2023-2024學(xué)年浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知,,射線平分,則的度數(shù)為()A.20° B.40° C.20°或30° D.20°或40°2.如圖,直線,且分別于直線交于兩點,把一塊含角的直角三角尺按如圖所示的位置擺放,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.3.已知∠AOB=70°,∠BOC=30°,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,則∠MON的度數(shù)等于()A.50° B.20° C.20°或50° D.40°或50°4.已知關(guān)于x的方程mx+3=4的解為x=1,則直線y=(m﹣2)x﹣3一定不經(jīng)過的象限是(

)A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限5.如圖:已知與為余角,是的角平分線,,的度數(shù)是()A. B. C. D.6.如圖,C,D是線段AB上兩點,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中點,則AB的長等于()A.6cm B.7cm C.10cm D.11cm7.如果在y軸上,那么點P的坐標(biāo)是A. B. C. D.8.將方程去分母,下面變形正確的是()A. B. C. D.9.下列各式中,與3x2y3不是同類項的是()A.2x2y3 B.﹣3y3x2 C.﹣x2y3 D.﹣y510.在國家“一帶一路”戰(zhàn)略下,我國與歐洲開通了互利互惠的中歐班列.行程最長,途徑城市和國家最多的一趟專列全程長13000km,將13000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.13×103 B.1.3×103 C.13×104 D.1.3×104二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.的絕對值是________,的相反數(shù)是_________.12.將如圖所示的圖形剪去一個小正方形,使余下的部分恰好能折成一個正方體,下列編號為1、2、3、6的小正方形中不能剪去的是________(填編號).13.如圖,已知∠AOB=90°.若∠1=35°,則∠2的度數(shù)是_______.14.將多項式按字母x降冪排列是:______.15.等腰三角形的三邊長分別為:x+1,2x+3,9,則x=________.16.在月球表面,白天,陽光垂直照射的地方溫度高達(dá)+127℃;夜間,溫度可降至-183℃,則月球表面晝夜的溫度差是_________℃.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,已知∠COB=4∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=36°,求∠AOB的度數(shù).

18.(8分)先化簡,再求值:已知,求的值.19.(8分)列一元一次方程,解應(yīng)用題:一輛貨車以每小時千米的速度從甲地出發(fā)駛向乙地,經(jīng)過分鐘,一輛客車以每小時比貨車快千米的速度從乙地出發(fā)駛向甲地,若兩車剛好在甲、乙兩地的中點相遇,求相遇時,客車行駛了多長時間?20.(8分)先化簡,再求值:4x2-(2x2+x-1)+(2-2x2-3x),其中x=-.21.(8分)計算:(1)(2)計算:22.(10分)整理一批數(shù)據(jù),由一人做需要80h完成,現(xiàn)在計劃先由一些人做2h,再增加5人做8h,完成這項工作的,怎樣安排參與整理數(shù)據(jù)的具體人數(shù)?23.(10分)探究:如圖①,,試說明.下面給出了這道題的解題過程,請在下列解答中,填上適當(dāng)?shù)睦碛桑?∵.(已知)∴.()同理可證,.∵,∴.()應(yīng)用:如圖②,,點在之間,與交于點,與交于點.若,,則的大小為_____________度.拓展:如圖③,直線在直線之間,且,點分別在直線上,點是直線上的一個動點,且不在直線上,連結(jié).若,則=________度.24.(12分)某車間名工人,每人每天平均生產(chǎn)螺栓個或螺母個,要使生產(chǎn)的螺栓和螺母恰好能按剛好配套,問應(yīng)安排多少個人生產(chǎn)螺栓?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】先求出∠AOC,分兩種情況求出∠BOC,利用平分分別求出的度數(shù).【詳解】∵,,∴∠AOC=20,當(dāng)OC在∠AOB內(nèi)部時,∠BOC=∠AOB-∠AOC=40,∵平分,∴=20;當(dāng)OC在∠AOB外部時,∠BOC=∠AOB+∠AOC=80,∵平分,∴=40,綜上,的度數(shù)是20°或40°.故選:D.【點睛】此題考查角度的和差計算,角平分線的定義,根據(jù)題意正確畫出兩種情況的圖形是此題的難點,再根據(jù)圖形中角度的大小關(guān)系進(jìn)行加減計算即可得到所求角的度數(shù).2、B【分析】如圖,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,再利用已知條件作差即可.【詳解】解:如圖所示,∵∴∵∴故選:B.【點睛】本題考查的知識點是平行線的性質(zhì)以及角的和差,屬于基礎(chǔ)題目,易于掌握.3、C【解析】試題解析:∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴當(dāng)∠AOC=∠AOB+∠BOC,∴當(dāng)∠AOC=∠AOB-∠BOC,∴故選C.4、A【解析】試題分析:∵關(guān)于x的方程mx+3=4的解為x=1,∴m+3=4,∴m=1,∴直線y=(m-2)x-3為直線y=-x-3,∴直線y=(m-2)x-3一定不經(jīng)過第一象限,故選A.點睛:本題考查了方程解的概念、一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,求得m的值是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)余角的概念先求∠BOD的度數(shù),再由角平分線的定義求∠COD的度數(shù).【詳解】解:∵∠AOB與∠BOD互為余角,∠AOB=29.66°,∴∠BOD=90°?29.66°=60.34°=60°20′24″,∵OC是∠BOD的角平分線,∴∠COD=∠BOD=30°10′12″.故選:C.【點睛】此題主要考查了余角和角平分線定義的應(yīng)用,正確的進(jìn)行角度之間的轉(zhuǎn)換是解題關(guān)鍵.6、C【分析】首先根據(jù)CB=4cm,DB=7cm,求出CD的長度是多少;然后根據(jù)D是AC的中點,可得AD=CD,據(jù)此求出AB的長等于多少即可.【詳解】∵CB=4cm,DB=7cm,∴CD=7-4=3(cm);∵D是AC的中點,∴AD=CD=3cm,∴AB=AD+DB=3+7=10(cm).故選C.【點睛】此題主要考查了兩點間的距離的求法,以及線段的中點的含義和應(yīng)用,要熟練掌握.7、B【分析】根據(jù)點在y軸上,可知P的橫坐標(biāo)為1,即可得m的值,再確定點P的坐標(biāo)即可.【詳解】解:∵在y軸上,∴解得,∴點P的坐標(biāo)是(1,-2).故選B.【點睛】解決本題的關(guān)鍵是記住y軸上點的特點:橫坐標(biāo)為1.8、C【解析】∵,∴3x-(x-1)=6.故選C點睛:兩邊都乘以各分母的最小公倍數(shù)去分母時,一是不要漏乘沒有分母的項,二是去掉分母后要把分子加括號.9、D【分析】根據(jù)同類項的定義,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】A、3x2y3與2x2y3是同類項,故本選項不符合題意,B、3x2y3與﹣3y3x2是同類項,故本選項不符合題意,C、3x2y3與﹣x2y3是同類項,故本選項不符合題意,D、3x2y3與﹣y5所含的字母不相同,不是同類項,故本選項符合題意.故選:D.【點睛】本題主要考查同類項的定義,掌握同類項的定義:“字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的單項式是同類項”是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).詳解:將13000用科學(xué)記數(shù)法表示為1.3×1.故選D.點睛:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、61【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),只有符號不同的數(shù)是相反數(shù),可得答案.【詳解】的絕對值是6,的相反數(shù)是1,故答案為:6,1.【點睛】本題考查了相反數(shù)、絕對值,只有符號不同的數(shù)是相反數(shù),負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù).12、3【解析】因為減去3以后,就沒有四個面在一條直線上,也就不能圍成正方體,所以填3.13、55°【解析】∵∠AOB=90°,∠1=35°,∴∠2=∠AOB-∠AOB=90°-35°=55°.14、【分析】根據(jù)多項式各項中字母x的次數(shù)進(jìn)行降冪排列.【詳解】解:多項式按字母x降冪排列是:.故答案是:.【點睛】本題考查多項式,解題的關(guān)鍵是掌握多項式各項次數(shù)的定義.15、3【解析】①當(dāng)x+1=2x+3時,解得x=?2(不合題意,舍去);②當(dāng)x+1=9時,解得x=8,則等腰三角形的三邊為:9、19、9,因為9+9=18<19,不能構(gòu)成三角形,故舍去;③當(dāng)2x+3=9時,解得x=3,則等腰三角形的三邊為:4、9、9,能構(gòu)成三角形。所以x的值是3.故填3.16、1【分析】首先審清題意,明確“正”和“負(fù)”所表示的意義;再根據(jù)題意作答.【詳解】解:白天,陽光垂直照射的地方溫度高達(dá)+127℃,夜晚,溫度可降至-183℃,

所以月球表面晝夜的溫差為:127℃-(-183℃)=1℃.

故答案為1.【點睛】此題主要考查正負(fù)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,溫差=最高氣溫-最低氣溫.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、120°【分析】設(shè)∠AOC=x,則∠BOC=4x,再用x表示出,根據(jù)∠COD=∠AOD-∠AOC列式求出x的值,即可算出結(jié)果.【詳解】解:設(shè)∠AOC=x,則∠BOC=4x,∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=5x,∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=∠AOB=x,∵∠COD=∠AOD-∠AOC,∴x-x=36,∴x=24°,∴∠AOB=5x=5×24°=120°.【點睛】本題考查角度求解,解題的關(guān)鍵是通過角度之間的數(shù)量關(guān)系列方程求出角度值.18、【分析】根據(jù)去括號法則先去括號,再合并同類項,最后將代入即可.【詳解】原式,將代入,得:原式.【點睛】本題考查了整式的加減,去括號,合并同類項,解題的關(guān)鍵在于掌握運算法則.19、相遇時,客車行駛了2.5小時.【分析】設(shè)相遇時,客車行駛了x小時,利用兩車走的路程相等,可列出方程求解.【詳解】解:設(shè)相遇時,客車行駛了x小時,根據(jù)題意,得,解得,.答:相遇時,客車行駛了2.5小時.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)兩車走相同的路程列出方程.20、,5【分析】根據(jù)題意去進(jìn)行整式的加減,再合并同類型進(jìn)行合并得出化簡的結(jié)果,然后把在代入求值即可.【詳解】解:==把代入上式得:.故答案為:5.【點睛】本題考查的是整式的化簡求值題,解題關(guān)鍵在于對整式加減法的理解.21、(1);(2).【分析】(1)按照先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號先算括號里的順序計算;

(2)首先逐層去括號,然后合并同類項.【詳解】(1)原式(2)原式【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算及整式的加減混合運算,熟練掌握有理數(shù)的混合運算及整式加減混合運算的運算法則和運算順序是解題關(guān)鍵.22、應(yīng)先安排2人工作.【分析】設(shè)應(yīng)先安排x人工作,然后根據(jù)題意列出方程即可求出答案.【詳解】解:設(shè)應(yīng)先安排x人工作,由題意可知:一個人的工作效率為,∴2×x+8(x+5)×=,解得:x=2,答:應(yīng)先安排2人工作.【點睛】此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系列出方程求解.23、探究:兩直線平行,內(nèi)錯角相等;等量代換;應(yīng)用:60;拓展:70或1.【分析】探究:利用平行線的性質(zhì)解決問題即可;應(yīng)用:利用探究中的結(jié)論解決問題即可;拓展:分兩種情形,畫出圖形分別求解即可.【詳解】解:探究::∵AB∥CD,∴∠B=∠1(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),同理可證,∠F=∠2,∵∠BCF=∠1+∠2,∴∠BCF=∠B+∠F.(等量代換),故答案為:兩直線平行,內(nèi)錯角相等;等量代換.應(yīng)用:由探究可知:∠EFG=∠AMF+∠CNF,∵∠EFG=115°,∠AMF=∠EMB=55°,∴∠DNG=∠CNF=∠EFG-∠AMF=115°?55°=60°,故答案為:60;拓展:如圖,當(dāng)點Q在直線GH的右側(cè)時,

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