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第第頁XXXX年5月應(yīng)用電子類實(shí)習(xí)報(bào)告20**年5月應(yīng)用電子類實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)起止日期:~年3月2日~年5月31日

實(shí)習(xí)單位及部門〔崗位〕:**電器客戶服務(wù)中心

主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:電器修理

對基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)的掌控及運(yùn)用狀況:通過兩年半的學(xué)習(xí)和兩個(gè)月的焦灼培訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了電路圖的分析和工作原理,當(dāng)看到一份電路圖是能自己分析出各個(gè)不分電路和工作原理及在電路中的作用,學(xué)會(huì)了家電的修理思路和故障的摒除方法,學(xué)會(huì)了基本電子元器件的焊接和各種機(jī)器拆裝方法和技巧。能自己獨(dú)立的修理機(jī)器。

課程設(shè)計(jì)的背景:依據(jù)以前的閱歷,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以及其他任何專業(yè)非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培育同學(xué)實(shí)際動(dòng)手技能和分析問題解決問題技能、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,仔細(xì)抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高同學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在的高校畢業(yè)生特別缺乏實(shí)踐的動(dòng)手技能,為了現(xiàn)在的畢業(yè)生能更好的接軌,能更快的適應(yīng)的公司的要求,能更好的適應(yīng)工作環(huán)境,勝任自己的崗位,我校決斷行一次有效的畢業(yè)生實(shí)習(xí)。

課程設(shè)計(jì)的目標(biāo):掌控家用電器的各個(gè)部分電路的分析和工作原理,學(xué)會(huì)家用電器故障的摒除方法和修理的思路。

課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容:在畢業(yè)之前于~年在海信電子有限公司實(shí)習(xí)過一個(gè)月,通過實(shí)習(xí)對電視機(jī)的生產(chǎn)過程和原理有了肯定的了解,以及將來趨向等方面有了更加詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。通過短短的兩個(gè)月的培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是**客服的好員工。兩個(gè)月里,從原理到實(shí)踐,那么多優(yōu)秀的修理工程師嫻熟地講著自己工作中的閱歷。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃耀著自信的光華;談起將來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。作為一個(gè)即將畢業(yè)的的高校生,我很清晰的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手技能還很弱的狀況下,我更愿意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如元器件的認(rèn)識(shí)與焊接等。每位師傅對我都能不遺余力地指導(dǎo)和援助,都盡可能最大程度地容忍我的許多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的暖和讓我很感恩她們。

實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了許多技能之外的東西。首先是**客服人員的敬業(yè)和那種生氣蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來,你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作立場更會(huì)變得努力、仔細(xì),再仔細(xì)一些,再努力一點(diǎn)。或許,這就是一個(gè)集體的凝集力,這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“非常文化”!要想長期的留住客戶,絕對不是靠壓低價(jià)格,還要靠品牌和實(shí)力,服務(wù)和硬件才是制造品牌、加強(qiáng)實(shí)力的途徑??!競爭如激烈,我們靠什么勝出?最簡約的道理就是企業(yè)要跟隨市場的進(jìn)展,市場需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們需要提供應(yīng)客戶n+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)!我們

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