2023學(xué)年完整公開(kāi)課版老王

老王作者名片

楊絳，生于1911年，原名楊季康，江蘇無(wú)錫人，中國(guó)社科院外國(guó)文學(xué)研究員、作家、評(píng)論家、翻譯家。

著有劇本《稱(chēng)心如意》《弄假成真》《風(fēng)絮》等；小說(shuō)有《洗澡》；散文集《干校六記》《將飲茶》；譯作有《堂吉訶德》《小癩子》等。背景鏈接本文選自《楊絳散文》（浙江文藝出版社1994年版）。略有改動(dòng)。這是一篇回憶性散文，記敘了作者從前跟老王交往的幾個(gè)片段。當(dāng)時(shí)正是“文化大革命”時(shí)期，作者夫婦被認(rèn)作“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”，被造反派打翻在地，踩在腳下。文中的“單干戶”老王在此間也受到牽連。但這并沒(méi)有影響老王對(duì)作者夫婦的尊敬和關(guān)心。老王和作者身上散發(fā)出的人性的光輝給剛剛從動(dòng)亂中掙扎出來(lái)的人們以希望和信心。字詞學(xué)習(xí)塌敗（

）惶恐（

）田螺眼（

）荒僻（

）

楊絳（

）侮辱（

）翳（

）取締（

）湊合（

）傴（

）愧怍（

）鑲嵌（）攥著（

）滯笨（

）骷髏（

）tāhuánɡluópìjiànɡwǔyìdìcòuyǔzuòxiānɡqiànzuànzhìkūlóu【失群】動(dòng)物或人找不到原來(lái)的群體。【落伍】比喻人或事物跟不上時(shí)代。【惶恐】驚慌害怕?！净钠А炕臎銎??！救【啞棵髁钊∠蚪??！緶俊看魷孔??！纠⑩簟繎M愧。詞語(yǔ)解釋整體感知課文共有

段，可以分為哪幾部分，每個(gè)部分主要講了什么？22第一部分（1-4）：作者簡(jiǎn)要介紹老王的基本情況，表現(xiàn)他生活艱苦。第二部分（5-16）：回憶與老王交往的幾個(gè)片段，表現(xiàn)他的“善”。第三部分（17-22）：寫(xiě)老王的去世和“我”的感觸。課文可以分為三個(gè)部分：課文解讀再讀課文，思考、討論下面的問(wèn)題：1.老王是一個(gè)怎樣的人？2.老王的生活很苦，表現(xiàn)在哪些地方？3.老王的善良表現(xiàn)在哪里？4.作者一家的善良表現(xiàn)在哪里？1.老王是一個(gè)怎樣的人呢？飽經(jīng)歲月滄桑生活艱辛

厚道本分

有眼疾

老人2.老王的生活很苦，表現(xiàn)在哪些方面？A.靠一輛破舊的三輪車(chē)活命。B.“文革”期間載客的三輪車(chē)被取締，他的生計(jì)就更加窘迫，只能湊合著打發(fā)日子。C.打了一輩子光棍，孤苦伶仃。D.眼睛不好，瞎了一只眼。E.住在荒僻的小胡同，塌敗的小屋。窮苦卑微、凄涼艱難苦

課文第3自然段寫(xiě)老王的生理殘疾，還介紹了人們對(duì)老王的態(tài)度。別人如何對(duì)待老王？1、不愿坐他的車(chē)；2、叫他“老光棍”；3、惡意地揣測(cè)他眼睛瞎掉的原因。身體之苦：彎腰曲背，瞎眼殘年。生活之苦：塌敗小屋，三輪為生。精神之苦：孤獨(dú)無(wú)親，備受輕視。3.老王的善良表現(xiàn)在哪里？A.愿意給我們家?guī)捅鶋K，車(chē)費(fèi)減半。B.送錢(qián)先生看病，不要錢(qián)，拿了錢(qián)還不大放心，擔(dān)心人家看病錢(qián)不夠。C.受了人家的好處，總也不忘，總覺(jué)得欠了人情，去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門(mén)感謝。老實(shí)厚道、心地善良、懂得感激的好人。善4.作者一家的善良表現(xiàn)在哪里？A.照顧老王的生意，坐他車(chē)；B.老王再客氣，也付給他應(yīng)得的報(bào)酬；C.關(guān)心老王的生計(jì)：三輪車(chē)改裝后，生意不好做，關(guān)切詢問(wèn)他是否能維持生活；D.她的女兒也如她一樣善良：送老王大瓶魚(yú)肝油，治好他的夜盲癥；E.老王送來(lái)香油雞蛋，不能讓他白送，也給了錢(qián)。善

善良老實(shí)的具有金子般心靈的老王就這么去了，作者認(rèn)為她作為一個(gè)幸運(yùn)者，對(duì)老王這樣的不幸者十分愧怍，為什么？懷念老王

那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。揭示全文主旨的“文眼”

“幸運(yùn)的人”指作者，“不幸者”指老王。一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者和不幸者，幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛(ài)不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，讓他們也過(guò)上好日子，幫助他們改善處境。作為一個(gè)幸運(yùn)者，作者回想起來(lái)，自己對(duì)老王的關(guān)愛(ài)還很不夠，所以感到“愧怍”。再?gòu)纳顚哟紊险f(shuō)，作者的這種“愧怍”并不僅僅是出于她的善良，或者是對(duì)不幸者的同情，而是在嚴(yán)厲地自我審視和剖析后，清楚地看到雙方情