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01考點(diǎn)解讀020304考點(diǎn)梳理真題剖析實(shí)戰(zhàn)提分第二章第十四節(jié)
主從復(fù)合句01考點(diǎn)解讀02考點(diǎn)梳理(二)主謂一致主謂一致考查的方式多種多樣,常結(jié)合時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)來(lái)考查。1.語(yǔ)法一致原則(1)主語(yǔ)和謂語(yǔ)通常要在語(yǔ)法上保持一致,主語(yǔ)是單數(shù)形式時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用單數(shù)形式;主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用復(fù)數(shù)形式。即謂語(yǔ)動(dòng)詞要與主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致。如:Milliehascollectedalotofbooksforthepoorchildren.米莉?yàn)樨毨和占撕芏鄷?shū)。(一)主從復(fù)合句的分類★★★(二)賓語(yǔ)從句★★★★★用來(lái)作賓語(yǔ)的句子是賓語(yǔ)從句。除動(dòng)詞后可接賓語(yǔ)從句外,介詞、動(dòng)詞不定式、分詞、動(dòng)詞ing形式以及某些形容詞,如pleased,sure,glad,surprised,satisfied,afraid,certain等后面也可接賓語(yǔ)從句。1.引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的連接詞(1)當(dāng)賓語(yǔ)從句是陳述句時(shí),用that引導(dǎo)。例如:Shewasagoodgirl.Theteachertoldus.=Theteachertoldus(that)shewasagoodgirl.老師告訴我們她是一個(gè)好女孩。(二)賓語(yǔ)從句★★★★★(2)當(dāng)賓語(yǔ)從句是一般疑問(wèn)句時(shí),賓語(yǔ)從句用whether或if連接,句尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)取決于主句。例如:AreyoufromJapan?Heaskedme.=Heaskedmeif/whetherlwasfromJapan.他問(wèn)我是不是來(lái)自日本。DoyoulikewatchingTV?Heaskedme.=Heaskedmeif/whetherIlikedwatchingTV.他問(wèn)我是否喜歡看電視。(二)賓語(yǔ)從句★★★★★(3)當(dāng)賓語(yǔ)從句是特殊疑問(wèn)句時(shí),連接詞用原來(lái)的疑問(wèn)詞,但一定要注意用陳述句語(yǔ)序。例如:WhendidheleaveforJapan?Couldyoutellme?=CouldyoutellmewhenheleftforJapan?你能告訴我他什么時(shí)候到日本嗎?(二)賓語(yǔ)從句★★★★★2.賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)(1)如果主句是現(xiàn)在的某種時(shí)態(tài)(包括一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)),那么賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)可根據(jù)實(shí)際情況而定。例如:Irememberhegavemeabookyesterday.我記得他昨天給了我一本書(shū)。Hehastoldmethathe'llleaveforNewYorktomorrow.他已經(jīng)告訴我明天他就動(dòng)身去紐約了。(二)賓語(yǔ)從句★★★★★(2)如果主句是過(guò)去的某種時(shí)態(tài)(包括一般過(guò)去時(shí),過(guò)去進(jìn)行時(shí)),那么賓語(yǔ)從句一定要用過(guò)去的某種時(shí)態(tài)(包括一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)、過(guò)去完成時(shí))。例如:Hetoldmethathewouldtakepartinthehighjump.他告訴我他將參加跳高比賽。HeaskedmeifIhadtakenhissoap.他問(wèn)我是否拿了他的肥皂。(二)賓語(yǔ)從句★★★★★(3)如果賓語(yǔ)從句表示的是客觀事實(shí)或真理,即使主句是過(guò)去時(shí),從句也用一般現(xiàn)在時(shí)。例如:Hetoldmethattheearthgoesroundthesun.(真理)他告訴我地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。HesaidthatYaoMingismuchtallerthanhim.(事實(shí))他說(shuō)姚明比他高很多。(二)賓語(yǔ)從句★★★★★3.賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序要用陳述句的語(yǔ)序。在把兩個(gè)獨(dú)立的句子連成一個(gè)含有賓語(yǔ)從句的復(fù)合句時(shí),要特別注意從句的語(yǔ)序,即按照主語(yǔ)、謂語(yǔ)的順序。例如:What'sKate'semailaddress?Doyouknow?=DoyouknowwhatKate'semailaddressis?你知道凱特的郵箱地址嗎?(三)狀語(yǔ)從句★★★★★狀語(yǔ)從句在復(fù)合句中起狀語(yǔ)的作用,修飾主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞、形容詞或副詞,狀語(yǔ)從句由從屬連詞引導(dǎo),從屬連詞在句中不充當(dāng)句子成分,只起連接作用。根據(jù)意義上的不同,狀語(yǔ)從句可分為:時(shí)間狀語(yǔ)從句、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、目的狀語(yǔ)從句、方式狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、結(jié)果狀語(yǔ)從句、讓步狀語(yǔ)從句、比較狀語(yǔ)從句等。(三)狀語(yǔ)從句★★★★★1.時(shí)間狀語(yǔ)從句(1)時(shí)間狀語(yǔ)從句一般不用將來(lái)時(shí),如果主句為一般將來(lái)時(shí)、祈使句或含有將來(lái)的意味,由when,assoonas,till/until,before引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。例如:Shewon'tleaveuntilyouagreewithher.直到你同意,她才會(huì)離開(kāi)。IwaswatchingTVwhenmymothergothomeyesterday.昨天我媽媽到家時(shí)我正在看電視。(三)狀語(yǔ)從句★★★★★(2)when,as,while都意為“當(dāng)……時(shí)候”,但when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的動(dòng)作和主句的動(dòng)作可以是同時(shí)發(fā)生,也可以是先后發(fā)生,when既可表示時(shí)間點(diǎn),也可表示一段時(shí)間;用as,while時(shí)則強(qiáng)調(diào)主句和從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生;while只能表示一段時(shí)間,從句則須用延續(xù)性動(dòng)詞。(三)狀語(yǔ)從句★★★★★【注意】當(dāng)主從句的動(dòng)作均發(fā)生在過(guò)去時(shí),when和while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的主從句時(shí)態(tài)一致性的確定方法為:主從復(fù)合句中,主句謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作在從句謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作之前發(fā)生,且進(jìn)行的時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),主句用過(guò)去進(jìn)行時(shí),從句用一般過(guò)去時(shí)。例如:Weweretalkingaboutthefilmwhentheteachercamein.老師進(jìn)來(lái)時(shí)我們正在談?wù)撨@部電影。主句動(dòng)作和從句動(dòng)作都已完成,則先發(fā)生的動(dòng)作可用過(guò)去完成時(shí),后發(fā)生的動(dòng)作用一般過(guò)去時(shí)。例如:Whenhehadfinishedhishomework,hewentswimming.他做完了作業(yè)后,便去游泳了。(三)狀語(yǔ)從句★★★★★(3)till和until都意為“直到……為止”,主句用延續(xù)性動(dòng)詞,主句和從句都用肯定式;表示“直到……才”時(shí),主句用終止性動(dòng)詞,從句用肯定式,主句用否定式。例如:IdidnotgotobeduntilIfinishedmyhomework.直到做完作業(yè)我才上床睡覺(jué)。I'llwaitforyouuntil/tillyoucometoseeme.我會(huì)一直等,直到你來(lái)看我。(三)狀語(yǔ)從句★★★★★(4)since引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句一般用一般過(guò)去時(shí),被其修飾的主句則用現(xiàn)在完成時(shí);“Ithasbeen...since+從句”結(jié)構(gòu)中,主句也可用一般現(xiàn)在時(shí),即“Itis...since+從句”結(jié)構(gòu)。例如:MissWanghasworkedintheschoolsinceshecameherein1989.自從1989年她來(lái)到這里,王小姐便在這所學(xué)校工作了。Itis/hasbeentenyearssinceIstudiedEnglish.我學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)十年了。(三)狀語(yǔ)從句★★★★★2.原因狀語(yǔ)從句原因狀語(yǔ)從句是指在復(fù)合句中表示主句動(dòng)作發(fā)生原因的句子。(1)because指直接原因,常表示必然的因果關(guān)系,引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句是全句意思的重心,它引導(dǎo)的從句一般放在主句后面。例如:Ididnotgotoschoolyesterdaybecauselwasill.我昨天沒(méi)去上學(xué),因?yàn)槲疑×恕#ㄈ钫Z(yǔ)從句★★★★★(2)as所引導(dǎo)的從句表示的是不言而喻、為人所知的、顯而易見(jiàn)的原因和理由,其從句一般放在主句前。例如:Asitisraining,you'dbettertakeataxi.既然在下雨,你最好乘出租車。(3)since意思是“既然;由于;因?yàn)椤?,表示已知的、顯然的理由,較正式,多位于句首。例如:Sinceitislate,Ishallgohomerightnow.(由于)時(shí)間不早了,我得馬上回家。(三)狀語(yǔ)從句★★★★★3.條件狀語(yǔ)從句(1)主句為一般將來(lái)時(shí)、祈使句或含有情態(tài)動(dòng)詞時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)。如:I'llvisittheGreatWallifitdoesn'traintomorrow.如果明天不下雨,我將去游長(zhǎng)城。(2)如果if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句所表示的前提或條件是將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)或正在進(jìn)行的,動(dòng)詞要用現(xiàn)在完成時(shí)或進(jìn)行時(shí),主句通常用將來(lái)時(shí)。例如:Wewillgiveyouagoodpriceifyouarethinkingofbuyingit.如果你考慮買它,我們會(huì)給你一個(gè)好價(jià)錢(qián)。(三)狀語(yǔ)從句★★★★★(3)“祈使句+and/or引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句”中,祈使句在意義上相當(dāng)于一個(gè)條件狀語(yǔ)從句。例如:Useyourhead,andyou'llfindaway.動(dòng)動(dòng)腦筋,你就會(huì)想出辦法來(lái)。(三)狀語(yǔ)從句★★★★★4.結(jié)果狀語(yǔ)從句結(jié)果狀語(yǔ)從句一般由so...that...(如此……以致……),such...that...(如此……以致……)等引導(dǎo)。(1)so...that...短語(yǔ)中的so為副詞,修飾形容詞或副詞,that引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句,與so相呼應(yīng),修飾前面的形容詞或副詞,從句中一般不含情態(tài)動(dòng)詞。例如:Itwassocoldthatwehadtowearthickclothes.天太冷我們不得不穿上厚衣服。(三)狀語(yǔ)從句★★★★★(2)such...that...用于引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句,其中such為形容詞,主要用于修飾名詞,后接復(fù)數(shù)可數(shù)名詞。若修飾單數(shù)可數(shù)名詞時(shí),a/an要放在such后。例如:Mikeissuchanhonestmanthatweallbelievehim.邁克是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人,大家都相信他。(三)狀語(yǔ)從句★★★★★(3)so...that...與such...that...的區(qū)別是:so為副詞,主要用于修飾形容詞或副詞;such后接名詞。若形容詞后有修飾的單數(shù)可數(shù)名詞時(shí),a/an要放在形容詞后。例如:Thatissoniceacatthatwealllikeit.那是一只這么好的貓,我們都喜歡它。(三)狀語(yǔ)從句★★★★★(4)so...that...引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句如果是否定意義,可以變?yōu)閠oo...to...結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單句。例如:Thegirlissoyoungthatshecan'tgotoschool.=Thegirlistooyoungtogotoschool.這女孩年齡太小,不能去上學(xué)。(三)狀語(yǔ)從句★★★★★5.目的狀語(yǔ)從句(1)目的狀語(yǔ)從句用以說(shuō)明主句動(dòng)作發(fā)生的目的。例如:Sayitloudersothateveryonecanhearyou.大聲說(shuō),讓大家都能聽(tīng)到你。IamgoingtotakeanearlybussothatIwillgetthereintime.我打算乘早班公共汽車,以便及時(shí)趕到那里。(三)狀語(yǔ)從句★★★★★(2)我們常用sothat引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句,其中sothat意思是“以便”,可以與inorderthat相替換。例如:Wewillcomeateightsothatthemeetingcanbeginearly.我們八點(diǎn)來(lái),以便會(huì)議能早點(diǎn)開(kāi)始。(3)在目的狀語(yǔ)從句中,多使用情態(tài)動(dòng)詞can、may、will、could、might、would或should等。例如:IgotupearlysothatIcouldcatchthefirstbus.我起得很早,目的是為了趕上首班公共汽車。(三)狀語(yǔ)從句★★★★★6.讓步狀語(yǔ)從句(1)讓步狀語(yǔ)從句由although,though(雖然;盡管)等引導(dǎo)。讓步狀語(yǔ)從句表示即便出現(xiàn)從句中的情況,主句動(dòng)作仍然會(huì)發(fā)生,有“退一步說(shuō)……”的意思。例如:IwilltryitalthoughImayfail.即使我可能失敗,我也要試一下。Thoughhedidnothavemuchmoney,hewasstillhappy.雖然他不富有,但他很快樂(lè)。(三)狀語(yǔ)從句★★★★★(2)although和though常用來(lái)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,這兩個(gè)連詞意思大致相同,在一般情況下可以互換使用。在口語(yǔ)中,though較常使用,although比though更正式一些。although和though意思是“盡管”“雖然”“即使”。例如:Although/Thoughitwasonlyeighto'clock,therewerefewpeopleinthestreets雖然才八點(diǎn)鐘,街上就沒(méi)什么人了。(三)狀語(yǔ)從句★★★★★(3)although和though引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句不能和but連用,但可以同yet連用。例如:Although/Thoughyouarealittleyoungerthanme,yetyouaremuchtaller.(正確)Although/Thoughyouarealittleyoungerthanme,butyouaremuchtaller.(錯(cuò)誤)(三)狀語(yǔ)從句★★★★★7.比較狀語(yǔ)從句比較狀語(yǔ)從句由than比,as...as和……一樣,notas/so...as和……不一樣等連詞引導(dǎo)。例如:TherearemorestudentsinNo.1MiddleSchoolthaninNo.2MiddleSchool.一中的學(xué)生比二中的學(xué)生多。(四)定語(yǔ)從句★★★在復(fù)合句中用作定語(yǔ)的從句稱為定語(yǔ)從句。定語(yǔ)從句通常位于所修飾的名詞或代詞之后,常由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引出,被修飾的詞稱為先行詞。常見(jiàn)的關(guān)系代詞有:who,whom,which,that,whose,關(guān)系副詞有when,why,where。例如:Yousaidyoucouldn'tunderstandpeoplewhotalkedfast.你說(shuō)過(guò)你不能明白說(shuō)話快的人的意思。IlikemusicthatIcandanceto.我喜歡跟隨音樂(lè)跳舞。上面兩句中的people和music是定語(yǔ)從句所修飾的詞,叫先行詞,定語(yǔ)從句放在先行詞的后面。(四)定語(yǔ)從句★★★1.先行詞為指人的名詞或代詞時(shí),定語(yǔ)從句用who或that來(lái)引導(dǎo)。例如:Doyouknowthegirlwhoisinareddress.你認(rèn)識(shí)那個(gè)穿紅衣服的女孩嗎?Themanwhowesawthatdayhasn'tcomehereyet.那天我們見(jiàn)到的那個(gè)人還沒(méi)有來(lái)這兒。2.先行詞是指物的名詞或代詞時(shí),用which或that,which或that在從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)。例如:Sheworksinashoefactorywhich/thatisfarfromhere.她在離這兒很遠(yuǎn)的一家鞋廠工作。(四)定語(yǔ)從句★★★3.只能用關(guān)系代詞that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的幾種情況:(1)當(dāng)先行詞是anything,nothing,everything等不定代詞時(shí)。例如:I'msorrytotellyouthatthereisnothingthatIcandoforyou.很抱歉告訴你,我?guī)筒簧厦?。Isthereanythingthatyouwanttobuyintown?你在城里有什么東西要買嗎?(四)定語(yǔ)從句★★★(2)當(dāng)先行詞是最高級(jí)或被最高級(jí)修飾時(shí)。例如:Thisisthebestwaythatcansolvetheproblem.這是解決問(wèn)題的最好辦法。ThisisthemostbeautifulflowerthatIhaveseen.這是我看到的最美的花。(四)定語(yǔ)從句★★★(3)當(dāng)先行詞被first,last,only,very,no,just,any,little等詞修飾時(shí)。例如:Sheaskedforthelastbookthatwasonthesubject.她要了有關(guān)這個(gè)科目的最后一本書(shū)。ThisistheonlyonethatI'mlookingfor.這是我正在找的唯一的一個(gè)。Thefirstthingthatwecandoistoputallthingsontothetruck.現(xiàn)在我們首先要做的是把所有的東西都放到卡車上。(四)定語(yǔ)從句★★★4.當(dāng)who為疑問(wèn)代詞時(shí),引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句;當(dāng)who為關(guān)系代詞時(shí),引導(dǎo)定語(yǔ)從句,其用法如下:(1)who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的先行詞為表示人的名詞或代詞。例如:Theboywhoisstandingunderthetreeismybrother.那個(gè)站在樹(shù)底下的男孩是我的兄弟。(四)定語(yǔ)從句★★★(2)who在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)時(shí)不能省略;但在非正式英語(yǔ)中,who也可作賓語(yǔ),且可以省略。例如:Thepersonwhowashereyesterdayisadoctor.昨天來(lái)這兒的那個(gè)人是個(gè)醫(yī)生。Thegirl(who)IsawjustnowisMissLiu.我剛才見(jiàn)到的那女孩是劉小姐。(四)定語(yǔ)從句★★★(3)在定語(yǔ)從句中,who在人稱、數(shù)和其前面的先行詞保持一致。例如:Doyouknowthegirlwhoisstandingoverthere?你認(rèn)識(shí)站在那邊的那個(gè)女孩嗎?(4)若先行詞中既有人又有物時(shí),關(guān)系代詞用that,而不用who。例如:Hewatchedthechildrenandboxesthatfilledthecar.他看見(jiàn)了塞滿汽車的孩子和盒子。(四)定語(yǔ)從句★★★(5)若先行詞前面有形容詞最高級(jí)、序數(shù)詞修飾,關(guān)系代詞用that而不用who。例如:YaoMingisthebestbasketballplayerthatIknow.姚明是我知道的最好的籃球運(yùn)動(dòng)員。03真題剖析真題鏈接【例1】(2020年北京)—Doyouknow
?—At9:00tomorrowmorning.A.whenthevideomeetingbeganB.whendidthevideomeetingbeginC.whenthevideowillbeginD.whenwillthevideomeetingbegin【解析】此題考查賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序和時(shí)態(tài)。根據(jù)答語(yǔ)可知此處是用一般將來(lái)時(shí),賓語(yǔ)從句用陳述句語(yǔ)序。故選C。
真題鏈接【例2】—Doyouliketheweeklytalkshow,TheReader,onCCTV?—Sure.It'sagreatTVprogramme
bringsthehabitofreadingtothepublic.A.who B.thatC.what【解析】who意思是“誰(shuí)”引導(dǎo)定語(yǔ)從句的時(shí)候,在從句中作主語(yǔ);that意思是“那個(gè)”引導(dǎo)定語(yǔ)從句的時(shí)候,在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ);what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。根據(jù)“agreatTVprogramme”一個(gè)很棒的電視節(jié)目,可知這是一個(gè)表示物的先行詞,所以要用that來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句,綜上所述,故選B。
真題鏈接【例3】(2020年成都)Thebook
coverhasabeautifulpictureisLily's.A.which B.whoseC.that【解析】此題考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞辨析。句意:那本封面有一幅美麗的圖畫(huà)的書(shū)是莉莉的。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處在句子中做定語(yǔ),應(yīng)用whose。故選B。
真題鏈接【例4】(2020年青海)We'llneverforgetthose
losttheirlivesforourcountry.A.who B.whichC.whom【解析】此題考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞辨析。分析句子結(jié)構(gòu)可知,關(guān)系詞在定語(yǔ)從句做主語(yǔ),根據(jù)句意可知,先行詞指代人,應(yīng)用who。故選A。
真題鏈接【例5】(2020年連云港)Ihavesometicketsforthefootballmatch.Icalledmyfriendstosee____________.A.wheredidtheybuythemB.whytheylikedtogothereC.whendidwegotogetherD.whetherthey'dliketogo【解析】此題考查賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞和語(yǔ)序。賓語(yǔ)從句用陳述句語(yǔ)序,排除A、C。由句意可知,此處打電話是為了想知道朋友們是否愿意去看足球比賽。故選D。
真題鏈接【例6】(2018年柳州)Pleasegivemeacall
youcomeback.A.until B.assoonasC.while【解析】此題考查時(shí)間狀語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。句意:請(qǐng)你一回來(lái)就給我打電話。until直到,assoonas一……就……,while當(dāng)……時(shí)。結(jié)合語(yǔ)境可知是囑咐別人一回來(lái)就打電話,應(yīng)用assoonas。故選B。
真題鏈接【例7】(2019年桂林)Doyouknow
thestudentslikethemobilephonegamesomuch?A.what B.whyC.how【解析】此題考查賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。句意:你知道為什么學(xué)生們?nèi)绱讼矚g手機(jī)游戲嗎?根據(jù)句意可知此處指學(xué)生們?yōu)槭裁聪矚g手機(jī)游戲。引導(dǎo)詞應(yīng)用why。故選B。
易錯(cuò)剖析【例1】Pleasetellme
lastyear.A.wheredoesyoursisterworkB.wheredidyoursisterworkC.whereyoursisterworksD.whereyoursisterworked【解析】此題容易誤選B和C。本題考查對(duì)賓語(yǔ)從句的掌握。選擇B的人沒(méi)有掌握賓語(yǔ)從句要用陳述語(yǔ)序,選擇C的人沒(méi)有掌握賓語(yǔ)從句中的時(shí)態(tài)用法,lastyear表示過(guò)去時(shí),所以答案是D。
易錯(cuò)剖析【例2】—Canyouguessifthey
toplaybasketballwithus?—Ithinkthey'llcomeifthey
free.A.willcome;willbe B.willcome;areC.come;are D.come;willbe【解析】此題容易誤選A。一方面由于不了解if在本句中引導(dǎo)兩個(gè)從句,第一句引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句,第二句if引導(dǎo)的是條件狀語(yǔ)從句;另一方面不掌握從句中時(shí)態(tài)的用法。根據(jù)句意第一句用一般將來(lái)時(shí),第二句主句用了一般將來(lái)時(shí)從句要用一般現(xiàn)在時(shí),所以答案是B。
04實(shí)戰(zhàn)提分基礎(chǔ)過(guò)關(guān)詞形轉(zhuǎn)換。用所給動(dòng)詞的正確形式填空。Iwon'treturnthebooktothelibrarybecauseI
(notfinish)readingit.2.Assoonashesawme,he
(stop)tospeaktome.3.Ihopehe
(come)backinaweek.4.It
(rain)hardwhenIgottothefactorythismorning.5.Theoldmantoldthechildren
(notwalk)inthericefields.haven'tfinishedstoppedwillcomewasrainingnottowalk基礎(chǔ)過(guò)關(guān)6.Ifit
(notrain)tomorrow,we
(visit)thePeople'sMuseum.7.John
(write)somethingwhenI
(go)toseehim.8.Ourteachertoldusthatlight
(travel)muchfasterthansound.9.Willyoucomeandstaywithusforawhilewhenyou
(finish)doingyourhomework?10.Pleasetellmeifshe
(come)againnexttime.doesn'trainwillvisitwaswritingwenttravelsfinishwillcome拓展提升單項(xiàng)選擇。從下列每小題所給的選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。1.Itoldtheyoungboy
.A.thatthesunroseintheeastB.hewouldleaveforBeijingfor2monthsC.whotomakefriendswithhimD.whichwasthewaytothebookshop
拓展提升2.(2020年天津)—Doyouknow
toseetheBeijingOpera?—Yes,youcangotoMeiLanfangTheatre.A.wherecanwego B.wherewecangoC.whenshallwego D.whenweshallgo3.(2020年北京)Ifyoutakethistrain,you
inShanghaiinfivehours.A.arrive B.willarriveC.arrived D.havearrived
拓展提升4.(2020年懷化)—DoyoulikethesongShaoNian?—Yes.Ilikethesongs
Icansingalongwith.A.that B.who C.what5.Doyouknowthewaytothecompany
yourfatherworks?A.that B
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