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寧夏青銅峽市第三小學劉學紅構建1/3自主導學模式打造生本高效課堂從教學質量較低到被命名為名校學?；厩闆r“1/3自主導學”課堂教學模式理念依據(jù)

生本高效課堂理念：堅持以人為本，注重開發(fā)師生的生命潛能，讓每節(jié)課都獲得實效，讓課堂成為師生生命價值、人生意義得到充分體現(xiàn)、學生都能得到更好發(fā)展的課堂?！?/3自主導學”課堂教學模式核心是：

壓縮教時，激活學趣，共同體驗，堂堂保質。“1/3自主導學”課堂教學模式內涵師用于講授、啟發(fā)、點撥和用于組織教學的時間不能超過課堂總時間（40分鐘）的三分之一每堂課學生個體明示參與獨立探究活動次數(shù)不少于班級總人數(shù)的三分之一（22人以上）“1/3自主導學”課堂教學模式內涵注重關注學情為后三分之一和座位后三排學生的學習質量堅持“以學評教”，在課堂教學效果評價上，引入學生當堂測查的結果，其測查部分學生的學習情況占總評的三分之一課改主線：學為主體、教為主導、疑為主軸、動為主線

課堂主要活動形式：

引導學生自學—學生獨立思考—學生之間討論—學生交流評價課堂展示六環(huán)節(jié)：預習檢查、交流、明確目標—情境導入—小小組自主學習討論探索—展示提升

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