寫好一篇師德師風(fēng)演講稿的基本要點(diǎn)

第頁(yè)共頁(yè)寫好一篇師德師風(fēng)演講稿的基本要點(diǎn)尊敬的評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家下午好！今天我來(lái)演講的主題是“寫好一篇師德師風(fēng)演講稿的基本要點(diǎn)”。作為一名教育工作者，師德師風(fēng)是我們必須要遵循的準(zhǔn)則，而如何寫好一篇與之相關(guān)的演講稿，也是我們必須掌握的能力。在這里，我想與大家分享一些寫好師德師風(fēng)演講稿的基本要點(diǎn)。1.突出主題演講稿的主題一定要醒目，要讓聽(tīng)眾一眼就能看出來(lái)。在寫師德師風(fēng)演講稿時(shí)，我們可以從教師職業(yè)素養(yǎng)、拓展校外實(shí)踐、以身作則引領(lǐng)新風(fēng)尚等角度入手，選擇一個(gè)鮮明的主題來(lái)突出講述。比如，我們可以選用“以師德引領(lǐng)新時(shí)代的教育改革”或“教師要踐行師德、固本培能”的主題，使聽(tīng)眾能夠清楚的了解演講的主要內(nèi)容。2.切入順暢演講稿的開(kāi)頭要盡可能使聽(tīng)眾產(chǎn)生興趣，從而引起他們的注意，讓他們能夠跟隨你的思路進(jìn)入演講的主題。因此，我們?cè)趯憥煹聨燂L(fēng)演講稿時(shí)，可以將引用名言警句、借用個(gè)人親身經(jīng)歷等生動(dòng)有趣的語(yǔ)言形式，進(jìn)行演講。另外，我們可以利用流程式的言語(yǔ)，自然銜接演講內(nèi)容，盡量加強(qiáng)順暢性和連貫性，使演講內(nèi)容在生動(dòng)有趣的基礎(chǔ)上更加邏輯、合理有序。3.重點(diǎn)突出在演講過(guò)程中，一定要將發(fā)言的重點(diǎn)突出來(lái)，讓聽(tīng)眾特別是學(xué)生能夠關(guān)注和記憶。在師德師風(fēng)演講中，我們可以重點(diǎn)介紹教師的職業(yè)素養(yǎng)、拓展校外實(shí)踐以及以身作則引領(lǐng)新風(fēng)尚等重點(diǎn)內(nèi)容。這也需要我們對(duì)于教師德育工作的理解和認(rèn)識(shí)，從而讓聽(tīng)眾明確我們講述的是什么，讓教師和學(xué)生都能記住重要的內(nèi)容。4.實(shí)踐結(jié)合師德師風(fēng)演講，不是僅僅停留于概念和理論，更要和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，讓聽(tīng)眾更容易理解，更能夠接受。在演講中，我們要注重實(shí)用性和可操作性，可以從自己的實(shí)際工作入手，將教學(xué)實(shí)踐和理論相結(jié)合，讓自己的講述樸素而飽滿，也可以將校內(nèi)外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合講述中，既能夠呈現(xiàn)理論價(jià)值，又能夠融入實(shí)踐情境。這樣更能夠提高演講的實(shí)用性，讓聽(tīng)眾更好地理解和接受我們的思想。5.結(jié)尾簡(jiǎn)潔在師德師風(fēng)演講的結(jié)尾，我們可以適度總結(jié)演講內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)重要的要素并留下強(qiáng)烈的示范效果，讓聽(tīng)眾對(duì)講述產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴和學(xué)習(xí)愿望。同時(shí)，在演講的結(jié)尾要突出正確的教育方向，引導(dǎo)聽(tīng)眾正確的認(rèn)知教師師德，形成教師師德行為規(guī)范的形象和美好形象的結(jié)合，這樣才能真正的提高演講的價(jià)值和影響力。在總結(jié)這五點(diǎn)時(shí)，我想說(shuō)：寫好一篇師德師風(fēng)演講稿沒(méi)有絕對(duì)的規(guī)律，需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整，但是，以上提到的五點(diǎn)，卻是基本共性的要素，只有當(dāng)這五點(diǎn)把握好了，才能讓師德師風(fēng)演講更具價(jià)值、課堂也變得更加生動(dòng)、教學(xué)更具有真實(shí)感、師生關(guān)系