2023年語文高考滿分作文錦集五篇

2023年語文高考滿分作文錦集五篇語文高考滿分作文篇1

專心感受，自然近在咫尺

看天光云彩，能測陰晴雨雪；閑逛林間，能觀草長鶯飛，枝葉枯榮，可無法細(xì)說萬物之性。打開電視，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，可知萬物原理，可無法身臨其境。自然好像很“近”，又好像很“遠(yuǎn)”。在我看來，身臨其境，專心感受，即便不知萬物原理，自然也并不遙遠(yuǎn)。

看來山峻嶺，清流激漓，即便你不懂山的形成，你卻能專心感受山的雄偉，水的靈動；看萬花紅遍，綠蔭環(huán)繞，即便你不懂花的種美，樹的生長，你卻能專心感受花的甜蜜，樹的奉獻(xiàn)；看繁星閃耀銀月懸空，即便你不懂星星的距離，你卻能感受黑夜的神奇與趣味。由此可見，如若心有自然，心系自然，雖不知萬物進(jìn)化理論，卻能感受自然的魅力，自然的靈魂。自然，近在咫尺。

身臨其境，專心感受自然，使人獲得身心愉悅。古人有云“讀萬卷書，不如行萬里路。”當(dāng)你貼近自然，你會收獲不少意外的驚喜。當(dāng)你與家人摯友出外旅游時(shí)，因?yàn)橛星迦＿?，你會收獲趣味；因?yàn)橛泻陚テ俨?，你會嘆為觀止；因?yàn)橛邢x魚鳥獸，你會驚喜不斷。當(dāng)你在自然賜予你的一切中享受，當(dāng)你被自然親切納入懷抱之時(shí)，你是否有發(fā)覺，即便你不懂鳥性不

懂花語，你卻已經(jīng)與自然如此貼近？你是否有發(fā)覺，是自然帶給你的喜悅與驚異，讓你覺得自然其實(shí)并不遙遠(yuǎn)？

身臨其境，專心感受，自然使人得到精神上的升華。蘇軾被貶黃洲時(shí)發(fā)出“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的感慨，是自然的雄洋壯立，使他相識到人生短暫，何必難為自己？才會有他主動樂觀豁達(dá)的生活看法；嵇康寵愛竹林，寵愛竹林中悠然的雅士生活，是自然的清高秀麗，使他擁有竹子般正直的性格，不愿與世同流合污。我認(rèn)為，我們從自然中感受到的力氣，汲取到的精華，能使我們的涵養(yǎng)進(jìn)一步提升，使我們的信念更加堅(jiān)決，使我們的生命更加圓滿。而這一切，莫非懂得萬物表面的原理能比得上嗎？

誠然，有人認(rèn)為懂得物性更重要。不行否認(rèn)，通過現(xiàn)代的信息技術(shù)，我們可現(xiàn)清晰了解一草一木，一山一石。然而，這一切卻只停留在表面，你未曾專心去感受自然，你亦未曾得知自然的真諦，所以這樣，自然只會“越來越遠(yuǎn)”。

嗅一嗅花草的芳香，感受清風(fēng)的靈動，融摸水的溫潤，你便會窕爾一笑，專心感受自然，你會發(fā)覺，自然，就在身邊。

語文高考滿分作文篇2

有人說，語文即語言與文學(xué)。然而在我心中，“語文”不是如此抽象機(jī)械的定義，“語文”兩個(gè)字于舌尖徘徊，流淌出的是：鐵馬秋風(fēng)，戰(zhàn)地黃花，樓船夜雪，邊關(guān)冷月……何謂語文素養(yǎng)?我也認(rèn)為不只是簡潔的斷字識文、吟詩作對，更是一場彌補(bǔ)心智、安慰心靈、洗禮靈魂的盛宴。

自古以來，多數(shù)人醉倒在語文的盛宴之中，在語文奇妙的天地里尋索。我曾經(jīng)在這里望見先秦的繁星，望見墨子和孔子的堅(jiān)持;望見漢宮的皓月和艷若桃花的折扇，望見王昭君和李香君的香魂;望見高山流水的音符和琵琶的錚錚回響，望見俞伯牙和琵琶女的愁思……如何擁享這場盛宴，讓自己在大快朵頤之時(shí)唇齒留香，提升素養(yǎng)，我有自己的`回答。

用好課本，把握課堂，品嘗這場盛宴不行或缺的甜點(diǎn)。

翻開語文書，我們能感悟到魯迅批判反諷的犀利，柳永細(xì)處著筆的專心，蘇軾廣曠豪壯的視角……一冊語文書就是一部“寶典”，你能從單元導(dǎo)讀中學(xué)會提綱挈領(lǐng)，明白學(xué)習(xí)方向;你能從作者表達(dá)中受到思想啟迪，感受到人格魅力;你能從文中積累到美麗的詞句，學(xué)到恰當(dāng)?shù)募挤?。舉一個(gè)最簡潔的例子，同樣是讀《紅樓夢》，而沒接受過課堂有效教學(xué)的人只看到王熙鳳的苛刻，受過老師點(diǎn)撥的人則能從王熙鳳身上讀出她苛刻背后掩著的自卑、擔(dān)心和虛假。從孔子開私塾到今日之學(xué)校，從未忽視課堂。課堂有效教學(xué)是語文學(xué)習(xí)的基石，不應(yīng)遭遇質(zhì)疑。拋棄課堂而大談他路，語文素養(yǎng)無異于空中樓閣。

課堂是語文盛宴的必要部分，但你只能將它視作小巧的甜點(diǎn)。它能為你帶來各種各樣的美味，增加你語文學(xué)習(xí)的樂趣，扎實(shí)你語文素養(yǎng)的基礎(chǔ)。但只有課堂是不夠的，正如只吃甜點(diǎn)養(yǎng)分不足一樣，功夫還要下在課外。

課外閱讀，博覽群書，暢享這場盛宴最全面最養(yǎng)分的主菜。

輕薄的書頁翻過，喂大的是一個(gè)人的生命格局。人的生命格局一大，就不會在瑣碎平凡上沉陷。真正自信的人，總能簡潔得鏗鏘有力。蘇軾飽讀詩書，更被宋神宗贊為“才與李白同，識比李白厚”。一場烏臺詩案把他從九重天的朝廷貶到荒蕪的黃州。他忍受的不只是惡劣的環(huán)境、同僚的排擠，還有心靈的拷問。是什么讓他支撐下來?我想應(yīng)當(dāng)是他在書海中歷練出來的胸懷。蘇東坡能于逆境中留下諸多曠達(dá)樂觀的詩文，終成文學(xué)大家，與他廣泛閱讀積累的廣博學(xué)識，和從中吸取儒道佛三家思想精髓而形成超然物外的心境，是密不行分的。俗語云：“秀才不出門，能知天下事?！敝T葛孔明居于一隅，卻知天下，料事如神，這應(yīng)當(dāng)也是他博覽群書的自然結(jié)果。在浩浩史書中，他明白了古今更迭的規(guī)律，推演出現(xiàn)實(shí)的變遷。在書籍構(gòu)建的世界中，孔明是一個(gè)冷靜的智者，靜覽古今興亡變遷，閑看世事風(fēng)云變化。于是《出師》一表千古揚(yáng)名，三分天下功勛卓著。同樣，作為中學(xué)生，只有大量課外閱讀，方能厚積薄發(fā)。課外大量閱讀，能煉出博大的人格胸懷，烹出豐富的文化大餐。課堂所學(xué)當(dāng)然有限，廣覽多讀方能彌補(bǔ)課堂不足。讓自己在博覽群書中，開闊視野，增加積累，陶冶情操，提高實(shí)力。在我看來，課外閱讀才是語文盛宴的主菜。語文素養(yǎng)的凹凸差異，與課外閱讀質(zhì)量的凹凸有親密的關(guān)系。精選好書，潛心研讀，就能烹出滿漢全席。

課外除了大量閱讀，還須要學(xué)用結(jié)合，向生活這部無字書學(xué)語文，語文素養(yǎng)才能更加完善而厚實(shí)，語文盛宴才具有綿久的味道。

走向生活，走向?qū)嵺`，品嘗這場盛宴濃烈而醇香的美酒。

有人說，“讀萬卷書，不如行萬里路”。試想，李白自川蜀出，這才望見奔流的江海、雄偉的高山和熹微的晨光。遍走祖國大好河山，孕育出了他的浪漫情思和向上胸襟。李白懷揣一份豪情，一份志氣，走向京城世界，走向社會生活，在虛虛實(shí)實(shí)、起起落落中，成就了他的思想和性格?？梢哉f，無游歷祖國山河的社會實(shí)踐，則無詩仙李白及李白的浪漫詩篇。腳下的蹤跡給他飛揚(yáng)的文采，生活和實(shí)踐是他的搖籃，文學(xué)是他的安魂曲。有人說，真正的學(xué)習(xí)是實(shí)踐，因?yàn)椤皩?shí)踐出真知”。語文學(xué)習(xí)也一樣，必需在生活實(shí)踐中去檢驗(yàn)，去豐富，去完善，去提升。學(xué)習(xí)、積累，是為了運(yùn)用、創(chuàng)建。語文學(xué)習(xí)要走向社會，用于生活。這樣，你的語文素養(yǎng)才能得到錘煉，得到充溢，得到升華。在生活實(shí)踐運(yùn)用語文，是更深化的學(xué)習(xí)。社會實(shí)踐尤如這場盛宴中的美味烈酒，使宴會更醇香綿久。

語文魅力無限，語文學(xué)習(xí)無處不在?？吹健盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，讓人想到又一度春秋已過，又一段韶華已逝;看到“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜蟬鳴”，讓人想到夏夜蟬鳴，聞到空氣中的稻葉芳香;看到“枝上柳綿吹又少，天際何處無芳草”，讓人想到飛絮滿天，芳草萋萋，于飄渺中感受人生的真諦……讓我們盡情徜徉在語文的天地里，擁享這場盛宴，細(xì)品精致的點(diǎn)心，暢享滿漢全席，啜飲甘醇美酒。

語文高考滿分作文篇3

1、投機(jī)取巧

在語文試卷的作文中常會出現(xiàn)一個(gè)令人費(fèi)解的現(xiàn)象：不少考生在寫作文時(shí)，把試卷的一道閱讀題修改一下意思就照抄下來，最終打分當(dāng)然是只有標(biāo)題的2分。

雖然高考改卷是一人一題，但改作文的老師是不會一時(shí)被蒙混過關(guān)，一旦被發(fā)覺，代價(jià)是特別慘重的。因此高考改卷老師提示：在寫作文的時(shí)候不要投機(jī)取巧，就算水平再差，隨意寫一些符合題意的內(nèi)容，一般拿個(gè)35分左右是沒問題的，這總比得到2分好。

2、時(shí)間不夠

有不少往屆高考的考生，作文的開頭寫得非常精彩，給改卷老師的印象極高。但把考卷往下看的時(shí)候，只寫了400字就沒有了，這明顯是因?yàn)闀r(shí)間不夠，而沒完成作文。

這緣由是在做作文的時(shí)候就磨磨蹭蹭，平常沒有時(shí)間限制，所以都能很好地完成，也沒發(fā)覺隱藏的問題。一旦到了高考，問題就出來了———緊趕慢趕，最終還是來不及做完。這要求我們在平常的復(fù)習(xí)過程中，要加大時(shí)間的把控效率，要做到在高考的時(shí)候有足夠的時(shí)間進(jìn)行答題。

3、主題不明

還有不少考生寫作文思路不明確，結(jié)構(gòu)混亂，亂喊口號，結(jié)果把文章的主題都掩埋掉了。要知道，高考評卷是一項(xiàng)任務(wù)重又辛苦的工作，除了要保證評卷質(zhì)量，還要保證評卷速度。高考評卷老師往往只能抓關(guān)鍵詞，有則得分，無則扣分。

這要求我們不要下筆千言，不切主題，把文章的主題思想都掩蓋了。否則，高考改卷老師找不到中心主題思想，會扣掉文章的一大半分?jǐn)?shù)。

高考評卷老師提示廣闊考生在平常的寫作訓(xùn)練要有肯定的答題技巧，養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，才能在高考中決勝千里!

語文高考滿分作文篇4

往年因分?jǐn)?shù)過于集中而造成的高考作文啤酒肚現(xiàn)象今年被瘦身。記者昨天獲悉，本市高考語文試卷到昨天已總體閱完。伴隨今年作文評卷檔次的調(diào)整，今年作文成果區(qū)分度更為合理，不僅平均分略有提高，55分以上的高分作文也明顯增加，其中滿分作文接近30篇，多于去年的20篇左右。

考生作文拿到滿分的確很不簡單。語文閱卷專家介紹，作文拿到滿分60分，須要兩位背靠背的閱卷老師同時(shí)給出60分，假如一人給60分，另一人給59分，考生作文的得分將按59.5分來計(jì)。滿分作文給得比較審慎，可給可不給的作文確定拿不到滿分。

雖然今年高考生比去年削減4000來人，但高分作文的數(shù)量反而比去年多，無論是50分以上的一類文、55分以上的高分作文，還是60分的滿分作文，都比去年有所增加。除了滿分作文，今年高考還出現(xiàn)了不少59分的超高分作文。專家分析，這既和考生表現(xiàn)不錯(cuò)有關(guān)，也和今年高考作文檔次調(diào)整有關(guān)。

據(jù)了解，相比去年，今年作文評卷不設(shè)習(xí)慣的36分及格線，調(diào)整了一類文到四類文的起評分，如一類文起評從往年的55分調(diào)至50分，以便作文成果拉開檔次，避開因過于集中在41分到42分之間造成擁堵。

今年作文成果區(qū)分度體現(xiàn)得更明顯，有利于學(xué)生拉開檔次。部分閱卷老師表示，雖然40分左右的中部難免比較大，但擁堵狀況有所改善，分?jǐn)?shù)分布狀況更加合理和開放，便于高考選拔人才的須要。

據(jù)介紹，今年高考作文成果分布比過去更勻稱，作文平均成果也比去年穩(wěn)中有升，為42分左右。有專家表示，考慮到語文試卷總體得分狀況，預(yù)料今年語文平均成果約為100分，比去年略有下降，在難度把握上更加適當(dāng)。

專家表示，今年高考出現(xiàn)了不少滿分作文，也有極少數(shù)空白卷零分作文，但并沒有出現(xiàn)令人感到怪異的另類作文。北京高考作文的命題和答題近年來都體現(xiàn)了穩(wěn)健風(fēng)格。

語文高考滿分作文篇5

語文這個(gè)名詞翻譯一下就是語言的文化，語文一般都是老師站在講臺上，學(xué)生坐在下面聽課，但課并不肯定要這么上。生活到處有語文，在自己的探究學(xué)習(xí)的過程中，也上了一節(jié)語文課。

有一次，老師讓我們交換語言的魅力，老師并沒有帶我們上課，但是我們已經(jīng)上了一節(jié)語文課。那節(jié)課，我們探討的內(nèi)容如下：

在人類科技快速發(fā)展中，我們的語文學(xué)問的總量，也在快速發(fā)展。在電視上，我們常常能看到很多有意思的廣告語，那一條又一條的廣告語，就是我們?nèi)祟惒胖堑慕Y(jié)晶，有的廣告商為了自己的產(chǎn)品銷量更高，費(fèi)盡心機(jī)的想讓廣告語更有吸引力;比如：蚊香廣告——靜默無“蚊”，淋浴頭廣告——隨心所“浴”，電動車廣告——“騎”樂無窮……這些廣告語是通過把成語中的字換成那個(gè)字的諧音字形成的，有的人認(rèn)為認(rèn)為這是一種錯(cuò)誤的做法，這玷污了祖國的文化，還會誤導(dǎo)孩子;但有的人認(rèn)為這樣做沒關(guān)系，還能做反面教材。其實(shí)無論是哪一種，都沒有關(guān)系，因?yàn)檫@都體現(xiàn)了語言的魅力所在。