小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試卷

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬考試卷班級(jí)姓名成績(jī)一、填空?！?4分〕1．里面有()個(gè)，5個(gè)是()。2．在〔〕里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)20分=〔〕時(shí)40厘米=〔〕米500千克=()噸3．=〔〕÷16==〔〕小數(shù)4．把2米長(zhǎng)的繩子，平均截成3段，每段占全長(zhǎng)的，每段長(zhǎng)米。5．EQ\F(2,7)的分?jǐn)?shù)單位是〔〕，再添上〔〕個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的素?cái)?shù)。6．在a÷b=8中，〔a，b〕=()，[a，8]=()7．五〔1〕班有女生24人，男生30人，女生人數(shù)是男生的，男生人數(shù)占全班的。8．在○里填上“＜〞、“＞〞或“=〞?！?.67○30分○0.5時(shí)9.如右圖，一張長(zhǎng)4厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形紙上畫了兩個(gè)圓，每個(gè)圓的周長(zhǎng)是()厘米，面積是()平方厘米。10．下表粗線框中三個(gè)數(shù)的和是9。在表中移動(dòng)這個(gè)框，一共可以得到〔〕個(gè)不同的和。234567891011121314151611.明明和青青原來一共有30本圖書，明明給青青4本后后，兩人的圖書同樣多，明明原來有〔〕本，青青原來有〔〕本。二、判斷。〔5分〕1．真分?jǐn)?shù)都小于1，假分?jǐn)?shù)都大于1?！病?．把3千克糖平均分給8個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得這些糖的?！病?．半圓也是軸對(duì)稱圖形，有一條對(duì)稱軸?！病?．最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子與分母沒有公因數(shù)?！病?．兩段同樣長(zhǎng)的繩子，第一段剪下米，第二段剪下全長(zhǎng)的，那么兩段剪下的一樣長(zhǎng)?！病橙?、選擇〔5分〕1．下面的式子中，〔〕是方程。A、45-15=30B、x+8＜15C、4x=22．如果是假分?jǐn)?shù),那么符合條件的x的值有()。A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、無數(shù)個(gè)3.2是8和12的〔〕。A、公倍數(shù)B、最小公倍數(shù)C、公因數(shù)D、最大公因數(shù)4.的分子加上5，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)〔〕。A、加上5B、加上6C、5．李童看一本60頁(yè)的故事書，他第一天看了這本書的，第二天看了這本書的，還剩這本書的〔〕沒有看。A、B、C、D、四、計(jì)算?！?3分〕1．直接寫出得數(shù)。〔5分〕＋=－=＋=1－=＋=－=＋8=－=eq\f(2,3)＋eq\f(4,5)＋eq\f(1,3)=1－eq\f(4,5)－eq\f(1,5)=2．解方程?！?分〕x＋=x－=0.2x＝303.脫式計(jì)算?！材芎?jiǎn)算的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算〕〔12分〕－＋eq\f(3,4)―(eq\f(5,6)―eq\f(1,3))＋〔－〕＋＋＋五、畫畫填填，我能行?！?3分〕1．根據(jù)要求操作?！?分〕(1)在右面的方格圖中〔每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1厘米〕畫一個(gè)圓，圓心O的位置是〔5，3〕圓的半徑是3厘米。(2)在圓里畫一條直徑，使直徑的一個(gè)端點(diǎn)在(8，x〕處，這條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為〔〕、〔〕。(3)求出這個(gè)圓的面積。2.看圖并解答問題?！?分〕(1)圖中用一個(gè)單位長(zhǎng)度代表產(chǎn)值〔〕萬元。(2)把相應(yīng)的數(shù)據(jù)填在圖中的方框里，食品一廠平均每季度產(chǎn)值〔〕萬元，食品二廠平均每月產(chǎn)值〔〕值。(3)從圖上看出，2007年〔〕廠的總產(chǎn)值較高。六、解決問題?！?0分〕1.張阿姨家上月的水、電費(fèi)一共是23.8元，她用存折上的錢付掉水、電費(fèi)后，還剩67.5元。存折上原來有多少元?〔列方程解答〕2.工廠這個(gè)星期沒有一天休息，共生產(chǎn)鋼材12.6萬噸，平均每天生產(chǎn)多少萬噸？〔列方程解答〕3.把45厘米、60厘米的兩根彩帶剪成長(zhǎng)度一樣的短彩帶且沒有剩余。〔1〕每根短彩帶最長(zhǎng)是多少厘米？〔2〕一共可以剪成多少段？4．某工程隊(duì)修一條長(zhǎng)1000千米的公路，第一周完成了全長(zhǎng)的，