2023年?duì)幾鑫拿魃倌曜魑模ㄍㄓ?7篇）

2023年?duì)幾鑫拿魃倌曜魑模ㄍㄓ?7篇）爭(zhēng)做文明少年作文篇1

自古以來，“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)美德而感到傲慢與驕傲。始終以來，有許很多多尊老愛幼的事例，如春風(fēng)一般感染著我們，打動(dòng)著我們純凈幼小的心靈。然而，有那么一類人，他們卻不能享受天倫之樂，甚至……

記得，一天清早，我背著書包去上學(xué)時(shí)看到一個(gè)老婆婆彎著腰吃力的在垃圾堆里仔細(xì)的翻著什么，只見她滿頭銀發(fā)胡亂的盤在頭上，黑黃的臉上，布滿了皺紋，穿著一件破爛的灰圍裙，飄落下來的幾絲銀發(fā)隨著北風(fēng)晃動(dòng)，腳上穿著破舊的拖鞋，在寒風(fēng)中仿佛述說著她的辛酸。我新奇的走了過去，問老奶奶您這么大年紀(jì)，怎么還干這種活呢？老奶奶撥了一下銀發(fā)嘆了口氣說：“唉，為了生活呀！”“那您有兒女嗎？”“當(dāng)然有，三個(gè)兒子！現(xiàn)在都成家了！”“那您怎么不在家享福呢？”老奶奶搖搖頭說：“享福？他們都大了，誰(shuí)都不愿養(yǎng)我這個(gè)老骨頭，就只好來干這行了！”我生氣極了，大聲說：“那可是犯法的！您可以去告他們呀！”“唉！都是自己的肉呀！”聽了老人的話，我不禁打了個(gè)寒顫，老人好可憐呀。于是，每天我都會(huì)幫老奶奶一起撿破爛，有時(shí)還會(huì)給她講學(xué)校里歡樂的事，常常逗老奶奶笑，看著老奶奶臉上的笑容，我覺得自己真的長(zhǎng)大了。

現(xiàn)在，只要看到有困難的老人，我都會(huì)上前幫忙。一天，我坐在公共汽車上，上車的人越來越多，這時(shí)，擠上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，我見了，連忙起身打算讓座，沒想到，在一旁等候多時(shí)的一個(gè)小學(xué)生一屁股坐在位子上不動(dòng)了，我拉了拉他的袖子，輕輕地對(duì)他說：“小同學(xué)，你能讓座給那位老奶奶嗎？”說著指了指不遠(yuǎn)的老奶奶，小學(xué)生翻了翻白眼說：“干嘛要讓給她呢？”哼！還挺倔的。我只能搬出了大道理：“小同學(xué)，你想想，老奶奶老了，腳站不穩(wěn)，萬(wàn)一摔倒了怎么辦？你身體壯，應(yīng)當(dāng)讓給那位老奶奶，再說，現(xiàn)在提倡敬重老人，愛惜老人，你說呢？”小學(xué)生聽了，臉?biāo)⒌匾幌录t了，連忙起身與我異口同聲地說：“老奶奶請(qǐng)坐！”老奶奶漸漸地走過來，摩挲著我倆的頭，說：“真是個(gè)好孩子！”小學(xué)生瞥了我一眼，臉更紅了……

還有一次，一位盲人爺爺過公路，我抓緊跑上前去，攙著爺爺過公路，而且還把這位盲人爺爺送回家，爺爺興奮地摸著我的頭說“真是個(gè)好孩子，叫什么名字？”“爺爺，我是少先隊(duì)員，這是我應(yīng)當(dāng)做的”。說完，轉(zhuǎn)身就走了。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，從每一天的小事做起，從現(xiàn)在做起，傳承傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做文明少年，為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力氣。

爭(zhēng)做文明少年作文篇2

昨天下午，我們市直五小六一班在我班教室里勝利地舉辦了一次“創(chuàng)建文明城市爭(zhēng)做文明少年”主題隊(duì)會(huì)。

下午一上課，孔老師就邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。在孔老師的身后，還跟著幾位其它班級(jí)的老師，也觀摩我們的主題隊(duì)會(huì)。孔老師先是將每組的位置調(diào)好，然后唱隊(duì)歌、出隊(duì)旗。嘹亮的聲音在教室中久久回蕩，令每一位同學(xué)都是心情激昂。接著，就見四位主持人——郭京偉、快樂豆芽、牛一凡、郭紫怡走上講臺(tái)。四位主持人洪亮地宣布：“六一班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在起先。”聽到這話，同學(xué)們都興奮起來。

首先上場(chǎng)的是第一組的同學(xué)們，他們所展示的是小品《罰款》。大家一聽名字，感覺特有戲，就全神貫注地看著。只見邢延龍登上臺(tái)來，猛地往地上一扔垃圾。隨后，兩位“警察”抓緊沖上前來，立即讓邢延龍把垃圾撿走。邢彥龍當(dāng)面說著：“好的，警官，您慢走?！钡取熬臁币蛔?，立即把手中的垃圾又扔掉了?！斑@就是傳聞中的當(dāng)面一套、背里一套吧?！蔽倚闹邪迪耄簧偻瑢W(xué)都發(fā)出了爽朗的笑聲。

接著，幾位小摯友來了，他們奇妙地勸解了邢延龍，令他知道了愛護(hù)環(huán)境的意義有多么重大，并讓他心甘情愿地掏錢3000元交了罰款?？赐炅诉@個(gè)小品，大家自然是笑聲不斷。全班同學(xué)更是快樂極了，整個(gè)教室的氣氛更是不一樣了。接著，又有同學(xué)們朗誦的文明禮儀詩(shī)歌、《奶奶被撞了》……等節(jié)目，同學(xué)們都看得“興致勃勃”，眼睛直溜溜地盯著表演區(qū)。從教室中傳出笑聲不斷，同學(xué)們?cè)诳鞓返耐瑫r(shí)也知道了要文明禮貌。

“好驚慌啊?！蔽倚闹邪迪?，原來是該我們組表演了。這可是我們打算已久的小品——《文明禮儀》。這篇稿子是我精挑細(xì)選的，組員們排練的時(shí)候一樣通過。只見我們組郭京偉和李凡鈺大踏步上臺(tái)，他們兩人嫻熟地朗誦著稿子，時(shí)常提高或降低語(yǔ)調(diào)，還夾著“形體語(yǔ)言”。臺(tái)下的觀眾們被他們好笑的話語(yǔ)和各種姿態(tài)逗得捧腹大笑，又從中知道了如何做一個(gè)有文明禮儀的人。因此，我們組的表演也就圓滿勝利了。兩位組員一表演完畢，全部人都用勁地鼓掌，太令人興奮了。

節(jié)目表演結(jié)束，到了下一個(gè)環(huán)節(jié)，孔老師打算了好多圖片，讓同學(xué)們指出一些圖片上的不文明事情。同學(xué)們自然是活躍極了，你指我指大家指，不文明現(xiàn)象沒有一個(gè)能逃脫過同學(xué)們的法眼，老師興奮同學(xué)們快樂，大家都從中學(xué)到了如何去做一個(gè)文明的人，如何才能為創(chuàng)建文明城市增加上自己的一份努力。

這次主題隊(duì)會(huì)經(jīng)過一節(jié)課的時(shí)間取得了圓滿結(jié)束，大家在參加的同時(shí)也學(xué)到了不少學(xué)問：從自己做起，從身邊做起，要做一個(gè)懂文明禮儀的人。

爭(zhēng)做文明少年作文篇3

在這初冬的季節(jié)里，一早起來就給人一絲絲冷意。早上八點(diǎn)三非常，我們六年級(jí)的17名同學(xué)懷著滿腔的熱忱，準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校集合，去參與“體驗(yàn)城管執(zhí)法”活動(dòng)。首先，一位城管叔叔帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上進(jìn)行了基礎(chǔ)訓(xùn)練，其中的基本動(dòng)作有：立正、稍息、起步走、向左、向右、向后轉(zhuǎn)。別看這幾個(gè)簡(jiǎn)潔的動(dòng)作，我們做起來卻是那么費(fèi)勁，特殊是“起步走”，要做“起步走分解動(dòng)作一和二”，我們的手和腳怎么也協(xié)作不起來，看起來很不和協(xié)，城管叔叔叫我們以平常走路的樣子走，我們也不會(huì)走了，真是驚奇了，原來我們都還不會(huì)“走路”。原來城管叔叔走路也有標(biāo)準(zhǔn)的。

接下來是這次體驗(yàn)的重頭戲。我們兵分兩組，分別去沿江路、人民公園“體驗(yàn)城管執(zhí)法”。來到公園，我們便直奔兒童公園，我們可不是去玩的。因?yàn)槲覀冎滥抢锏男∩绦∝溩罴校匈u糖的、賣氣球的、賣各種玩具的；還有做打氣球生意的、做釣玩具生意的……看得我們紛繁蕪雜。那些商販，見我們和城管叔叔來了，立刻搬東西走人，還有幾個(gè)膽子大的，可真是狡猾，漸漸地把東西拖一點(diǎn)，拖一點(diǎn)，見我們不說，他又大著膽子搬回來了。我們幾個(gè)沒方法，只好硬著頭皮對(duì)他說：“你這是占道經(jīng)營(yíng)，占用了公共街道，是有礙市容的?！笨伤⒉宦犖覀兊模醮误w驗(yàn)，城管隊(duì)員真是難當(dāng)啊。

然后，我們來到河邊，發(fā)覺有好幾個(gè)人在洗衣服，清清的河水上面一下子涌起許多肥皂泡來?！鞍⒁?！你不能在這兒洗衣服！”“阿姨！你們這樣會(huì)把小河弄臟的。”“阿姨！假如人們都像你這樣在這里洗東西，那這條河就會(huì)被污染地不成樣子的，那我們鎮(zhèn)海還怎么評(píng)上國(guó)家級(jí)生態(tài)環(huán)境示范區(qū)呀？”同學(xué)們你一句我一句說開了，可那阿姨就是不聽，還是在那兒洗，我們見不成，便走開了，只有鄭珂瑩一個(gè)人在那兒勸告，最終把阿姨勸走了。唉，城管執(zhí)法還得講究方法策略才行。后來，我們又制止了好幾個(gè)不文明行為。

這次城管執(zhí)法活動(dòng)不僅使我增長(zhǎng)了很多城管學(xué)問，而且讓我了解了怎樣執(zhí)法。更讓我體驗(yàn)到城管叔叔工作的艱辛。因?yàn)樗麄冺氁S持一個(gè)城市的秩序，攤販沒有執(zhí)照賣小吃，他們怕人們吃了拉肚子；沒有執(zhí)照亂騎三輪，他們怕出交通事故……城市須要他們維持干凈和衛(wèi)生，城管執(zhí)法是構(gòu)建和諧社會(huì)要件之一，是現(xiàn)代都市建設(shè)發(fā)展的重要舉措。作為小學(xué)生的我們，更要堅(jiān)決與不文明行為作斗爭(zhēng)，不吃路邊攤販的東西，并要提示四周的人也不去買，留意飲食平安，留意交通平安，不亂停亂放車子等一切有損社會(huì)公德的行為，主動(dòng)爭(zhēng)做文明少年。

爭(zhēng)做文明少年作文篇4

記得有一段廣告說到：“有時(shí)候，文明離我們不到十公分的距離；有時(shí)候或許只是幾厘米的寬度；有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度；文明就在我們心中，它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。

有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說是一份體諒；有時(shí)，多一點(diǎn)耐性的等待，對(duì)別人來說是一種關(guān)愛；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)共享對(duì)別人來說就是一份暖和。我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步?！逼鋵?shí)文明就在我們身邊，不過是沒有留意而已。那么怎樣做才是一個(gè)文明的小學(xué)生呢？

要愛惜校內(nèi)的每一樣財(cái)物。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命和使命，我們要像愛惜自己的東西那樣愛惜學(xué)校的財(cái)物，愛惜我們的課桌椅、愛惜我們的圖書、愛惜我們的飲水設(shè)備、愛惜我們的體育器材，哪怕是一棵小樹或是一朵小花……

維持校內(nèi)整齊的環(huán)境面貌。整齊的環(huán)境不僅讓我們身心安逸，更為同學(xué)們創(chuàng)建了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主子翁精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的美麗環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力氣。

不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對(duì)擁擠的、學(xué)生往往比較多，也是事故多發(fā)的地方。課間非常鐘有許多同學(xué)在樓道里游戲玩耍，這樣的行為是相當(dāng)危急的，不僅傷了自己，也會(huì)對(duì)其他人造成了損害，所以我們必需從中吸取教訓(xùn)。

珍惜每一滴水，愛惜每一顆糧食。水是我們的生命之源，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。前不久學(xué)校為大家添置了引水設(shè)備，但已經(jīng)發(fā)覺有個(gè)別學(xué)生有奢侈水的現(xiàn)象了莫非不覺得水白白地流掉很惋惜嗎？“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個(gè)道理，可是我們有的同學(xué)卻還是不珍惜糧食。

留意平常的語(yǔ)言文明。好的語(yǔ)言是出自內(nèi)心高尚的人。當(dāng)有人須要你幫助的時(shí)候說：“對(duì)不起，請(qǐng)問你可以幫我一個(gè)忙嗎？”和“喂，那邊的過來下幫個(gè)忙！”哪個(gè)你聽著更舒心？當(dāng)有人不當(dāng)心弄壞了你的心愛的東西時(shí)，對(duì)你說：“對(duì)不起，我不是有意的，請(qǐng)你寬恕?！焙汀澳阕约喊褨|西放在那里，有啥了不得，壞了賠就是了！”，哪個(gè)你聽著又會(huì)覺得倍感委屈甚至立即發(fā)火呢？當(dāng)你某次考試考砸了，正在難過時(shí)你是希望聽到有人對(duì)你說：“沒關(guān)系，下次信任你肯定會(huì)進(jìn)步的?！保€是大聲地被人訕笑，說你是個(gè)一無(wú)所取的笨孩子？同學(xué)們，這，就是語(yǔ)言。禮貌用語(yǔ)是最簡(jiǎn)單做到的事，也是最簡(jiǎn)單忽視的事，但它也是最重要的事。

讓我們?nèi)w學(xué)生行動(dòng)起來吧，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福，祝福我們的生活到處開滿文明之花！祝福我們自己一步步地邁向文明！

爭(zhēng)做文明少年作文篇5

愛惜環(huán)境人人有責(zé)，我們要爭(zhēng)做文明少年，曾記得有一天，我在學(xué)校里上學(xué)，去上廁所的時(shí)候經(jīng)過了一棵樹，我在那棵樹的旁邊望見了一個(gè)塑料的瓶子，我彎下腰去把瓶子撿了起來，走到我們校內(nèi)里的垃圾堆里扔了。

上課鈴聲響了，我連忙的跑到了教室里，過了一會(huì)兒，我在讀書的時(shí)候不知不覺地走了神，我突然望見講臺(tái)上有一張紙，我想上講臺(tái)去把那張紙撿起來，又怕被老師指責(zé)，最終我鼓起了志氣，我上前去把那張紙撿了起來，當(dāng)時(shí)，我把紙藏在了背后，老師問我為什么上講臺(tái)來，我把事情的前因后果告知了老師，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里別提有多興奮了！后來，我亂扔果皮紙屑的壞習(xí)慣也改了。

有一次，我和爸爸上街去玩，在上街的路上望見了一幫大哥哥們正亂扔果皮紙屑，我原來想上去制止他們，沒想到反而被爸爸制止了，爸爸說：“不要多管閑事”，我就上街去了，下午，我高興奮興的回家了，可又是我望見上午的那一幫人在亂扔果皮紙屑，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，我上前去訓(xùn)斥了那幫人一通，那幫人耀武揚(yáng)威的說：“小孩！別惹事，當(dāng)心我揍你。”爸爸說：“你們敢！我兒子上次都沒有說你們，你們卻一而再再而三扔垃圾，我們要美化我們的家鄉(xiāng)呀！你們是在美化我們的家鄉(xiāng)嗎？那些掃地的人莫非不辛苦嗎？”他們醒悟了，不好意思的走了，我撿起了他們?nèi)拥睦?，我就回家了，我真興奮?。∫?yàn)槲矣譃檎苇h(huán)境做了一件事了！我們要美化我們的校內(nèi)衛(wèi)生和四周的衛(wèi)生，我們不能罵臟話，我們要爭(zhēng)做文明少年！想要做文明少年，就要從我們自己做起！

爭(zhēng)做文明少年作文篇6

自古以來，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和媽媽坐22路去天安門玩，我們從始發(fā)站上的車，所以就不慌不忙的找了兩個(gè)靠近門的座位坐下了。沒過幾站車上就沒有座位了。不一會(huì)兒，汽車開到了小西天。這時(shí)，上來一位頭發(fā)花白的老奶奶，她步履蹣跚地上了車，不等老奶奶站穩(wěn)，車子又啟動(dòng)了，差點(diǎn)把那位老奶奶給摔倒了，乘客都似乎沒有望見似的。這時(shí)售票員廣播到：請(qǐng)哪位年輕的給老人讓個(gè)座！。而我呢，坐在一旁想：假如我把座位讓給她，那我自己離到站還那么遠(yuǎn)、人有多我真是又想讓座，又不想讓座。這時(shí)仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說：你是一名小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)敬重老人，應(yīng)當(dāng)講文明，講禮儀，要樂于助人。就在我打算站起來讓座的時(shí)候，坐在我旁邊的媽媽已經(jīng)站起來了，她輕聲地對(duì)那位老奶奶說：大媽，您坐這兒吧！感謝你！老奶奶感謝地說道?？粗驹谏磉叺膵寢?，我突然有一陣?yán)⒕胃校何易畛鯙槭裁椽q遲疑豫，不想讓座呢？

古人說的好：親師友，習(xí)禮儀。所以我真誠(chéng)地呼吁：讓我們行動(dòng)起來，從你做起，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，看到了紙屑，彎下腰將它扔進(jìn)垃圾桶；看到滴水的龍頭，伸手把它擰緊。遇見老師，禮貌地說聲：老師好！遇見同學(xué)，親切的說聲：同學(xué)好！在上下樓梯時(shí)相互禮讓，不追逐打鬧；乘坐公共交通時(shí)把座位讓給須要的人。

敬愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，人人講文明，人人有禮儀，爭(zhēng)做一個(gè)新世紀(jì)的文明好少年！

爭(zhēng)做文明少年作文篇7

爭(zhēng)做文明好少年中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必需具備的美德。

我們每天都要和人接觸，與他人交往。文明禮貌處事待人，則是我們每位少年兒童成長(zhǎng)過程中必需具備的基本素養(yǎng)。

我們不難體會(huì)，每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)校內(nèi)，聽到同學(xué)的一聲問好，望見同桌給你一個(gè)微笑。僅僅這一聲問候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情。作為學(xué)生的我們，在學(xué)校要留意講文明禮貌，更應(yīng)當(dāng)敬重老師的勞動(dòng)成果。不光要說“老師您好！”“老師再見！”而且還要仔細(xì)聽好每一節(jié)課，仔細(xì)完成每一項(xiàng)作業(yè)。

古人說：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽乙f：“少年文明則社會(huì)文明，少年文明則社會(huì)進(jìn)步。”我們作為學(xué)生，又是國(guó)家的小公民、小主子，我們要行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，彎下腰撿起腳下的紙片；扶起摔倒的同學(xué)；伸出手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭；攙扶蹣跚的老人；張口講出溫馨的話語(yǔ)；喊出正義的聲音；拿起布擦掉墻上的污跡；擦凈飯桌上的米粒；停住腳收回踩踏草坪的步伐；制止不文明的行為；指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。

我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。管住自己的嘴，不說臟話；管住自己手，不亂扔垃圾。從小樹立起“文明禮儀，從我做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起，從自己身邊的小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！從講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、比學(xué)習(xí)做起，爭(zhēng)做一個(gè)新世紀(jì)的文明好少年。

爭(zhēng)做文明少年作文篇8

現(xiàn)在，我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作，“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地，街道干凈了，車輛擺放整齊了，學(xué)校門口的小攤販不見了，早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了，消毒柜也擺上了，我們可以吃上放心的早點(diǎn)了……我被少隊(duì)部選上當(dāng)監(jiān)督崗了，我興奮極了！我穿著藍(lán)色的校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標(biāo)記帶，可神氣了！但是我也感覺到一種責(zé)任。

早上，校門口的車和人都很擁擠，這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時(shí)候。我們一邊一直上班的老師問好，一邊維持入校學(xué)生秩序；等到學(xué)生和家長(zhǎng)都走了，校門外已是一片狼藉，我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎？看！那位阿姨順手將孩子吃完早點(diǎn)的塑料袋扔在了地上，我連忙跑過去，先對(duì)那位阿姨敬了一個(gè)少先隊(duì)禮，然后說：“阿姨！請(qǐng)不要隨地扔垃圾！”說完，我彎腰把垃圾撿起來，那位阿姨很不好意思，臉紅了……這時(shí)，我又望見一位叔叔將煙頭扔在地上，我連忙跑過去，說：“叔叔！請(qǐng)不要隨意扔煙頭！”那位叔叔抓緊把煙頭撿起來，我看著他丟到了垃圾桶?！袄蠣敔?！請(qǐng)不要隨地吐痰！”又有一位老爺爺隨地吐痰了，他先是一驚，抬頭細(xì)致看了我一眼說：“下次，爺爺再也不會(huì)了！”并摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“真是好孩子！”……現(xiàn)在，我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作，“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地，街道干凈了，車輛擺放整齊了，學(xué)校門口的小攤販不見了，早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了，消毒柜也擺上了，我們可以吃上放心的早點(diǎn)了……作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)當(dāng)為“雙創(chuàng)”做什么呢？我想，我不僅要當(dāng)好監(jiān)督崗，還要從我做起，帶動(dòng)他人，爭(zhēng)做文明小少年！

爭(zhēng)做文明少年作文篇9

假如說花朵須要綠葉的襯托，那成長(zhǎng)中的我就須要?dú)g樂陪伴。假如說成長(zhǎng)是童年的符號(hào)，那我就是文明的代表。

我，一名少先隊(duì)員?；顫娍蓯邸酚谥?，愛好廣泛卻樣樣不精。正因?yàn)檫@樣，我對(duì)世界有著美妙的期望，對(duì)將來有著美妙的向往，對(duì)班級(jí)·同學(xué)·老師和自己都有著十足的信念。正如雷鋒叔叔所說：“我活著就是做一個(gè)對(duì)黨有用的人?！痹趯W(xué)校，同學(xué)有困難，我會(huì)伸出救濟(jì)之手。在生活中，我會(huì)從小事做起，給老人讓座，幫同學(xué)輔導(dǎo)功課……

記得有一次，我做公交車回家，實(shí)在等不到車，我確定邊走邊等。走到半路，我望見一位i老奶奶推著一車蘋果上坡，累的滿頭大汗。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，”“幫助別人，歡樂自己”一句句這樣的名人名言在我耳邊回旋。我鼓足志氣，向老奶奶走去并對(duì)她說：“老奶奶，我……我來幫您……我來幫您吧！”因?yàn)轶@慌，我連說話都變得吞吞吐吐起來。老奶奶沒說什么。只是對(duì)我笑了笑，她笑得是那樣的親切，讓我剛才的驚慌拋到九霄云外。我沒有再說什么，就把小推車幫忙推上了坡，老奶奶還沒來得及感謝我，我就已經(jīng)一溜煙地跑了。

這幾天，因?yàn)樯≌?qǐng)了一個(gè)月病假的徐志鵬同學(xué)回到了校內(nèi)。老師讓我和幾位同學(xué)幫他把落下的功課補(bǔ)上。這幾天，我一下課就來到徐志鵬的位置上，給他補(bǔ)習(xí)，拿自己的課堂筆記本給他看，讓他做相關(guān)的練習(xí)題，再教他訂正寫錯(cuò)的題目……你可能會(huì)問我：“你不累嗎？”我可以告知你，我很歡樂，其實(shí)生活中沒有一件事是不值得快樂的。

或許正是我對(duì)生活的酷愛，才造就了今日的我。我歡樂生活每一天，并情愿把歡樂帶給每個(gè)人。我文明生活每一天，并情愿讓文明之花開遍班級(jí)，開遍校內(nèi)！

爭(zhēng)做文明少年作文篇10

4月26日中午，我們湘師試驗(yàn)小學(xué)的幾名小記者來到學(xué)校的弦歌樓電子報(bào)告廳參與“限制音量，爭(zhēng)做文明好少年”的主體班會(huì)。

來到報(bào)告廳，我們找了個(gè)位置便坐了下來。大約過了5分鐘，耳邊想起了國(guó)歌，隨著504班的精彩表演，這次主題班會(huì)便起先了。

首先，五（四）班的小演員們?yōu)槲覀冎v解了噪音對(duì)人體的危害，之后他們?yōu)槲覀儽硌萘艘粋€(gè)小品——《乘車風(fēng)波》。講的是一位中年婦女抱著熟睡的嬰兒上了707路公交車，車上出名男子打電話時(shí)聲音特別響，坐在一旁還有位男子勸他聲音輕點(diǎn)，不料打電話的男子不聽勸，反而和他吵了起來，他們的吵架聲吵醒了熟睡的嬰兒，車上也一團(tuán)糟，就連司機(jī)也不能安心開車了，就當(dāng)司機(jī)忍不住回頭時(shí)，一輛大卡車迎面撞了過來……

小品看完了，但我仍舊心有余悸，心情久久不能平靜。我神情凝重地采訪了身邊的一位老師：“老師，您看了今日的表演，有什么感想嗎？”老師仔細(xì)地思索了一會(huì)兒說：“今日的小品特別有意義，它告知我們，生活中我們要限制音量，不要做出一些不文明的行為，因?yàn)樽罱K這些不文明的行為害人又害己”。

是?。⌒∑分写螂娫捘凶泳褪且粋€(gè)我行我素不懂得限制音量的人，除此之外，還有許多諸如此類的現(xiàn)象。比如：晚上有些人在小區(qū)里開車，不管不顧隨意按喇叭；電影院里看電影時(shí)不顧別人感受隨意說說笑笑；圖書館里隨意打鬧等等。這些不文明的行為，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們這座漂亮的城市抹黑。所以同學(xué)們，爭(zhēng)做文明好少年，就從限制音量起先吧！

爭(zhēng)做文明少年作文篇11

作為新時(shí)代的我們，要以八榮為標(biāo)準(zhǔn)：酷愛祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、城市守信、遵紀(jì)遵守法律、艱苦奮斗，做一個(gè)人見人愛的好少年。

我，身為一名小學(xué)生，戴著艷麗的紅領(lǐng)巾，耳聞目睹了身邊的人和事。有的讓我激烈不已。淚流滿面，有的讓我痛恨不已。咬牙切齒。

瞧，學(xué)騎自行車的小弟弟不當(dāng)心摔倒了，一群紅領(lǐng)巾跑過去把他扶了起來，耐性的教小弟弟學(xué)騎自行車。聽，公共汽車上老奶奶說了聲感謝，便響起了一陣熱情的掌聲。這是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)當(dāng)做的`，因?yàn)榧t領(lǐng)巾時(shí)刻提示我們要做個(gè)好少年。

看，那邊的小弟弟興奮地玩著超人模型，一位高年級(jí)的大哥哥搶了過去，高傲地說：小孩兒，我玩一會(huì)兒。沒等到小弟弟同意，他便玩了起來。啊，壞了，一個(gè)新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟難過地哭了起來，大哥哥說了一句：活該，是你讓我玩的，壞了莫非還怨我嗎？說罷，他便麻木不仁地走了。

這種行為是可恥的，身為一個(gè)大哥哥，竟然欺壓一個(gè)脆弱的小弟弟，他莫非不感到慚愧嗎？

每一件豆大般的小事，都能夠看出一個(gè)人的真正品質(zhì)。雖說是小事，可它蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

同學(xué)們，真正能做到八榮的有幾個(gè)呢？只要你肯努力，一切都會(huì)勝利！我們是一棵棵向日葵，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力向上攀登，長(zhǎng)大后肯定要回報(bào)太陽(yáng)對(duì)我們的愛。所以我們要知榮明恥，做新時(shí)代的好少年！

爭(zhēng)做文明少年作文篇12

古人說：沒有規(guī)則，不成方圓。

可是在不久前，我也間或不守規(guī)則。我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定，課間不能在教室和走廊打鬧。起初，我心中充溢了簇新感，不少同學(xué)和我一樣，下雨或者有霧霾不上課間操時(shí)，我們就坐在自己的座位上靜靜地寫作業(yè)、看書?？墒侨兆泳昧?，我們班里就有一些人——一些淘氣的男生，推出了一款新嬉戲，通過剪刀、石頭、布，選出一個(gè)捉的人，選出后，不用數(shù)任何數(shù)字就起先來抓其他人，抓到誰(shuí)，誰(shuí)就接著捉別的人。于是，樓道里常常傳來他們的喊叫聲、嬉笑聲。不久，我也被拉著參與了了這一嬉戲，并沉迷于其中，每天只要不上操，就去玩這個(gè)嬉戲，作業(yè)與書根本顧不上碰。

“常在河邊走，哪有不濕鞋”呀！最終有一天，悲劇發(fā)生了。那天，捉的同學(xué)在我后面窮追不舍，我跑到教室門口，剛要跑進(jìn)去，可是教室里寫作業(yè)的同學(xué)嫌太吵，來關(guān)門，我卻沒顧上看，一頭撞上去，門被我撞開了，我的頭上也腫起了一個(gè)大紅包。班主任把幾位同學(xué)叫來詢問狀況，把我?guī)У睫k公室，并沒有指責(zé)我，為我涂上了藥，并為我頭上放了冰涼的毛巾。從今，我們?cè)僖矝]有玩那個(gè)嬉戲，課間不上操時(shí)，我坐在座位上看書、寫作業(yè)、思索問題……

從這件事起先，我由一個(gè)不守規(guī)則的人變成了一個(gè)嚴(yán)守規(guī)則的人，不僅守學(xué)校的小規(guī)則，還要守國(guó)家的大規(guī)則。我想在這里說：嚴(yán)守規(guī)定，文明課間，寧?kù)o學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣，從我做起！

爭(zhēng)做文明少年作文篇13

現(xiàn)在我市正處于創(chuàng)城時(shí)期，所以我們每個(gè)人都要做文明事，說文明話。

一次，我睡醒后，突然聞到一大股令人作嘔，特別刺鼻的味道，這是什么味道呀？好難聞。我很氣而又新奇的問媽媽。媽媽安撫著我對(duì)我說這是小區(qū)里有些不懂文明的人把垃圾扔在地上，這味道就是垃圾發(fā)出的。我下樓一看，果真，在垃圾旁邊有一大堆垃圾隨處灑落，甚至還看到了有些人干脆把垃圾從窗口“砰”地丟了下來。這些人真的好沒有文明風(fēng)范了！我生氣的想到。

可這又有什么方法呢！我只好把那些散落的垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。走過的人對(duì)紛紛對(duì)我豎起了大拇指，并來幫我掃除垃圾。

還有一次，文明來小花園玩，誰(shuí)知小花園里不管是地上，草叢上，還是那些游樂設(shè)施上，到處布滿了垃圾，在這兒玩的人也紛紛匆忙地離開了這個(gè)地方。我見此情景，沒有說什么，拿起旁邊的掃把，抹布，夾子就起先干活。我先把地上的垃圾用掃把掃干凈，再用夾子把花叢中的垃圾夾出來；到了最終，很多人都手拿抹布來幫忙了。打掃完后，我們望著面貌一新的小花園，好像聽到了小花園在和我們說感謝！于是我在心里靜默地說了一句不用謝，這是你們用快樂換來的！

人人爭(zhēng)做文明人，文明少年是一點(diǎn)兒也不難的，難在你能不能把你的文明精神傳給他人，能不能把文明做人這種行為堅(jiān)持下去！在此，我再次說明我的觀點(diǎn)：我是一個(gè)文明好少年，而你呢？假如不是，請(qǐng)你成為一個(gè)文明好少年！

爭(zhēng)做文明少年作文篇14

爭(zhēng)做文明禮儀好少年大慶市杜蒙縣蒙古族試驗(yàn)小學(xué)二年六班徐靖博文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱忱幫助；是平常與人相處時(shí)的親切；是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好；是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。世界聞名的科學(xué)家居里夫人是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，有一次，她回波蘭參與一個(gè)大會(huì)。

正值她被鮮花和掌聲包圍時(shí)，突然她的目光停下了，居里夫人走到一位坐輪椅的老婦人身邊，微笑著，彎下腰緊緊地?fù)肀Р⑸钋榈匚侵蠇D人的雙頰。激烈地向大家介紹說：“她是我的老師！她是我讀小學(xué)時(shí)的老師！”可見她是多么的敬重老師??！其實(shí)對(duì)于我們來說，文明禮儀好習(xí)慣就在我們的生活當(dāng)中。比如，升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立行隊(duì)禮；見到老師要問好；學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)；學(xué)會(huì)用主動(dòng)的心態(tài)看問題；按時(shí)作息；堅(jiān)持每天熬煉身體；觀看競(jìng)賽要文明；誠(chéng)懇英勇，不說謊話，有錯(cuò)就改；上下樓梯靠右行；剛好刷牙、洗臉、洗腳、洗澡；節(jié)約每一度電，每一滴水……這些都是文明禮儀好習(xí)慣。中華美德是無(wú)窮無(wú)盡的，我們要從小學(xué)起先，一步一個(gè)腳印，成為遵紀(jì)遵守法律的好少年！指導(dǎo)老師：孫紅梅

爭(zhēng)做文明少年作文篇15

夏天的某一天，天氣熱得我滿頭大汗，于是我放學(xué)回家在路邊的小攤子買了兩瓶汽水喝，還沒到家門，便已經(jīng)被憋得迫不及待地想要去上廁所了。

心急如焚的我快步奔到了家里，一進(jìn)家里徑直沖向廁所?？焖俳鉀Q了自己的問題，記著老師說的便后沖廁所，于是打開水龍起先沖洗廁所。忽的想到我最愛的那部動(dòng)畫片該是開演的時(shí)候了，沒有關(guān)掉水龍頭就去了大廳看動(dòng)畫片。

媽媽拖著一雙乏累的雙腿回到了家里，聽到廁所傳來嘩啦啦流水聲音，立馬去了廁所查看狀況，不一會(huì)兒，媽媽便叫我去了廁所。

“你上廁所以后沒有關(guān)掉水龍頭嗎？你知道這些水許多人都沒有?！眿寢屩钢鴿M是水漬的廁所，耐性跟我說道。媽媽看著我似懂非懂并不怎么了解的眼神，從大廳里面找來一份雜志，讓我看幾幅圖。

一幅圖片是農(nóng)夫伯伯的田地已經(jīng)干裂出來一道道的口子，這些口子擴(kuò)散到了圖片的終點(diǎn)，幾個(gè)農(nóng)夫伯伯看著土地，眼睛里面喊著淚水。

一幅圖片是一個(gè)只有七八歲的小男孩，嘴唇干裂得只剩下了嘴皮，一雙黑黑瘦瘦的手，伸向了沒有水的杯子。

還有一幅圖片，干枯的沙漠中，一些佝僂著身軀的人拄著棍子，在烈日之下、滾燙的沙地上艱難地行走著。圖片的旁邊還寫著：他們已經(jīng)二十天沒有喝到水了。

我望著圖片上面的人，想到我今日奢侈了許多水，靜默地低下頭，感覺自己做了個(gè)很大的錯(cuò)事。

從這件事以后，我都保持著順手關(guān)水龍頭的習(xí)慣。

爭(zhēng)做文明少年作文篇16

我被少隊(duì)部選上當(dāng)監(jiān)督崗了，我興奮極了！我穿著藍(lán)色的校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標(biāo)記帶，可神氣了！但是我也感覺到一種責(zé)任。

早上，校門口的車和人都很擁擠，這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時(shí)候。我們一邊一直上班的老師問好，一邊維持入校學(xué)生秩序；等到學(xué)生和家長(zhǎng)都走了，校門外已是一片狼藉，我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎？看！那位阿姨順手將孩子吃完早點(diǎn)的塑料袋扔在了地上，我連忙跑過去，先對(duì)那位阿姨敬了一個(gè)少先隊(duì)禮，然后說：“阿姨！請(qǐng)不要隨地扔垃圾！”說完，我彎腰把垃圾撿起來，那位阿姨很不好意思，臉紅了。這時(shí)，我又望見一位叔叔將煙頭扔在地上，我連忙跑過去，說：“叔叔！請(qǐng)不要隨意扔煙頭！”那位叔叔抓緊把煙頭撿起來，我看著他丟到了垃圾桶。“老爺爺！請(qǐng)不要隨地吐痰！”又有一位老爺爺隨地吐痰了，他先是一驚，抬頭細(xì)致看了我一眼說：“下次，爺爺再也不會(huì)了！”并摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“真是好孩子！”

現(xiàn)在，我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作，“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地，街道干凈了，車輛擺放整齊了，學(xué)校門口的小攤販不見了，早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了，消毒柜也擺上了，我們可以吃上放心的早點(diǎn)了。

作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)當(dāng)為“雙創(chuàng)”做什么呢？我想，我不僅要當(dāng)好監(jiān)督崗，還要從我做起，帶動(dòng)他人，爭(zhēng)做文明小少年！

爭(zhēng)做文明少年作文篇17

每當(dāng)我經(jīng)過一廠大禮堂前，就會(huì)看到趙夢(mèng)桃的塑像，我就不得不對(duì)這位全國(guó)勞動(dòng)模范產(chǎn)生出一種敬意之情。她催我向上，使我奮進(jìn)。

1951年底，趙夢(mèng)桃考上了國(guó)營(yíng)棉紡織一廠的學(xué)徒工，不久被選為培訓(xùn)班的小組長(zhǎng)。“好好的干！下苦干！醇厚的干！”便成了她的口頭禪。

“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、行動(dòng)快、工作實(shí)、搶困難、送便利、不讓一個(gè)伙伴掉隊(duì)！”這正是趙夢(mèng)桃當(dāng)年對(duì)自己的要求，也是激勵(lì)了一代又一代紡織工人的“夢(mèng)桃精神”。在擋車時(shí)，別人巡回一次須要3—5分鐘，她只用2分50秒。

1963年1月，趙夢(mèng)桃因舊病復(fù)發(fā)，住進(jìn)了醫(yī)院。在她住院的那段時(shí)間，常常以“臨時(shí)護(hù)士”的身份，幫助護(hù)士做輸液打算，打掃病房和爬上窗臺(tái)擦玻璃等等。然而不久，即同年6月23日，這位把自己的青春年華全部獻(xiàn)給祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的細(xì)紗女工，不幸過早的被病魔奪去了年輕的生命。

趙夢(mèng)桃作為一名紡織工人都能干一行愛一行，我們學(xué)生更應(yīng)當(dāng)“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，在仔細(xì)完成老師布置作業(yè)的同時(shí)，多看書，增長(zhǎng)自己的學(xué)問、開闊自己的視野、提高自己的學(xué)習(xí)實(shí)力。平常坐公共汽車時(shí)，主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座。在學(xué)校，肯定要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，和同學(xué)搞好關(guān)系，決不讓我們班一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)！讓四年級(jí)三班成為四年級(jí)的傲慢！

我很有幸能在趙夢(mèng)桃曾經(jīng)工作和生活的地方學(xué)習(xí)，感到特別的傲慢和驕傲。我肯定要嚴(yán)格要求自己，傳承夢(mèng)桃精神，爭(zhēng)做文明好少年！

爭(zhēng)做文明少年作文篇18

春天到了，周末，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園，公園里草坪泛起了新綠，動(dòng)物們也抖起了精神，看起來個(gè)個(gè)神采奕奕。

可愛的金絲猴，懶懶的大河馬，威嚴(yán)的獅子，憨憨的大熊貓……我們邊走邊看，不知不覺走到了羊舍，幾個(gè)小摯友正在興趣盎然勃地拿著買來的飼料在喂小山羊，小山羊們“咩咩”地叫著，興奮地?fù)屩浴Ｍ蝗?，我發(fā)覺前面羚羊舍前有一個(gè)身材魁梧的大漢把一個(gè)酒瓶扔進(jìn)了鐵柵欄里，酒瓶碎了，剩下的酒灑了一地，小羊們以為是好吃的，便爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋怼Ｎ掖蠼衅饋恚骸安荒艹?！危急！”但是小羊們不聽我的話！這可急壞了我，幾個(gè)小摯友聽到我的喊聲也跑了過來，我猛然想到了一個(gè)絕妙的方法，“你們用胡蘿卜引來小羊，我去找工作人員！”“好！”他們拿來飼料把小羊引到柵欄邊，我看到一位飼養(yǎng)員叔叔立刻跑過去和他說明白狀況，叔叔立即進(jìn)到圈里，把碎玻璃清除走了，并用土把撒落的酒蓋好。小羊沒有危急啦！我們幾個(gè)興奮得相互擊掌慶祝。

這時(shí)，我想起了那個(gè)大漢，我想他要是還扔怎么辦？他確定走不了多遠(yuǎn)，我要制止他！

可是又轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一那個(gè)大漢打我怎么辦？我拿不定留意了，這時(shí)，媽媽向我投來了激勵(lì)的目光，我一下鼓起了志氣，朝前跑去，在不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)頸鹿館追上了他，果真，他又拿著一瓶邊看邊喝，“他還真能喝??！”我心中暗想。

走到他身邊，我鼓起了志氣對(duì)他說：“叔叔，請(qǐng)您愛惜小動(dòng)物！不要向它們亂扔?xùn)|西！”

“老子干什么事用不著你管！”他瞪了我一眼，不屑地說。

“愛惜小動(dòng)物是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的！”

“你這小孩怎么這么厭煩?。　贝鬂h被惹怒了，一連串說了好幾句臟話。

“請(qǐng)您留意語(yǔ)言文明！不文明的舉止都應(yīng)當(dāng)受到指責(zé)！”我也使出了絕技。旁邊的游客也都紛紛站出來指責(zé)他的言行：“這種行為真是給首都丟人！”“是??！小娃娃生都懂得的道理，你莫非不懂么？還要?jiǎng)e人來教你！”

這個(gè)大漢被大家說得張口結(jié)舌，乖乖地把酒瓶子扔在垃圾桶里，灰溜溜地走了。

我興奮地笑了，爸爸媽媽也夸我是個(gè)有文明的好孩子。

爭(zhēng)做文明少年作文篇19

雷鋒，一個(gè)時(shí)代的英雄；雷鋒，一個(gè)為人民群眾服務(wù)的楷模。

雷鋒，1940年生于湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)，原名雷正興。是一名宏大的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，還是一名為人們服務(wù)的優(yōu)秀戰(zhàn)士。

一九六一年起先，雷鋒常常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

雷鋒的奉獻(xiàn)精神是非常值得學(xué)習(xí)的。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情意，只好收下一一半，另100元在遼陽(yáng)遭遇百年不遇洪水的時(shí)候也捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。

雷鋒的“釘子”精神更值得傳播。施工任務(wù)中，他成天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不情愿學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不擅長(zhǎng)擠，愿不情愿鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)特長(zhǎng)：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，擅長(zhǎng)擠和鉆?！崩卒h的釘子精神太值得我學(xué)習(xí)了。

在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。

在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己，為他人想的很少很少。但從今以后，我們要為他人著想，為人民服務(wù)，為集體，為祖國(guó)的建設(shè)而貢獻(xiàn)力氣。

我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要努力擠出時(shí)間，抽出時(shí)間去鉆研，去開拓，去充分利用分分秒秒的時(shí)間用法在學(xué)習(xí)上，讓自己的生活充溢更有意義。

??！雷鋒，我要高聲贊美你，歌頌?zāi)悖蚰銓W(xué)習(xí)，以你為榜樣，爭(zhēng)做一名文明好少年！

爭(zhēng)做文明少年作文篇20

有人曾經(jīng)說過：“人，一撇一捺，寫起來簡(jiǎn)單做起來難。”誰(shuí)說不是呢？做為一個(gè)人，做為一個(gè)21世紀(jì)的少先隊(duì)員，我們必需要做到文明做人，文明行事。

記得在一個(gè)烈日炎炎的夏天，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拿著笤帚在公路上清掃垃圾，身邊還帶著一位五六歲的小男孩。烈日當(dāng)頭，刺眼的陽(yáng)光照在老奶奶彎曲的背上、臉上，直到淌下汗水。老奶奶直起了腰，擦了擦汗。小男孩抓緊從口袋里掏出一塊白色的毛巾，仰頭為她擦汗，并說：“奶奶，您先坐下歇一會(huì)兒吧，我來掃?！蹦棠袒卮鹫f：“好孩子，不用了，路上車輛太多，我怕你有有危急，你還是自己玩吧?！薄芭叮冒伞！毙∧泻⒒卮?。接著，老奶奶又投入勞碌而又辛苦的工作中。一片片紙屑、樹葉都被掃在了鐵箱內(nèi)。道路一片整齊、清爽。是老奶奶用她的汗水換來道路的整齊。這條平凡而又整齊的公路上，仿佛閃爍著神圣、刺眼的光線。就在這時(shí)候，一位肥壯的大漢哼著小曲，手拿一瓶啤酒走了過來。只見他仰起頭咕咚咕咚就把酒一口氣喝完了，然后漫不經(jīng)心地扔在地上，“啪”的一聲脆響，瓶子就成了碎片。小男孩看到奶奶的勞動(dòng)成果就這樣被別人毀壞，便指著他說：“叔叔，請(qǐng)你愛惜環(huán)境！”“老子干什么還用你哥小屁孩管？走開！”然后就罵罵咧咧了起來。小男孩并沒有害怕，英勇的喊道：“快來看這位叔叔啊，身為一個(gè)中國(guó)人竟然破壞自己祖國(guó)的環(huán)境，隨地扔垃圾！”行人聽到小男孩的話，都向那位壯漢投來異樣的目光……圍觀的人越來越多，壯漢覺得不好意思，然后就灰溜溜的走了。這時(shí)候小男孩從奶奶那里拿來了笤帚，把玻璃碎片掃進(jìn)了鐵桶內(nèi)。圍觀的群眾紛紛向小男孩鼓起贊揚(yáng)的掌聲。

雖然這件事過去很久了，那卻始終清楚地印在我的腦海里。每當(dāng)我想起這件事，那個(gè)小男孩的在我心中的影子就越顯的高大。我希望大家都能像著小男孩一樣，文明做人，文明行事，做一個(gè)文明的好少年！

爭(zhēng)做文明少年作文篇21

去年七月十五日，我和爸爸去二龍山游玩，發(fā)覺那里山清水秀、風(fēng)景如畫。

二龍山的早晨是更加無(wú)比的漂亮：空氣特殊簇新，再來到大壩上望一望湖水，??！太美了！水面上波光粼粼、閃耀著金光。在樹林里，樹木不斷地像空調(diào)機(jī)一樣，吸熱氣，排冷氣，涼快極了！

再加上森林的氣氛，二龍山的樹林變得無(wú)法比方?？斓街形鐣r(shí)，太陽(yáng)火辣辣的照射著我們，我買了一根冰棍，剛要把冰棍的“花衣裳”扔到地上時(shí)，想到了不應(yīng)當(dāng)亂扔垃圾，還有我們四年級(jí)學(xué)的一篇課文中的一些話：“少了一個(gè)鐵釘，丟了一只馬掌。少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬。少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一個(gè)戰(zhàn)役。敗了一個(gè)戰(zhàn)役，失了一個(gè)國(guó)家。全部的損失都是因?yàn)樯倭艘粋€(gè)馬釘?！蔽揖兔靼琢耍褐蝗恿艘稽c(diǎn)垃圾，也能破壞幽美的環(huán)境！

一天早上，我和爸爸去逛早市，發(fā)覺那里的蔬菜、水果、大魚、大肉都是那么的簇新，恨不得把那些都吃掉。就在此時(shí)，一股臭味傳了過來，熏得我難以呼吸，我細(xì)致一看，原來是一些爛魚之類的東西，這些賣魚的人怎么能把臭魚都隨地亂扔呢？然后我又想到：把那些垃圾都放到遠(yuǎn)處的垃圾站里多好啊，那樣清潔工也不用整理得那么辛苦。

從這件小事里我明白了：不應(yīng)當(dāng)隨地亂扔果皮紙屑，我們要從現(xiàn)在做起，應(yīng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境！

前幾天，我去了姥姥的家鄉(xiāng)雙鴨山。在火車上，我望見有人往窗外扔白色垃圾，我想到：假如把白色垃圾扔在莊稼上，莊稼就會(huì)死掉、長(zhǎng)不大；假如把白色垃圾放在火里燒，那就能產(chǎn)生刺激眼睛、刺刺激鼻子的氣味，人假如常常聞那種燒白色垃圾的味道，人就會(huì)虛弱多病，甚至導(dǎo)致死亡。白色垃圾對(duì)人類、動(dòng)物、植物有多么大的危害??！

通過這幾次生活實(shí)踐，我懂得了：地球只有一個(gè)、美妙的環(huán)境只有一個(gè)，我們不能讓地球上的最終一滴水是我們的眼淚、不能讓最終一片綠葉是我們的食物，我們要從現(xiàn)在做起，愛護(hù)環(huán)境、愛惜環(huán)境，讓地球的環(huán)境更加的美妙。

我們要以“損人利已為恥”，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境、愛惜環(huán)境的文明青少年！

爭(zhēng)做文明少年作文篇22

做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡(jiǎn)潔，不須要太多的色調(diào)去渲染；做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡(jiǎn)潔，不須要太多的鮮花去裝飾；做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡(jiǎn)潔，只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起；做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡(jiǎn)潔……

在家里

在家里，媽媽每天下后都要去買菜，摘菜，洗菜?？粗鴭寢尯沽鳑驯车臉幼樱铱尚奶哿?。暑假里，我跟著媽媽后面幫媽媽買菜，摘菜，洗菜，慢慢的我也學(xué)會(huì)了一些勞動(dòng)的本事。有一次，我還做了一盤西紅柿炒蛋，看著媽媽吃的香噴噴的樣子，我心里可甜了。

做一個(gè)孝順父母的好孩子其實(shí)很簡(jiǎn)潔。

在班里

在班里，每天都有人掃地，可今日掃地的人生病了。老師問：“誰(shuí)情愿幫他掃地？”我第一個(gè)站了起來。在我的帶領(lǐng)下，很多同學(xué)都加入了這個(gè)勞動(dòng)的行列，不一會(huì)兒，就把教室打掃的干干凈凈。

做一個(gè)關(guān)切集體的好學(xué)生其實(shí)很簡(jiǎn)潔。

在公路上

在人來人往的公路上，“哎呀，我的媽呀！”一個(gè)小伙子被石頭板倒了。他對(duì)著石頭吐了一口，便消逝在人群中?！鞍パ剑业男?！”一個(gè)女士的高跟鞋的鞋跟被石頭磕掉了。女士灰溜溜的提起她的鞋消逝在人群中。這時(shí)，我望見了這一幕。我被他們的聲音吸引了。我看著地下的香蕉皮，心想：或許還會(huì)有一個(gè)小姑娘會(huì)被石頭扳道；或許還會(huì)有一個(gè)老爺爺會(huì)被石頭扳道……我沒有多想，便快速的走到石頭旁邊。我彎下腰來把石頭搬了起來，扔在了路旁。我想：不會(huì)再有人摔倒了?？粗放缘氖^，再看看來去匆忙的行人，我會(huì)心的笑了。

做一個(gè)有公德心的人其實(shí)很簡(jiǎn)潔。

做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡(jiǎn)潔，只要我們專心去視察，用行為去證明。從我做起，從小事做起。對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭傾入一點(diǎn)愛。那么，我信任美妙和諧的社會(huì)將指日可待。

爭(zhēng)做文明少年作文篇23

誠(chéng)信，是一個(gè)國(guó)家的根本，是一個(gè)人的信譽(yù)，然而，現(xiàn)在有人卻嚴(yán)峻失信?？紙?chǎng)上作弊現(xiàn)象嚴(yán)峻，這是誠(chéng)信？有人借錢不還，逃到天崖海角，這是誠(chéng)信？“豆腐渣”工程屢屢出現(xiàn)，這是為他人著想？我信任，全部人都會(huì)給出一個(gè)答案：不是！

但世上也不缺乏誠(chéng)信，在德國(guó)，火車上沒有檢票員，但乘客無(wú)一逃票的記錄；銀行沒有驗(yàn)鈔機(jī)，卻無(wú)人運(yùn)用假鈔；在飛機(jī)上沒有人檢查，卻沒有人脅機(jī)……這是誠(chéng)信的表現(xiàn)，在那里，得到的是一種被人信任的感覺！

誠(chéng)信，不是被別人強(qiáng)加在頭上的，而一旦你失去了誠(chéng)信，就代表你失去了信譽(yù)！

你便會(huì)被世人拋棄！

在飛機(jī)場(chǎng)的登機(jī)口，一名乘客手拿機(jī)票卻沒有踏上飛機(jī)，原來，他有一本借閱的圖書沒有歸還圖書館。我們生活在一個(gè)文明的國(guó)度里，誠(chéng)信是特別重要的，我們離不開誠(chéng)信，它是我們做人的根本！

試想一下，假如失去誠(chéng)信，會(huì)是什么樣子。吃早飯你擔(dān)憂早飯的質(zhì)量，去上學(xué)你擔(dān)憂老師不真心去講，睡了覺你擔(dān)憂盜賊入室……那我們成天活在這樣心驚膽戰(zhàn)的日子里，生活有何意義？誠(chéng)信是上天賜給世人的一種考驗(yàn)，有的人不能通過考驗(yàn)，在道德的面前只得逃之夭夭；有的人卻通過了考驗(yàn)。而通過考驗(yàn)的人卻獲得了永生！

在古人眼里，誠(chéng)信是最重要的，假如窮人有誠(chéng)信，窮則思變，黃土變金；假如富人無(wú)誠(chéng)信，縱然有金山、銀山，也會(huì)不翼而飛！

誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族生存的必要條件。一個(gè)國(guó)家的真正強(qiáng)大，取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信，誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì)，是一個(gè)民族的動(dòng)力源泉；高尚的品行是一個(gè)國(guó)家和民族的根本，是國(guó)家走向強(qiáng)大的理由。

同學(xué)們，讓我們從一言一行起步，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，講誠(chéng)信，守諾言，樹新風(fēng)，做個(gè)誠(chéng)信好少年吧！

爭(zhēng)做文明少年作文篇24

昆明，這座繁花似錦，四季如春的城市，創(chuàng)建全國(guó)文明城市的活動(dòng)正在如火如荼地開展，我也想用自己的行動(dòng)為自己校內(nèi)的美妙盡一點(diǎn)力。

一大早，我提前來到了學(xué)校。我跑進(jìn)教室，興趣盎然地拿上掃帚和簸箕，奔向操場(chǎng)南邊一個(gè)偏僻的角落，因?yàn)槲抑肋@是一個(gè)被忽視的衛(wèi)生死角。這不，前幾天接連下雨，這里的地面又臟又黑，積累了很多的垃圾，冷風(fēng)嗖嗖地刮著，時(shí)常飄落下幾片枯葉……我沒有縮頭縮腦，干凈利索地把枯枝敗葉和紙屑給打掃干凈了?；丶业穆飞?，我望見一處墻上貼了不少小貼畫，還有惹眼的污漬，不行，這可是校內(nèi)環(huán)境的重災(zāi)區(qū)啊……

放學(xué)后，我匆忙吃完午飯，特意帶了裝了清潔劑的小噴壺來到了重災(zāi)區(qū)。沒想到這些小貼畫小膏藥一樣堅(jiān)韌地賴在墻上，撕不下來，抹布也擦不干凈那些污漬。

這下，我手里的小鏟子可派上用場(chǎng)了。我輕輕的在貼畫上噴了些清潔劑，當(dāng)心翼翼的用小鏟子去鏟除那些貼畫?；蛟S是這些貼畫珍寶們覺得這里特別舒適，不情愿走了，和我耍起了倔脾氣。輕易不愿離開它們舒適的“小窩”，直弄得我手臂發(fā)軟，滿頭大汗。

我毫不氣餒，接著堅(jiān)韌的向它們發(fā)起一次又一次的進(jìn)攻，最終，它們倒戈了，像被風(fēng)吹落的蒲公英花瓣一樣紛紛飄落，那些污漬在清潔劑的浸泡下，也像我手中的抹布亮出了白旗……我如法炮制，乘勝追擊，最終讓這片瓷磚墻壁露出了雪白漂亮的笑臉。

這時(shí)，一個(gè)六年級(jí)的姐姐在倒垃圾時(shí)把垃圾灑了出來，她剛要若無(wú)其事的離開，我連忙上前勸阻了她，那位姐姐也意識(shí)到了自己的不對(duì)，還問我一起把地上的垃圾撿進(jìn)了垃圾桶，還不斷地向我致歉。

校內(nèi)環(huán)境的整齊不僅須要我們常常打掃，更須要大家時(shí)時(shí)的維護(hù)，我要從今日起先做一個(gè)小偵查員，隨時(shí)把地上的果皮紙屑撿到垃圾桶里。

我想，文明不正是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和舉手之勞嗎？今日雖然很累，但能夠讓我們的校內(nèi)更漂亮，讓我們學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境更舒適，這值得，我很快樂。

讓我們大家都行動(dòng)起來，爭(zhēng)做文明好少年。

爭(zhēng)做文明少年