粵教滬科版物理九年級上冊試題《機械功與機械能》復(fù)習(xí)檢測題

《機械功與機械能》復(fù)習(xí)檢測題（滿分：100分）一、單項選擇題（每小題2分，共24分）1．如圖1所示，用挖掘機提升泥土過程中，所做的有用功是（）A．克服挖掘機零件間的摩擦力做的功B．提升泥土和抓斗所做的功C．克服泥土重力所做的功D．克服抓斗的重力所做的功2．如圖2是李娜澳網(wǎng)比賽中的情景，她接網(wǎng)球并將其打出去，則下列判斷正確的是（）A．網(wǎng)球在飛行過程中，李娜對球做了功B．網(wǎng)球在下落過程中，重力對球做了功C．網(wǎng)球在下落過程中，沒有力對球做功D．網(wǎng)球在水平飛行過程中，重力對球做了功3．把一瓶質(zhì)量為46kg的液化石油氣罐從居民住宅的一樓搬到二樓，人做的功最接近于（）A.1.4×102JB.1.4×103JC.1.4×104JD.無法估計4．粗糙水平面上有一個重為50N的物體，用10N的水平推力使其在10s內(nèi)勻速前進了20m，則在此過程中（）A．推力做了1000J的功B．重力做了100J的功C．推力的功率為20WD．摩擦力為50N5．如圖3為我國某地的等高線圖，若把甲、乙兩個物體分別放在a點和b點時，它們的重力勢能相等，則比較兩個物體的質(zhì)量，可推知（）A．甲物體的質(zhì)量較大B．乙物體的質(zhì)量較大C．甲、乙兩個物體的質(zhì)量相等D．條件不足，無法判斷6．下列關(guān)于機械效率的說法中，正確的是（）A．利用機械越省力，機械效率越高B．機械做功越快，機械效率越高C．額外功相同，有用功越大的機械效率越高D．有用功相同，總功越大的機械效率越高7．提高機車的額定功率是鐵路進一步提速要解決的一個重要課題。機車的輸出功率等于牽引力與速度的乘積。若列車所受阻力與速度成正比，那么，列車提速前后分別以最高時速120km和180km在平直軌道上勻速行駛時，機車的輸出功率之比為（）A．2：3B．3：2C．9：4D．4：98．從雪山上勻速下滾的雪球越滾越大，則下列說法正確的是（）A．雪球的動能一定增大B．雪球的勢能一定減小C．雪球的機械能一定不變D．雪球的動能一定不變9．用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m，不計摩擦和繩重，滑輪組的機械效率為60%。則下列選項錯誤的是（）A．有用功一定是150JB．拉力大小一定是125NC．總功一定是250JD．動滑輪重一定是100N10．如圖4所示，小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面。向左移動物塊A并壓縮彈簧至B處，靜止釋放物塊A，此后物塊的動能（）A．一直變大B．一直不變C．先變大后不變D．先變大后變小11．將一重為1000N的建筑材料勻速運送到6m高的樓上，站在樓上時，一個人可產(chǎn)生的平均拉力為150N。建筑工人用一個重100N的滑輪和一根足夠長的繩子，用圖5所示的滑輪將建筑材料勻速拉到樓上。如果不計繩重和摩擦，以下說法中正確的是（）A．需要4個人，機械效率為91%B．需要4個人，機械效率為83%C．需要3個人，機械效率為91%D．需要3個人，機械效率為83%12．“蹦極”被稱為“勇敢者的游戲”。如圖6所示，人將一根有彈性的繩子系在身上，另一端固定在跳臺上。人從跳臺跳下，落至圖中A點時彈性繩剛好被拉直，下落至圖中B點時彈性繩對人的拉力與人受到的重力大小相等，圖中C點是人能達到的最低點。不計空氣阻力，下列說法正確的是（）A．從A點到B點，繩子彈性勢能增大，重力做功的功率變小B．到達C點時，人的動能最大，人的重力勢能最小C．從B點到C點，人的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D．從B點到C點，人的動能和重力勢能一直在減少二、填空題（每空1分，共25分）13．如圖7所示，運送同樣多的磚到同樣高的地方，通過_______________方法來得出用_______（選填“滑輪組”或“起重機”）做功快。14．放在水平桌面上的書重為3N，現(xiàn)用1N的水平拉力，在水平面內(nèi)沿直線勻速拉動書0.5m。則書的重力做功________J，水平拉力做功________J。15．體重相同的王剛和李明都從教學(xué)樓的一樓上到三樓，王剛是走上去的，李明是跑上去的；則他們上樓所做的功W王剛________（選填“>”、“=”或“<”）W李明；他們上樓的功率P王剛________（選填“>”、“=”或“<”）P李明。16．“殲20”是我國自主研制的新一代隱身殲擊機，具有卓越的機動性能，當它在空中加速向上運動時，動能________，重力勢能________。（均選填“增大”、“減小”或“不變”）17．如圖8所示，有一重為10N的小球在水平桌面上滾動了80cm滾出桌面，0.5s后落在離桌面邊緣水平方向上2m的地面上。若桌高1.25m，則小球在整個運動過程中，重力做了________J的功，其功率是________W。18．用定滑輪勻速提升重為400N的物體，物體在5s內(nèi)勻速上升了2m，此時定滑輪的機械效率為80%。此過程中，拉力做的有用功為________J，拉力做功的功率為________W，拉力的大小為________N。19．如圖9甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊做直線運動。兩次拉動木塊得到的s—t圖像分別是圖乙中的圖線①、②。兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，兩次拉力的功率分別為Pl、P2，兩次木塊的動能分別為El、E2，則F1________F2，Pl________P2，El________E2。（均選填“＜”、“＝”或“＞”）20．如圖10所示，小明做了一個“魔罐”玩具，在金屬罐的蓋子和罐底各開兩個小孔，用細線將一個鉤碼系在橡皮筋的中部，然后將橡皮筋穿過蓋子和罐底的小孔并固定起來。他將“魔罐”在水平桌面上向前滾出后將看到的現(xiàn)象是________。你對此現(xiàn)象的解釋是________能轉(zhuǎn)化為________能。21．如圖11所示，用豎直向上的力勻速拉動較長的杠桿，使重為18N的物體緩慢升高0.1m，拉力大小F=8N，拉力移動的距離為0.25m。拉力所做的功為________J，有用功為________J，杠桿的機械效率為________%。22．如圖12所示為建設(shè)工地上常用的鏟車、鏟車的機械手臂是利用杠桿原理工作的。機械手臂是用液壓頂將手臂、鏟斗向上舉起的，若液壓頂桿的功率為80kW，用20s時間將鏟車內(nèi)10t的貨物向上勻速舉高4m，則這段時間內(nèi)頂桿所做的功為________J，機械手臂的效率為_______%，貨物的機械能________（選填“增大”、“不變”或“減小”）。圖圖11三、實驗探究題（共24分）23．（6分）小明同學(xué)在探究重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時，設(shè)計了以下實驗：實驗方案：三個相同的木樁插在沙坑里，露出沙坑的高度相同，如圖13取三個重物從空中靜止釋放后撞擊木樁，木樁陷入沙坑。（1）在此實驗中，我們可以通過觀察____________________來比較重物重力勢能的大小。（2）若hA=hC>hB，mA=mB<mC，實驗現(xiàn)象如圖13所示：比較A、B情況，說明：_________________________________。比較________情況，說明：物體被舉得的高度相同時，質(zhì)量越大，物體的重力勢能越大。（3）實驗得出的結(jié)論是：物體被舉得越_______，質(zhì)量越_______，它具有的重力勢能就越大。24．（10分）在“探究影響滑輪組的機械效率因素”的實驗中，小蘭認為可能影響滑輪組機械效率的因素有動滑輪的重、物體的重、與動滑輪相連繩子的股數(shù)。小明用如圖14所示的裝置對某個因素探究的實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測力計的示數(shù)F/N機械效率η/%1281.066.72481.778.43682.5回答以下問題：（1）在測拉力時，應(yīng)向上________拉動彈簧測力計，使物體上升一定高度。（2）第3次實驗中滑輪組的機械效率是__________%。（3）分析表格中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論：動滑輪重相同時，____________________。（4）若仍用此滑輪組提升重為5N的鉤碼時，此時滑輪組的機械效率在__________的范圍內(nèi)。（5）如果要研究滑輪組的機械效率和動滑輪重力的關(guān)系，如何進行實驗?請簡要寫出實驗方案：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。25．（8分）泥石流是由于暴雨、暴雪或其他自然災(zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流，具有極強的破壞力。為了比較水流和泥石流的破壞力，小宇進行了如下探究：如圖15所示，將兩輛相同的小車分別放在兩個相同的管道中，然后讓速度相等的水流和泥沙流分別通過這兩個管道2秒鐘，小車分別被推動一段距離，實驗記錄如下表所示。流體水流泥沙流小車被推動距離/cm68102（1）實驗中，通過________來比較水流和泥沙流的破壞力。由實驗數(shù)據(jù)可知，在相同的時間內(nèi)，相同的橫截面積上，小車從________（選填“水流”或“泥沙流”）上獲得的能量較多。（2）在單位時間內(nèi)、單位面積上，從某種能源中所能得到的能量叫做能流密度，這是評價能源優(yōu)劣的重要指標之一。若水的流速為v，密度是ρ，質(zhì)量為m的水在流動時具有的能量（動能）為mv2，請你推導(dǎo)出水能的能流密度A的表達式：A=________。據(jù)此可推知，在流速相等的情況下，風(fēng)能的能流密度比水能的能流密度________（選填“大”或“小”）。四、綜合應(yīng)用題（共27分）26．（6分）如圖16所示，自從19世紀末德國建成世界上第一座水電站以來，水力發(fā)電成為水能利用的主要形式。如圖是水能發(fā)電的示意圖。請你思考回答：（1）修建攔河大壩，可以提高上游水的________能。（2）上游的水從高處流下來的過程中，是________能轉(zhuǎn)化為________能。這些水沖擊水輪機葉片時，對水輪機做功，自身的________（選填“動能”或“重力勢能”）減小。（3）在利用水能發(fā)電時，水輪機都安裝在靠近下游的地方。請你簡述這樣設(shè)計的理由。27．（9分）如圖17所示，塔式起重機上的滑輪組將重為9.0×103N的重物勻速吊起10m，作用在繩端的拉力為4.0×103N。（1）求提升重物做的有用功。（2）求滑輪組的機械效率。（3）若克服摩擦和鋼絲繩重所做的功為有用功的0.3倍，求動滑輪的重。28．（12分）小明看到在沒有起重機的情況下，工人要將油桶搬運上汽車，常常用如圖18所示的方法。小明想：為什么不直接將油桶抬上車呢？難道這樣做可以省力嗎？如果能省力，那么推力的大小與斜面長度有關(guān)嗎？如圖19所示，為了探究推力大小與斜面長度的關(guān)系，小明選用彈簧秤、4N的鐵塊和長度分別為0.4m、0.6m、0.8m的木板進行了三次實驗，每次斜面的高度均為0.2m，而且每次實驗用的木板粗糙程度一樣。測得沿斜面方向向上的拉力大小分別為2.7N、2.2N和1.8N。如果用F表示拉力，用L表示斜面長度，每次都將物體從斜面底部勻速拉上斜面的頂端，請完成下列計算或問答：（1）小明將重物從斜面底端拉到頂端做的有用功是多少？第三次拉重物的機械效率是多少？（效率計算百分號取整數(shù)即可）（2）比較小明各次做功的多少，你能得出什么結(jié)論？（3）假如斜面沒有摩擦，圖20所示的四幅圖中，能正確反映F與L關(guān)系的圖像是（）（4）在如圖18所示的實物圖中，假定車箱高1m，木板長2m，油桶重800N，搬運工的手在油桶的上端施力，請你計算工人至少用多大的力才能推動油桶？參考答案一、單項選擇題1．C2．B3．B4．C5．B6．C7．D8．A9．B10．C11．A12．D（點撥：從A點到B點，繩子彈性勢能增大，重力做功的功率變大；到達C點時，人的動能最小，人的重力勢能最小；從B點到C點，人的重力勢能轉(zhuǎn)化為繩的彈性勢能）二、填空題13．做相同的功比較所用時間起重機14．00.515．=<16．增大增大17．12.52518．80020050019．=>>20．魔罐又滾了回來

彈性勢

動21．2.01.89022．1.6×10625增大三、實驗探究題23．（1）木樁陷入沙的深度（2）物體的質(zhì)量相同時，物體被舉得越高，物體的重力勢能越大A、C（3）高大24．（1）勻速（2）80（3）物體的重力越大，機械效率越大（4）78.4%～80%（5）用同一定滑輪和幾個重力不同的動滑輪來組裝如圖所示的滑輪組，測出勻速提升相同重物下的機械效率并進行比較25．（1）小車被推動距離的遠近泥沙流（2）ρv3小