小學(xué)五年級下冊科學(xué)-1.3斜坡的啟示-蘇教版151課件_第1頁
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文檔簡介

斜坡的啟示

小明推自行車遇到了一層臺階,你有辦法讓小明很省力的就推上去嗎?垂直提升斜面提升比一比:垂直提升一輛小車和斜面提升一輛重物,哪種方式更省力?注意:1、測力計指針調(diào)至“0”刻度。2、用測力計慢慢地、勻速提升重物。3、一邊提升一邊用眼睛平視指針,讀出讀數(shù)。使用斜面可以省力。分組實驗匯總表(單位:N)

組拉別力123456789101112垂直提升斜面提升

組拉別力131415161718192021222324垂直提升斜面提升坡度坡度大小猜一猜:小明會選擇哪一個斜坡?為什么?斜面坡度大小與拉力變化分組實驗記錄表坡度大小拉力大小(單位:N)1次2次3次平均坡度大坡度小(單位:N)分組實驗匯總表斜面坡度越小,越省力。

組拉別力123456789101112坡度大坡度中坡度小

組拉別力131415161718192021222324坡度大坡度中坡度小想一想:螺絲釘上的螺紋與斜面有什么關(guān)系?思考:圖片中哪些地方應(yīng)用了斜面及螺旋?它們的作用是什么?討論:圖片中哪些地方應(yīng)用了斜面及螺旋?它們的作用是什么?想一

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