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第頁共頁學(xué)校地震安全預(yù)案范本一、前言地震是一種不可預(yù)測的自然災(zāi)害,對人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重威脅。為了提高學(xué)校師生的地震應(yīng)急能力,保障學(xué)校師生的生命安全,特制定本地震安全預(yù)案。本預(yù)案分為前期準(zhǔn)備、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施和事后處理三個(gè)部分,以應(yīng)對可能發(fā)生的地震災(zāi)害。二、前期準(zhǔn)備1.組建應(yīng)急管理小組學(xué)校應(yīng)當(dāng)組建地震應(yīng)急管理小組負(fù)責(zé)地震應(yīng)急工作的組織和協(xié)調(diào)。由校長擔(dān)任組長,安全保衛(wèi)部門、學(xué)工辦、后勤保障部門等相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人為小組成員。2.培訓(xùn)教職工和學(xué)生的地震應(yīng)急知識學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行地震應(yīng)急知識培訓(xùn),包括地震的預(yù)警信號、地震的防護(hù)姿勢、室內(nèi)避震避險(xiǎn)的方法等。3.安裝地震預(yù)警系統(tǒng)學(xué)校應(yīng)安裝地震預(yù)警系統(tǒng),以提前預(yù)警學(xué)校可能發(fā)生的地震。學(xué)校應(yīng)對地震預(yù)警信號的意義和表達(dá)方式進(jìn)行宣傳。4.安排防護(hù)工程學(xué)校應(yīng)對學(xué)校建筑進(jìn)行地震勘察,對不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的部分進(jìn)行加固或改建。5.制定應(yīng)急演練計(jì)劃學(xué)校應(yīng)按規(guī)定制定應(yīng)急演練計(jì)劃,定期組織地震應(yīng)急演練,提高師生的應(yīng)急能力。三、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施1.地震發(fā)生時(shí)的預(yù)警一旦接到地震預(yù)警信號,學(xué)校應(yīng)立即廣播預(yù)警信息,通知師生進(jìn)行地震應(yīng)急準(zhǔn)備。2.師生避震行動(dòng)(1)室內(nèi)避震避險(xiǎn)一旦發(fā)生地震,師生應(yīng)立即采取室內(nèi)避震避險(xiǎn)措施。選擇堅(jiān)固的桌子或課桌下面避震,用書包等物品保護(hù)頭部。(2)室外避震避險(xiǎn)如果身處教學(xué)樓或室外場地,應(yīng)該選擇開闊、安全的區(qū)域進(jìn)行避震避險(xiǎn),避免在建筑物、電線桿等高大物體下方停留。3.疏散和逃生(1)室內(nèi)疏散如果建筑物出現(xiàn)嚴(yán)重傾斜或出現(xiàn)破損,可能發(fā)生垮塌的情況,師生應(yīng)聽從疏散指揮,有序疏散到安全地帶。(2)室外逃生如果無法進(jìn)入建筑物避震,應(yīng)迅速逃離可能造成傷害的地方,避免靠近高大建筑物、裂縫地帶等地區(qū)。4.救援與急救(1)救援組織與指揮學(xué)校應(yīng)及時(shí)組織救援隊(duì)伍,進(jìn)行救援行動(dòng),并在有限時(shí)間內(nèi)對外向政府及相關(guān)單位報(bào)告。(2)急救及疏散傷員學(xué)校應(yīng)組織急救人員及時(shí)對受傷師生進(jìn)行緊急救治,并有序疏散傷員到安全地帶,等待進(jìn)一步救援。四、事后處理1.教職員工傷員統(tǒng)計(jì)表學(xué)校應(yīng)做好地震事故的傷員統(tǒng)計(jì)工作,記錄受傷及遇難人數(shù),以便及時(shí)報(bào)告。2.后勤支持地震災(zāi)后,學(xué)校應(yīng)積極協(xié)調(diào)后勤支持工作,為師生提供食品、飲水、住宿等基本生活保障。3.心理疏導(dǎo)和重建學(xué)校應(yīng)開展心理疏導(dǎo)活動(dòng),幫助師生走出地震的陰影,并組織后續(xù)重建工作,為師生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。五、總結(jié)通過制定和實(shí)施地震安全預(yù)案,能夠有效提高學(xué)校師生的地震應(yīng)急能力,減少地震災(zāi)害造成的傷害,保障師
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