參加團支部申請書

參加團支部申請書【7篇】敬重的教師：

您好！我是xx級xx院xx專業(yè)的xx。首先我簡潔介紹一些我自己的狀況：我來自咱們xx縣，愛好體育，熱衷于班級事物。我以前是體育生，參與過縣市級的田徑運動會，也獲過多項嘉獎和榮譽。但進入大學(xué)后才發(fā)覺自己只是局限于肯定的層面，所以我必需有所突破。今日我正式向您提出申請競選團支書。申請競選團支書就是我自我突破的第一步，假設(shè)我競選勝利的話，我將會用我的汗水來慶祝我的第一次突破。以后我會一各種班級事物為契機努力熬煉自己，爭取自己的再一次突破。

最終，我盼望教師能夠慎重地考慮我的狀況，批準(zhǔn)我的申請，再次向您敬謝！

致此

敬禮！

申請人：XX

XXXX年XX月XX日

參與團支部申請書篇二

敬重的團委領(lǐng)導(dǎo)：

我是20__屆酒店治理專業(yè)學(xué)生鮑光文，我志愿參加校學(xué)生會組織。

“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己治理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和治理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參與各種有益身心安康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參與社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的根底；自我熬煉，提升自我素養(yǎng)的意義是學(xué)生會不斷進展的動力源泉。所以，我憧憬校學(xué)生會組織。能夠參加學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我始終以來的心愿。

說實話以前我有過當(dāng)學(xué)生會的經(jīng)受，閱歷，原來自己是藝術(shù)學(xué)校出來的學(xué)生對文藝方面有很深的了解，固然也是特別喜愛文藝。所以假設(shè)我進入學(xué)生會我想競選文藝部干事，由于這方面我比別人占優(yōu)勢。盼望自己能一如既往的能在贛江大學(xué)為學(xué)生效勞，為教師分憂解難，為贛大校園文明建立盡綿薄之力。固然能在學(xué)生會工作對我自身力量也會提高許多，包括組織力量，思維力量，辦事力量，制造力量和交際力量。假設(shè)我能在學(xué)生會文藝部工作，我會全身心投入工作，努力將領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)第一時間完成，學(xué)生的問題即使向上級匯報，發(fā)揮自己的特長積極協(xié)作校團委工作，以我新奇的方式和飽滿的精神狀態(tài)為我們的團隊的輝煌增加新的篇章……

可以說，我參加學(xué)生會就是為了完成上述愿望。固然，以我一己之力是難以達成心愿的，我盼望愛好文藝的同學(xué)我們一起共同努力，同時也熱心公共活動的同學(xué)能參加到我們這一行列。由于，這是新世紀(jì)的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

還是那句，盼望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持。由于我行，我能！

申請人：

日期：__年__月__日

團支書申請書篇三

敬重的學(xué)校團支部：

我是一名本校高三的學(xué)生，雖然我馬上面對高考，課業(yè)和學(xué)業(yè)也非常緊急，但是我絲毫沒有放松對自己思想上的要求，爭取參加到共青團的組織當(dāng)中去。盼望能夠在學(xué)校共青團組織當(dāng)中，對自己的思想覺悟進展提升，與其他的團員一起，與共青團一起成長一起進步。我也深刻地明白，共青團是一個進步青年的組織，那么懷有抱負(fù)和理想的青年可以在共青團里找到自己的位置，去實現(xiàn)和深化自己的抱負(fù)，這是對實現(xiàn)人生價值和自我實現(xiàn)最重要的一步。

在高中的學(xué)習(xí)階段，盡管特別緊急，但我并沒有因此而亂了陣腳，我堅持每天制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，并在每周的周末進展一次總結(jié)，將得到的閱歷和總結(jié)出的缺乏在下一階段的學(xué)習(xí)中進展改良和優(yōu)化，這樣幫忙我能夠在學(xué)習(xí)上有一個階段的提升，也讓我取得了班級前列的成績。在工作中，我擔(dān)當(dāng)班級的學(xué)習(xí)委員，除了每日收發(fā)作業(yè)的工作以外，我還負(fù)擔(dān)著教師和同學(xué)們溝通溝通的任務(wù)，無論是學(xué)習(xí)還是生活上，都能夠幫忙本班的同學(xué)有一個明顯的進步和提高的過程，這也讓我得到了一些表揚，在同學(xué)們當(dāng)中建立了肯定的威信。

假如我能夠被團組織汲取成為一名團員，我將會在各個方面對自己有一個較大的提升，堅決支持和擁護共青團的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團員的相關(guān)行為準(zhǔn)則，讓自己發(fā)揮團員的榜樣帶頭作用。假如沒有能夠被選入共青團當(dāng)中，我還會連續(xù)努力，爭取在下一階段的團員資格審查中獲得成為團員的資格。

請團組織信任我，汲取我成為團員，我將會為團組織的明天做出自己的奉獻。

此致

敬禮！

申請人：xxx

申請時間：20xx年xx月xx日

團支書申請書篇四

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好！

我是xxxx班的團支書，我志愿申請十佳團支書。光陰如梭，不知不覺我們已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個學(xué)期，經(jīng)過一學(xué)期的熬煉和磨練我們班級團支部從牙牙學(xué)語變得更加成熟，我班團支部的進展也是初見成效。這主要依靠全班廣闊團員青年對我們工作的協(xié)作和支持。在大一上學(xué)期，對于我們來說布滿了挑戰(zhàn)，有些事情、問題我們都是第一次面對，但是作為一個小的集體，團結(jié)是我們的法寶，我們共同面對風(fēng)雨。在今后的日子中我們將連續(xù)攜手走過這一學(xué)期的道路，爭取把我班團支部建立得更好。在班任職期間獲益匪淺，深刻的體會到了作為一名大學(xué)班干部理應(yīng)具備的責(zé)任和義務(wù)，同時也使得自己的組織力量在肯定程度上得以提高，這一點我很欣慰，現(xiàn)將詳細(xì)信息陳設(shè)如下:

一。個人簡介

。.。.。.。.。.。.。

二。XX-XX年度工作表現(xiàn)

團支部書記的主要職責(zé)就是在學(xué)院團委和分院團總支的集體領(lǐng)導(dǎo)下，制定團支部工作規(guī)劃，總結(jié)支部工作，根據(jù)支部團員大會，支委會的決議，負(fù)責(zé)團支部的日常工作，同時幫助班主席開展班級自我建立。

本人在任團支書期間表現(xiàn)尚佳，成績優(yōu)異，對班級體時務(wù)積極負(fù)責(zé)，以身作則，仔細(xì)落實團支部的各項事宜，較好的表達出了一名班級骨干所應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，并受到同學(xué)和班主任的好評，工作表現(xiàn)如下:

（一）了解本班團員的思想，及學(xué)習(xí)狀況，發(fā)覺某些同學(xué)對團熟悉的模糊和歧義并及從想上加以引導(dǎo)和訂正，使得本班同學(xué)根本對團有了肯定程度上的熟悉，最終讓本班團員比列到達90％以上，同學(xué)們都積極的向團組織靠攏。團員們?nèi)歼f交了入黨申請書，逐步向黨組織靠攏。

（二）團支書會議從未遲到一次，仔細(xì)負(fù)責(zé)的向同學(xué)傳達，落實團支部的各項決議和所交代的任務(wù)。

（三）在班上開展了一系列活動:進行籃球賽，帶著全班同學(xué)義務(wù)清掃教室，進行旅游了解南昌文化……等，在某種意義上讓同學(xué)們開口，動手。

（四）幫助宣傳委員搞好宣傳工作，把全班同學(xué)分成了6組，每組隔兩周自行辦一次黑板報，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)勞碌之余，使得自我情操得以陶冶。

（五）幫助班主任，班主席負(fù)責(zé)班級體工作，幫忙同學(xué)們搞好自己的學(xué)習(xí)，并準(zhǔn)時樂觀的解決好同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到的問題，使得同學(xué)們在學(xué)習(xí)上形成了一種互幫互助的良好學(xué)習(xí)氣氛。

（六）課后常常找同學(xué)們溝通，從他們的口中獲知自我工作的缺乏之處，以后加以改正，也和他們談很多私人問題，從心理上盡力排解同學(xué)們作為一個合格大學(xué)生不應(yīng)有的煩心，困擾之事。

（七）在班學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，得到了同學(xué)和各帶課教師的良好評價和喜愛，不失為一個合格的大學(xué)生。

（八）工作期間，或許存在很多缺乏之處，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我會努力吸取他人之長，把這份職責(zé)做的更好，做一名真正讓教師，同學(xué)滿足放心的班干部。

三。個人榮譽

（1）軍訓(xùn)期間獲得“優(yōu)秀學(xué)員”榮耀稱號

（2）機械學(xué)院第三屆“青春飛揚”寫作賽第三名

(3)XX～XX年星級寢室評比獲得“四星級文明”寢室優(yōu)秀成員

(4)XX年在“三十校慶”工作中獲得優(yōu)秀青年志愿者榮耀稱號

（5）在學(xué)校參與社團有；創(chuàng)業(yè)協(xié)會、十棟團支部

四。班里，團委的事我都盡心做到最好，越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn)，也就意味著更加熬煉一個人，我愛這個位置，我也情愿為團工作。特此申請優(yōu)秀團支書，優(yōu)秀班干部，望加以審核。

申請人：

時間：

團支書申請書篇五

敬重的高一（6）班班主任辛教師：

您好！

我是高一（6）班唐xx同學(xué)，我申請競選團支書這一職責(zé)。

時間如梭，5天緊急而勞碌的軍訓(xùn)生活已經(jīng)完畢，在這短暫的5天里，我發(fā)覺自己成熟了很多，少了一絲像在初中的那種任性頑皮，而多了一份成熟與穩(wěn)重。我堅信我有力量和信念擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。

我記得有人說過這樣一句話從事某種事業(yè)出自于對于這種事業(yè)的熱忱。對于團支書這一工作我是有12分的熱忱的，但我深切的知道，只有熱忱是無法勝任這團組織中的元首的，還需要士氣與才智，我信任：憑借教師您和同學(xué)們的信任我肯定能夠勝任這一職責(zé)的。

我之所以競選團支書這一職責(zé)，是由于我知道團組織是青少年的指路明燈，是一批又一批新生團員的孕育搖籃，是班委會成員和各位教師的得力助手。

我之所以競選團支書這一職責(zé)，是由于我是一個自信樂觀，口才較好，相對穩(wěn)重，具有肯定組織力量和號召力量的人，任何事不做則已，做則肯定做好。俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我需要一個更寬闊的空間來展現(xiàn)自己的力量。欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會看得更遠(yuǎn)，我盼望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。

我之所以競選團支書這一職責(zé)，是由于我在初中具有四年班長兼團支書的閱歷，在初中擔(dān)當(dāng)職責(zé)的這一階段，我獲益匪淺，深切地體會到作為團支書應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在一個個團組織活動中，知道了如何號召和鼓舞同學(xué)，如何與教師同學(xué)進展更好地溝通。

我知道天外有天，人外有人，高一（6）班藏龍臥虎，比我力量強的人比比皆是，但我照舊鼓起士氣交上這份申請書，我深切地盼望教師能賜予我這次時機。

此致

敬禮！

20xx年x月x日

團支書申請書篇六

敬重的輔導(dǎo)員教師：

您好！我是xxx，我申請的職務(wù)是團支書。我盼望能夠通過成為一名班干部來為班級事物盡一份力，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和進步。

有團的地方就會有團組織，進而會有團支書的存在。我知道作為班級的團支書要團結(jié)同學(xué)，幫助班長更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)工作。同時，要了解同學(xué)們的思想動態(tài)，引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守學(xué)習(xí)生活等方面的規(guī)章制度，創(chuàng)立一個良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們在思想上積極向黨組織靠攏。對于一個剛剛成立的班集體，團支書更要同班長一起開展豐富、有益的課外活動，增加同學(xué)們的團結(jié)意識和互幫互助意識，才能營建一個積極向上，和諧，有朝氣的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

在三年的?？茖W(xué)習(xí)生活中，我始終擔(dān)當(dāng)班級團支書一職，在院系學(xué)生會中也都有任職，對于團支書的工作有所了解。我曾帶著班級同學(xué)進展學(xué)校的主題團日活動，率領(lǐng)學(xué)生干事組織系部活動，整理系部的各項活動會議記錄，也曾為學(xué)院的聘請會效勞。?？粕畈粌H讓我學(xué)會了專業(yè)課學(xué)問，也使我的綜合力量得到了提高，在處理班級事務(wù)上也有了不少閱歷。我有責(zé)任心，也有信念，信任對于團支書這份工作我是可以做好的。

我之所以盼望成為一名學(xué)生干部，就是盼望在大學(xué)的生活期間更好的熬煉自己，效勞他人，給自己一個展現(xiàn)的舞臺，使我的大學(xué)生活變得有意義。假如我能夠得到教師同學(xué)們的認(rèn)可成為班級團支書，我肯定會盡自己最大的力氣來效勞同學(xué)，盡職盡責(zé)做好教師與同學(xué)們的橋梁，更會積極的與班長協(xié)作好，帶著班級進步。假如我沒能勝利入選，我也不會氣餒，我會努力的追求進步，積極協(xié)作各個班委的工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，完善自我。

總之，盼望教師能夠給我這個時機，我情愿挑戰(zhàn)自我，為大家真心付出，將班級建立工作做好！

致此

敬禮！

申請人：XX

XXXX年XX月XX日

團支書申請書篇七

敬重的教師：

我是XX年級XX班的XX。

我是一個非常有上進心的人，任何事不做則已，做則肯定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！蔽倚枰粋€更寬闊的空間來展現(xiàn)自己的力量?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠(yuǎn)，我盼望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。如若承蒙教師的信任和支持，我有幸中選為團支書，我將感謝萬分，并將此化為不盡的動力，進一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，以飽滿的熱忱和積極的心態(tài)去對待每一件事：在工作中盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實，勇于創(chuàng)新，銳意進取，決不盲目從事，要有規(guī)劃的工作。

假設(shè)我中選，我將正確處理好學(xué)習(xí)，工作，生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞，集思廣益，榜樣帶頭，到處以身作則，不斷提高學(xué)習(xí)和工作力量，保證學(xué)習(xí)不落伍，效勞工作不落空，抓住機遇無愧于自己，無愧于各位，莫讓年華付水流……假設(shè)我中選，我會虛心到向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見