學校信息化工作計劃

第學校信息化工作計劃

學校信息化工作計劃篇1

為推進我校教育信息化工作，結合我校實際，特制定20__—2120__年度學校信息化工作計劃，全面推進教育現(xiàn)代化工程。

一、指導思想

我校教育信息化工作的推進結合濮陽市有關信息化工作的精神，以信息技術教育與信息技術的應用為重點，提高教育資源的利用能力，逐步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

二、主要工作

1、統(tǒng)一思想，提高認識，加強領導

要廣泛宣傳發(fā)動，提高全體教師的認識：信息技術是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學技術領域之一，信息化是當今世界經濟和社會發(fā)展的大趨勢，教育信息化已經成為推動教育改革的強大動力，以教育信息化來推動中小學教育改革向縱深發(fā)展，是全面實施素質教育的必由之路。

強化管理，構筑信息化管理網絡。信息化工作涉及面廣，涵蓋學校工作的方方面面，重視管理，樹立服務第一，建立領導小組，教育信息化小組職責為：

①實施、維護校園網建設工作。

②為推動現(xiàn)代教育技術在學校的發(fā)展，搞好局域網、計算機房、等硬件建設。

③制定培訓計劃，分層推進師資隊伍信息技術培訓。

④推動學校軟件的開發(fā)與建設。

⑤發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教育中的作用。

2、教師信息技術應用能力方面。

教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量，培訓教師是實現(xiàn)教育信息化的關鍵。根據我校實際，教師的培訓著力于信息技術應用能力與水平的'提高，初步開展網絡條件下的模式的探究，掌握網絡條件下所必須的技能。建設一支適應教育信息化需要的師資隊伍，是推進教育信息化、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關鍵。加強在職教師的信息技術培訓，中青年教師100%通過信息技術培訓，使網絡學習成為教師自我進修的一種重要手段。從理論與實踐的結合上，探索現(xiàn)代信息技術在基礎教育中的應用模式，特別是網絡環(huán)境下的德育、課堂的模式。

3、信息技術教育方面

積極開展對學生進行計算機運用的培訓，培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力，特別是自主學習的能力。同時，組織學生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術方面的競賽。開展學生的計算機創(chuàng)作活動，收集學生作品

4、教育科研

在推進教育信息化的過程中，將堅持以教育科研為先導，通過研究促進信息化工作，以教育信息化推進教育科研活動，深化教育改革。

總之，我們將牢牢把握機遇，把學校信息化工程作為學校教育改革的重點突破口來抓，腳踏實地，奮起直追，開創(chuàng)學校各項工作的新局面。

虎林路小學經過全體教師多年的辛勤努力，教育信息化日漸落實在教育的第一線，得到了廣泛的運用。本學年學校信息化工作有以下的安排：

工作目標：

認真落實校長室、教導處對本校信息化工作的安排，對學校信息化進行指導和服務，以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標，加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。

工作重點：

1、根據學生的特點運用多媒體技術進行計算機學科的教學，指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。

2、根據學校的工作重點進行學校信息化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的信息技術的知識和技能，為學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質。

3、根據制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作，定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好日志記錄。

4、定期在學校局域網上發(fā)布最新病毒的公布，引導老師做好病毒防護。

5、建立學校的信息設備的報修制度，并做好每個工作日的維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。

6、作好學校電腦設備的財產管理。配合學校總務室及校長室做好財產的管理工作，清楚明確地列出所有設備的工作情況及負責人，職責到人。

7、作好學校局域網絡的設備管理和維護，保障網絡的暢通。

8、繼續(xù)作好學校局域網發(fā)布的網頁管理，進一步增強網絡教學的運用力度。

9、指導學生參加區(qū)、市各級比賽，爭取為學校獲得榮譽。

工作措施：

在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動，讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能，同時再鞏固已有的知識技能，促進學生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學生的自學能力、鉆研精神以及合作互助的精神。

完成學校學校信息化督導評估的準備工作。學校信息化工作計劃篇2

指導思想：

以學?？傮w辦學思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術的普及工作，在積累經驗的基礎上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20__學校教育技術工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的'管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經驗，進行不斷的完善，彌補不足。

工作重點：

1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識

2、做好多媒體設備的紀錄工作，及時進行檢查

3、防毒軟件的安裝和部署

4、提高網絡的實際應用效能(工民辦網絡視頻會議及網絡教研活動)

5、協(xié)助財產管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。

6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。

7、學校網站內容的更新(每周1次)

時間安排：

9月份：

1、辦公室及相關部門計算機的調試

2、校園網絡的調試工作，殺毒軟件的安裝

3、信息員第一次例會

4、學校網站各部門信息的收集和整理、上傳

5、新一批筆記本的發(fā)放工作(聯(lián)想)

6、筆記本存儲柜的登記和調整

10月份：

1、收集資料，完成市級課題總結，現(xiàn)正收集各類相關資料并完成撰寫工作。(初稿)

2、信息員第二次例會

3、進行本部門財產清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。(核對、報廢)

4、視頻會議設備的調試及試運行

5、信息組網絡教研活動(QQ平臺)

11月份：

1、20__.9—20__.1期間課件的收集和整理工作(規(guī)范)。

2、信息員第三次例會

3、信息化設備使用情況自查(使用記錄、使用情況等)

4、檢查網站更新學校信息化工作計劃篇3

一、指導思想：

認真貫徹落實上級文件精神，緊緊圍繞上級關于學校教育信息化建設指導意見和學校發(fā)展規(guī)劃，堅持以為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務為指導思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機，強化職能和職責意識，不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源，完善校園網絡等系列工作，加強信息化工作的協(xié)調力度，提高常規(guī)管理的工作水平。

二、工作思路：

根據學?，F(xiàn)狀，并結合當前教育現(xiàn)代化的契機，本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術與學科的整合為抓手，充分發(fā)揮網絡的服務和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階；逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度；在維護好現(xiàn)有資源的前提下，加強管理建設，以便高效的利用有效資源為學校教育服務；主動做好學校教學服務工作，以更好高效服務教學。

三、工作重點及實施措施：

（一）校園信息化建設方面。

1、實施校園網基礎設施擴容。在學?，F(xiàn)有網絡、數字化設備的基礎上，構建三條主干網絡，建設中、小學安全可靠的局域網。采用有線網和無線網相結合，覆蓋校園每個角落。

2、啟動數據資源平臺基礎建設。協(xié)助中小學各部門，開展校園學校資源庫系統(tǒng)建設，為師生教學、學習和專業(yè)發(fā)展提供服務。

3、做好“兩平臺”工作，研究制定了有效的管理機制，廣泛征集教育信息資源庫素材，發(fā)動全校教師共建共享教育資源，建設本校有特色的教育資源庫。

4、加強信息化的培訓工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數量還會增加，電教設備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓、講座等形式對廣大教師進行培訓提高，促進信息化與學科教學的.深度融合。

5、認真做好學校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄，并做好資料的保存工作。

（二）日常管理和設備維護方面。

1、加強信息化管理隊伍建設，組織積極參加各種培訓和技能提升活動，不斷提高工作責任心和服務水平，建立一支技術素質硬、服務意識強的技術隊伍，全面扎實完成信息化管理各項工作。

2、積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護等規(guī)章制度，使信息中心的內部管理進一步制度化、規(guī)范化，杜絕網絡信息安全隱患，確保網絡暢通，更好地服務于我校的教育教學工作。

3、加大對信息技術設備和網站建設的管理力度，進一步做好網絡中心常規(guī)管理工作，分工合作，責任到人，提高管理效率。對信息技術設備堅持定期檢查，做好計算機機房的維護和管理，對信息技術設備的故障，做到隨報隨修，保證學校信息化設備正常運行。

4、完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術的培訓。積極配合各部門的工作，做好公開課課件制作，對科室部門及教師在網絡操作和多媒體教學中碰到的問題做好耐心指導。

5、加強一體機、電腦、電子白板的日常管理工作。

四、工作時間安排：

9月份：

1、討論制定學期教育信息化工作計劃，制定各類相關計劃、方案。

2、各專用教室對本室?guī)つ俊㈦娊藤Y源登記，各類管理制度進行更新修訂，制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。

3、檢查各室儀器使用配備情況，保證新學期各室正常使用。

4、組織教師參加每月的兩平臺技術培訓。

10月份：

1、組織教師參加每月的兩平臺技術培訓。

2、積極配合教務處，要求教師利用多媒體教學設備進行優(yōu)質公開課。

4、組織參加省、市多媒體教育軟件比賽。

5、電教設備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。

11月份：

1、組織教師進行電子白板應用培訓活動，提升教師多媒體應用水平，充分利用網上資源，提高教師業(yè)務能力。

2、積極配合上級部門，認真做好信息化檔案的再整理工作。

3、組織教師參加每月的兩平臺技術培訓。

12月份：

1、組織教師參加每月的兩平臺技術培訓。

2、教師電教設備使用情況調查，學校電教管理情況調查。

3、整理學校電教檔案，資料及其它電教相關教育教學資料，整理資源庫。

1月份：

1、電教設備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。

2、撰寫本學期信息化工作總結。學校信息化工作計劃篇4

一、教材分析

因現(xiàn)代信息技術已在社會各個領域得到了廣泛的應用，改變了人們的工作、學習和生活方式。并且信息技術進入學校，正在對教育觀念、教學思想、教學模式、學習方式、評價體系的變革產生極大的影響。教材的編寫力求體現(xiàn)先進的教學理論和學習理論，要求學生在教學過程中做到：

1、掌握信息技術的基礎知識和基本技能，包括：信息技術基礎、信息的獲取、信息的處理、信息的組織與發(fā)布、信息技術的應用等。

2、在應用的過程中，讓學生去體驗與人合作、表達交流、尊重他人成果、平等共享等新的理念；樹立信息安全與法律意識；培養(yǎng)判斷、發(fā)展和創(chuàng)造性思維能力；提高發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。

3、以任務驅動，在完成任務的過程中，學會有目的的選擇和應用信息技術這一有效的工具，進行各門學科的學習，探索信息技術與其他學科課程整合的方法和途徑，培養(yǎng)應用信息技術進行學習和工作的能力。

4、改變學習方式。在學習的過程中要利用網絡有效地獲取信息，學會識別信息的真實性，形成自主探索的研究性學習方式。

二、基本目標

計算機是一門集信息科學常識和常用信息技術一體的必修課程。它依據學生的認知規(guī)律、心理特征及社會實際需要，以信息素養(yǎng)的培訓為目標，以信息技術的`學習與應用為主要內容。通過學習與應用，增強學生的信息意識，樹立正確的科學態(tài)度，了解信息技術對社會的影響，樹立正確的使用信息技術的安全意識和責任感，培養(yǎng)學生應用信息技術進行學習和工作的能力與可持續(xù)發(fā)展的能力，為終身學習打下良好的基礎。

三、教學要求

（一）中年級教學要求

1、在信息技術與其他學科整合的學習過程中，讓學生受到熱愛祖國，熱愛中國，熱愛社會主義的教育；從了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，到今天信息化社會，讓他們懂得幸福生活來之不易；學習革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹立為祖國刻苦學習的思想；繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到尊敬師長、關愛他人、助人為樂的社會主義思想；品德教育，培養(yǎng)熱愛科學，勇于實踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感。陶冶愛美的情趣以及能適應現(xiàn)代科技化的社會，做一代中華民族的接班人。

2、培養(yǎng)學生以上所說的基本素養(yǎng)以外，也要求學生能掌握本冊的基本知識點，主要從以下幾點談起：

（1）正確使用計算機的基本常識與機房守則。

需要學生掌握機房里的一些基本守則和如何正確使用計算機注意的問題。如：學生不能隨便自己動手插、拔電源，使用計算機時保持正確的操作姿勢；機房里不能吃東西、喝水，不打鬧，使用鍵盤和鼠標時不要過分用力，不隨意走動，不隨意帶入軟盤和光盤等等守則。應該讓學生從小學會講究衛(wèi)生，學會愛護公共財產的良好行為習慣。

（2）了解了這些基本的常識，應讓學生掌握基本的知識點。

3、三年級學生應該學會使用計算機的正確方法，能初步的使用鍵盤到記住鍵盤上的各個鍵位；學會使用幫助信息，主要養(yǎng)成小學生發(fā)現(xiàn)信息技術的優(yōu)越性，培養(yǎng)好奇心，使他們熱愛這門課程的興趣。

4、四年級學生應該熟練用漢字寫字，可以使用計算機寫日記、文章等等。四年級學生打字的速度有一定的要求，要求他們提高打字速度。

（二）高年級教學要求

信息技術與其他學科整合的學習過程中，讓學生受到熱愛祖國，熱愛中國，熱愛社會主義的教育；從了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，到今天信息化社會，懂得幸福生活來之不易；學習革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹立為祖國刻苦學習的思想；繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到尊敬師長關愛他人，助人為樂的社會主義思想，品德教育，培養(yǎng)熱愛科學，勇于實踐和創(chuàng)新的精神培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感。陶冶愛美的情趣以及能適應現(xiàn)代科技化的社會，做一代中華民族的接班人。

高年級已經具備了計算機的基本使用守則及方法，也有了一定的寫字速度，所以在這個基礎上，要求學生掌握一些技能知識。

（1）五年級學生會給自己一個收藏自己文件的文件夾，通過收藏或查找他們自己認為有意義的、有價值的或喜歡的材料與圖畫，以便提高語文知識與美術能力。制作出生動有趣的動畫作品。

（2）六年級要求掌握啟動LOGO軟件，使用它可以很方便地畫出各種美麗的圖形。培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。不僅要求學生掌握這些基本的知識點，而且更重要的是學會學習、學會知識的應用。

四、創(chuàng)新能力的開發(fā)與培養(yǎng)

信息技術的可利用性是以任務驅動，在完成信息技術最基本的任務過程中，引導學生有目的的選擇和應用信息技術這一有效的工具，進行各門學科的學習，探索信息技術與其他學科課程整合的方法和途徑，并在學習生活實踐中提高他們的理解能力。結合信息技術這一工具，指導學生學習與語文作文有關的資料，提高他們語文知識，陶冶情操，培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛社會主義的良好行為；利用畫圖這一工具培養(yǎng)學生的愛美情操，培養(yǎng)他們的審美能力及強烈的藝術感。在學生質疑的基礎上，讓他們提高有價值的、富有啟發(fā)性的問題。更應該養(yǎng)成學生互幫互助的合作學習，通過討論問題、發(fā)現(xiàn)問題讓學生體驗到合作學習的愉快感。培養(yǎng)利用信息技術進行學習和工作的能力。

學會能用信息技術解決實際問題，形成自主探索的研究性學習。培養(yǎng)學生信息技術的意識和應用技能，具備21世紀信息時代的生存和挑戰(zhàn)能力，用信息技術這把新鑰匙打開科學和智慧的大門。學校信息化工作計劃篇5

為了促進我校信息化工作的進一步開展，讓信息化工作為教育教學提供更好的服務，在江寧區(qū)2015年教育信息化工作意見的指導下，制定我校教育信息化工作計劃。

一、運用南京市教育局中小學資產與裝備管理信息系統(tǒng)，加強學校資產與裝備管理。

學校資產與裝備管理工作紛繁復雜，運用此管理系統(tǒng)，能使紛繁復雜的管理工作更加細致化，條理化，使學校資產與裝備管理有序開展。為此，針對本管理系統(tǒng)所涉及到的方方面面的工作，組織一個高素質的管理員隊伍，年初進行相關培訓，保障本年度的學校資產與裝備管理的有序進行。校教育技術室定期檢查各管理員的管理權限范圍內的管理狀況，主要檢查數據錄入是否及時，是否準確，逐步提高各管理員的管理質量。

二、定期進行信息化相關培訓，提升教師信息化素養(yǎng)。

1.結合教育資產與裝備管理，對管理員進行管理培訓。通過培訓，每個管理員明確各自的管理職責，熟練掌握管理系統(tǒng)中自己權限范圍內的管理操作步驟方法。

2.對我校一線教師進行教育技術相關培訓。教育信息化的發(fā)展，需要各教師在工作中進一步落實，推進。教育技術的掌握與運用是推進教育信息化發(fā)展的有力保證。本年度，教育技術室將對我校一線教師開展相關教育技術的培訓。主要進行多媒體使用與維護、多媒體課件的制作、微課制作、電腦系統(tǒng)常見故障排除等方面的培訓。

三、積極參與上級各部門開展的各項活動及競賽。

本年度，上級各部門的主要活動、競賽有：暑期的`網絡夏令營、區(qū)電子白板競賽、校園電視制作評比、學生電腦制作評比、教師自制電教教材(課件)評比、微課制作評比、網絡讀書征文等。圍繞各級部門組織的活動和競賽，教育技術室將認真準備，積極參與，提高參與質量，提升活動效果和競賽獲獎數量及等次。為了達到預期的效果，部分活動或競賽將采用責任到人的方法。

四、加強學校網站建設和專題網站建設。

為提升學校網站的展示、宣傳作用，本年度將進一步加強我校的網站建設。教育技術室將督促校網站各欄目負責人搞好各自負責的欄目建設。各欄目內容做到：內容詳盡，活動新聞做到圖文并茂，做好內容審查，避免錯誤信息。新聞或文章發(fā)布符合上級規(guī)定要求，做到數量足，時間及時，排版合適。

各專題網站負責人主要由區(qū)級以上骨干教師、帶頭人和校青年教師承擔。本年度將扎實做好專題網站建設，避免集中發(fā)文，數量不足等問題的發(fā)生。教育技術室將定期對專題網站進行檢查，統(tǒng)計各網站發(fā)文數量，查看發(fā)文質量，對數量不足或質量不高的專題網站負責人給以提醒并及時糾正。

五、做好各項征訂和驗收工作。

本年度將進行相關教學器材征訂、語音教材征訂、教師電教教材征訂、圖書征訂等工作。在征訂過程中，做到及時、細致。需要征求教師和學生家長同意的，通過書面意見反饋并統(tǒng)計，根據實際需要征訂，做到不浪費。接收征訂物品時，認真清點，做到不遺漏，無損壞。

六、檢修、更新部分電教設備，確保教育教學活動正常需要。

定期對校園廣播系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)及其他設備進行檢查，發(fā)現(xiàn)故障或隱患及時排除，根據上級要求，校內維修不了再進行校外維修，減少不必要的維修經費。部分設備老化或淘汰的，將通過更新部分配件進行升級，無法升級的將申報報廢，申請設備更新。目前我校需要更新的設備主要是部分班級電腦、部分班級實物展示臺。根據實際需要，將逐步對這些老化嚴重的電腦進行升級，對使用效果較差的展臺進行更新。

七、做好平時的網絡管理與維護、電教設備管理與維護。

為了延長學校電教設備的使用壽命，減少維護成本，本年度將進一步加強設備使用管理，延續(xù)班級多媒體管理制度，并進行月考核。為了讓網絡更好地為教育教學服務，保持正常教育教學時的網絡通暢，本年度將重新調整學校網絡終端IP地址，綁定終端設備的物理地址，并通過網絡管理手段限制部分不適宜工作期間內登陸的網絡地址。

八、加強EMIS系統(tǒng)與家校通系統(tǒng)的管理。

及時更新EMIS系統(tǒng)中的相關數據，做到及時準確。家校通工作符合上級要求，做到不濫發(fā)垃圾信息，不強迫或變相強迫學生加入，參與或退出自由。更換新號碼做到及時，不拖延時間。

九、其他相關工作。

配合電教中心相關部門，拍攝制作質量較高的視頻新聞，為江寧教育網絡電視臺提供資源。結合學?；顒樱繉W期開展一次以上的校園直播活動，并上傳至江寧教育視頻點播系統(tǒng)，為系統(tǒng)提供一定數量的高質量的視頻資源。學校信息化工作計劃篇6

為了全面推進學校信息化建設，提升學校信息化的應用水平，進一步提高教師和學生的信息素養(yǎng)以及運用信息技術能力水平，爭取學校信息化工作有新的跨越，針對我校信息化應用現(xiàn)狀，制定學校信息化工作計劃如下：

一、學校信息化建設及應用現(xiàn)狀

1、軟、硬件基礎建設方面：一方面，教育局不斷加大投入力度，構建了區(qū)域性的教育云公共服務平臺，縮小了因教育投入問題所導致學校之間的信息化軟環(huán)境(教育資源和教育管理服務平臺)建設的`差距;另一方面，學校硬件設備陳舊，嚴重影響教育教學、教育管理信息化的推進。

2、教育信息化應用情況：信息化應用包括學信息化，管理信息化，師生成長，家校溝通等多方面的內容。由于教師對教育信息化認識不足，導致學?，F(xiàn)階段僅僅實現(xiàn)了多媒體使用記錄、大部分教師雖建有自己的博客，但更新不及時，教師資源積累較少，大部分教師經常百度搜索課件，可用性、實用性不強。

3、教師信息技術應用能力情況：教師會使用常用辦公軟件以及上網瀏覽，上傳、下載文件，能用ppt制作簡單課件進行教學，但處理Flash和視頻等問題難度較大，課件制作水平有待提高。

二、本學期工作重點

1、新校址網絡建設規(guī)劃

通過教育局、兄弟校、集成商多方面咨詢學校網絡建設意見，制定學校網絡建設實施方案。

2、加強教師培訓，建設高素質教師隊伍

第一，對教師信息化認識，轉變教師觀念

第二，圍繞教學軟件及學科工具平臺，降低教師制作課件的難度

第三，東師資源庫、教師備課、授課平臺培訓

第四，教育資源、教育管理服務平臺培訓

3、教育資源、教育管理平臺的深度應用

教育資源開發(fā)與積累，是教學信息化的重要體現(xiàn)，本學期將依托東師資源庫，建設本校優(yōu)質資源庫。重點建設學科工具平臺課件資源以及各學科微課資源，鼓勵教師積極開發(fā)、共享優(yōu)質資源，定期統(tǒng)計教師上傳下載使用資源情況，及時通告并計入量化。

各管理平臺，明確分工，專人負責，通過培訓，本學期實現(xiàn)人事管理、學籍管理、教務管理、辦公系統(tǒng)(校訊通)、檔案管理、設備保修等方面的全應用。

4、信息技術與學科教學整合

第一，鼓勵教師利用現(xiàn)代信息技術作為教學的主要媒體，如：多媒體等，豐富并加強現(xiàn)代教育手段。

第二，探索信息技術與學科課程的有效整合。在日常教學中，利用多媒體教學手段優(yōu)化、提高教學質量，將現(xiàn)有教學資源用足用好。加強對現(xiàn)代教育技術手段進行教育教學的研究，探索信息技術與學科課程的有效整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學技術的優(yōu)勢。

5、校園網站建設

學校網站作為宣傳學校的平臺，是學生和家長了解學校，與學校溝通的橋梁，一方面要不斷優(yōu)化和更新，另一方面結合學校各部門需求，完善網站功能。

6、信息技術常規(guī)工作

教學過程中，注重培養(yǎng)學生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能，培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，提升學生信息素養(yǎng)。積極開展以學生電腦制作活動為主二課堂活動，積累優(yōu)秀作品，為來年評比做好充分的準備，以取得好的成績。

7、加強制度建設

建立可操作性激勵機制。對應用好的教師，要予以表揚、獎勵，并和評先、晉級掛鉤，形成有利于教育信息化發(fā)展的激勵機制和環(huán)境氛圍。

總之，要轉變觀念為先，按照區(qū)教育信息化實施方案要求，把我校的教育信息化工作和“數字校園”的建設提高到更好水平。學校信息化工作計劃篇7

一、指導思想：

認真貫徹落實上級文件精神，緊緊圍繞上級關于學校教育信息化建設指導意見和學校發(fā)展規(guī)劃，堅持以為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務為指導思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機，強化職能和職責意識，不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源，完善校園網絡等系列工作，加強信息化工作的協(xié)調力度，提高常規(guī)管理的工作水平。

二、工作思路：

根據學校現(xiàn)狀，并結合當前教育現(xiàn)代化的契機，本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術與學科的整合為抓手，充分發(fā)揮網絡的服務和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度;在維護好現(xiàn)有資源的前提下，加強管理建設，以便高效的利用有效資源為學校教育服務;主動做好學校教學服務工作，以更好高效服務教學。

三、工作重點及實施措施：

(一)校園信息化建設方面。

1、加強和完善學校網站管理工作，進一步完善校園網站的功能，本學期將對校園網站進行改版，改版后的網站將更加體現(xiàn)責任和分工，保證網站信息的及時性和實用性;加強校園網的安全防范，做好網站的備份、防黑防毒等工作，保證校園網的暢通。

2、建立學校微信公眾平臺。學校建立微信公眾平臺，在學校與家長，教師與學生之間的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動，構筑學校、家長、學生間的溝通橋梁，實現(xiàn)校園文化建設從實體化向網絡化覆蓋的轉變。

3、做好“三通兩平臺”工作，研究制定了有效的管理機制，尤其是班班通電子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到實處，做到分工管理、責任明確;廣泛征集教育信息資源庫素材，發(fā)動全校教師共建共享教育資源，建設本校有特色的教育資源庫。

4、加強信息化的培訓工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數量還會增加，電教設備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓、講座等形式對廣大教師進行培訓提高，促進信息化與學科教學的深度融合。

5、認真做好學校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄，并做好資料的保存工作。

(二)日常管理和設備維護方面。

1、建立健全崗位責任制度：做到各項工作均有專人負責，職責分明，責任到人，工作任務明確，努力建設一支技術素質過硬、服務意識強的工作隊伍。

2、繼續(xù)加強硬件建設，做好硬件設施的升級和更新工作。隨著我校電教設備的不斷增加，維護工作的工作量會更大，信息中心會更加做好管理與維護，加強網絡安全管理，保證網絡暢通，為師生提供潔凈的網絡環(huán)境。

3、做好了各類信息設備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作，嚴格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。

4、加強了電子教室的安全管理，通過制訂相關制度和經常性地對師生進行教育，培養(yǎng)師生操作網絡的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的.網絡道德品質。

5、充分利用本溪教育網、教師培訓網等先進的教育網站，引進先進的教育方法和理念。

四、工作時間安排：

9月份：

1、討論制定學期教育信息化工作計劃，制定各類相關計劃、方案。

2、各專用教室對本室?guī)つ?、電教資源登記，各類管理制度進行更新修訂，制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。

3、檢查各室儀器使用配備情況，保證新學期各室正常使用。

4、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

5、教師做好參加省市級課件論文比賽的準備工作。

6、任課教師完成電子教案編寫工作。

10月份：

1、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

2、積極配合教務處，要求教師利用多媒體教學設備進行優(yōu)質公開課。

3、組織進行校級教師電教論文比賽，上報優(yōu)秀作品。

4、組織參加省、市多媒體教育軟件比賽。

5、電教設備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。

6、任課教師完成電子教案編寫工作。

11月份：

1、組織教師進行電子白板應用研討活動，提升教師多媒體應用水平，充分利用網上資源，提高教師業(yè)務能力。

2、積極配合上級部門，認真做好信息化檔案的再整理工作。

3、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

12月份：

1、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

2、教師電教設備使用情況調查，學校電教管理情況調查。

3、整理學校電教檔案，資料及其它電教相關教育教學資料，整理資源庫。

1月份：

1、電教設備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。

2、撰寫本學期信息化工作總結。學校信息化工作計劃篇8

學校教育信息化工作小組是學校實施教育信息化、多媒體化、網絡化的執(zhí)行組織，擔負著學校各類信息化應用的建設、管理、服務、維護的智能。具體的工作任務如下：

一、信息化建設規(guī)劃與實施：承擔學校信息化建設方案、年度計劃的制定、執(zhí)行、監(jiān)督和考核；負責學校信息化建設的'管理與維護工作；了解、研究、掌握信息化建設的新發(fā)展、新應用、新技術，為學校信息化建設提供技術支撐，對學校信息化建設的整體技術把關負責；全面負責學校信息應用系統(tǒng)的整合、建設、管理及運行服務

二、校園網建設：負責校園網絡系統(tǒng)規(guī)劃、建設、管理；負責校園網中路由器、交換機等網絡設備的配置管理、性能管理和故障維護，確保校園網出口線路的暢通；負責學校中心機房的安全和環(huán)境保障，負責學校應用服務器的管理與維護；負責學校網絡安全管理，完善網絡安全措施，及時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)安全漏洞，防止網絡攻擊，保障校園網計算機安全及網絡殺病毒系統(tǒng)等；負責學校各職能部門計算機聯(lián)網、IP地址分配及網絡線路的故障維護。

三、網站建設：承擔學校門戶網站、教育教研等網站的制作與技術指導；負責網站信息資源的收集、制作、利用、發(fā)布，做好網站內容日常更新，做好學校網上宣傳。

四、教學服務：負責網絡教學的推廣與應用培訓，配合學校教研室建立學校教學資源庫（課件、教案、試題、教學光盤等）；協(xié)助教導處及相關老師進行各級精品課、優(yōu)秀課、教學團隊、示范中心、教改成果獎等網上申報工作；承擔信息技術課程教學任務，貫徹執(zhí)行本校的教學計劃，提高全省信息技術考試的通過率；承擔學生信息學競賽輔導工作。

五、電教管理：負責現(xiàn)代教育技術設備的管理，定期檢查和維護多媒體教室設備；負責對學校各職能辦公室、廣播站、文印室等計算機設備的管理和維護；負責為全校師生提供技術咨詢、技術服務。

六、照相錄像：承擔校內宣傳和教學工作的錄像和照相任務，學科研究等專題片的制作，硬盤復制、光盤刻錄、圖片掃描、視頻采集等。

七、信息化培訓任務：負責校園信息化建設與應用的培訓工作，如多媒體課件、多媒體技術、網絡技術和辦公軟件應用等培訓，不斷提高全校師生員工的現(xiàn)代化設備的應用技能。

八、團隊建設：教育信息化工作小組要逐步選聘、培養(yǎng)優(yōu)秀人才，形成一支由計算機網絡、信息管理、計算機硬件維護、軟件開發(fā)、網站建設、教育教學、電教、管理及服務等各類人才組成的專業(yè)隊伍，要有很強的業(yè)務經驗和服務能力，以適應學校信息化建設的需要。

九、及時完成上級領導交辦的其他工作任務。學校信息化工作計劃篇9

一、指導思想

以區(qū)信息中心、信息技術研訓中心、信息科技教研室工作為指導，以學校工作計劃為部署，結合片信息技術教研組開展工作。以改善學校信息化綜合環(huán)境為準繩，以提高學校信息化教育為目標，認真學習與貫徹上級有關精神，努力學習先進的工作方式，提高信息化工作效率，使學校的教育信息化達到一個新的層次而不斷努力。

二、主要工作

(一)加強學校信息化工作管理，進一步推進學校信息化工作進程

1、顯著提高在學校工作中的信息化工作比重。

2、強化信息化工作責職管理細則，提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識。

3、結合“三通”要求，作好前期動員與準備。

4、積極申報金山區(qū)教育信息技術實驗學校。

5、完善每月一次信息化工作例會制度。

(二)組織學校信息化工作研究，做好實驗，作出切實可行的`學校信息化工作基礎平臺方案

1、成立學校信息化工作科研小組。

2、本學期針對學校信息化基礎平臺作研究：

(1)實驗基于AD域的校園網，用活動目錄規(guī)劃與整合學校各類信息。

(2)實驗基于SharePoint技術來有效管理信息。

(3)實驗結束后寫好一份實驗報告，規(guī)劃一份學校信息化協(xié)作工作基礎平臺可行性部署的解決方案。

3、做好實驗研究資料歸檔工作。

(三)完善學校電子閱覽室建設，加強管理措施

1、按上級要求建設好電子閱覽室，保證正常開放。

2、進一步健全電子閱覽室管理制度。

3、組織開展學生電子閱覽活動，并在松小論壇上進行學習交流。

(四)進一步管理與維護好校園網，本學期內部署一個無線網絡結點

(五)加強學校網站建設

1、進一步完善信息采集網絡。

2、規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。

3、豐富網站內容，創(chuàng)設教育教學互動平臺，拓展網站功效。

4、建立學校資源庫，為學校教育教學服務。

(六)繼續(xù)對學校教職員工進行信息技術培訓

面授與遠程相結合對教師進行辦公自動化與多媒體課件制作培訓。在學校網站中開辟一個視頻與文本資料相結合的培訓專欄。

本學期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場考試，考試成績列入考核中。

(七)抓住有利時機，做好信息技術與學科整合研究工作

1、組織教師進行多媒體課件制作。

2、檢查每位教師一學期至少有一堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供給學生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

3、校級以上公開課盡可能要與信息化教學手段整合來提高教學效果。

4、組織校級信息技術與學科整合研究課競賽活動。

(八)組織學生進行信息技術課外輔導，積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。學校信息化工作計劃篇10

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，為全面推進學校信息化建設，根據全面貫徹黨的教育方針，以實施素質教育為總綱領，堅持以信息化建設推動現(xiàn)代教學手段的變革，提升教學效果和辦學水平，堅持“以人為本”的辦學理念，以學校三年規(guī)劃為總體思路，以“建一流師資、育一流新人、創(chuàng)一流學生校”為總體目標，以提高效益為目標，以加強應用為主線，以資源建設為重點，構建我校網絡化教育環(huán)境，加快建設一支具有較高信息素養(yǎng)的干部教師隊伍，積極探索信息技術環(huán)境下新型的教學模式和管理模式，全面提升我校教育信息化的水平，特制定學校信息化建設20__年下半年工作計劃。

二、加快信息化建設的步伐，加強組織領導力度

為使我校信息化建設工作適應我市教育改革和發(fā)展的需要，保證我校信息化建設工作正常穩(wěn)步的開展，經學校研究，確立校信息化建設工作領導小組，加強信息化建設的步伐和組織領導力度，全面領導、組織和協(xié)調我校的信息化建設工作。

三、軟、硬件建設及管理

1.完善校園網，在上學期硬件建設的基礎上，做到班班通(每個班級都能真正的連接的intneter)。

2.充分利用多媒體教室。學校實現(xiàn)辦公電腦化，每個教師一臺多媒體計算機，并不斷對舊設置進行更新，使老師們能在一個舒適的環(huán)境中工作，而且實現(xiàn)了校內互通，給教師之間的溝通與交流帶來了許多便利。

3.積極主動、自主開發(fā)教學課件。制定一套鼓勵教師和學生應用信息技術進行資源開發(fā)、教學和管理的措施和制度。并建立較為豐富、并具本校特色的教育資源庫。

4.加強對校園網絡管理工作，完善規(guī)章制度。

5.學校經常對師生加強網絡安全教育，確保校園網網絡運行高效、有序。

四、著重研究如何應用信息技術來更新、整合各門學科的教材和教學

1、信息技術與學科整合已經成為新課程改革進程中的一個熱點，而且越來越多的老師把目光關注到這個熱點上。但從我校的具體實踐來看，我們的教師在課堂教學中應用信息技術，都只是簡單地把信息技術僅僅作為輔助教學的工具——用來制作多媒體課件，還沒有從根本上改變傳統(tǒng)的教學方式，只不過是帶著電子教材走向學生，為了探索和建立能使廣大教師都能運用的一種技術和手段，為學生創(chuàng)設自主探索、多重交互、合作學習、資源共享的學習環(huán)境，使信息技術真正成為學生自主學習的認識工具和情感激勵工具。我們成立了以教務處牽頭的信息技術與課程研究小組，以期從根本上改變傳統(tǒng)的教與學的模式，提高教學效率。

2、通過信息技術與課程的整合，要使學生掌握以下信息時代的學習方式：

(1)會利用資源進行學習;

(2)學會在數字化情境中進行自主發(fā)現(xiàn)的學習;

(3)學會利用網絡通訊工具進行協(xié)商交流、合作討論式的學習;

(4)學會利用信息加工工具和創(chuàng)作平臺，進行實踐創(chuàng)造的學習;

(5)促進信息技術與課程整合，提高課堂教學質量，促進教師的專業(yè)發(fā)展;

(6)結合新課改的理念，繼承中國傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢，學習國外的先進經驗，提