英語上冊知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)歸納

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歸納

Unit5Whatdosehedo?

1、單元詞匯

factoryXJworker工人postman由R遞員businessman

商人

policeofficer警察Fisherman漁民scientist科學(xué)家pilot

飛行員

coach教練

country國家headteacher校長sea大海stay保持（動(dòng)

詞）university高校

gym體育館if假如reporter記者use使用（動(dòng)詞）type

打字（動(dòng)詞）

quickly快速地（副詞）secretary秘書

2、PartA課文導(dǎo)入

Sarah：Isyourfatherhere[1]today?

Oliver：No.He'sinAustralia.

Sarah：Whatdoeshedo[2]

Oliver：He'sabusinessman.Heoftengoestoother

countries.

Sarah：Andwhatdoesyourmotherdo?

Oliver：She'saheadteacher.

Sarah：That'snice.

Oliver：Yeah.SheIIbe[3]heretoday!

Sarah：Doyouwanttobeaheadteacher,too?14】

Oliver：No,Iwanttobeabusinessman.

1、here,副詞，意為“這里〃,其反義詞為"there〃那里

Comehere,kids.Let'sgotothenaturepark!孩子們，

到這里來，咱們一塊去自然公園！

2、Whatdoeshedo?他做什么的?

Whatdo/does+主語+do?

這是用來詢問職業(yè)的常用句型，意為“某人做什么的？〃,

當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，助動(dòng)詞用doeso

其答語通常為：主語+be動(dòng)詞+a/an+表示職業(yè)的名詞。

例：---Whatdoesyourfatherdo?

-----Heisanartist.

-----Whatdoyoudo?

-----1amabasketballplayer.

(1)、你的叔叔做什么的？

__________________________他是一名警察。

(2)、你是做什么的？

__________________________我是一名廠工。

【拓展】詢問職業(yè)還可以用句型"What+be動(dòng)詞+主語？〃

或"What+be動(dòng)詞+sb'sjob?"

Whatisyourfather?你父親做什么勞動(dòng)？(你父親是什

么？)

Whatisyourmother'sjob你母親做什么勞動(dòng)？(你母

親的勞動(dòng)是什么？)

練習(xí)：你父親做什么勞動(dòng)？

3^she'llbe=shewillbe,will是“將會(huì)，將要”的意思,

will+動(dòng)詞原形玲willdosth,"將會(huì)做某事〃

Shewilldoherhomeworkthisevening

Iwillbeagreatsinger

英語里的will（將會(huì)），should（應(yīng)當(dāng)），can（可以）的

語法用法完全全都，將它們?nèi)坷斫獬汕閼B(tài)動(dòng)詞即可，情態(tài)

動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形！

Heworkshere玲____________________

Iamateacher->____________________

4、Doyouwanttobeaheadteacher你想成為一名校長

嗎？

“wanttodosth”

“begoingtodosth”

(1)我想吃漢堡包玲Iwanttoeathamburger

我準(zhǔn)備去吃漢堡包玲Iamgoingtoeathamburger

她想成為一名舞蹈員fShewantstobeadancer

她準(zhǔn)備成為一名舞蹈員玲Sheisgoingtobeadancer

(2)他準(zhǔn)備當(dāng)一名飛行員

我的叔叔想當(dāng)一名教練

我準(zhǔn)備當(dāng)一名飛行員

3、PartB課文導(dǎo)入

Mike：Myuncleisafisherman.

XiaoYu：Wheredoeshework?[1]

Mike：Heworksatsea.Heseeslotsof[2]fisheveryday!

XiaoYu：Isee.Howdoeshegotowork[1]Byboat

Mike：No.Heworksonaboat.Hegoestoworkbybike.

XiaoYu：Hehasaveryhealthylife.

Mike:Yes.Heworksveryhardandstayshealthy.

：

XiaoYuWeshouldstudyhardandstayhealthy[3]ztoo.

1>Wheredoeshework?他在哪兒勞動(dòng)？

Heworksonaboat.

—Wheredoyouwork?

—Iworkinarestaurant.

Howdoeshegotowork他如何去上班？

Hegoestoworkbybike.

—Howdoyougotowork?

—Igotoworkonfoot.

她在哪里勞動(dòng)？/她如何去勞動(dòng)?

2>lotsof=alotof,意為"許多",其后可接可數(shù)名詞以

及不行數(shù)名詞！

many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

much+不行數(shù)名詞

Ihavelotsoffriends=__________________________

Ihavealotofmoney=__________________________

3、studyhard努力研習(xí)！下面再講！

stayhealthy,"保持健康"，stay是連系動(dòng)詞，其后接

形容詞，將stay理解成“保持是......〃，跟be動(dòng)詞一樣，描述

主語的一種狀態(tài)

類似的連系動(dòng)詞許多：look,feel,touch,sound等等

4、readandwrite重要句子導(dǎo)入

1、Heisgoodatfootball他很擅長踢足球

Begoodatsth/doingsth，"擅長../擅長做.."

在begoodat當(dāng)中，at是單個(gè)介詞，但凡是是介詞后面

跟有動(dòng)詞，都要把那個(gè)動(dòng)詞改為V.ing形式！

比如：Heisgoodatfootball=Heisgoodatplayingfootball

Sheisgoodatpiano=

類似的另有whatabout/howabout............如何?

踢足球如何？___________________

介詞：in、on、under>of>about、at、with等等

2、Shecantypeveryquickly她可以打字很快

3、Hestudiesveryhard他研習(xí)很努力

在上面兩個(gè)句子中，type和study兩個(gè)行為動(dòng)詞充當(dāng)謂

語

咱們都很熟識(shí)的是形容詞是用來修飾名詞的，比如說

redapple（紅紅的蘋果），bluesky（藍(lán)色的天空），delicious

lunch（美味的午餐）等！

那動(dòng)詞有沒有修飾詞？有！修飾動(dòng)詞的必需是副詞，在

中文中可以譯為“..?…地〃的詞語都是副詞，用來修飾謂語動(dòng)詞

的！

Shecantypequickly

打字快速地

Hestudieshard

研習(xí)努力地

【拓展】大多數(shù)副詞都是以Ty〃結(jié)尾的

carefully當(dāng)心地happily歡樂地loudly大聲地

也有例外:well好地dowell做得好！

Dowellin在...方面做得好=begoodat......在...方

面是很擅長的

其答語通常為：主語+be動(dòng)詞+a/an+表示職業(yè)的名詞。

例：---Whatdoesyourfatherdo?

-----Heisanartist.

-----Whatdoyoudo?

-----1amabasketballplayer.

(1)、你的叔叔做什么的？

____________________________他是一名警察。

(2)、你是做什么的？

____________________________我是一名廠工。

【拓展】詢問職業(yè)還可以用句型"What+be動(dòng)詞+主語？"

或"What+be動(dòng)詞+sb，sjob?"

Whatisyourfather?你父親做什么勞動(dòng)？(你父親是什

么？)

Whatisyourmother'sjob你母親做什么勞動(dòng)？（你母

親的勞動(dòng)是什么？）

練習(xí)：你父親做什么勞動(dòng)？

3、she'llbe=shewillbe,will是“將會(huì)，將要”的意思，

will+動(dòng)詞原形玲willdosth,"將會(huì)做某事”

Shewilldoherhomeworkthisevening

Iwillbeagreatsinger

英語里的will（將會(huì)），should（應(yīng)當(dāng)），can（可以）的

語法用法完全全都，將它們?nèi)坷斫獬汕閼B(tài)動(dòng)詞即可，情態(tài)

動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形！

Heworkshere___________________

Iamateacher->___________

4、Doyouwanttobeaheadteacher你想成為一名校長

嗎？

“wanttodosth”

“begoingtodosth”

(1)我想吃漢堡包->Iwanttoeathamburger

我準(zhǔn)備去吃漢堡包玲Iamgoingtoeathamburger

她想成為一名舞蹈員玲Shewantstobeadancer

她準(zhǔn)備成為一名舞蹈員玲Sheisgoingtobeadancer

(2)他準(zhǔn)備當(dāng)一名飛行員

我的叔叔想當(dāng)一名教練__________________________

我準(zhǔn)備當(dāng)一名飛行員____________________________

3、PartB課文導(dǎo)入

Mike：Myuncleisafisherman.

XiaoYu：Wheredoeshework?[1]

Mike：Heworksatsea.Heseeslotsof[2]fisheveryday!

XiaoYu：Isee.Howdoeshegotowork[1]Byboat

Mike：No.Heworksonaboat.Hegoestoworkbybike.

XiaoYu：Hehasaveryhealthylife.

Mike:Yes.Heworksveryhardandstayshealthy.

XiaoYu：Weshouldstudyhardandstayhealthy[3],too.

1>Wheredoeshework?他在哪兒勞動(dòng)？

Heworksonaboat.

—Wheredoyouwork?

—Iworkinarestaurant.

Howdoeshegotowork他如何去上班？

Hegoestoworkbybike.

—Howdoyougotowork?

—Igotoworkonfoot.

她在哪里勞動(dòng)？/她如何去勞動(dòng)？

2>lotsof=alotof,意為“許多”,其后可接可數(shù)名詞以

及不行數(shù)名詞！

many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

much+不行數(shù)名詞

Ihavelotsoffriends=___________________________

Ihavealotofmoney=___________________________

3、studyhard努力研習(xí)！下面再講！

stayhealthy,"保持健康"，stay是連系動(dòng)詞，其后接

形容詞,將stay理解成“保持是……”,跟be動(dòng)詞一樣,描述

主語的一種狀態(tài)

類似的連系動(dòng)詞許多：look,feel,touch,sound等等

4、readandwrite重要句子導(dǎo)入

1>Heisgoodatfootball他很擅長踢足球

Begoodatsth/doingsth，"擅長../擅長做...”

在begoodat當(dāng)中，at是單個(gè)介詞，但凡是是介詞后面

跟有動(dòng)詞，都要把那個(gè)動(dòng)詞改為V.ing形式！

比如：Heisgoodatfootball=Heisgoodatplayingfootball

Sheisgoodatpiano=

類似的另有whatabout/howabout............如何?

踢足球如何？_____________________

介詞：in、on、under、of>about、at、with等等

2、Shecantypeveryquickly她可以打字很快

3、He上udiesveryhard他研習(xí)很努力

在上面兩個(gè)句子中，type和study兩個(gè)行為動(dòng)詞充當(dāng)謂

語

咱們都很熟識(shí)的是形容詞是用來修飾名詞的，比如說

redapple（紅紅的蘋果），bluesky（藍(lán)色的天空），delicious

lunch（美味的午餐）等！

那動(dòng)詞有沒有修飾詞？有！修飾動(dòng)詞的必需是副詞，在

中文中可以譯為“..?…地〃的詞語都是副詞，用來修飾謂語動(dòng)詞

的！

Shecantypequickly

打字快速地

Hestudieshard

研習(xí)努力地

【拓展】大多數(shù)副詞都是以“l(fā)y〃結(jié)尾的

carefully當(dāng)心地happily歡樂地loudly大聲地

也有例外：well好地dowell做得好！

Dowellin在..方面做得好=begoodat......在..方

面是很擅長的

5、storytime

Whatagreatjob!多么好的一份動(dòng)作?。?/p>

感嘆句通常有what,how引導(dǎo)，表示贊美、贊嘆、喜悅、

等感情。

what修飾名詞，how修飾形容詞，副詞或動(dòng)詞，

感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種：

(1)、由What引導(dǎo)的感嘆句。

其結(jié)構(gòu)為:What+a(an)+形容詞+名詞+(主語+謂語)可省略,

如：Whataninterestingstoryitis!多好玩的故事?。?/p>

Whatalovelydayitis!多好的天氣?。?/p>

Whatinterestingbookstheyare!多好玩的書啊!

Whatbadweatheritis!多壞的天氣?。?/p>

Whatabeautifulgirl!多美麗的女孩啊!

在口語中,這類感嘆句有時(shí)常省略主語和謂語，如：

Whatabigfish!多大的一條語啊

Whataprettygirl!多秀麗的女孩啊！

Whatabeautifulbird!多么美麗的一只鳥啊!。

(2)、由how引導(dǎo)的感嘆句。其結(jié)構(gòu)為:How+形容詞(副

詞)+主語+謂語！

如：Howbigthediningroomis!餐廳真大啊!

Howlovelythegirlsare!這些女孩真可愛！

Howbeautifulthoseflowersare!這些花真美啊!

Howwellshedances!她跳得真好呀！

Howhardhestudies!他研習(xí)多么努力??！

HowcarefullyLiYanlistens!李艷聽得多么仔細(xì)?。?/p>

在口語中,這類感嘆句有時(shí)常省略主語和謂語，只保留感

嘆部分。

Iamateacher玲____________________

4、Doyouwanttobeaheadteacher你想成為一名校長

嗎？

“wanttodosth”

“begoingtodosth”

(1)我想吃漢堡包玲Iwanttoeathamburger

我準(zhǔn)備去吃漢堡包玲Iamgoingtoeathamburger

她想成為一名舞蹈員fShewantstobeadancer

她準(zhǔn)備成為一名舞蹈員玲Sheisgoingtobeadancer

(2)他準(zhǔn)備當(dāng)一名飛行員

我的叔叔想當(dāng)一名教練

我準(zhǔn)備當(dāng)一名飛行員

3、PartB課文導(dǎo)入

Mike：Myuncleisafisherman.

XiaoYu：Wheredoeshework?[1]

Mike：Heworksatsea.Heseeslotsof[2]fisheveryday!

XiaoYu：Isee.Howdoeshegotowork[1]Byboat

Mike：No.Heworksonaboat.Hegoestoworkbybike.

XiaoYu：Hehasaveryhealthylife.

Mike:Yes.Heworksveryhardandstayshealthy.

：

XiaoYuWeshouldstudyhardandstayhealthy[3]ztoo.

1、Wheredoeshework?他在哪兒勞動(dòng)？

Heworksonaboat.

—Wheredoyouwork?

—Iworkinarestaurant.

Howdoeshegotowork他如何去上班？

Hegoestoworkbybike.

—Howdoyougotowork?

—Igotoworkonfoot.

她在哪里勞動(dòng)？/她如何去勞動(dòng)？

2^lotsof=alotof,意為“許多〃，其后可接可數(shù)名詞以

及不行數(shù)名詞！

many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

much+不行數(shù)名詞

Ihavelotsoffriends=__________________________

Ihavealotofmoney=__________________________

3、studyhard努力研習(xí)！下面再講！

stayhealthy,"保持健康〃，stay是連系動(dòng)詞，其后接

形容詞，將stay理解成“保持是……〃,跟be動(dòng)詞一樣，描述

主語的一種狀態(tài)

類似的連系動(dòng)詞許多：look,feel,touch,sound等等

4、readandwrite重要句子導(dǎo)入

1、Heisgoodatfootball他很擅長踢足球

Begoodatsth/doingsth，"擅長../擅長做...”

在begoodat當(dāng)中，at是單個(gè)介詞，但凡是是介詞后面

跟有動(dòng)詞，都要把那個(gè)動(dòng)詞改為V.ing形式！

比如：Heisgoodatfootball=Heisgoodatplayingfootball

Sheisgoodatpiano=

類似的另有whatabout/howabout.............如何？

踢足球如何？______________________

介詞：in、on>under、of>about>at、with等等

2、Shecantypeveryquickly她可以打字很快

3、Hestudiesveryhard他研習(xí)很努力

在上面兩個(gè)句子中，type和study兩個(gè)行為動(dòng)詞充當(dāng)謂

語

咱們都很熟識(shí)的是形容詞是用來修飾名詞的，比如說

redapple（紅紅的蘋果），bluesky（藍(lán)色的天空），delicious

lunch（美味的午餐）等！

那動(dòng)詞有沒有修飾詞？有！修飾動(dòng)詞的必需是副詞，在

中文中可以譯為"..?…地〃的詞語都是副詞，用來修飾謂語動(dòng)詞

的！

Shecantypequickly

打字快速地

Hestudieshard

研習(xí)努力地

【拓展】大多數(shù)副詞都是以“l(fā)y〃結(jié)尾的

carefully當(dāng)心地happily歡樂地loudly大聲地

也有例外：well好地dowell做得好！

Dowellin在..方面做得好=begoodat......在..方

面是很擅長的

5、storytime

Whatagreatjob!多么好的一份動(dòng)作啊！

感嘆句通常有what,how引導(dǎo)，表示贊美、贊嘆、喜悅、

等感情。

what修飾名詞，how修飾形容詞，副詞或動(dòng)詞，

感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種：

（由What引導(dǎo)的感嘆句。

其結(jié)構(gòu)為:What+a（an）+形容詞+名詞+（主語+謂語）可省略,

如：Whataninterestingstoryitis!多好玩的故事?。?/p>

Whatalovelydayitis!多好的天氣?。?/p>

Whatinterestingbookstheyare!多好玩的書?。?/p>

Whatbadweatheritis!多壞的天氣?。?/p>

Whatabeautifulgirl!多美麗的女孩啊!

在口語中,這類感嘆句有時(shí)常省略主語和謂語，如：

Whatabigfish!多大的一條語啊

Whataprettygirl!多秀麗的女孩啊！

Whatabeautifulbird!多么美麗的一只鳥啊!。

(2)、由how引導(dǎo)的感嘆句。其結(jié)構(gòu)為:How+形容詞(副

詞)+主語+謂語！

如：Howbigthediningroomis!餐廳真大啊!

Howlovelythegirlsare!這些女孩真可愛！

Howbeautifulthoseflowersare!這些花真美?。?/p>

Howwellshedances!她跳得真好呀！

Howhardhestudies!他研習(xí)多么努力??！

HowcarefullyLiYanlistens!李艷聽得多么仔細(xì)啊！

在口語中,這類感嘆句有時(shí)常省略主語和謂語，只保留感

嘆部分。

如：Howclean!真潔凈!

Howfast!多么快啊！

打油詩一首：感嘆句往后看

形容詞后是名單

就用whata或whatan

形后若是不行數(shù)或名復(fù)數(shù)

只用what就可以

形容詞后亂糟糟

只寫how就0K了

感嘆句專項(xiàng)練習(xí)：

()1.acleverboyheis!

A.WhatB.HowC.What's

()2.shedances!

A.HowgoodB.HowwellC.Whatwell

()3.quiettheparkis!

A.WhataB.HowC.Howa

()4.hisfatherworks!

A.HowcarefulB.HowcarefullyC.Whatcareful

()5.noisytheyaremaking!

A.WhatB.HowC.Howa

()6.delicioussoup!

A.HowB.WhatC.Whata

()7.heavysnow!

A.WhataB.WhatC.How

()8.oldbikeLiLeiisriding!

A.WhataB.WhatanC.How

Mike:Yes.Heworksveryhardandstayshealthy.

：

XiaoYuWeshouldstudyhardandstayhealthy[3]ztoo.

1、Wheredoeshework?他在哪兒勞動(dòng)？

Heworksonaboat.

—Wheredoyouwork?

—Iworkinarestaurant.

Howdoeshegotowork他如何去上班?

Hegoestoworkbybike.

—Howdoyougotowork?

—Igotoworkonfoot.

她在哪里勞動(dòng)？/她如何去勞動(dòng)？

2、lotsof=alotof,意為“許多”,其后可接可數(shù)名詞以

及不行數(shù)名詞！

many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

much+不行數(shù)名詞

Ihavelotsoffriends=___________________________

Ihavealotofmoney=___________________________

3、studyhard努力研習(xí)！下面再講!

stayhealthy,"保持健康〃，stay是連系動(dòng)詞，其后接

形容詞，將stay理解成“保持是……〃,跟be動(dòng)詞一樣，描述

主語的一種狀態(tài)

類似的連系動(dòng)詞許多：look,feel,touch,sound等等

4、readandwrite重要句子導(dǎo)入

1、Heisgoodatfootball他很擅長踢足球

Begoodatsth/doingsth，"擅長../擅長做..."

在begoodat當(dāng)中，at是單個(gè)介詞，但凡是是介詞后面

跟有動(dòng)詞，都要把那個(gè)動(dòng)詞改為V.ing形式！

比如：Heisgoodatfootball=Heisgoodatplayingfootball

Sheisgoodatpiano=

類似的另有whatabout/howabout............如何?

踢足球如何？_____________________

介詞：in、on、under>of>about、at、with等等

2、Shecantypeveryquickly她可以打字很快

3、Hestudiesveryhard他研習(xí)很努力

在上面兩個(gè)句子中，type和study兩個(gè)行為動(dòng)詞充當(dāng)謂

語

咱們都很熟識(shí)的是形容詞是用來修飾名詞的，比如說

redapple（紅紅的蘋果），bluesky（藍(lán)色的天空），delicious

lunch（美味的午餐）等！

那動(dòng)詞有沒有修飾詞？有！修飾動(dòng)詞的必需是副詞，在

中文中可以譯為“......地”的詞語都是副詞，用來修飾謂語動(dòng)詞

的！

Shecantypequickly

打字快速地

Hestudieshard

研習(xí)努力地

【拓展】大多數(shù)副詞都是以"ly〃結(jié)尾的

carefully當(dāng)心地happily歡樂地loudly大聲地

也有例外:well好地dowell做得好！

Dowellin在方面做得好=begoodat.....在方

面是很擅長的

5、storytime

Whatagreatjob!多么好的一份動(dòng)作啊！

感嘆句通常有what,how引導(dǎo)，表示贊美、贊嘆、喜悅、

等感情。

what修飾名詞，how修飾形容詞，副詞或動(dòng)詞，

感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種：

(1)、由What引導(dǎo)的感嘆句。

其結(jié)構(gòu)為:What+a(an)+形容詞+名詞+(主語+謂語)可省略,

如：Whataninterestingstoryitis!多好玩的故事啊!

Whatalovelydayitis!多好的天氣啊!

Whatinterestingbookstheyare!多好玩的書?。?/p>

Whatbadweatheritis!多壞的天氣?。?/p>

Whatabeautifulgirl!多美麗的女孩啊!

在口語中,這類感嘆句有時(shí)常省略主語和謂語，如：

Whatabigfish!多大的一條語啊

Whataprettygirl!多秀麗的女孩啊！

Whatabeautifulbird!多么美麗的一只鳥啊!。

(2)、由how引導(dǎo)的感嘆句。其結(jié)構(gòu)為:How+形容詞(副

詞)+主語+謂語！

如：Howbigthediningroomis!餐廳真大啊！

Howlovelythegirlsare!這些女孩真可愛！

Howbeautifulthoseflowersare!這些花真美啊!

Howwellshedances!她跳得真好呀！

Howhardhestudies!他研習(xí)多么努力啊！

HowcarefullyLiYanlistens!李艷聽得多么仔細(xì)啊!

在口語中,這類感嘆句有時(shí)常省略主語和謂語，只保留感

嘆部分。

如：Howclean!真潔凈！

Howfast!多么快啊!

打油詩一首：感嘆句往后看

形容詞后是名單

就用whata或whatan

形后若是不行數(shù)或名復(fù)數(shù)

只用what就可以

形容詞后亂糟糟

只寫how就OK了

感嘆句專項(xiàng)練習(xí)：

()1.acleverboyheis!

A.WhatB.HowC.What's

()2.shedances!

A.HowgoodB.HowwellC.Whatwell

()3.quiettheparkis!

A.WhataB.HowC.Howa

()4.hisfatherworks!

A.HowcarefulB.HowcarefullyC.Whatcareful

()5.noisytheyaremaking!

A.WhatB.HowC.Howa

()6.delicioussoup!

A.HowB.WhatC.Whata

()7.heavysnow!

A.WhataB.WhatC.How

()8.oldbikeLiLeiisriding!

A.WhataB.WhatanC.How

()9.excitingmomentitis!

A.HowB.HowanC.Whatan

()10.supperwe'rehavingtoday!

A.WhatadeliciousB.HowdeliciousC.Whatdelicious

()11.fineweatheritistoday!

A.HowB.WhataC.What

()12.fasttheboysarerunning!

A.WhatB.WhataC.How

()13.themooncakesare!

A.HowdeliciousB.WhatdeliciousC.Whatadelicious

()14.surprisingnewsitis!

A.HowB.WhatC.Whata

()15.timewe'rehavingtoday!

A.WhatagoodB.HowgoodC.Whatgood

()16.Imissyou!

A.WhatB.HowC.Howdo

()17.Look!beautifulthatlakeis!

A.HowB.WhatC.Whata

()18.slowlyTomruns!

1、Heisgoodatfootball他很擅長踢足球

Begoodatsth/doingsth，”擅長/擅長做..”

在begoodat當(dāng)中，at是單個(gè)介詞，但凡是是介詞后面

跟有動(dòng)詞，都要把那個(gè)動(dòng)詞改為V.ing形式！

比如：Heisgoodatfootball=Heisgoodatplayingfootball

Sheisgoodatpiano=

類似的另有whatabout/howabout............如何?

踢足球如何？_____________________

介詞：in、on、under>of>about、at、with等等

2、Shecantypeveryquickly她可以打字很快

3、Hestudiesveryhard他研習(xí)很努力

在上面兩個(gè)句子中，type和study兩個(gè)行為動(dòng)詞充當(dāng)謂

語

咱們都很熟識(shí)的是形容詞是用來修飾名詞的，比如說

redapple（紅紅的蘋果），bluesky（藍(lán)色的天空），delicious

lunch（美味的午餐）等！

那動(dòng)詞有沒有修飾詞？有！修飾動(dòng)詞的必需是副詞，在

中文中可以譯為“......地”的詞語都是副詞，用來修飾謂語動(dòng)詞

的！

Shecantypequickly

打字快速地

Hestudieshard

研習(xí)努力地

【拓展】大多數(shù)副詞都是以"ly〃結(jié)尾的

carefully當(dāng)心地happily歡樂地loudly大聲地

也有例外:well好地dowell做得好！

Dowellin在方面做得好=begoodat.....在方

面是很擅長的

5、storytime

Whatagreatjob!多么好的一份動(dòng)作啊！

感嘆句通常有what,how引導(dǎo)，表示贊美、贊嘆、喜悅、

等感情。

what修飾名詞，how修飾形容詞，副詞或動(dòng)詞，

感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種：

(1)、由What引導(dǎo)的感嘆句。

其結(jié)構(gòu)為:What+a(an)+形容詞+名詞+(主語+謂語)可省略,

如：Whataninterestingstoryitis!多好玩的故事啊!

Whatalovelydayitis!多好的天氣啊!

Whatinterestingbookstheyare!多好玩的書啊!

Whatbadweatheritis!多壞的天氣啊!

Whatabeautifulgirl!多美麗的女孩啊!

在口語中,這類感嘆句有時(shí)常省略主語和謂語，如：

Whatabigfish!多大的一條語啊

Whataprettygirl!多秀麗的女孩??！

Whatabeautifulbird!多么美麗的一只鳥啊!。

(2)、由how引導(dǎo)的感嘆句。其結(jié)構(gòu)為:How+形容詞(副

詞)+主語+謂語！

如：Howbigthediningroomis!餐廳真大??！

Howlovelythegirlsare!這些女孩真可愛！

Howbeautifulthoseflowersare!這些花真美啊!

Howwellshedances!她跳得真好呀！

Howhardhestudies!他研習(xí)多么努力?。?/p>

HowcarefullyLiYanlistens!李艷聽得多么仔細(xì)?。?/p>

在口語中,這類感嘆句有時(shí)常省略主語和謂語，只保留感

嘆部分。

如：Howclean!真潔凈！

Howfast!多么快啊!

打油詩一首：感嘆句往后看

形容詞后是名單

就用whata或whatan

形后若是不行數(shù)或名復(fù)數(shù)

只用what就可以

形容詞后亂糟糟

只寫how就OK了

感嘆句專項(xiàng)練習(xí)：

()1.acleverboyheis!

A.WhatB.HowC.What's

()2.shedances!

A.HowgoodB.HowwellC.Whatwell

()3.quiettheparkis!

A.WhataB.HowC.Howa

()4.hisfatherworks!

A.HowcarefulB.HowcarefullyC.Whatcareful

()5.noisytheyaremaking!

A.WhatB.HowC.Howa

()6.delicioussoup!

A.HowB.WhatC.Whata

()7.heavysnow!

A.WhataB.WhatC.How

()8.oldbikeLiLeiisriding!

A.WhataB.WhatanC.How

()9.excitingmomentitis!

A.HowB.HowanC.Whatan

()10.supperwe'rehavingtoday!

A.WhatadeliciousB.HowdeliciousC.Whatdelicious

()11.fineweatheritistoday!

A.HowB.WhataC.What

()12.fasttheboysarerunning!

A.WhatB.WhataC.How

()13.themooncakesare!

A.HowdeliciousB.WhatdeliciousC.Whatadelicious

()14.surprisingnewsitis!

A.HowB.WhatC.Whata

()15.timewe'rehavingtoday!

A.WhatagoodB.HowgoodC.Whatgood

()16.Imissyou!

A.WhatB.HowC.Howdo

()17.Look!beautifulthatlakeis!

A.HowB.WhatC.Whata

()18.slowlyTomruns!

A.HowB.WhatC.Whata

()19.lovelythesnowlooks!

A.WhatB.HowC.Whata

()20.usefulinformationitis!

A.WhatanB.HowC.What

練習(xí)題

一、寫出下列單詞。

1、郵遞員2、商人3、警察

4、工人5、飛行員6、教練

7、科學(xué)家8、漁民9、師長

10、歌手11、作家12、舞蹈家

13、清潔工14、記者

二、按要求寫單詞

1、study（單三）2、go（單三）3、d。（單三）

4、work（單三）5、stay（單三）6、write（名詞）

7、farm（名詞）8、country（復(fù)數(shù)）9、have（單三）

10>sing（名詞）

三、翻譯

1、你的父親是做什么的？

2、你的母親在哪里勞動(dòng)？

3、你姐姐怎么去上班。

5、storytime

Whatagreatjob!多么好的一份動(dòng)作啊！

感嘆句通常有what,how引導(dǎo)，表示贊美、贊嘆、喜悅、

等感情。

what修飾名詞，how修飾形容詞，副詞或動(dòng)詞，

感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種：

（1）>由What引導(dǎo)的感嘆句。

其結(jié)構(gòu)為:What+a（an）+形容詞+名詞+（主語+謂語）可省略,

如：Whataninterestingstoryitis!多好玩的故事?。?/p>

Whatalovelydayitis!多好的天氣啊!

Whatinterestingbookstheyare!多好玩的書?。?/p>

Whatbadweatheritis!多壞的天氣?。?/p>

Whatabeautifulgirl!多美麗的女孩啊!

在口語中,這類感嘆句有時(shí)常省略主語和謂語用口：

Whatabigfish!多大的一條語啊

Whataprettygirl!多秀麗的女孩?。?/p>

Whatabeautifulbird!多么美麗的一只鳥啊!。

(2)、由how引導(dǎo)的感嘆句。其結(jié)構(gòu)為:How+形容詞(副

詞)+主語+謂語！

如：Howbigthediningroomis!餐廳真大啊!

Howlovelythegirlsare!這些女孩真可愛！

Howbeautifulthoseflowersare!這些花真美?。?/p>

Howwellshedances!她跳得真好呀！

Howhardhestudies!他研習(xí)多么努力啊！

HowcarefullyLiYanlistens!李艷聽得多么仔細(xì)??！

在口語中，這類感嘆句有時(shí)常省略主語和謂語，只保留感

嘆部分。

如：Howclean!真潔凈!

Howfast!多么快?。?/p>

打油詩一首：感嘆句往后看

形容詞后是名單

就用whata或whatan

形后若是不行數(shù)或名復(fù)數(shù)

只用what就可以

形容詞后亂糟糟

只寫how就0K了

感嘆句專項(xiàng)練習(xí)：

()1.acleverboyheis!

A.WhatB.HowC.What's

()2.shedances!

A.HowgoodB.HowwellC.Whatwell

()3.quiettheparkis!

A.WhataB.HowC.Howa

()4.hisfatherworks!

A.HowcarefulB.HowcarefullyC.Whatcareful

()5.noisytheyaremaking!

A.WhatB.HowC.Howa

()6.delicioussoup!

A.HowB.WhatC.Whata

()7.heavysnow!

A.WhataB.WhatC.How

()8.oldbikeLiLeiisriding!

A.WhataB.WhatanC.How

()9.excitingmomentitis!

A.HowB.HowanC.Whatan

()10.supperwe'rehavingtoday!

A.WhatadeliciousB.HowdeliciousC.Whatdelicious

()11.fineweatheritistoday!

A.HowB.WhataC.What

()12.fasttheboysarerunning!

A.WhatB.WhataC.How

()13.themooncakesare!

A.HowdeliciousB.WhatdeliciousC.Whatadelicious

()14.surprisingnewsitis!

A.HowB.WhatC.Whata

()15.timewe'rehavingtoday!

A.WhatagoodB.HowgoodC.Whatgood

()16.Imissyou!

A.WhatB.HowC.Howdo

()17.Look!beautifulthatlakeis!

A.HowB.WhatC.Whata

（）18.slowlyTomruns!

A.HowB.WhatC.Whata

（）19.lovelythesnowlooks!

A.WhatB.HowC.Whata

（）20.usefulinformationitis!

A.WhatanB.HowC.What

練習(xí)題

一、寫出下列單詞。

1、郵遞員2、商人3、警察

4、工人5、飛行員6、教練

7、科學(xué)家8、漁民9、師長

10、歌手11、作家12、舞蹈家

13、清潔工14、記者

二、按要求寫單詞

1、study（單三）2、go（單三）3、do（單三）

4、work（單三）5、stay（單三）6、write（名詞）

7、farm（名詞）8、country（復(fù)數(shù)）9、have（單三）

10、sing（名詞）

三、翻譯

1、你的父親是做什么的？

2、你的母親在哪里勞動(dòng)？

3、你姐姐怎么去上班。

4、Heworkstatsea.

5、Iamgoingtobeapilot.

四、按要求寫句子

l.Heisaworker.（對(duì)劃線部分提問）

2.Sheworksinanoffice.（對(duì)劃線部分提問）

3.Mymothergoestoworkbycar.（對(duì)劃線部分提問）

4.Sarahlikesusingcomputer.（疑問句）

5.Heisafisherman.（一般疑問句并確定回答）

6.Hewantstobeacoach.對(duì)劃線部分提問）

7.Maryhasacat.對(duì)劃線部分提問）

五、連詞成句

1.yourismothertodayhere（）

2.Hetooftengosecountriesother

如：Howclean!真潔凈!

Howfast!多么快啊！

打油詩一首：感嘆句往后看

形容詞后是名單

就用whata或whatan

形后若是不行數(shù)或名復(fù)數(shù)

只用what就可以

形容詞后亂糟糟

只寫how就0K了

感嘆句專項(xiàng)練習(xí)：

()1.acleverboyheis!

A.WhatB.HowC.What's

()2.shedances!

A.HowgoodB.HowwellC.Whatwell

()3.quiettheparkis!

A.WhataB.HowC.Howa

()4.hisfatherworks!

A.HowcarefulB.HowcarefullyC.Whatcareful

()5.noisytheyaremaking!

A.WhatB.HowC.Howa

()6.delicioussoup!

A.HowB.WhatC.Whata

()7.heavysnow!

A.WhataB.WhatC.How

()8.oldbikeLiLeiisriding!

A.WhataB.WhatanC.How

()9.excitingmomentitis!

A.HowB.HowanC.Whatan

()10.supperwe'rehavingtoday!

A.WhatadeliciousB.HowdeliciousC.Whatdelicious

()11.fineweatheritistoday!

A.HowB.WhataC.What

()12.fasttheboysarerunning!

A.WhatB.WhataC.How

()13.themooncakesare!

A.HowdeliciousB.WhatdeliciousC.Whatadelicious

()14.surprisingnewsitis!

A.HowB.WhatC.Whata

()15.timewe'rehavingtoday!

A.WhatagoodB.HowgoodC.Whatgood

()16.Imissyou!

A.WhatB.HowC.Howdo

()17.Look!beautifulthatlakeis!

A.HowB.WhatC.Whata

（）18.slowlyTomruns!

A.HowB.WhatC.Whata

（）19.lovelythesnowlooks!

A.WhatB.HowC.Whata

（）20.usefulinformationitis!

A.WhatanB.HowC.What

練習(xí)題

一、寫出下列單詞。

1、郵遞員2、商人3、警察

4、工人5、飛行員6、教練

7、科學(xué)家8、漁民9、師長

10、歌手11、作家12、舞蹈家

13、清潔工14、記者

二、按要求寫單詞

1、study（單三）2、go（單三）3、do（單三）

4、work（單三）5、stay（單三）6、write（名詞）

7、farm（名詞）8、country（復(fù)數(shù)）9、have（單三）

10、sing（名詞）

三、翻譯

1、你的父親是做什么的？

2、你的母親在哪里勞動(dòng)？

3、你姐姐怎么去上班。

4、Heworkstatsea.

5、Iamgoingtobeapilot.

四、按要求寫句子

l.Heisaworker.（對(duì)劃線部分提問）

2.Sheworksinanoffice.（對(duì)劃線部分提問）

3.Mymothergoestoworkbycar.（對(duì)劃線部分提問）

4.Sarahlikesusingcomputer.（疑問句）

5.Heisafisherman.（一般疑問句并確定回答）

6.Hewantstobeacoach.對(duì)劃線部分提問）

7.Maryhasacat.對(duì)劃線部分提問）

五、連詞成句

1.yourismothertodayhere（）

2.Hetooftengosecountriesother

3.wantbetoIbusinessmana

4.hewhatdodoes

5.doeshowhetogowork

6.goodheatisfootball

7.veryhestayshealthyhardworksand

六班級(jí)上冊第四、五單元測試題

一、讀讀，連連，將按要求寫單詞

1.swim（-ing形式）2.by（同音詞）

3.teach（第三人稱單數(shù)）4.study（第三

人稱單數(shù)）_________

5.go（第三人稱單數(shù)）6.danceding形式）

7.doesn't（完整形式）8.read（第三人稱

單數(shù)）________

9.sing（名詞形式）10.writer（動(dòng)詞形式）

二、找出正確的答語：

III

1.Who'sheA.Hegoestoworkbycar.

2.WheredoesheworkB.He'sanengineer.

（）9.excitingmomentitis!

A.HowB.HowanC.Whatan

()10.supperwe'rehavingtoday!

A.WhatadeliciousB.HowdeliciousC.Whatdelicious

()11.fineweatheritistoday!

A.HowB.WhataC.What

()12.fasttheboysarerunning!

A.WhatB.WhataC.How

()13.themooncakesare!

A.HowdeliciousB.WhatdeliciousC.Whatadelicious

()14.surprisingnewsitis!

A.HowB.WhatC.Whata

()15.timewe/rehavingtoday!

A.WhatagoodB.HowgoodC.Whatgood

()16.Imissyou!

A.WhatB.HowC.Howdo

()17.Look!beautifulthatlakeis!

A.HowB.WhatC.Whata

()18.slowlyTomruns!

A.HowB.WhatC.Whata

()19.lovelythesnowlooks!

A.WhatB.HowC.Whata

（）20.usefulinformationitis!

A.WhatanB.HowC.What

練習(xí)題

一、寫出下列單詞。

1、郵遞員2、商人3、警察

4、工人5、飛行員6、教練

7、科學(xué)家8、漁民9、師長

10、歌手11、作家12、舞蹈家

13、清潔工14、記者

二、按要求寫單詞

1、study（單三）2、go（單三）3、d。（單三）

4、work（單三）5、stay（單三）6、write（名詞）

7、farm（名詞）8、country（復(fù)數(shù)）9、have（單三）

10、sing（名詞）

三、翻譯

1、你的父親是做什么的？

2、你的母親在哪里勞動(dòng)？

3、你姐姐怎么去上班。

4、Heworkstatsea.

5、Iamgoingtobeapilot.

四、按要求寫句子

l.Heisaworker.（對(duì)劃線部分提問）

2.Sheworksinanoffice.（對(duì)劃線部分提問）

3.Mymothergoestoworkbycar.（對(duì)劃線部分提問）

4.Sarahlikesusin