工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告及工程項(xiàng)目管理模式的研究

實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐過程中，將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和工程實(shí)際問題結(jié)合起來，檢驗(yàn)并提高實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平，加深對所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。下面是我具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)期間的感悟！二、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范、定額，做簡單的造價(jià)、預(yù)算和在施工現(xiàn)場做資料員等實(shí)踐。其實(shí)做得最多的還是在施工現(xiàn)場觀摩，熟悉施工環(huán)境并且結(jié)合施工現(xiàn)場學(xué)會(huì)更好地識(shí)圖?，F(xiàn)在回頭看，我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報(bào)一下，初入公司，做任何事情我總是小心翼翼:小心翼翼地跟在師傅后面觀看，不懂的地方也不敢問，害怕鬧笑話；學(xué)著做資料時(shí)也不敢確定自己打印的文件是否會(huì)符合要求；看圖紙時(shí)遇到不懂的地方也不敢請教。在公司待了一段時(shí)間后，我膽子變大了，該做的工作也慢慢上手了。為了能更好的看懂圖紙，我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，爭取把每處不明白的地方都弄明白?？床欢畧D就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖確非常重要。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量，又對現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量，雖然沒有被采用只是試算。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。在學(xué)習(xí)讀圖的過程中我也總結(jié)了一點(diǎn)讀圖經(jīng)驗(yàn)。讀圖步驟：①按線框分，對照投影。（由于主視圖上具有的特征部位一般較多，故通常先從主視圖開始進(jìn)行分析。）②想出形體，確定位置。③綜合起來，想出整體。一般的讀圖順序是：先看主要部分，后看次要部分；先看容易確定的部分，后看難以確定的部分；先看某一組成部分的整體形狀，，后看其細(xì)節(jié)部分形狀。我還記得我實(shí)習(xí)期間讀的第一幅圖，首先我讀了圖紙總說明，然后按照讀圖的基本步驟以及我在校期間所學(xué)的建筑制圖的知識(shí)讀懂了我的第一幅圖紙，例如，圖紙上的符號(hào)代表什么意思，什么是連續(xù)梁，梁板的配筋，錨固長度，吊筋是在兩梁大小差距大時(shí)，在大梁中部應(yīng)放置吊筋，承受小梁的荷載；面筋在板盡頭，要過梁的二分之一面筋；一級(jí)鋼，過梁中要彎鉤，二級(jí)鋼過梁中不需要彎鉤。一個(gè)建筑的施工是離不開施工圖紙的，那么建筑圖紙分為建筑圖與結(jié)構(gòu)圖，看圖紙首先應(yīng)從建筑圖開始。應(yīng)先熟悉建筑總說明，然后具體到平面、立面、剖面，使自己的腦子里有一個(gè)宏觀的框架，明白所施工的大概是一個(gè)什么樣的建筑，他的層高與格局是什么樣的，然后具體到一些細(xì)部的做法，與各個(gè)不同位置的標(biāo)高。然后看結(jié)構(gòu)圖，也是先從結(jié)構(gòu)總說明開始，那么看結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該與建筑圖對照著看，特別是標(biāo)高，以便發(fā)現(xiàn)問題。然后反復(fù)進(jìn)行幾遍就對這個(gè)工程有了一些了解了，書籍的話至少應(yīng)該掌握05J以及101系列圖集。用廣聯(lián)達(dá)軟件進(jìn)行工程量計(jì)算。在實(shí)習(xí)期間，我接觸最多的就是軟件了，用廣聯(lián)達(dá)軟件算量，是我這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件，圖形算量軟件，鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土，磚等除了鋼筋的其他所有量，而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià)，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是：磚墻—構(gòu)造柱—梁—板—其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層?；炷劣?jì)算時(shí)，可以按照一定的順序進(jìn)行，例如可以按照職工順序來計(jì)算，分層分類，柱梁板分開，其中，梁與板的劃分是我一開始沒有注意的問題，按照以前的習(xí)慣，梁的計(jì)算我將板梁相交的部分歸為梁，這樣的話我發(fā)現(xiàn)在計(jì)算屋面板的時(shí)候不好計(jì)算了，因?yàn)槲菝姘迨且恍K小塊的，如果我再按照標(biāo)準(zhǔn)樓板的計(jì)算方式來算的話，有坡度問題的摻入，計(jì)算變得很麻煩。而如果我將梁的體積算至板底標(biāo)高處，我只要考慮整個(gè)屋面的坡度就好了，不用再考慮扣梁的問題，計(jì)算一下子簡單了許多。另一方面，裝飾工程量的計(jì)算也要考慮混凝土結(jié)構(gòu)，將板梁相交處歸為板可以很好的成為裝飾裝修計(jì)算的基礎(chǔ)。有的計(jì)算技巧是在計(jì)算節(jié)混凝土點(diǎn)線條上面。線條處除了有混凝土工程量的計(jì)算，還有裝修面積上的計(jì)算，如果在計(jì)算時(shí)列清線條尺寸、位置、長度，也可以很方便后來裝修的計(jì)算。磚基礎(chǔ)的計(jì)算也是土建計(jì)算的一個(gè)重要部分，他的規(guī)則大致如下：（1）磚基礎(chǔ)不分墻厚和高度，按圖示尺寸以m3計(jì)算。其中基礎(chǔ)長度：外墻墻基按外墻的中心線計(jì)算；內(nèi)墻墻基按內(nèi)墻基最上一步的凈長線計(jì)算。（2）不扣除的部分：基礎(chǔ)大放腳T形接頭處的重疊部分，嵌入基礎(chǔ)內(nèi)的鋼筋、鐵件、管道、基礎(chǔ)防潮層、單個(gè)面積在0.3m2以內(nèi)孔洞所占體積，但靠墻暖氣溝的挑檐亦不增加。附墻垛基礎(chǔ)寬出部分體積應(yīng)并入基礎(chǔ)工程量內(nèi)。（3）應(yīng)扣除的部分：嵌入基礎(chǔ)內(nèi)的鋼筋砼柱梁板和地圈梁的體積（4）磚基礎(chǔ)大放腳的工程量計(jì)算：常用磚基礎(chǔ)一般為定型的階梯形式，每個(gè)臺(tái)階以固定尺寸向外層層疊放出去，俗稱大放腳基礎(chǔ)。根據(jù)大放腳的斷面形式分為：等高式大放腳和間隔式大放腳。為了簡便磚大放腳基礎(chǔ)工程量的計(jì)算，可將放腳部分的面積折成相等墻基斷面的面積。一般情況，我們可以先從折算表中查出折算高，再去計(jì)算增加斷面。大放腳計(jì)算公式為：大放腳基礎(chǔ)工程量=基礎(chǔ)長度*墻基厚度×（基礎(chǔ)高度+折算高度）（磚基礎(chǔ)）磚墻部分的計(jì)算。磚墻分內(nèi)墻外墻，金閣的內(nèi)墻與外墻用料不同，工程量要分開，外墻是用混凝土多孔磚，M7.5砂漿砌筑，內(nèi)墻是用加氣混凝土塊，M7.5砂漿砌筑。計(jì)算方法與磚基礎(chǔ)有類似，不過扣除的有區(qū)別。磚墻計(jì)算時(shí)，可以分層計(jì)算，分內(nèi)墻外墻不同部位，計(jì)算時(shí)，可以列明墻上門窗洞孔所占的體積，構(gòu)造柱，框架柱所占體積，框架梁、圈梁、過梁所占體積等，便于以后裝修裝飾的計(jì)算。應(yīng)扣除部分：門窗洞口、過人洞、空圈，嵌入墻身的鋼筋砼柱（如GZ）、梁（GL、QL等），鋼筋磚過梁，暖氣包壁龕等的體積。不扣除部分：梁頭，內(nèi)外墻板頭，檁木，墊木，木楞頭，沿椽木，木磚、門窗走頭，磚墻內(nèi)的加固鋼筋，木筋，鐵件，鋼管，每個(gè)在0.3m2以下孔洞等所占體積。鋼筋的計(jì)算時(shí)土建計(jì)算的一個(gè)重點(diǎn)，不僅因?yàn)榻ㄖ袖摻畹男枨罅看螅惨驗(yàn)殇摻畈牧蟽r(jià)格的影響，鋼筋計(jì)算主要是鋼筋實(shí)體的計(jì)算，要按照圖集的要求，所以查看圖集是很重要的，鋼筋工程量計(jì)算注意事項(xiàng)：（1）確定構(gòu)件砼的強(qiáng)度等級(jí)和抗震級(jí)別；（2）確定鋼筋保護(hù)層的厚度；（3）計(jì)算鋼筋的錨固長度La，抗震錨固長度Lae，鋼筋的搭接長度Ll，抗震搭接長度Lle；（4）、計(jì)算鋼筋的下料長度和重量（5）、按不同直徑和鋼種分別匯總現(xiàn)澆構(gòu)件鋼筋重量（6）、計(jì)算或查用標(biāo)準(zhǔn)圖集確定預(yù)制構(gòu)件鋼筋重量；（7）、按不同直徑和鋼種分別匯總預(yù)制構(gòu)件鋼筋重量。在工地進(jìn)行了實(shí)踐，在書本上學(xué)過的理論知識(shí)，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。所以想做好造價(jià)，一定要懂施工，懂施工技術(shù)，施工資料。因此在工地的實(shí)踐中，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)使我懂得了好多實(shí)在的東西。工作期間，我有一個(gè)習(xí)慣，就是隨身帶張紙、帶紙筆，在遇到一些值得注意的問題時(shí)就把它記下來，包括在辦公室做預(yù)算期間，這樣下來，我的筆記本上記載了好多對我有用的東西，例如在接下來列舉的為什么要建筑物要預(yù)留縫隙，怎樣進(jìn)行磚塊砌筑等。在現(xiàn)場時(shí)，我跟著區(qū)段長王帥，熟悉施工工藝和流程。例如建筑物在外界因素作用下常會(huì)產(chǎn)生變形，導(dǎo)致開裂甚至破壞。變形縫是針對這種情況而預(yù)留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。伸縮縫:建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的變化會(huì)產(chǎn)生脹縮變形。為此，通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫，自基礎(chǔ)以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開，將建筑物分離成幾個(gè)獨(dú)立的部分。沉降縫：上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，總之一句話，可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí)，需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力，該縫即稱之為“沉降縫”。防震縫：它的設(shè)置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分，形成相對獨(dú)立的防震單元，避免因地震造成建筑物整體震動(dòng)不協(xié)調(diào)，而產(chǎn)生破壞。有很多建筑物對這三種接縫進(jìn)行了綜合考慮，即所謂的“三縫合一”。概括如下：施工縫：受到施工工藝的限制，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個(gè)面。伸縮縫：為克服過大的溫度應(yīng)力而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開?？拐鹂p：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開。在抗震設(shè)防區(qū)，沉降縫和伸縮縫須滿足抗震縫要求。沉降縫：指同一建筑物高低相差懸殊，上部荷載分布不均勻，或建在不同地基土壤上時(shí)，為避免不均勻沉降使墻體或其它結(jié)構(gòu)部位開裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落，自成系統(tǒng)，從基礎(chǔ)、墻體、樓板到房頂各不連接。縫寬一般為30～70毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間，以及在新舊建筑的聯(lián)接處。在磚塊砌筑之前，磚的準(zhǔn)備工作極為重要：磚的入場和保養(yǎng)要按規(guī)范操作。磚要按照規(guī)定及時(shí)進(jìn)場，按要求的標(biāo)號(hào)、外觀、幾何尺寸進(jìn)行驗(yàn)收。無出廠證明的要送試驗(yàn)室鑒定。在砌筑前一天或半天（視天氣情況而定）應(yīng)將磚垛澆水潤濕，以免在砌筑時(shí)因干轉(zhuǎn)吸收砂漿中的大量水分，使砂漿流動(dòng)性降低，砌筑困難并影響砂漿的粘結(jié)強(qiáng)度。但也不能將磚澆得過濕，使磚不能吸收砂漿中的多余水分而影響砂漿的密實(shí)度、強(qiáng)度和粘接力，還會(huì)產(chǎn)生墮灰和磚塊滑動(dòng)現(xiàn)象。使墻面不潔凈，灰縫不平整，墻面不平直。一般要求磚塊濕潤到半干濕（即從表面浸入1cm左右）為宜，并應(yīng)盡量不在腳手架上澆水，如砌筑時(shí)磚塊干燥操作困難，可用噴壺補(bǔ)充澆水。施工現(xiàn)場的鋼筋彎曲用的是彎單根鋼筋的手搖扳手，感覺還比較有意思。鋼筋的綁扎都是在現(xiàn)場模內(nèi)進(jìn)行的，我注意到了，鋼筋綁扎的工具很簡單，常用的有鋼筋鉤，卡盤和扳手、小撬杠等。一次夜間澆筑混凝土，我真正看到了混凝土澆筑的連續(xù)性的必要。幾個(gè)混凝土工在下雨的夜里一直連續(xù)不斷地澆搗混凝土樓面達(dá)數(shù)小時(shí)之久。若不是顧及混凝土澆搗的嚴(yán)謹(jǐn)和連續(xù)的必要性，混凝土工人們也不用冒雨趕工。這樣的行為就為了保證混凝土有良好的整體性。三、實(shí)習(xí)收獲和總結(jié)通過這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這一個(gè)月期間，我學(xué)習(xí)到了更多知識(shí)：造價(jià)文件的具體編制，工程量計(jì)算的方法，和實(shí)際工程施工中的技術(shù)活動(dòng)?？傮w來說，實(shí)習(xí)的過程是愉快的、充實(shí)的！真正的到了工作中，對那些課本上抽象的概念有了具體的認(rèn)識(shí)。充分了解到了實(shí)際工作中因地制宜的重要性。實(shí)習(xí)的過程就是將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的過程，系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識(shí)。通過實(shí)習(xí)我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉，培養(yǎng)了縝密思考的習(xí)慣。在具體造價(jià)預(yù)決算過程中發(fā)現(xiàn)的問題及學(xué)習(xí)到的知識(shí)又有效地彌補(bǔ)了原本知識(shí)體系的漏洞。其次在實(shí)習(xí)的過程中，我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人，無論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理，都要謙遜對待。去實(shí)習(xí)的時(shí)候，正好是即將完工的時(shí)候，為了趕進(jìn)度，搶節(jié)點(diǎn)，那些往往被人看不起的建筑工人，卻堅(jiān)守陣地，強(qiáng)迫性的伸出疲憊的的手不停的敲釘模板，綁扎鋼筋，讓汗水灑落在高度的敬業(yè)精神和職業(yè)責(zé)任感中，當(dāng)時(shí)，不得不被這一幕所震撼。其次，自己也要主動(dòng)交流自己的想法，這樣能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤的理解，第一時(shí)間接觸最新的情況，更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)束，也就快畢業(yè)了，我的工作也就要正式開始。實(shí)習(xí)如同老師所說的是一個(gè)擴(kuò)大我們知識(shí)面的過程，它旨在培養(yǎng)我們更加從專業(yè)角度思考的理念，是讓我們從門外漢變成行家的引導(dǎo)階段。俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，在日后的工作學(xué)習(xí)過程中我們必須保持實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的敏銳度，隨時(shí)補(bǔ)充自己的知識(shí)，給自己“充電”！這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)給了我實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也給了我奮斗的目標(biāo)，了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì)，讓我受益匪淺，相信自己畢業(yè)后能夠更加自信的參加工作，有一個(gè)好的開始！工程項(xiàng)目管理模式的研究摘要:項(xiàng)目管理模式的選擇是工程項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵。本文主要講了項(xiàng)目管理的發(fā)展以及各種工程項(xiàng)目管理的優(yōu)缺點(diǎn)和比較,選擇一個(gè)適合的管理模式才能創(chuàng)造最大的效益。關(guān)鍵字:工程項(xiàng)目管理管理模式工程一、項(xiàng)目管理的發(fā)展歷程現(xiàn)在通行的看法認(rèn)為，項(xiàng)目管理是二戰(zhàn)后的產(chǎn)物，主要是戰(zhàn)后重建和冷戰(zhàn)階段為國防建設(shè)項(xiàng)目而創(chuàng)建的一種管理方法。項(xiàng)目管理的發(fā)展基本上可以劃分為兩個(gè)階段：80年代之前被稱為傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理階段，80年代之后被稱為現(xiàn)代項(xiàng)目管理階段。

傳統(tǒng)項(xiàng)目管理發(fā)展階段:從四十年代中期到六十年代，項(xiàng)目管理主要是應(yīng)用于發(fā)達(dá)國家的國防工程建設(shè)和工業(yè)/民用工程建設(shè)方面。此時(shí)采用的傳統(tǒng)項(xiàng)目管理方法主要是致力于項(xiàng)目的預(yù)算、規(guī)劃和為達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo)而借用的一些一般運(yùn)營管理的方法，在相對較小的范圍內(nèi)所開展的一種管理活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的項(xiàng)目經(jīng)理僅僅被看作是一個(gè)具體執(zhí)行者，他們只是被動(dòng)地接受一項(xiàng)給定的任務(wù)或工作，然后不斷接受上級(jí)的指令，并根據(jù)指令去完成自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。從60年代起，國際上許多人對于項(xiàng)目管理產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后建立的兩大國際性項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)，即：以歐洲國家為主的國際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（InternationalProjectManagementAssociation--IPMA）和以美洲國家為首的美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（ProjectManagementInstitute--PMI），以及各國相繼成立的項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)，為推動(dòng)項(xiàng)目管理的發(fā)展發(fā)揮了積極的作用，做出了卓越的貢獻(xiàn)。但是在這一傳統(tǒng)項(xiàng)目管理階段中，發(fā)達(dá)國家的國防部門對于項(xiàng)目管理的研究與開發(fā)占據(jù)了主導(dǎo)地位，他們創(chuàng)造的許多項(xiàng)目管理方法和工具一直沿用至今。例如，由美國空軍最早開發(fā)的項(xiàng)目計(jì)劃評(píng)審方法（ProjectEvaluationandReviewTechnique---PERT）、由美國國防部提出并推廣的項(xiàng)目工期與造價(jià)管理規(guī)范（Cost/ScheduleControlSystemsCriteria--C/SCSC）等一大批項(xiàng)目管理的方法和工具現(xiàn)在仍然在廣泛地使用。

2.現(xiàn)代項(xiàng)目管理階段:80年代之后項(xiàng)目管理進(jìn)入現(xiàn)代項(xiàng)目管理階段，隨著全球性競爭的日益加劇，項(xiàng)目活動(dòng)的日益擴(kuò)大和更為復(fù)雜，項(xiàng)目數(shù)量的急劇增加，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，項(xiàng)目相關(guān)利益者的沖突不斷增加，降低項(xiàng)目成本的壓力不斷上升等一系列情況的出現(xiàn)，迫使作為項(xiàng)目業(yè)主/客戶的一些政府部門與企業(yè)以及作為項(xiàng)目實(shí)施者的政府機(jī)構(gòu)和企業(yè)先后投入了大量的人力和物力去研究和認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理的基本原理，開發(fā)和使用項(xiàng)目管理的具體方法。特別是進(jìn)入90年代以后，隨著信息系統(tǒng)工程、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、大型建設(shè)工程以及高科技項(xiàng)目的研究與開發(fā)項(xiàng)目管理新領(lǐng)域的出現(xiàn)，促使項(xiàng)目管理在理論和方法等方面不斷地發(fā)展和現(xiàn)代化，使得現(xiàn)代項(xiàng)目管理在這一時(shí)期獲得了快速的發(fā)展和長足的進(jìn)步。同時(shí)，項(xiàng)目管理的應(yīng)用領(lǐng)域在這一時(shí)期也迅速擴(kuò)展到了社會(huì)生產(chǎn)與生活的各個(gè)領(lǐng)域和各行各業(yè)，而且項(xiàng)目管理在企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展和例外管理（這些都屬于企業(yè)高層管理者所做的管理工作）中的作用越來越重要?，F(xiàn)代項(xiàng)目管理在這一階段的高速發(fā)展主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。其一是項(xiàng)目管理的職業(yè)化發(fā)展，其二是項(xiàng)目管理的學(xué)術(shù)性發(fā)展。在職業(yè)化發(fā)展方面，這一階段的項(xiàng)目管理逐步分工細(xì)劃，形成了一系列的項(xiàng)目管理的專門職業(yè)。例如，專業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理、造價(jià)工程師、建立工程師、營造師等等。同時(shí)，在這一階段還誕生了一系列的項(xiàng)目管理職業(yè)資格認(rèn)證體系。例如，美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）和國際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（IPMA）主辦的項(xiàng)目管理專業(yè)人員職業(yè)資格認(rèn)證，美國造價(jià)工程師協(xié)會(huì)（AssociationofAmericanCostEngineers—AACE）主辦的造價(jià)工程師資格認(rèn)證，英國皇家特許測量師協(xié)會(huì)（RoyalInstituteofCharteredSurveyor—RICS）主持的工料測量師、營造師資格認(rèn)證等等。這些工作極大地推動(dòng)了項(xiàng)目管理職業(yè)的細(xì)分和職業(yè)化的發(fā)展。例如，國際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（IPMA）開展的項(xiàng)目管理專業(yè)人員資格認(rèn)證就分為A,B,C,D四個(gè)級(jí)別，其中A級(jí)是工程主任級(jí)證書、B級(jí)為項(xiàng)目經(jīng)理級(jí)證書、C級(jí)為項(xiàng)目管理工程師級(jí)證書、D級(jí)為項(xiàng)目管理技術(shù)員級(jí)證書，對不同資格證書的要求也各異，獲得證書者分別可負(fù)責(zé)大項(xiàng)目或國際項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、一般項(xiàng)目的主要工作和一般項(xiàng)目工作的管理；雖然這些項(xiàng)目管理人員資格認(rèn)證的側(cè)重有所不同，方法有所不同，但是都為推進(jìn)項(xiàng)目管理的職業(yè)化發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在，項(xiàng)目經(jīng)理已經(jīng)不再被認(rèn)為是項(xiàng)目的執(zhí)行者，他們擁有了正式的頭銜和更大的權(quán)利與責(zé)任。他們不僅要實(shí)施項(xiàng)目，而且要他們參與項(xiàng)目決策，要與項(xiàng)目業(yè)主/客戶一起高效率地工作，全面開展項(xiàng)目管理，并且要對項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)財(cái)務(wù)結(jié)果負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在的項(xiàng)目經(jīng)理已經(jīng)成為真正的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和企業(yè)中的主角，并且是一項(xiàng)非常熱門的職業(yè)。現(xiàn)代項(xiàng)目管理階段在項(xiàng)目管理的學(xué)術(shù)發(fā)展方面主要體現(xiàn)在項(xiàng)目管理專業(yè)教育體系的建立和項(xiàng)目管理理論與方法的研究方面。在現(xiàn)代項(xiàng)目管理階段，國際上有許多大學(xué)相繼建立和完善了項(xiàng)目管理專業(yè)的本科生和研究生教育體系，美國的大學(xué)不但設(shè)立有項(xiàng)目管理的碩士學(xué)位，而且這種碩士學(xué)位大有取代工商管理碩士（MBA）專業(yè)學(xué)位的趨勢。在這一階段有許多項(xiàng)目管理的研究機(jī)構(gòu)先后建立了起來，這些研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)、國際和各國的項(xiàng)目管理專業(yè)協(xié)會(huì)以及一些大型企業(yè)共同開展了大量的項(xiàng)目管理理論與方法的研究，并取得了豐碩的成果。像美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）、美國造價(jià)管理協(xié)會(huì)（AACE）等組織提出的項(xiàng)目管理知識(shí)體系(ProjectManagementBodyofKnowledge)、項(xiàng)目全面造價(jià)管理（TotalCostManagement）、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)造價(jià)管理、已獲價(jià)值管理（EarnedValueManagement）、項(xiàng)目合作伙伴式管理（PartneringManagement）等等都是在這一階段創(chuàng)立和發(fā)展起來的。通過這一階段的學(xué)術(shù)發(fā)展，今天的現(xiàn)代項(xiàng)目管理在項(xiàng)目的范圍管理，時(shí)間管理，成本管理，質(zhì)量管理，人力資源管理，溝通管理，采購管理，風(fēng)險(xiǎn)管理和集成管理等方面已經(jīng)形成了專門的理論和方法體系。另外，在這一階段，國際標(biāo)準(zhǔn)化組織還以美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）的項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南(GuidetoProjectManagementBodyofKnowledge)等文件為框架，制訂了關(guān)于現(xiàn)代項(xiàng)目管理的標(biāo)準(zhǔn)（ISO10006）。所有這些現(xiàn)代項(xiàng)目管理在職業(yè)化和在學(xué)術(shù)性方面的發(fā)展，使得項(xiàng)目管理的理論和方法取得了長足的進(jìn)步。二、現(xiàn)階段主要的管理模式

（1）傳統(tǒng)項(xiàng)目管理方式（Traditional(general)managementapproach）這種項(xiàng)目管理模式在國際上最為通用，世行、亞行貸款項(xiàng)目和采用國際咨詢工程師聯(lián)合會(huì)(FIDIC)的合同條件的項(xiàng)目均采用這種模式。該方式是基于建筑師、咨詢工程師和承包商三者之間的相互制約的關(guān)系，業(yè)主選擇工程管理方式多數(shù)是依賴于咨詢工程師的建議。待項(xiàng)目評(píng)估立項(xiàng)后再進(jìn)行設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)階段進(jìn)行施工招標(biāo)文件準(zhǔn)備，隨后通過招標(biāo)選擇承包商。業(yè)主和承包商訂立工程施工合同，有關(guān)工程部位的分包和設(shè)備、材料的采購一般都由承包商與分包商和供應(yīng)商單獨(dú)訂立合同并組織實(shí)施。業(yè)主單位一般指派業(yè)主代表與咨詢方和承包商聯(lián)系，負(fù)責(zé)有關(guān)的項(xiàng)目管理工作，但在國外大部分項(xiàng)目實(shí)施階段有關(guān)管理工作均授權(quán)建筑師/咨詢工程師進(jìn)行。建筑師/咨詢工程師和承包商沒有合同關(guān)系，但承擔(dān)業(yè)主委托的管理和協(xié)調(diào)工作。傳統(tǒng)項(xiàng)目管理模式的優(yōu)點(diǎn)是：由于長期地、廣泛地在世界各地采用，因而管理方法較成熟，各方都對有關(guān)程序熟悉；可自由選擇咨詢設(shè)計(jì)人員，對設(shè)計(jì)要求可進(jìn)行控制；可自由選擇監(jiān)理人員監(jiān)理工程。傳統(tǒng)項(xiàng)目管理模式的缺點(diǎn)是：項(xiàng)目周期長，業(yè)主管理費(fèi)較高，前期投入較高；變更時(shí)容易引起較多的索賠。（2）建筑工程管理(CM)方式建筑工程管理方式（CM方式：ConstructionManagementApproach）模式又稱“邊設(shè)計(jì)、邊施工”方式或快速軌道方式，CM模式是由業(yè)主委托CM單位，以一個(gè)承包商的身份，采取有條件的“邊設(shè)計(jì)、邊施工”，即FastTrack的生產(chǎn)組織方式來進(jìn)行施工管理，直接指揮施工活動(dòng)，在一定程度上影響設(shè)計(jì)活動(dòng)，而它與業(yè)主的合同通常采用“成本+利潤”方式的這樣一種承發(fā)包模式。此方式通過施工管理商來協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)和施工的矛盾，使決策公開化。施工管理商早期介入工程項(xiàng)目，工程項(xiàng)目通過快速路徑法，可以做到提前施工、提前竣工。它打破過去那種待設(shè)計(jì)圖紙完全完成后，才進(jìn)行招標(biāo)建設(shè)的連續(xù)建設(shè)生產(chǎn)方式。其特點(diǎn)是由業(yè)主和業(yè)主委托的工程項(xiàng)目經(jīng)理與工程師組成一個(gè)聯(lián)合小組共同負(fù)責(zé)組織和管理工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工。完成一部分分項(xiàng)（單項(xiàng)）工程設(shè)計(jì)后，即對該部分進(jìn)行招標(biāo)，發(fā)包給一家承包商，無總承包商，由業(yè)主直接按每個(gè)單項(xiàng)工程與承包商分別簽訂承包合同。這種模式的優(yōu)點(diǎn)是縮短工程從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工到交付業(yè)主使用的周期，節(jié)約建設(shè)投資，減少投資風(fēng)險(xiǎn)，業(yè)主可以較早獲得效益。其缺點(diǎn)是分項(xiàng)招標(biāo)導(dǎo)致承包費(fèi)高，因而要做好分析比較，認(rèn)真研究分項(xiàng)數(shù)目，選定最優(yōu)結(jié)合點(diǎn)。這是近年在國外廣泛流行的一種合同管理模式，這種模式與過去那種設(shè)計(jì)圖紙全都完成之后才進(jìn)行招標(biāo)的連續(xù)建設(shè)生產(chǎn)模式不同，一般的招標(biāo)發(fā)包方式與階段發(fā)包方式的比較如圖2。圖2連續(xù)建設(shè)模式和階段發(fā)包模式對比圖CM模式的兩種實(shí)現(xiàn)形式：第一種形式為代理型建筑工程管理（“Agency”CM）方式。在此種方式下CM經(jīng)理是業(yè)主的咨詢和代理，業(yè)主和CM經(jīng)理的服務(wù)合同規(guī)定費(fèi)用是固定酬金加管理費(fèi)。業(yè)主在各施工階段和承包商簽訂工程施工合同。第二種形式稱為風(fēng)險(xiǎn)型建筑工程管理（“AtRisk”CM）方式。采用這種形式，CM經(jīng)理同時(shí)也擔(dān)任施工總承包商的角色，一般業(yè)主要求CM經(jīng)理提出保證最大工程費(fèi)用（GMP：GuaranteedMaximumPrice），以保證業(yè)主的投資控制，如最后結(jié)算超過GMP，則由CM公司賠償：如低于GMP，則節(jié)約的投資歸業(yè)主所有，但CM公司由于額外承擔(dān)了保證施工成本風(fēng)險(xiǎn)，因而能夠得到額外的收入。（3）設(shè)計(jì)-建造(Design-Build)方式設(shè)計(jì)-建造方式(D-B)是一種簡練的項(xiàng)目管理方式，組織形式如圖4所示。設(shè)計(jì)-建造模式是在項(xiàng)目原則確定之后，業(yè)主選定一家公司負(fù)責(zé)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工。這種方式在投標(biāo)和訂立合同時(shí)是以總價(jià)合同為基礎(chǔ)的。設(shè)計(jì)-建造總承包商對整個(gè)項(xiàng)目的成本負(fù)責(zé)，他首先選擇一家咨詢設(shè)計(jì)公司進(jìn)行設(shè)計(jì)，然后采用競爭性招標(biāo)方式選擇分包商，當(dāng)然也可以利用本公司的設(shè)計(jì)和施工力量完成一部分工程。圖4設(shè)計(jì)-建造模式的組織形式設(shè)計(jì)-建造模式是一種項(xiàng)目組織方式。此方式改變了建筑師、咨詢工程師和承包商三者之間的制約關(guān)系，業(yè)主和設(shè)計(jì)-建造承包商密切合作，完成項(xiàng)目的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、成本控制、進(jìn)度安排等工作，甚至負(fù)責(zé)土地購買和項(xiàng)目融資。使一個(gè)承包商對整個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)，避免了設(shè)計(jì)和施工的矛盾，可顯著降低項(xiàng)目的成本和縮短工期。然而，業(yè)主關(guān)心的重點(diǎn)是工程按合同竣工交付使用，而不在乎承包商如何去實(shí)施。同時(shí)，在選定承包商時(shí)，把設(shè)計(jì)方案的優(yōu)劣作為主要的評(píng)標(biāo)因素，可保證業(yè)主得到高質(zhì)量的工程項(xiàng)目。（4）設(shè)計(jì)-管理（Design－Manage）模式設(shè)計(jì)-管理模式（Design－Manage）是指同一實(shí)體向業(yè)主提供設(shè)計(jì)和施工管理服務(wù)的工程管理方式。采用設(shè)計(jì)-管理合同時(shí)，業(yè)主只簽訂一份既包括設(shè)計(jì)也包括類似CM服務(wù)在內(nèi)的合同。設(shè)計(jì)--管理模式的實(shí)現(xiàn)可以有兩種形式（如圖5）：一是業(yè)主與設(shè)計(jì)-管理公司和施工總承包商分別簽訂合同，由設(shè)計(jì)-管理公司負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)并對項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行管理；另一種是業(yè)主只與設(shè)計(jì)-管理公司簽訂合同，由設(shè)計(jì)公司分別與各個(gè)單獨(dú)的承包商和供應(yīng)商簽訂合同，由他們施工和供貨。（5）EPC設(shè)計(jì)－采購－建造（Engineering－Procurement－Construction）模式設(shè)計(jì)－采購－建造（Engineering－Procurement－Construction）模式是一種簡練的工程項(xiàng)目管理模式，是一種具有特殊性的設(shè)計(jì)-建造方式，即由承包商為業(yè)主提供包括項(xiàng)目科研、融資、土地購買、設(shè)計(jì)、施工直到竣工移交給業(yè)主的全套服務(wù)。采用此模式，在工程項(xiàng)目確定之后，業(yè)主只需選定負(fù)責(zé)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與施工的實(shí)體——交鑰匙的承包商，該承包商對設(shè)計(jì)、施工及項(xiàng)目完工后試運(yùn)行全部合格的成本負(fù)責(zé)。項(xiàng)目的供應(yīng)商與分包商仍須在業(yè)主的監(jiān)督下采取競標(biāo)的方式產(chǎn)生。EPC

(EngineeringProcurementConstruction)總承包/交鑰匙模式之所以在國際上被普遍采用，是因?yàn)楹推渌?xiàng)目管理模式相比，具有明顯的優(yōu)點(diǎn)：能充分發(fā)揮設(shè)計(jì)在建設(shè)過程中的主導(dǎo)作用，有利于整體方案的不斷優(yōu)化；項(xiàng)目實(shí)施過程中保持單一的合同責(zé)任，在項(xiàng)目初期預(yù)先考慮施工因素，減少管理費(fèi)用；能有效地克服設(shè)計(jì)、采購、施工相互制約和脫節(jié)的矛盾，有利于設(shè)計(jì)、采購、施工各階段工作的合理深度交叉；由于工程公司實(shí)行的是以項(xiàng)目管理為核心的原則，和強(qiáng)有力的手段，能有效地對質(zhì)量、費(fèi)用和進(jìn)度進(jìn)行綜合控制；由于工程公司是長期從事項(xiàng)目總承包和項(xiàng)目管理的永久性專門機(jī)構(gòu)，擁有一大批在這方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀人才，擁有世界上先進(jìn)的項(xiàng)目管理集成信息技術(shù)，可以對整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行全面的、科學(xué)的、動(dòng)態(tài)的計(jì)算機(jī)管理，這是任何臨時(shí)性的領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部、籌建處和生產(chǎn)廠直接進(jìn)行項(xiàng)目管理無法實(shí)現(xiàn)的；從而達(dá)到業(yè)主所期望的最佳項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)。但是這種模式也有其缺點(diǎn)：業(yè)主無法參與建筑師、工程師的選擇，降低了業(yè)主對最終設(shè)計(jì)和細(xì)節(jié)的控制力，業(yè)主代表擔(dān)任監(jiān)理角色，工程設(shè)計(jì)可能會(huì)受分包商的利益影響，由于同一實(shí)體負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與施工，減弱了工程師與承包商之間的檢查和制衡。（6）BOT方式BOT（Build-Operate-Transfer）即建造-運(yùn)營-移交模式。這種模式是80年代在國外興起的一種依靠國外私人資本進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的一種融資和建造的項(xiàng)目管理