



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
政教處國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)施方案一、實(shí)施背景和意義為了深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)道德建設(shè)、推廣中華文化、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有關(guān)精神,充分發(fā)揮孔子學(xué)院的政教職責(zé),打造具有中國(guó)特色的孔子學(xué)院文化品牌,提高留學(xué)生的中文水平和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解程度,孔子學(xué)院的政教處推出了《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)施方案》。方案的意義在于通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀和解讀,幫助留學(xué)生深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀和人文精神,提升留學(xué)生對(duì)中華文化的感悟能力和領(lǐng)悟能力,從而對(duì)增強(qiáng)中外文化交流的深度和廣度,推動(dòng)國(guó)際社會(huì)對(duì)于中國(guó)文化的認(rèn)可和理解都有著重要的推動(dòng)作用。二、實(shí)施目標(biāo)1、通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀和解讀,提高留學(xué)生的中文語(yǔ)言表達(dá)能力;2、培養(yǎng)留學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,增加留學(xué)生對(duì)中國(guó)的感受力和文化認(rèn)同感;3、促進(jìn)中國(guó)和海外學(xué)生之間的語(yǔ)言和文化交流,提高留學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)和理解,以及西方文化與中華文化的對(duì)比分析能力;4、鼓勵(lì)有志于從事教育、文化、傳媒、外交等領(lǐng)域的留學(xué)生深入了解中華文化,引導(dǎo)他們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和研究成為自己未來(lái)工作的重心。三、實(shí)施內(nèi)容1、經(jīng)典文化誦讀:通過(guò)經(jīng)典詩(shī)歌誦讀,如《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩(shī)宋詞》等,使留學(xué)生更好的領(lǐng)會(huì)中華民族的文化沉淀和文學(xué)精髓。2、名家論述:邀請(qǐng)文化名家針對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)行解讀和講述,如名家在全球范圍內(nèi)都享有廣泛的聲譽(yù)的于丹教授、賈平凹教授等。3、課程講座:針對(duì)留學(xué)生的程度和文化背景,制定一系列的“國(guó)學(xué)經(jīng)典系列課程講座”,便于留學(xué)生快速熟悉相關(guān)的國(guó)學(xué)經(jīng)典。4、演講比賽:以國(guó)學(xué)經(jīng)典為主題,舉行演講比賽,激勵(lì)留學(xué)生對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的認(rèn)知和了解,同時(shí)也增加了留學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言言的掌握程度。5、論文比賽:鼓勵(lì)留學(xué)生根據(jù)國(guó)學(xué)經(jīng)典的文化內(nèi)涵和價(jià)值體系,撰寫(xiě)相關(guān)的論文,發(fā)表在相關(guān)學(xué)術(shù)刊物和媒體上,增加留學(xué)生的發(fā)表信心和發(fā)表能力。四、實(shí)施政策1、政策制定機(jī)構(gòu):這個(gè)項(xiàng)目的政策實(shí)行機(jī)構(gòu)為孔子學(xué)院政教處,負(fù)責(zé)制定和監(jiān)督整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃;2、項(xiàng)目工作團(tuán)隊(duì):孔子學(xué)院將組建一個(gè)由高水平的中文教師、文化專(zhuān)家和名人志愿者組成的工作團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)項(xiàng)目的執(zhí)行和管理;3、經(jīng)費(fèi)保障:項(xiàng)目實(shí)施所需的經(jīng)費(fèi)由孔子學(xué)院提供;4、管理制度:將制定詳細(xì)的《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)施方案》,定期召開(kāi)評(píng)估會(huì)議,評(píng)估項(xiàng)目執(zhí)行情況,并采取措施跟進(jìn);5、效果績(jī)效:項(xiàng)目執(zhí)行的結(jié)果將會(huì)被定期監(jiān)測(cè)和評(píng)估,吸取整個(gè)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷推進(jìn)提高。五、實(shí)施計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間為一學(xué)年,具體分以下五個(gè)階段:第一階段:組織計(jì)劃和準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)資源和人才,分析留學(xué)生的文化背景和認(rèn)知水平,制定實(shí)施方案,培訓(xùn)師資、印制講義等;時(shí)間為2周。第二階段:初步實(shí)施,進(jìn)行國(guó)學(xué)經(jīng)典經(jīng)典誦讀、名家論述、信息資料發(fā)布等;時(shí)間為1個(gè)月。第三階段:全面展開(kāi)課程講座、演講比賽、調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查;時(shí)間為3個(gè)月。第四階段:進(jìn)行論文比賽、“國(guó)學(xué)經(jīng)典展”等活動(dòng);時(shí)間為2個(gè)月。第五階段:實(shí)施結(jié)束,總結(jié)成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),編制項(xiàng)目宣傳材料;時(shí)間為1周。六、實(shí)施保障1、推廣宣傳:孔子學(xué)院將對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施情況和進(jìn)展進(jìn)行宣傳,并邀請(qǐng)更多的參與者和關(guān)注者。2、網(wǎng)上資源:孔子學(xué)院將為整個(gè)計(jì)劃開(kāi)辟網(wǎng)上資源入口,方便留學(xué)生進(jìn)行相關(guān)資源的了解和學(xué)習(xí)。3、項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估:孔子學(xué)院將對(duì)整個(gè)計(jì)劃進(jìn)行定期的評(píng)估,對(duì)效果進(jìn)行評(píng)價(jià),并適時(shí)調(diào)整、完善和推進(jìn)各項(xiàng)實(shí)施工作。4、誠(chéng)信考慮:孔子學(xué)院將為留學(xué)生的誠(chéng)信要求設(shè)立相應(yīng)的規(guī)定,并切實(shí)落實(shí)每個(gè)人參與的有效性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024中建二局科技部招聘1人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 高壓作業(yè)安全練習(xí)題庫(kù)及答案
- 生物化學(xué)檢驗(yàn)?zāi)M習(xí)題含參考答案
- 2024國(guó)家電投湖北公司招聘20人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 11《變廢為寶有妙招》(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)
- 2024北京大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 學(xué)習(xí)貫徹2025年全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神心得
- 企業(yè)家學(xué)習(xí)民營(yíng)企業(yè)座談會(huì)上重要講話心得體會(huì)
- 2025年甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)必考題
- 2025年華北理工大學(xué)輕工學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)審定版
- 醫(yī)院評(píng)審工作臨床科室資料盒目錄(15個(gè)盒子)
- 社區(qū)獲得性肺炎臨床路徑
- 壓力性損傷指南解讀
- 湯姆走丟了 詳細(xì)版課件
- 大學(xué)學(xué)院學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作預(yù)案
- 國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例 課件
- 安全文明施工管理(EHS)方案(24頁(yè))
- 水廠項(xiàng)目基于BIM技術(shù)全生命周期解決方案-城市智慧水務(wù)講座課件
- 幼兒園繪本:《閃閃的紅星》 紅色故事
- 鐵路建設(shè)項(xiàng)目施工企業(yè)信用評(píng)價(jià)辦法(鐵總建設(shè)〔2018〕124號(hào))
- 叉形件加工設(shè)計(jì)與分析論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論