際勞動(dòng)節(jié)，教化學(xué)生懂得華蜜生活靠勞動(dòng)創(chuàng)建，勞動(dòng)最光榮，懶散可恥，敬重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動(dòng)成果，愛惜公共財(cái)物，培育勤儉節(jié)約的習(xí)慣，主動(dòng)參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。

5、5月10是母親節(jié)，為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛，體會(huì)到母親的辛勤和宏大的事跡，結(jié)合思想品德課《要關(guān)切愛護(hù)父母》這一課進(jìn)行教化。懂得關(guān)切愛護(hù)父母，能夠分擔(dān)家務(wù)，母親生病時(shí)盡力照看，做到孝敬父母的好孩子。并講解并描述名人孝敬母親的事例。同時(shí)實(shí)行“我愛您，媽媽”的演講班主任主題會(huì)。此外還實(shí)行“自制”一份小禮物的活動(dòng)，并在小禮物上寫一句祝頌語，送給敬愛的媽媽。通過這次活動(dòng)，既培育了學(xué)生對母愛的愛，同時(shí)也增加了他們與母親之間的感情。這一次活動(dòng)深受家長們的贊揚(yáng)。

(二)學(xué)問性的活動(dòng)

創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境，不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解，建立信任感，而且是一種特別有效地教化手段。正如孔子所言：“親其師，而信其道”，我們一方面可以利用班隊(duì)會(huì)、課間休息等時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的溝通，讓他們站在老師的角度去考慮一些問題，這樣可縮短師生間心理距離，建立起相互理解、敬重、和諧、信任的友善師生關(guān)系；另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理，站在學(xué)生的角度諦視自己的言行，總結(jié)教化的得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的相識及改正錯(cuò)誤后的輕松和愉悅，并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。例如教化學(xué)生不說謊話時(shí)，老師除了進(jìn)行正面的教化外，還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗(yàn)。我曾引用列寧小時(shí)候打破花瓶說謊，后來給姑媽寫心承認(rèn)錯(cuò)誤的典型事例，對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母，當(dāng)列寧承認(rèn)錯(cuò)誤后，你會(huì)對列寧說些什么?假如你是列寧，你此時(shí)此刻的心情怎樣、會(huì)怎樣想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言，有先贊揚(yáng)的，有確定的，甚至還有幾位同學(xué)說：從前自己也曾經(jīng)說過謊，可是卻沒有志氣承認(rèn)，以后要向列寧學(xué)習(xí)，勇于承認(rèn)、自覺改正錯(cuò)誤。孩子們在換位體驗(yàn)情境中，輕松地實(shí)現(xiàn)了自我教化。

結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書的活動(dòng)，為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，我在班上搞一個(gè)圖書角，圖書的來源是每一個(gè)學(xué)生都拿最少一本書回來，最多就沒有規(guī)定了，我班的學(xué)生特別踴躍在第三周就成立了小圖書角有作文書、閱讀書、小故事、小學(xué)生十萬個(gè)為什么、童話等，共書80多本，供學(xué)生中午、下課或者有須要的時(shí)候閱讀。我支配了兩名學(xué)生干部管理，負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期以來的圖書角的開放，學(xué)生的閱讀實(shí)力、寫作文的實(shí)力都有不同程度的提高，進(jìn)步最快的就是同學(xué)，他是一名差生，他的作文連一句話都寫不通順的，但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成果。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí)，我就在班上實(shí)行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動(dòng)。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。

(三)趣味性的活動(dòng)

1月1日是元旦，組織學(xué)生們開“新年晚會(huì)”，要求每個(gè)自己帶東西回來，有的帶蘋果，有的帶雪梨，有的帶汽水、花生和餅干等，特別豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、嬉戲等。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生酷愛學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素養(yǎng)得到了全面的提高，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果，我教的班級都能被評為“文明班”期末考試各科成果較好。受到了老師與家長的認(rèn)可，幾年少先隊(duì)中隊(duì)的工作，取得了一些成果，也有很多不足之處，早今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新、探討和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好隊(duì)工作。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

本學(xué)年因?yàn)楣ぷ黜氁覔?dān)當(dāng)了三年級大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我的擔(dān)子重了，任務(wù)多了，可我告知自己：我年輕，缺乏輔導(dǎo)員工作的閱歷，所以我要虛心學(xué)習(xí)；但正因?yàn)槲夷贻p，有活力，所以我有工作的熱忱，我信任我能做好！

今日坐在這里簡潔的將本學(xué)期第一學(xué)月的大隊(duì)工作匯報(bào)溝通，也請各位領(lǐng)導(dǎo)前輩指導(dǎo)并提出珍貴看法：

本學(xué)月的工作主要是組建年級大隊(duì)干部：

一、按學(xué)校的要求，組織并成立了禮儀隊(duì)。

禮儀隊(duì)主要是負(fù)責(zé)每天早晨師生進(jìn)校時(shí)的問候儀式，這同時(shí)也是整個(gè)學(xué)校的面子工程。針對上學(xué)期禮儀隊(duì)存在的一些問題，我重新組建了隊(duì)伍，在三年級各班細(xì)心選出了責(zé)任心強(qiáng)，形象佳的同學(xué)18人，利用周五下午放學(xué)后進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，主要作好這些同學(xué)的思想工作，使他們相識到成為禮儀隊(duì)員是特別光榮的，但要成了一個(gè)合格的禮儀隊(duì)員也須要很強(qiáng)的責(zé)任心。并就此給禮儀隊(duì)制定了隊(duì)規(guī)：

1、禮儀隊(duì)分為AB兩組，按周進(jìn)行輪番值班。

2、輪到值班的隊(duì)員，每天早上要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，披授帶按時(shí)（8點(diǎn)10分前）到崗，由組長點(diǎn)名作好記錄。

3、上崗時(shí)，隊(duì)員們精神要好，動(dòng)作要規(guī)范。

4、假如有隊(duì)員的確因事耽擱，要提前給輔導(dǎo)員請假。

5、每周五放學(xué)后該周禮儀隊(duì)開會(huì)，由組長小結(jié)本周工作，輔導(dǎo)員酌情獎(jiǎng)懲。通過這一系列的措施，本學(xué)期禮儀隊(duì)的工作開展繪聲繪色，深受師生歡迎。

二、成立了年級110。

我們年級成立110的目標(biāo)是為了進(jìn)一步加強(qiáng)對本年級學(xué)生在平安，衛(wèi)生，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)等各方面的管理。因此這些110小干部都是由各班班主任舉薦出來的有肯定管理實(shí)力對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的學(xué)生。我對我們年級110的的工作做了如下分工：

1、平安方面：

第一、樓層平安。因?yàn)槲覀兡昙壐靼喾植荚?個(gè)樓層，學(xué)生上下樓層存在著平安隱患。因此我們在做操放學(xué)的時(shí)間在每個(gè)樓層的轉(zhuǎn)角處都支配了110小隊(duì)員維持秩序，對違紀(jì)學(xué)生當(dāng)場提出指責(zé)，并做好記錄，并剛好向班主任反饋。

其次、課間平安。為了有效防止學(xué)生在課間活動(dòng)時(shí)發(fā)生擔(dān)心全事故，我們在班級所在的樓層分別設(shè)立了110監(jiān)督崗，由110學(xué)生輪番值勤，幫助老師加強(qiáng)課間時(shí)段的平安管理，有效的杜絕了擔(dān)心全事故的發(fā)生。

2、衛(wèi)生方面：

第一，是對各班級環(huán)境衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，每天中午定時(shí)組織110小干部對各班的衛(wèi)生（主要包括地面是否清潔，桌椅擺放是否整齊）進(jìn)行檢查并做好記錄。

其次、各班110小班干部每天對自己班的同學(xué)的儀容（包括頭發(fā)，指甲等）進(jìn)行檢查，對個(gè)人衛(wèi)生差的同學(xué)要?jiǎng)偤锰崾静⒍酱倨涓恼?/p>

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：

在年級各班之間評比早晨自覺讀書和中午仔細(xì)作業(yè)習(xí)慣最好的班級，由年級110檢查記錄并做出評比結(jié)果。

當(dāng)然，我們年級110的管理也是比較科學(xué)合理的，我們定在每個(gè)星期一的早晨召開一次全體小班干部會(huì)，布置支配本周的各項(xiàng)工作任務(wù)和留意事項(xiàng)。每周五召開110工作小結(jié)會(huì)，總結(jié)本周工作狀況，并對工作負(fù)責(zé)，公正履職的小干部進(jìn)行表揚(yáng)，對存在的問題剛好通報(bào)，并提出要求。同時(shí)也激勵(lì)小干部提出對110管理的合理化建議，使孩子們的責(zé)任感和管理實(shí)力都得到了很大的提高。

總之大隊(duì)工作圍繞學(xué)校的要求在加強(qiáng)學(xué)生各方面的管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我們下一步更好的開展大隊(duì)工作取得了可喜的閱歷。我將在接下來的工作中，依據(jù)本年級學(xué)生管理工作的實(shí)際，將工作做得更好，更扎實(shí)！

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)6

一、指導(dǎo)思想

少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主陣地，是學(xué)校的窗口。本學(xué)期，利用建國xx周年、建隊(duì)xx周年為契機(jī)，開展愛國主義教化，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教化，在全校中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力協(xié)作下，我校主要做到了以下幾件事：

一、組織建設(shè)完善

學(xué)校少先隊(duì)擁有一支朝氣蓬勃的少先隊(duì)員隊(duì)伍，每年一年級新生入隊(duì)前都接受隊(duì)前教化，并于建隊(duì)日實(shí)行隆重的入隊(duì)儀式。大隊(duì)部每學(xué)期仔細(xì)制訂安排、做好總結(jié)，并做好大隊(duì)委員的增換工作。

二、陣地建設(shè)扎實(shí)

豐富多彩的活動(dòng)，要依托活動(dòng)的陣地。實(shí)踐告知我們：少先隊(duì)教化陣地，是開展豐富多彩的教化活動(dòng)，促進(jìn)兒童健康發(fā)展的重要條件和必要保證。我們充分利用學(xué)校教學(xué)資源，創(chuàng)辦了紅領(lǐng)巾廣播站、小小手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗等少先隊(duì)活動(dòng)陣地，并花心思充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的主動(dòng)性和創(chuàng)建性，幫助隊(duì)員真正成為這些陣地的主子，將為我校少先隊(duì)的主體化教化供應(yīng)一條新的途徑。隊(duì)員在活動(dòng)中自己建立陣地的運(yùn)作模式，使陣地活動(dòng)真正成為學(xué)生的成長樂園。

三、常規(guī)活動(dòng)落實(shí)

常規(guī)化活動(dòng)的堅(jiān)持實(shí)施，推動(dòng)著少先隊(duì)工作扎實(shí)的開展，不斷創(chuàng)新。本學(xué)期也對以前的一些常規(guī)工作做了更新，

1、升旗儀式中隊(duì)負(fù)責(zé)制

為發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，為更多的隊(duì)員創(chuàng)設(shè)展示的平臺(tái)、熬煉的機(jī)會(huì)，本學(xué)期起先，每周的升旗儀式由每個(gè)中隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)，從升、護(hù)旗手的評比、簡介、訓(xùn)練、儀式的主持等都由中隊(duì)員擔(dān)當(dāng)，大隊(duì)分管委員進(jìn)行幫助協(xié)作，并對一周工作進(jìn)行綜合評價(jià)。

2、中隊(duì)活動(dòng)考核制

本學(xué)期，為了調(diào)動(dòng)各中隊(duì)參加活動(dòng)的主動(dòng)性，大隊(duì)部把每項(xiàng)活動(dòng)的參加和獲獎(jiǎng)狀況都?xì)w入每月的輔導(dǎo)員考核中，中隊(duì)輔導(dǎo)員參加活動(dòng)的意識增加了，活動(dòng)輔導(dǎo)的力度加大了，從而提高了活動(dòng)的質(zhì)量，提升了活動(dòng)的效果。

3、紅領(lǐng)巾值勤崗是學(xué)校的一支文明禮儀管理小隊(duì)，其目的是組織學(xué)生參加學(xué)校管理工作，通過隊(duì)員的自主管理、自我教化、促使其主動(dòng)實(shí)現(xiàn)道德品質(zhì)的內(nèi)化四、開展富有時(shí)代氣息的隊(duì)活動(dòng)充溢時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教化環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的改變。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必需順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮勉有為的精神狀態(tài)開展工作。

依據(jù)中心校的“月主題周活動(dòng)”支配，我們剛好開展了以“民族精神代代傳”為主題開展系列活動(dòng)主動(dòng)組織學(xué)生參與“紅色故事講演競賽”活動(dòng)，“祖國在我心中”征文書畫活動(dòng)以及漢字書寫大賽，讓學(xué)生在每一次的活動(dòng)中都能受到教化。10月13日學(xué)校開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

四、存在的問題和努力方向

1、本學(xué)期的工作繁忙，整體工作還不是很志向，比如一些活動(dòng)還留于形式，對學(xué)生的德育教化還不到位。

2、在組織校內(nèi)活動(dòng)是要有目性。

3、活動(dòng)內(nèi)容、形式不夠豐富。

4、充分調(diào)動(dòng)紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗的職能作用。

下學(xué)期，大隊(duì)部將接著努力，以“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo)，不斷努力，爭創(chuàng)佳績。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)7

這一學(xué)期，我校以“以美育人，育美的人”為宗旨，以培育道德行為習(xí)慣和藝術(shù)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教化、體驗(yàn)教化和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培育少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、狠抓常規(guī)教化，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教化就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從微小之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培育了一支高素養(yǎng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到肯定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由每班依據(jù)自己班的特點(diǎn)承辦。班主任和學(xué)生們都能主動(dòng)打算，激情演講、朗誦、歌頌、表演。多種表現(xiàn)形式達(dá)到了教化的良好效果。

3、主題板報(bào)，北小陽光四好少年，北小風(fēng)云榜和五星班級的評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。四好少年和風(fēng)云榜的評比讓學(xué)生找到了身邊的學(xué)習(xí)榜樣。五星班級的評比加強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增加了班級凝合力。

4、紅領(lǐng)巾廣播站：北小電臺(tái)作為少先隊(duì)宣揚(yáng)教化的窗口，進(jìn)行了改革，實(shí)行了老師和學(xué)生共同主持的形式，讓老師通過“講故事”對我們的學(xué)生進(jìn)行德育教化。同時(shí)，拉近了學(xué)生和老師之間的距離。

二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)

本學(xué)期，我們開展了月月有主題，人人能參加的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員們在活動(dòng)中享受成長的歡樂。

1、科技教化月，讓科技的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽

三月份作為我校的科技月，開展了豐富多彩的科技教化活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)科技的魅力，激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的愛好。

2、勞動(dòng)教化月，用實(shí)際行動(dòng)緬懷革命先烈

四月是我校的勞動(dòng)教化月，開展了我校其次屆春運(yùn)會(huì)和第五屆冷盤大比拼，通過活動(dòng)，既熬煉學(xué)生各方面的實(shí)力，又促進(jìn)了孩子和家長的親情。

3、感恩教化月，讓學(xué)生都有一顆感恩的心

五月是我校的感恩月，開展了“5·12平安和感恩”以及母親節(jié)“感謝母親”感恩勵(lì)志系列活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生明白為什么感恩，學(xué)會(huì)感恩。

4、藝術(shù)教化月，讓藝術(shù)美成為學(xué)生自身的一種氣質(zhì)

六月是我校的藝術(shù)教化月，開展了“十大歌手”的評比，并結(jié)合六一在北全福社區(qū)實(shí)行了其次屆文藝晚會(huì)。讓我校每一位學(xué)生都得了才華的展示和藝術(shù)的熏陶。充分呈現(xiàn)了我校藝術(shù)教化的優(yōu)秀成果。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行隊(duì)伍改革，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)管學(xué)”的管理方式。

眾所周知，好的干部隊(duì)伍對少先隊(duì)組織作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著關(guān)鍵性作用。在實(shí)踐中，我深有體會(huì)，沒有一支過硬的干部隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有朝氣與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部通過學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀閱歷，針對本校的實(shí)際狀況對少先隊(duì)組織進(jìn)行了改革，設(shè)置了正、副大隊(duì)長和六大部長，通過上崗培訓(xùn)，職責(zé)明確，內(nèi)部聘請，優(yōu)勝劣汰組建起了北小新的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。

四、堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

我校始終堅(jiān)持家校合作的教化方式，改選了新一屆的家長委員會(huì)，定期通過家委會(huì)聽取家長們的心聲，不斷改進(jìn)自身工作，努力打造“讓家長放心、滿足”的教化品牌；少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)也讓家委會(huì)參加進(jìn)來，從而使少先隊(duì)得到家長的認(rèn)可和支持。

總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，還存在著許多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期盼明年的工作更精彩！

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)8

一、用愛心譜寫教化的篇章。

一位老師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的志向、青春、歡樂、華蜜融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芳香?！扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作”中，我注意有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對學(xué)生達(dá)到最佳的教化效果。我像父母愛子女那樣酷愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的一心一意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰慧才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們強(qiáng)壯成長。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，探討和探究少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素養(yǎng)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探究一條符合實(shí)際狀況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開拓一片廣袤天地輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，探討和探究少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素養(yǎng)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探究一條符合實(shí)際狀況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開拓一片廣袤天地。

三、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思索，做隊(duì)員的良師益友讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。

工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教化的書籍，充溢自己，便利工作。時(shí)常與家長聯(lián)系，與同事探討，傾聽各種各樣的教化方法:取長補(bǔ)短。常常設(shè)計(jì)新奇的活動(dòng)，為孩子積累珍貴的精神資源?；顒?dòng)是培育隊(duì)員各項(xiàng)素養(yǎng)、增加中隊(duì)凝合力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我常常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中找尋信息，搜尋有益的活動(dòng)線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長他們多方面的學(xué)問和實(shí)踐實(shí)力，搜尋有益的活動(dòng)線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長他們多方面的學(xué)問和實(shí)踐實(shí)力。

四、專心育桃李，傾心奉真情，無悔獻(xiàn)青春。

我愛教化事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做老師，選擇了做一名一般的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)當(dāng)自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教化家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處，我時(shí)時(shí)到處留意規(guī)范自己的言行，以身示范，達(dá)到了顯著的教化效果。我以這種主動(dòng)的。工作看法和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的敬重和全體隊(duì)員的愛戴。人生的樂趣在于創(chuàng)建，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，青春的漂亮在于將來。以師為本，著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)一般而不平凡的老師。輔導(dǎo)員的工作，是詳細(xì)的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取閱歷教訓(xùn)，努力工作，為祖國培育出更多的合格的少先隊(duì)員。信任，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的幻想：為孩子們化作清凌凌的河水，恒久承載他們的歡樂。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)9

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學(xué)期來，我們堅(jiān)持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教化為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，仔細(xì)開展少先隊(duì)工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、仔細(xì)對待每一次升旗儀式

國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動(dòng)的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。

二、仔細(xì)抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校常常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生狀況，教化學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級衛(wèi)生。發(fā)覺不足剛好找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的仔細(xì)努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消逝，吃零食現(xiàn)象慢慢削減，校容校貌有了很大的改變。

三、仔細(xì)開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

1、開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對環(huán)境的愛護(hù)、祖國的酷愛多方面的相識和教化，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3、依據(jù)開學(xué)安排部署，仔細(xì)組織好主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教化。并通過講故事、競賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

4、學(xué)生的平安至關(guān)重要，我們常常對學(xué)生進(jìn)行平安教化，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生平安放在首位，發(fā)覺狀況剛好解決。比如：遵守平安規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到常常強(qiáng)調(diào)、教化。

5、針對總校規(guī)范書寫要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法競賽，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的主動(dòng)性。

回顧一學(xué)期的工作，我們輕松的走了過來?，F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與歡樂，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)??！

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)10

我擔(dān)當(dāng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員近一年，在這一年中，我努力依據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的活動(dòng)，特殊在本學(xué)期，結(jié)合疫情期間特別狀況以及全縣“樹湘精神進(jìn)校內(nèi)、紅色文化進(jìn)班級”的紅色精神傳承大背景環(huán)境，在上級部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)以及學(xué)校同事的幫助下，我先后組織并完成了以下工作：

一、為了活躍校內(nèi)文化氣氛，穩(wěn)定學(xué)生課前的心情，充分提高課堂效率，陶冶學(xué)生情操，凈化校內(nèi)文化，促進(jìn)學(xué)校班風(fēng)、覺的建設(shè)，同時(shí)更加突出學(xué)校教書育人的主旋律。學(xué)校組織開展了每班課前一首歌活動(dòng)?！罢n前一首歌”是音樂學(xué)科的一個(gè)活動(dòng)領(lǐng)域，是藝術(shù)教化的重要組成部分。它的普及和開展有利于班級團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成歡樂進(jìn)取精神風(fēng)貌，營造和諧奇妙的校內(nèi)氣氛，能使學(xué)生身心健康、精神愉悅，以主動(dòng)飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)。“課前一首歌”對于開闊小學(xué)生音樂文化視野，培育群體合作意識，提升校內(nèi)文化品位，起到了主動(dòng)的促進(jìn)作用。

二、為深化實(shí)行黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，實(shí)行習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神，幫助廣闊少先隊(duì)員牢記習(xí)近平總書記的教育，激勵(lì)廣闊少先隊(duì)員努力為疫情防控、城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)力氣，依據(jù)團(tuán)縣委要求，我在學(xué)校組織開展了少先隊(duì)員“抗疫小衛(wèi)士”、“創(chuàng)建小先鋒”紅領(lǐng)巾銅章爭創(chuàng)活動(dòng)，并選取表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員參與了縣級“抗疫小衛(wèi)士”、“創(chuàng)建小先鋒”銀章爭創(chuàng)活動(dòng)。

三、在六月一日兒童節(jié)當(dāng)天，組織了一年級入隊(duì)儀式暨紅色文化進(jìn)校內(nèi)動(dòng)員活動(dòng)，60名一年級學(xué)生被批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊(duì)組織，正式成為光榮的少先隊(duì)員。學(xué)校緊緊抓住入隊(duì)儀式這一契機(jī)，開展一系列的隊(duì)前教化活動(dòng)，通過中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，讓新任中隊(duì)輔導(dǎo)員更好地了解少先隊(duì)工作；通過少先隊(duì)活動(dòng)課，讓學(xué)生了解隊(duì)史、隊(duì)章、隊(duì)徽、隊(duì)禮，會(huì)寫入隊(duì)申請書，會(huì)讀入隊(duì)誓詞，會(huì)正確地佩戴紅領(lǐng)巾，行規(guī)范的隊(duì)禮，會(huì)唱隊(duì)歌，做一名合格的少先隊(duì)員；通過紅色文化進(jìn)校內(nèi)動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解到我們的華蜜生活來之不易，從而決心好好學(xué)習(xí)，好好熬煉，更加堅(jiān)決了做共產(chǎn)主義接班人的信念!此次入隊(duì)活動(dòng)增加了少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、驕傲感、使命感，充分展示了新時(shí)代附小少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)活潑、主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌。

四、為全面實(shí)行習(xí)近平總書記關(guān)于培育社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的指示精神，進(jìn)一步傳承紅色基因、弘揚(yáng)樹湘精神，發(fā)揮紅色資源在深化新時(shí)代小學(xué)生愛國主義教化和革命傳統(tǒng)教化中的獨(dú)特作用，我校于20XX年6月13日上午組織了以“重溫紅色記憶，牢記樹湘精神”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)，同學(xué)樣感嘆英雄不平凡的事跡，并暗自決心要更加珍惜現(xiàn)在的華蜜生活，好好學(xué)習(xí)，為做好共產(chǎn)主義接班人而努力奮斗!

五、為實(shí)行習(xí)近平總書記重要指示精神，結(jié)合希望工程“一元捐”活動(dòng)宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年的正確引導(dǎo)，幫扶低收入家庭青少年，不斷提升活動(dòng)影響力和公信力，努力打造服務(wù)青少年成長成才的優(yōu)秀品牌，將黨的暖和和社會(huì)關(guān)愛傳遞到青少年身邊。依據(jù)縣團(tuán)委文件精神，為了廣泛集結(jié)公益力氣，為解決我縣貧困家庭學(xué)生就學(xué)困難，我校主動(dòng)在全校少先隊(duì)員中組織開展希望工程“一元捐”愛心助學(xué)活動(dòng)。

六、為迎接20XX年七一建黨節(jié)，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富師生的課余文體生活，激勵(lì)學(xué)生們具有主動(dòng)向上，樂觀進(jìn)取的精神，培育廣闊少先隊(duì)員齊心向著黨、大步跟黨走的高尚情操，為樹立少先隊(duì)員正確的人生觀和價(jià)值觀，增加學(xué)生的集體主義觀念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培育全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感，豐富校內(nèi)生活。學(xué)校組織開展了“唱紅歌、跟黨走、守紅心”迎七一紅歌合唱競賽活動(dòng)，少先隊(duì)大隊(duì)委全力協(xié)作了學(xué)校此次活動(dòng)。

最終，在少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗上，我還應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)，爭取把本職工作更好的完成，并做出本校的特色。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)11

本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培育隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成校內(nèi)的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容，全面推動(dòng)素養(yǎng)教化。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教化；以生命教化為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教化活動(dòng)，為全校隊(duì)員構(gòu)建了健康成長的大舞臺(tái)。

一、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè)，實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程。

1、我校大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng)、陣地建設(shè)常抓不懈，每天的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動(dòng)，周一的升旗儀式，每月的大隊(duì)干部例會(huì)等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。

2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)建良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)探討工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期實(shí)行了“我與孩子共成長”班主任（輔導(dǎo)員）工作溝通會(huì)等活動(dòng)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，仔細(xì)做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作，努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。

4、細(xì)心布置宣揚(yáng)陣地，櫥窗、班報(bào)等力求主題突出，圖文并茂。另外能規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、生態(tài)角、圖書柜等，較好地營造了生動(dòng)活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)真精彩。

1、九月的校內(nèi),開展了形式多樣,活潑生動(dòng)的活動(dòng)。開學(xué)初,實(shí)行了一年一度的“壯松嘉獎(jiǎng)儀式”,在老同志的說教中同學(xué)們很受鼓舞、在重陽來臨之即,同學(xué)們又開展了雙小傳統(tǒng)的“敬老愛老活動(dòng)”,幫老人掃衛(wèi)生，他們擦窗戶、疊被子、掃地；為老人們表演精彩節(jié)目，受到老人們的一樣好評。而其他隊(duì)員則在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，來到街道打掃衛(wèi)生，他們撿紙屑、撿煙頭，擦護(hù)欄，拔雜草，不怕臟、不怕累，使街道面貌面貌一新。隨后我校又開展了轟轟烈烈的“培育和弘揚(yáng)民族精神”活動(dòng)，學(xué)四川小英雄，奧運(yùn)健兒的事跡，主題班會(huì)，黑板報(bào)等。

2、十月，為了培育學(xué)生的愛國主義情感，繼承革命先烈團(tuán)結(jié)互助、艱苦奮斗的精神，培育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，各中隊(duì)部組織開展了以“緬懷革命先烈”為主題的詩歌朗誦會(huì)。感受了先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)建的一切，從而倍加珍惜今日的華蜜生活，以迎接國慶節(jié)。還組織秋游活動(dòng)讓同學(xué)們以感受大自然的漂亮。實(shí)行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3、十一，十二月，我們開展了以“廉潔文化進(jìn)校內(nèi)”為主題的活動(dòng)?；顒?dòng)分為兩大塊：一、學(xué)生書畫活動(dòng)；二、敬廉崇潔、誠懇守信”主題班（隊(duì)）活動(dòng)。增加師生的廉潔意識，營造“崇尚廉潔，以廉為榮”的校內(nèi)文化氛圍。12月31日下午我校實(shí)行了“趣味體育”，活動(dòng)以好玩的活動(dòng)迎接元旦到來，師生們玩的特別的快樂。

4、增加平安意識，創(chuàng)建平安校內(nèi)

“平安第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣揚(yáng)工作，杜絕學(xué)校中存在的平安隱患。剛好與家長溝通，大力向社會(huì)宣揚(yáng)食品衛(wèi)生、交通平安、用電平安、防溺水事故等平安意識，聘請校外有關(guān)人士開展專題講座，防微杜漸讓學(xué)生樹立平安意識，提高相識，確保校內(nèi)一方水土的安靜。

我校少年正展翅翱翔，體驗(yàn)著新穎 ，體驗(yàn)著收獲，體驗(yàn)著歡樂?；仡欉^去，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了一些成果，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新；面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往地踏實(shí)工作，奮勉進(jìn)取。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)12

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作遵照上級工作要點(diǎn)和精神，以“新世紀(jì)，我能行”為主題，接著深化“雛鷹行動(dòng)”，大力推動(dòng)體驗(yàn)教化，開展好“五小”活動(dòng)，進(jìn)一步完善隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高隊(duì)員素養(yǎng)，努力造就一代新人。

一、加強(qiáng)隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)包括組織建設(shè)、陣地建設(shè)、信息建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)，他們都是開展教化活動(dòng)的有利保障。

(一)組織建設(shè)：

1、一年級開學(xué)后重點(diǎn)抓好隊(duì)前教化，建隊(duì)日組織一年級入隊(duì)。

2、大隊(duì)組織隊(duì)干部進(jìn)行新一輪競爭上崗。大隊(duì)部設(shè)立多個(gè)工作崗位，規(guī)范選舉程序，創(chuàng)新選舉方法，擇優(yōu)錄用優(yōu)秀隊(duì)員。

3、各中隊(duì)建立小隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)以及各種服務(wù)小分隊(duì)，定期開展服務(wù)性和公益性活動(dòng)。

(二)陣地建設(shè)

大隊(duì)部進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè)，訓(xùn)練鼓號隊(duì)；各中隊(duì)辦好黑板報(bào)、隊(duì)報(bào)，建立圖書室或科技角。九月份，對班級陣地建設(shè)狀況做一次全面檢查。

(三)信息建設(shè)

輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員要樹立正確的信息關(guān)，搞好隊(duì)的信息建設(shè)，訂好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，接著辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)。

(四)隊(duì)伍建設(shè)

建立中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員及專項(xiàng)輔導(dǎo)員的工作檔案，期末評比優(yōu)秀輔導(dǎo)員，頒發(fā)特殊成果獎(jiǎng)。

二、加強(qiáng)隊(duì)活動(dòng)的開展。

活動(dòng)是向少先隊(duì)員進(jìn)行教化的最佳途徑。本學(xué)期傳統(tǒng)性活動(dòng)、時(shí)政性活動(dòng)和創(chuàng)建性活動(dòng)要做到有機(jī)結(jié)合，富有實(shí)效。

九月：本月的重要節(jié)日是老師節(jié)。大、中隊(duì)要組織不同形式的活動(dòng)，向?qū)W生進(jìn)行尊師教化，相識科教興國戰(zhàn)略的重大意義，以“講文明，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)”的實(shí)際行動(dòng)向老師節(jié)獻(xiàn)禮。

十月——十一月：今年恰逢建國、建隊(duì)五十三周年。要通過組織少先隊(duì)員收聽、收看新聞，查閱資料，調(diào)查訪問，讀書讀報(bào)，舉辦手抄報(bào)、演講競賽等了解我們宏大祖國五十多年來的巨大改變；特殊要結(jié)合今年北京申奧勝利、中國加入世貿(mào)組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學(xué)，反對邪教”等重大事務(wù)向少先隊(duì)員進(jìn)行一次系統(tǒng)的愛國主義教化，激發(fā)隊(duì)員酷愛祖國，努力做社會(huì)主義合格建設(shè)者。

十二月——20xx年一月：重點(diǎn)工作是引導(dǎo)隊(duì)員以優(yōu)異成果向新年獻(xiàn)禮。要通過隊(duì)的活動(dòng)“學(xué)習(xí)小竅門溝通”、介紹自己一件刻苦學(xué)習(xí)的事跡等，幫助隊(duì)員樹立為祖國奮勉學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向；引導(dǎo)學(xué)生明確在學(xué)習(xí)上只有講刻苦，講方法，才能取得優(yōu)異成果。同時(shí)大、中、小隊(duì)做好期末各方面工作總結(jié)，評比優(yōu)秀集體和個(gè)人，并做好寒假活動(dòng)安排。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理工作。

1、在各中隊(duì)接著開展“爭創(chuàng)星級班級”活動(dòng)。

2、進(jìn)一步落實(shí)好班級崗位責(zé)任制,做到人人有事干,事事有人干,加強(qiáng)崗位指導(dǎo),切實(shí)提高班級管理質(zhì)量。

3、改革班級管理，在三至六年級各中隊(duì)開展“值周中隊(duì)”活動(dòng)，讓共多的隊(duì)員參加管理活動(dòng)，體驗(yàn)管理的苦和樂，提高自我管理實(shí)力。

4、接著開展?fàn)幃?dāng)“新世紀(jì)光榮升旗手”活動(dòng)。

5、堅(jiān)持校內(nèi)歌聲非常鐘，人人唱好三歌及其他革命歌曲。

6、有安排地開展好與有關(guān)單位的共建活動(dòng)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)13

一年的工作到這里就結(jié)束了，在這一年當(dāng)中擔(dān)當(dāng)著x系x班的輔導(dǎo)員工作，在工作中的表現(xiàn)是特別的不錯(cuò)的。時(shí)間是過得很快的，一年的時(shí)間就這樣的過去了。為了自己能夠給學(xué)生們更多的幫助，在起先新一年的工作之前先對自己這一年的工作做一個(gè)總結(jié)，去找尋自己在工作中的不足，也去對自己的這一年進(jìn)行一次反思，希望能夠有所收獲。

一、軍訓(xùn)工作

這一年自己帶的是剛剛進(jìn)入高校的大一新生，對高校生活充溢了新奇，但也對自己的將來充溢了迷茫。高校一起先的軍訓(xùn)既是讓他們對高校有一個(gè)了解，也是促進(jìn)他們相互之間的溝通的時(shí)機(jī)。在起先軍訓(xùn)之前在班上選出了這次軍訓(xùn)的兩個(gè)負(fù)責(zé)人，一個(gè)男生和一個(gè)女生，因?yàn)槭欠珠_軍訓(xùn)的。同時(shí)也召開了一次班會(huì)，說明一下在軍訓(xùn)當(dāng)中要留意的一些東西以及軍訓(xùn)的規(guī)章制度，詢問一下有哪些同學(xué)的身體狀況是不適合軍訓(xùn)的，幫忙去辦一下手續(xù)。這一次的軍訓(xùn)我們班是沒有人在軍訓(xùn)的過程中受傷的，也沒有違反紀(jì)律的狀況發(fā)生，表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。

二、其它工作

今年應(yīng)學(xué)院的要求每個(gè)月都召開了一次班會(huì)活動(dòng)，每次都有不同的主題，這其中最重要的班會(huì)就是防騙教化和誠信考試的班會(huì)了?，F(xiàn)在高校生的生活費(fèi)是比較的多的，但又因?yàn)闆]有什么社會(huì)閱歷，所以很簡單就上當(dāng)受騙，金額也都比較的大，所以防騙教化是很重要的。這一年我們班是沒有學(xué)生上當(dāng)?shù)?，在這一方面的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，之后也要接著進(jìn)行這一方面的教化?，F(xiàn)在許多的高校生在上課的時(shí)候不聽課只玩手機(jī)，在考試之前也不會(huì)仔細(xì)的去復(fù)習(xí)，為了拿到一個(gè)好的成果就依靠作弊。在每一次考試之前都進(jìn)行了一次誠信考試的教化。

三、個(gè)人表現(xiàn)

在這一年中自己仔細(xì)的對待自己的這一份工作，平常也會(huì)多去和學(xué)生溝通，關(guān)注他們的心理健康問題，幫助他們?nèi)ソ鉀Q他們所遇到的一些問題。我覺得自己在這一年中的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，但我也知道自己是還有許多的地方須要學(xué)習(xí)的，在新的一年我是肯定會(huì)接著的努力的，多去向其它的老師學(xué)習(xí)，多看一些教化方面的書籍，讓自己能夠更好的去完成自己的這份工作。我信任自己在新的一年是能夠有更大的進(jìn)步的。在明年的工作起先之前我也要做好安排，根據(jù)安排去起先自己這一年的工作。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)14

在過去的一年里，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教化，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活狀況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，從老師，學(xué)生，舉辦活動(dòng)方面開展了工作，從而使學(xué)生樹立集體主義價(jià)值觀，增加對將來的信念和決心，更好的度過高校的四年生活?，F(xiàn)將一年來的工作做如下總結(jié)。

一、班級工作

堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。激勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事務(wù)，培育他們獨(dú)立思索問題的實(shí)力。能仔細(xì)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行，并在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了肯定的成果。主動(dòng)參與了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽，并在其中都取得的很好的成果?？紤]到學(xué)生大部分來自外地，盡量關(guān)切他們的日常生活，更留意關(guān)切貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想方法，為他們供應(yīng)可能的勤工助學(xué)崗位。

二、常規(guī)管理

每周都會(huì)對學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤狀況進(jìn)行抽查，我所帶的三個(gè)班級，出勤率比較好，如有特別緣由，學(xué)生們會(huì)剛好的向我請假，說明狀況。每兩周，我會(huì)定期的深化到學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活狀況，與他們談心，剛好發(fā)覺問題。學(xué)生之間，宿舍之間整體狀況良好，但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬_突，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。

定期召開班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過他們，我會(huì)剛好了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此，我除了要求他們要隨時(shí)將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外，還會(huì)定期的與他們見面，更進(jìn)一步的了解狀況。并且會(huì)對他們的學(xué)習(xí)成果作出要求，作為班級干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

三、工作中的詳細(xì)活動(dòng)

宣揚(yáng)關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，組織學(xué)生主動(dòng)參加和協(xié)作運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，多次深化寢室交換思想，在游行事務(wù)上得到正確相識。主動(dòng)建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級凝合力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。

四、工作中的不足

工作閱歷不足，工作實(shí)力有待進(jìn)一步提高。工作中，由于自己工作閱歷的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有許多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。信任在下一年度必定有所改觀。

回顧過去一年的輔導(dǎo)員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充溢感謝。我會(huì)努力的，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)15

一、酷愛本職工作，協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系。

（1）面對學(xué)生，我能做到酷愛學(xué)生，酷愛教化教學(xué)工作。面對同事，我做到了真誠、熱忱待人，因此，與同事之間形成了一種和諧、友好的關(guān)系。作為鎮(zhèn)的骨干老師，我能與新老師相互學(xué)習(xí)，在教學(xué)閱歷上對他們賜予幫助、指導(dǎo)，使他們盡快上手。

（2）作為少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，作為新手，能做到虛心求學(xué)，以彌補(bǔ)閱歷上的不足。同時(shí)依據(jù)“小主子”活動(dòng)理念，以養(yǎng)成教化的全方位推動(dòng)為主線，主動(dòng)幫助政教處開展各項(xiàng)活動(dòng)如：實(shí)行一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式、組織學(xué)生的春游、秋游活動(dòng)、六一拓展游園活動(dòng)、六一創(chuàng)新大型文藝晚會(huì)、建校三周年對外開放日、本學(xué)期家長開放日、其次課堂活動(dòng)跟進(jìn)、星級評比、“十佳”、“三好”、“優(yōu)干”等的學(xué)生評比及每周的升旗儀式、學(xué)生論壇、值周工作的支配跟進(jìn)等。針對于值周工作不同時(shí)期不同形勢就得實(shí)行不同措施的特點(diǎn)，我堅(jiān)持貼身跟進(jìn)，與值周老師一起早到晚歸，發(fā)覺問題剛好處理，為保障學(xué)校常規(guī)工作的開展供應(yīng)后盾。

（3）每當(dāng)我站在講臺(tái)上，我就會(huì)想到我的言行舉止都要接受學(xué)生的監(jiān)督，評說，每堂課都要接受學(xué)生的考試，打分，這一切一切，都鞭策我沿著“為人師表”之路前進(jìn)。本學(xué)年任教的除了兩個(gè)天真爛漫的一年班以外，還有五（3）班這個(gè)試驗(yàn)班。面對一年級的小孩子，我能針對其剛進(jìn)校內(nèi)，很多學(xué)習(xí)上、生活上的習(xí)慣初步形成的特點(diǎn)，課堂中除了傳授學(xué)問以外，還注意培育其學(xué)習(xí)愛好，為他們?nèi)蘸蟮挠⒄Z學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。針對五三班學(xué)生充溢朝氣，特性開朗，但班風(fēng)比較散漫的特點(diǎn)，我對他們嚴(yán)格要求，從思想上、學(xué)習(xí)上為他們指引方向，致力培育學(xué)校的小主子。

二、與時(shí)并進(jìn)，努力提高自身素養(yǎng)。

學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代和到來，對老師提出了更高的要求，新時(shí)代的老師不僅要有崇高的`敬業(yè)精神，還要具備系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問和高層次的文化素養(yǎng)。教化教學(xué)實(shí)力的獲得，一是在教學(xué)實(shí)踐中不斷探究積累，二是從聞名教化家的豐富閱歷中汲取借鑒，三是從教化教學(xué)探討成果中獲得。為不斷為了提高自身的理論水平和教學(xué)實(shí)力，我仔細(xì)閱讀相關(guān)英語報(bào)刊雜志，在把從中學(xué)到的一些理論學(xué)問和技術(shù)閱歷消化汲取，化為已有的基礎(chǔ)上，多寫閱歷總結(jié)論文。我認(rèn)為作為老師，更須要不斷“充電”，開拓眼界，增長學(xué)問，據(jù)此，我始終能堅(jiān)持相關(guān)學(xué)科的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，極大的提高了自身的學(xué)問水平。此外，我還做到了平常仔細(xì)分析總結(jié)自己在教學(xué)中的成敗得失，寫好教學(xué)后記，不斷改進(jìn)及總結(jié)教學(xué)方法。

三、主要工作實(shí)跡及閱歷總結(jié)。

值得欣慰的是，經(jīng)過不斷的探究與努力，本人的教學(xué)水平有了肯定的提高，也取得了較好的成果。五年級學(xué)生的多次考核測試平均分獲92分以上，各率排級第一名，一年級全年教學(xué)效果都獲特優(yōu)。但相對于少先隊(duì)工作的細(xì)致性及多變性，由于本人的性格特點(diǎn)、實(shí)踐閱歷及實(shí)力水平所限，導(dǎo)致于在工作上還存在著肯定的缺陷。同時(shí)我也深深地了解到，教化事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，想要更好地適應(yīng)這一新形勢，我必需還要接著努力，力爭上游，為爭當(dāng)一名合格的人民老師而努力。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)16

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！睆氖螺o導(dǎo)員工作的我始終以陶行知的這句話勉勵(lì)自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)提起，但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶，本學(xué)年主要做了以下幾方面工作：

一、以德育為本，培育良好的文明禮儀習(xí)慣

小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、仿照性強(qiáng)，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時(shí)期，我注意狠抓養(yǎng)成教化，剛好訂正隊(duì)員不規(guī)范言行。對一年級的新生，我們舊叢升旗儀式的排隊(duì)、行隊(duì)禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等，有安排、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教化的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管，常常、反復(fù)的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教育，堅(jiān)持不懈；二是通過大肆表揚(yáng)，個(gè)別談話的方式確定隊(duì)員的進(jìn)步，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。

依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、多層面、全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教化，并寓教化于活動(dòng)之中。我們本學(xué)期的活動(dòng)以“獨(dú)立”為主題如系鞋帶競賽、早飯?jiān)摬辉摮缘?，并利用老師?jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊(duì)員有影響、有教化性的活動(dòng)。

充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)、細(xì)致的教化，每周的班隊(duì)課，針對常規(guī)、環(huán)保的最好時(shí)機(jī)，這時(shí)侯不同的觀點(diǎn)對對碰，總能碰撞出文明的火花。

二、利用好少先隊(duì)標(biāo)記，抓住教化良機(jī)

建隊(duì)節(jié)前夕，我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來歷，紅領(lǐng)巾的由來，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱忱。當(dāng)上少先隊(duì)員后，我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、愛護(hù)紅領(lǐng)巾、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促、落實(shí)，并派專人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的狀況。

除此以外，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)記和小隊(duì)長標(biāo)記，樹立榜樣意識，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。

三、組織作好信息的溝通

每次征訂報(bào)刊，我總是主動(dòng)的發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍訂閱，《我們愛科學(xué)》、《中國少年兒童》等刊物常常在隊(duì)員間傳閱。

以上是對本學(xué)年粗略的回顧，希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)17

我校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和愛惜下，與全體輔導(dǎo)員共同努力下，組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，取得了一些可喜的成果。與此同時(shí)，我們也清晰地知道工作中還存在著很多不足，值得我們?nèi)レo心思索，潛心探討?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、仔細(xì)落實(shí)日常管理工作，在扎實(shí)里成長。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

1、落實(shí)學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，我便抓緊對扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查，監(jiān)督學(xué)生漸漸養(yǎng)成良好文明言語及行為，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣，并結(jié)合一周班級流淌紅旗的競賽，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝合力，同時(shí)也培育了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查，保校內(nèi)環(huán)境整齊。為整治校內(nèi)臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個(gè)整齊的校內(nèi)里學(xué)習(xí)和成長，大隊(duì)部針對詳細(xì)狀況進(jìn)行不定期的突擊檢查，并和各段長、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力，校內(nèi)的衛(wèi)生狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。

二、努力抓好隊(duì)伍陣地建設(shè)，以環(huán)境促成長。

1、開展陣地建設(shè)，展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)。學(xué)校為組建一支鼓號隊(duì)而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝；還安裝了校內(nèi)智能廣播系統(tǒng)，為平常的兩操規(guī)范化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、建學(xué)校鼓號隊(duì)，豐富校內(nèi)文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊(duì)，邀請蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號隊(duì)的組建，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也促進(jìn)了校內(nèi)文化的形成。

3、加強(qiáng)隊(duì)員素養(yǎng)，了解隊(duì)章學(xué)問。大隊(duì)部主動(dòng)開展少先隊(duì)學(xué)問競賽，讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章學(xué)問，了解少先隊(duì)，提高了隊(duì)員的素養(yǎng)。

三、針對主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，在特色中成長。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)當(dāng)抓住良機(jī)，營造氛圍，創(chuàng)建性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，并做到每月都有活動(dòng)主題，采納生動(dòng)活潑的形式，讓隊(duì)員們在活動(dòng)中，學(xué)問得到進(jìn)一步擴(kuò)充，實(shí)力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線；以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線，月月有主題，每天是活動(dòng)，到處受教化”的原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

月月有節(jié)，月月有活動(dòng)，輸送歡樂的“動(dòng)脈”。三月開展藝術(shù)節(jié)、平安交通系列活動(dòng)，四、五月份開展“爸爸媽媽，我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動(dòng)，六月份開展“慶六一”游園活動(dòng)。月月有活動(dòng)，月月好玩味，一系列的主題節(jié)日活動(dòng)承載著隊(duì)員的期盼，連珠炮式的在校內(nèi)一次次引發(fā)歡樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動(dòng)中，結(jié)合“讀活書，活讀書；讀好書，好讀書”的系列活動(dòng)要求，通過講故事、演講、征文競賽，古詩文誦讀競賽，激勵(lì)隊(duì)員多讀書，讀好書。

給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日，給隊(duì)員一個(gè)月的活動(dòng)，給隊(duì)員一個(gè)月的歡樂，讓生活在我們校內(nèi)里的學(xué)生月月有美妙的期盼，月月有收獲的喜悅，月月有歡樂的滿意。

四、切實(shí)加強(qiáng)檔案管理工作，在總結(jié)中成長。

吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn)，本學(xué)期大隊(duì)部仔細(xì)做好學(xué)校檔案的整理和管理工作。

1、首次運(yùn)用書面文件，使隊(duì)活動(dòng)順當(dāng)開展。為避開很多中隊(duì)輔導(dǎo)員遺忘口頭布置的一些任務(wù)，大隊(duì)部首次以書面文件的形式傳達(dá)任務(wù)、總結(jié)活動(dòng)，使少先隊(duì)活動(dòng)有安排有步驟地進(jìn)行，也加強(qiáng)了檔案的管理。

2、整理每周競賽成果，檔案工作仔細(xì)進(jìn)行。本學(xué)期大隊(duì)部在過去五項(xiàng)競賽的基礎(chǔ)上修改為三項(xiàng)競賽。每周各班級的競賽結(jié)果，大隊(duì)部都仔細(xì)統(tǒng)計(jì)整理存檔，使檔案工作有序進(jìn)行。

五、仔細(xì)總結(jié)工作中不足處，在反思中成長。

1、學(xué)校衛(wèi)生狀況有所好轉(zhuǎn)，但仍需努力。

2、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分。

回顧半年來在少先隊(duì)工作的道路上所留下的蹤跡，顯得是那么微乎其微，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊(duì)工作的關(guān)切支持和指導(dǎo)，同事像摯友一樣的信任、理解和幫助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校內(nèi)中的每一個(gè)人。信任通過我們的努力，大隊(duì)部工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階的!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)18

20xx年,芙蓉中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在團(tuán)縣委、縣少工委、縣教化局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，接著以服務(wù)少年兒童為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校德育和素養(yǎng)教化，進(jìn)一步實(shí)行少代會(huì)精神。重點(diǎn)是通過開展一系列的主題教化活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教化，推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)教化發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教化，培育良好文明禮儀習(xí)慣。

在少先隊(duì)工作中，依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員，進(jìn)行思想教化。

利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī)，通過組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國旗下的講話，在隊(duì)員中深化開展了以愛黨、愛祖國，愛社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣揚(yáng)教化，培育了少年兒童酷愛祖國、酷愛人民、酷愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶，做到了教化的實(shí)效。

在少先隊(duì)工作中，仔細(xì)領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè)，全面提高我校育人質(zhì)量，組織各大中隊(duì)仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織了守則和規(guī)范的競賽活動(dòng)。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí)，對少年兒童樹立正確的志向信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展，起到了重要作用。

同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際狀況，加強(qiáng)對少先隊(duì)員的文明禮儀教化和行為習(xí)慣養(yǎng)成教化，加校年級值日生值日制建設(shè)，清潔衛(wèi)生的管理，成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗，要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，愛惜紅領(lǐng)巾；見到老師行隊(duì)禮問好，同學(xué)之間常常運(yùn)用文明禮貌用語，讓文明禮儀在校內(nèi)到處可見。

二、推動(dòng)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充溢活力。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教化活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊重的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中傾聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教化。

堅(jiān)持“先進(jìn)班集體”和“文明班級評比”制度，本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)部對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查校內(nèi)的潔、齊、美，使校內(nèi)“文明之花”常開。

三、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩。

為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校內(nèi)文化生活,提高小學(xué)生的綜合素養(yǎng),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際狀況，我少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動(dòng)。

在建隊(duì)日那天，大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員，發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下，進(jìn)行了莊重的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過入隊(duì)儀式，少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé)，學(xué)習(xí)了少先隊(duì)學(xué)問。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮，感到傲慢和驕傲，增加了組織的凝合力。之后，大隊(duì)部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀競賽”、“校內(nèi)集體舞競賽”、“迎新年繪畫競賽”、“校內(nèi)小明星評比”等一系列活動(dòng)，隊(duì)員們主動(dòng)參加，取得了良好的效果。

20xx年，芙蓉中心小學(xué)大隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級少工委文件精神，主動(dòng)探究，勇于創(chuàng)新，圍繞學(xué)校教化工作整體思路和縣少工委工作部