青湖小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案

經(jīng)典古詩文是我國文學(xué)寶庫的珍寶，源遠(yuǎn)流長。為深化實(shí)施素養(yǎng)教育，創(chuàng)建良好的校內(nèi)文化，營造濃郁的讀書氛圍，我校將扎實(shí)而有效地開展古詩文誦讀活動(dòng)，使同學(xué)閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣。讓同學(xué)們?cè)谡b讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高廣闊同學(xué)文化和道德素養(yǎng)，增加民族自信念和驕傲感。從而產(chǎn)生民族驕傲感和愛國主義情思；2、通過經(jīng)典誦讀，讓同學(xué)接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，陶冶其性情，培育同學(xué)良好的道德情操；3、通過經(jīng)典誦讀，可以培育同學(xué)形象思維、想象力和制造力等4、通過經(jīng)典誦讀，可以培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方5、通過經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，結(jié)合學(xué)?！靶俊苯ㄔO(shè)，努力塑造學(xué)校文化氛圍營造書香校內(nèi)。青湖學(xué)校全體同學(xué)(一至六班級(jí))古代散文名篇等。(注：各班級(jí)老師可以以此為基礎(chǔ)，選擇其他的誦讀內(nèi)容向同學(xué)推舉，但應(yīng)留意量的掌握)全體老師要樂觀參加和投入該活動(dòng)的實(shí)施過程中，形成全校老師人人參加，個(gè)個(gè)想方設(shè)法，到處書聲瑯瑯的良好誦讀氛圍。各科老師都要自覺地在班主任老師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在各個(gè)規(guī)定的時(shí)間段里，有條不紊地組織、指導(dǎo)同學(xué)開展形式多樣閱讀活動(dòng)。閱讀活動(dòng)要在時(shí)間上賜予確保：(1)每天早晨支配十到十五分鐘進(jìn)行誦讀；每天放學(xué)時(shí)再支配非常鐘用于回顧、檢查。(2)中午支配肯定的閱讀課外書籍的時(shí)間，一般不少于20分鐘。(3)每周利用閱讀課的時(shí)間進(jìn)行賞析，并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。(4)注意校內(nèi)向校外延長，激勵(lì)同學(xué)利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動(dòng)，不斷地激發(fā)同學(xué)的閱讀愛好。開展“優(yōu)秀詩文朗誦會(huì)"、"誦讀小小擂臺(tái)賽"、"學(xué)問大考場(chǎng)”、"讀書小能手"的評(píng)比活動(dòng)。(5)充分發(fā)揮家長作用，督促同學(xué)誦讀經(jīng)典。(6)語文老師可以共同進(jìn)行誦讀活動(dòng)。1.每天利用語文課、預(yù)備鈴后2分鐘、課間、午間活動(dòng)時(shí)間組2.開展競(jìng)賽，激發(fā)熱忱。抽非常鐘時(shí)間舉辦擂臺(tái)賽，以個(gè)人3.同學(xué)建立一本經(jīng)典誦讀集錦