少兒編程在國(guó)內(nèi)的那些誤解與偏見(jiàn)

少兒編程在國(guó)內(nèi)的那些誤解與偏見(jiàn)，家長(zhǎng)們必須看看了當(dāng)我們?cè)趪?guó)內(nèi)提到少兒編程教育時(shí)，總會(huì)有這樣那樣的誤解和偏見(jiàn)，看看下面這些觀點(diǎn)，是不是很熟悉呢？小孩子電腦都不會(huì)用，怎么學(xué)編程啊？學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)那么重，不要增加孩子的負(fù)擔(dān)。讓孩子學(xué)編程就是虐待孩子的超前教育孩子學(xué)編程有什么用？對(duì)升學(xué)有幫助嗎孩子以后又不做程序員，干嘛學(xué)編程？女孩子學(xué)什么編程？那是男孩子才學(xué)的我家孩子智商一般，學(xué)不會(huì)編程的！?而少兒編程教育在國(guó)外，則是另一番火熱的發(fā)展趨勢(shì)：2014年，英國(guó)教育大綱規(guī)定計(jì)算機(jī)編程列入5-16歲中小學(xué)生必修課程；2015年，美國(guó)政府投資40億美元開(kāi)展少兒編程教育，呼吁全國(guó)青少兒學(xué)習(xí)編程；2016年，美國(guó)國(guó)情咨文推行計(jì)算機(jī)科學(xué)教育，強(qiáng)制要求高中必修計(jì)算機(jī)編程學(xué)分；2017年，新加坡全面推動(dòng)少兒編程教育，中小學(xué)考試中加入編程考試科目；針對(duì)國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)們的那些誤解和偏見(jiàn)，本文為你答疑解惑，你必須看看！學(xué)習(xí)編程要先學(xué)會(huì)電腦和英語(yǔ)？很多家長(zhǎng)錯(cuò)誤地將少兒編程和計(jì)算機(jī)代碼編程混為一談，認(rèn)為必須要先學(xué)會(huì)使用電腦、鍵盤和英語(yǔ)，才能開(kāi)始學(xué)習(xí)編程。圖片里孩子利用少兒編程平臺(tái)制作的《打飛機(jī)》小游戲，右邊的積木化編程模塊就是孩子編程的成果。孩子并不需要掌握電腦和英語(yǔ)，通過(guò)拖拉拽的簡(jiǎn)單操作，利用一個(gè)個(gè)編程邏輯模塊，就能實(shí)現(xiàn)游戲的制作。所以，讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程并不需要掌握電腦和英語(yǔ)。學(xué)習(xí)編程一定要智商很高？很多家長(zhǎng)可能認(rèn)為，編程一定是一件需要高智商的事，我家孩子智商一般，根本學(xué)不會(huì)！其實(shí)不然，少兒編程教育在美國(guó)、英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家，已經(jīng)作為通識(shí)教育在中小學(xué)階段普及，這并不是少數(shù)孩子的游戲。如圖，左邊的積木化編程模塊非常地直觀，它對(duì)應(yīng)的是右邊的代碼，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，積木化的編程是非常容易理解和學(xué)習(xí)的。女孩子不擅長(zhǎng)學(xué)編程？有些家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得，編程是男孩子才擅長(zhǎng)的，女孩子在邏輯思維上沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有必要學(xué)習(xí)編程。根據(jù)國(guó)內(nèi)外的研究數(shù)據(jù)，在計(jì)算機(jī)編程領(lǐng)域，女孩完全不弱于男孩，在思維的嚴(yán)謹(jǐn)性等方面甚至比男孩更有優(yōu)勢(shì)。Google谷歌公司工程師的性別比例是1:1，女孩同樣擅長(zhǎng)編程。學(xué)習(xí)少兒編程是超前教育？一部分家長(zhǎng)可能覺(jué)得，現(xiàn)在孩子們的升學(xué)壓力那么大，大量的課外補(bǔ)習(xí)已經(jīng)壓得孩子喘不過(guò)氣來(lái)，學(xué)習(xí)編程不應(yīng)該在中小學(xué)，進(jìn)入大學(xué)后想怎么學(xué)都行！我們先看看較具代表性的Scratch少兒編程在全球的數(shù)據(jù)，如上圖，在美國(guó)超過(guò)44%的中小學(xué)生學(xué)習(xí)少兒編程，而中國(guó)不到1%。根據(jù)世界知名教育專家的觀點(diǎn)，少兒編程教育并非超前教育，而是結(jié)合科學(xué)、數(shù)學(xué)、工程學(xué)知識(shí)的創(chuàng)新學(xué)科，是符合未來(lái)時(shí)代需求的知識(shí)。孩子應(yīng)該減少應(yīng)試教育的補(bǔ)習(xí)，盡早接觸少兒編程。孩子不做程序員也要學(xué)編程？很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，我家孩子以后又不做程序員，為什么要讓他學(xué)編程？牛津大學(xué)曾發(fā)布一個(gè)報(bào)告，預(yù)測(cè)在未來(lái)的20年里，有一半的工作將被機(jī)器所代替，而很多現(xiàn)在看起來(lái)高大上的工作，將來(lái)絕大多數(shù)將被計(jì)算機(jī)淘汰。在這個(gè)風(fēng)起云涌的人工智能時(shí)代，未來(lái)的世界是計(jì)算機(jī)化、程序化、信息化的世界。計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)將成為所有人的常識(shí)，不學(xué)習(xí)編程就不知道計(jì)算機(jī)世界的運(yùn)行規(guī)則，你的孩子將失去更開(kāi)闊的視野和機(jī)遇！少兒編程對(duì)升學(xué)有什么用？有一些家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子在中小學(xué)階段主要是升學(xué)，一切對(duì)升學(xué)沒(méi)有幫助的事情都不要去做。其實(shí)，讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程是家長(zhǎng)們較“功利”的投資了。我國(guó)各大高校都有自主招生政策，主要面向科技創(chuàng)新型人才，其中以計(jì)算機(jī)編程為核心。如果你的孩子在學(xué)習(xí)少兒編程的過(guò)程產(chǎn)生了興趣，在高中階段開(kāi)始參加信息學(xué)奧賽等競(jìng)賽。只要獲得省級(jí)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)就可以申請(qǐng)全國(guó)數(shù)十所985/211名校的自主招生，可以獲得高考降30分錄取資格，甚至清華、北大免試錄?。÷惴稚锨迦A北大越來(lái)越難，這是為什么？對(duì)于這個(gè)答案南開(kāi)大學(xué)的徐琳老師透露：“清華、北大的招生規(guī)則已經(jīng)發(fā)生了很大的變化！2014年甚至更早之前，清華北大有70%—80%的名額都放在裸分里面進(jìn)行招生，但現(xiàn)在裸分占比只有15%—20%。清華北大的招生方式變了，而你的教育方式?jīng)]變，所以你就沒(méi)有清華北大的學(xué)生了。高考也是一種選拔，你的語(yǔ)文很好，但數(shù)學(xué)是0分，你能考上比較好的大學(xué)嗎？肯定是很難的。你進(jìn)了大學(xué)，大學(xué)按照什么來(lái)培養(yǎng)你？它并不要求你所有的科目都很好，它是按照專業(yè)來(lái)培養(yǎng)的。同樣，如果你考的專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，這個(gè)教授可能不會(huì)特別非常關(guān)心你的語(yǔ)文成績(jī)。對(duì)于我們國(guó)家而言，我們實(shí)際上要培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，當(dāng)然培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才這樣的體制，它不僅僅是高考能夠?qū)崿F(xiàn)的?；貧w到高考本身來(lái)看，我們這么多年高考選拔出來(lái)的人才可能更多的是各科都比較平均。我們需要的是有學(xué)科特長(zhǎng)