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文檔簡介
4.2.2指數(shù)函數(shù)的圖象和性質第1課時指數(shù)函數(shù)的圖象和性質問題1.某種細胞分裂時,由1個分裂成2個,2個分裂成4個,1個這樣的細胞分裂x次后,得到的細胞個數(shù)y與x的函數(shù)關系式是什么?分裂次數(shù)細胞總數(shù)1次2次3次4次x次……21222324問題2.《莊子·天下篇》中寫道:“一尺之棰,日取其半,萬世不竭?!闭埬銓懗鼋厝次后,木棰剩余量y關于x的函數(shù)關系式?截取次數(shù)木棰剩余1次2次3次4次x次1.理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義;(重點)2.掌握指數(shù)函數(shù)的圖象和性質;(重點、難點)3.會解決與指數(shù)函數(shù)有關的綜合問題.通過指數(shù)函數(shù)圖象的應用,培養(yǎng)直觀想象的核心素養(yǎng)通過單調性的應用,培養(yǎng)邏輯推理的核心素養(yǎng)
體會課堂探究的樂趣,汲取新知識的營養(yǎng),讓我們一起吧!進走課堂指數(shù)函數(shù)的概念:思考:在指數(shù)函數(shù)y=ax中,為什么要規(guī)定a>0,且a≠1呢?提示:若a=0,若a<0,比如y=(-4)x,這時對于x=(n∈N*)
在實數(shù)范圍內函數(shù)值無意義.若a=1,y=1x=1是一個常量,因此對它就沒有研
究的必要,為了避免上述各種情況,所以規(guī)定a>0且a≠1.冪系數(shù)為1底數(shù)為正數(shù)且不為1的常數(shù)自變量僅有這一種形式【特別提醒】D【即時訓練】例1
已知指數(shù)函數(shù)f(x)=ax(a>0,且a≠1)
的圖象經過點(3,π),求f(0),f(1),f(-3)的值.解析:指數(shù)函數(shù)的圖象經過點(3,π),有f(3)=π,即a3=π,解得于是所以關鍵條件C【變式練習】用描點法作出下列兩組函數(shù)的圖象,然后寫出其一些性質:微課2研究函數(shù)都會研究函數(shù)圖象,如何畫出指數(shù)函數(shù)的圖象呢?x-2-1.5-1-0.500.511.52y=2x0.250.350.50.7111.4122.834描點法是作函數(shù)圖象的通用方法哦011011x-2-1.5-1-0.500.511.5242.8321.4110.710.50.350.25…0.0370.110.3313927…y=3-x…279310.330.110.037…y=3x…3210-1-2-3…x
與的圖象.
列表:同坐標系中畫出兩函數(shù)圖象,并觀察圖象的特點011關于y軸對稱都過定點(1,0)011關于y軸對稱都過定點(1,0)0110110101y=ax(0<a<1)y=ax(a>1)0101圖象共同特征:(1)圖象可向左、右兩方無限伸展(3)都經過坐標為(0,1)的點(2)圖象都在x軸上方圖象自左至右逐漸上升圖象自左至右逐漸下降【解析】解法1c,d大于1,且c>da,b大于0小于1且b<a∴b<a<1<d<c
如圖,指數(shù)函數(shù):A.y=axB.y=bxC.y=cxD.y=dx的圖象,則a,b,c,d與1的大小關系是________________.
xyBDCAOb<a<1<d<c結論:當a>1時,圖象越靠近y軸,底數(shù)越大;當0<a<1時,圖象越靠近y軸,底數(shù)越小.【即時訓練】解法2如圖,作直線x=1,與這4個函數(shù)圖象分別交于E、F、G、H四點,由函數(shù)解析式易知E(1,c),F(1,d),G(1,a),H(1,b),由圖象可直觀看出c>d>1>a>bxyBDCAO1.E.F.G.H(2)在R上是減函數(shù)(1)過定點(0,1),即x=0時,y=1
性質(0,+∞)
值域R定義域圖象a>10<a<1微課3由函數(shù)圖象可以得出函數(shù)的哪些性質呢?(2)在R上是增函數(shù)
0101a決定單調性【總結提升】指數(shù)函數(shù)圖象和性質的巧記(1)指數(shù)函數(shù)圖象的巧記方法:一定二近三單調,
兩類單調正相反.(2)指數(shù)函數(shù)性質的巧記方法:非奇非偶是單調,
性質不同因為a,
分清比1大或小,
依靠圖象記性質.【易錯點撥】例3.比較下列各題中兩個值的大小解:(1)根據(jù)函數(shù)y=1.7x的性質,1.72.5<1.73.(2)根據(jù)函數(shù)y=0.8x的性質,0.8-0.1<0.8-0.2.(3)根據(jù)函數(shù)y=1.7x的性質,1.70.3>1.70=1,根據(jù)函數(shù)y=0.9x的性質,0.93.1<0.90=1,所以1.70.3>0.93.1根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質不同底的要找中間值用“>”或“<”填空:>><<【變式練習】核心知識方法總結易錯提醒核心素養(yǎng)
指數(shù)函數(shù)的圖象和性質指數(shù)函數(shù)的圖象指數(shù)函數(shù)的性質定義域、值域過定點單調性利用單調性比較大小時,注意1的靈活運用解決過定點問題的關鍵是令函數(shù)解析式中的指數(shù)為0函數(shù)y=af(x)與f(x)的定義域相同單調性的應用中注意不等符號的選擇直觀想象:通過指數(shù)函數(shù)圖象的應用,培養(yǎng)直觀想象的核心素養(yǎng)邏輯推理:通過單調性的應用,培養(yǎng)邏輯推理的核心素養(yǎng)1.下列以x為自變量的函數(shù)中,是指數(shù)函數(shù)的是()B?AB(2,4)6.已知指數(shù)函數(shù)f(x)的圖象過點(3,8),求f(6)的值.【解析】設指數(shù)函數(shù)為:f
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