尋找校園里的足跡(1)

(01)我要讀書………章樂

(02)艱苦求學………夢園(02)苦出來的讀書技巧……………章樂(03)鬧中求學………夢園(05)161元…………夢園(06)寧少衣，勿少書………………夢園(08)艱苦錘煉意志………………章樂(09)愛運動的毛澤東………………章樂(10)冷水浴…………夢園(10)暢游湘江………夢園(11)毛氏六段操……夢園(13)恰同學少年……章樂(15)君子亭里思過…………………夢園(17)渾身是膽………夢園(08)節(jié)儉不等于羞恥……………夢園(18)出類拔萃的毛澤東……………辛星(19)愛國少年………辛星(20)新時代新要求…………………辛星(14)第一堂修身課…………………章樂(15)自古英雄出少年………………章樂1“爸爸媽媽要我們讀書”，“學校要我們上課”，“老師要我們做作業(yè)”……這是我們同學說的話。在他們看來，讀書與自己不相干，不是自己的事，讀書是為爸爸媽媽而讀書，為老師而讀書，而且時時叫苦叫累，一點也不主動。我想，他們有這種思想的主要原因是沒有認識到讀書的重要性。我們讀書的目的是學知識、學做人，是為自己而讀書，更是“為中華之崛起而讀書”?。ㄕ聵罚?/p>

“國家危亡，不能安心耕田?！痹诤舷嫣渡厣?jīng)_，一位少年發(fā)出了這樣的感慨后，決意離家求學，留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！边@樣一首詩后，卷起包袱離開了門前有著一池碧水的家。這個少年就是毛澤東。一天清晨，一個十七八歲的少年在給一個先生擦皮鞋，他因為付不起學費而退學，瞞著母親出來幫人擦皮鞋以賺取學費，決意繼續(xù)完成自己的學業(yè)。這個少年就是蔡和森。

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1913年，以毛澤東、蔡和森為代表的一批少年走進了妙高峰下的千年學俯湖南第一師范，踏上了求學之路。盡管互不相識，但他們有著共同的理想和追求，發(fā)出一個共同的聲音：“我要讀書！”。（作者：章樂）蔡和森的家里很窮，為了讀書，為了減輕母親肩上的擔子，他邊讀書邊擦皮鞋，從不以在路邊干下賤活為恥。他為了妹妹能填飽肚子，把自己的飯讓給妹妹，還撒謊說已吃過了。之后便偷偷地去撿別人吃剩的窩窩頭。每天睡的最晚起的最早的就是毛澤東?？梢娝嵌嗝吹挠霉?。他說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！边B睡著的時候，書都還在手上。密密麻麻的課堂筆記見證了他腳踏實地的學習。書上批注和心得，更字字都刻出了他求學的孜孜不倦。勤奮而刻苦地讀書，這是毛澤東、蔡和森等一批優(yōu)秀少年在第一師范求學的真實寫照。(作者：夢園)2毛澤東愛好廣泛，無論是哪方面的書籍他都喜歡閱讀，特別是他因艱苦而總結(jié)出來的讀書方法更是值得我們學習。毛澤東家里很窮，買不起白紙和筆記本，閱讀時，毛澤東帶上字典和筆，當他一遇到不認識的字、詞或不懂意思的句子，他一定要弄個明白，字典上沒有解釋，他便去請教老師、同學，反正不給自己留下一點疑問。他把重要的內(nèi)容記錄在報紙四周的空邊上，過一段時間就把做好筆記的空邊裁下來，訂成小冊子，隨時帶在身上，方便閱讀。所以，同寢室的室友都叫毛澤東“事事通”，不管什么問題，只要問毛澤東，沒有他不知道的。毛澤東能成為世界偉人，與他愛好讀書，善于讀書是分不開的。（作者：章樂）蔡和森是我們青少年學習的榜樣。他不僅學習成績優(yōu)很異，而且還是個孝順、懂事的孩子。為了減輕母親肩上的擔子，他邊讀書邊擦皮鞋，賺取學費。在有的人看來，擦皮鞋是沒有知識、文化的人干的活，是最下等人干的活。我認為，勞動沒有高低之分，用自己的雙手創(chuàng)造價值的人就是最光榮的勞動者。蔡和森既是優(yōu)秀的學生，又是光榮的勞動者。（作者：章樂）感言

我們也想和毛澤東“坐”在一起讀書。3一天，楊昌濟老師親切教導毛澤東：要以“堅韌”二字為讀書與為人之精神，終生不怠。第二天清晨，毛澤東被楊昌濟老師瑯瑯的讀書聲驚醒，發(fā)現(xiàn)老師早已起床，以冷水浴其身體，以先哲文章浴其精神，迎來了嶄新的一天。晨曦之中，望著老師的身影，毛澤東頓悟何為“堅韌”，怎樣求學，并為自己制定了周密而嚴格的學習鍛煉日程表，將自己的每一分鐘充分利用起來。（作者：章樂）喧嘩熱鬧的南門口，今天卻多了一個高亢的聲音。咦，是誰在讀英語呢？怎么選這么一個吵鬧的環(huán)境呢？毛澤東的好友陶斯詠循著聲音看過去，原來是毛澤東正手捧英語書大聲朗讀呢！陶斯詠輕輕地走到毛澤東的身邊，問道：“你怎么會在這里讀書啊？”“哦，是這樣，”毛澤東解釋說，“我不論是讀書還是做事，性子都很浮，旁邊如果有一點聲音都容易分心。我想學古人的‘鬧中取靜’的求學方法，碰巧南門口這里是最鬧的地方，車轎往來，行人穿梭，商販叫賣，所以我專門選擇這個地方?！濒[中取靜，鬧中求學，鬧中錘煉意志，好一個不平凡的毛澤東！

1917年暑假，毛澤東和好友蕭子升利用一個多月的暑假時間，步行九百多華里，對湖南五個非常貧困的縣進行了艱難的農(nóng)村社會調(diào)查，了解農(nóng)民生活狀況，虛心向農(nóng)民請教，虛心向農(nóng)民學習。他們穿的是草鞋、布衫，為了鍛煉自己，他們不帶一分錢，采用游學的方法。一路上他們遇到店鋪就寫對聯(lián)進去，以換取盤纏；遇到文化人士，就虛心求學，共同探討知識；遇到農(nóng)民，就向農(nóng)民問寒問暖，用自己賺的錢接濟農(nóng)民。這次考察，毛澤東學到了很多書本上沒有的知識?；貋砗螅碚{(diào)查資料，寫了一篇氣勢宏大的農(nóng)村社會調(diào)查報告，這成為他后來領(lǐng)導農(nóng)民運動打下了堅實的基礎(chǔ)。(作者：夢園)

4為了更廣泛地學習新知識，毛澤東張貼征友廣告，廣交仁人志士。他親自起草征友啟示，化名“二十八畫生”，并把它貼到各個學校門口。當他把那張征友啟事貼到周南女中門口時，還引出了一場誤會，周南女中的教導主任認為毛澤東有不軌的心思，于是，找到一師的教導主任反映情況。毛澤東的老師楊昌濟先生說明了情況，并拿出毛澤東寫的一篇名為《心之力》的文章讓她欣賞。教導主任看后恍然大悟，并當即給予毛澤東高度的評價：“一個學生竟然能寫這么好的文章，我真是錯怪他了，這張啟事我一定要重新貼到校門口去，讓我們周南中學的女生，認識一下這樣優(yōu)秀的學生?！眴⑹聫堎N以后，長郡中學的羅章龍、周南女中的陶斯詠等同學主動應征，并和毛澤東結(jié)成了很好的朋友。周末，他們來到岳麓山上的愛晚亭，談人生，談理想，談改造中國與世界的雄心壯志。毛澤東感慨：“天下之大，無處不英才！”(夢園)我們與毛澤東、蔡和森等那批學子相比，有著很大的差距，這種差距主要表現(xiàn)是我們?nèi)鄙倏炭嗟那髮W精神。以毛澤東為代表的一批學子，有一種不怕困難，知難而上的可貴的求學精神，他們遇到任何問題，總會克服一切困難去解決。鬧中求學、考察求學、交友求學等就是具體體現(xiàn)。而我們碰到一點點小困難就叫苦連天，知難而退，根本沒有克服困難的勇氣和信心。我們要向毛澤東學習，就是學習他們那種刻苦求學、不怕困難的精神?。ㄕ聵罚?/p>

生活費500元學習用品60元課外班480元交通費200元零用錢50元其他100元總計1390元5與毛澤東比一比！毛澤東在第一師范求學的五年半時間里，總共才花了161元錢，而且，其中的三分之二用來買書和訂報。有一次，楊昌濟老師給毛澤東一塊大洋叫他去買鞋，在買鞋的路上，毛澤東經(jīng)過一家書店，他就不由自主地走進去，看見一本《西方倫理學》，當即用那一塊大洋把書買了下來。還有一次，楊昌濟老師借給毛澤東一部西方倫理學的書，毛澤東很喜歡這本書，他就用平時攢下來的錢，到街上買來最便宜的筆墨紙硯，連夜趕抄這部書，很快就抄完并把書還給了楊昌濟老師。毛澤東舍不得亂花一分錢，平時生活中，衣服、鞋襪都是破了又補，補了又穿。但是他在學習上花錢卻從不吝嗇。(作者：夢園)6毛澤東出生在一個貧困的農(nóng)民家庭，在艱苦條件下，他懂得節(jié)約。生活中，他不亂花一分錢；學習上，他花錢卻毫不吝嗇。毛澤東在第一師范讀書的五年半時間里，總共花了父親給的161元錢，這其中大部分是用來買書和訂報的，對于他來說，生活中少穿幾件衣服沒什么，吃差點也無所謂，只要填飽就行，但是，在學習上，他的“胃口”很大，天天都得“吃飽”，為了買一本好書，他可以省一天甚至幾天的伙食費，他的一雙布鞋穿了幾年，實在是沒有辦發(fā)再補了才“退休”。毛澤東寧少衣，勿少書的精神，表現(xiàn)了他強烈想讀書的愿望，表現(xiàn)了他具有刻苦求學的頑強斗志，這種精神是值得我們學習的。(夢園)新學期開始，商店里書籍、文具等學生用品的消費的檔次越來越高。便宜的書包很少有人問津，學生都喜歡時尚的、漂亮的，價格卻不是怎么在乎了，同學之間互相攀比，誰的書包最漂亮，誰的衣服最時尚等。在一個專賣衣服的柜臺前，有一個男孩子給自己買了一雙運動鞋和一套運動服裝，加起來近一千二百元，在他付款的時候，眼睛都沒有眨一下。當別人問他時，他卻理直氣壯地回答：“我今年壓歲錢有兩千多元，正好給自己置一身新行頭?！蔽艺J為，開學的這種新現(xiàn)象不是好現(xiàn)象，學生不能攀比，不能奢侈，要勤儉，要節(jié)約，把主要精力放在學習上。(作者：夢園)毛澤東當年求學時的讀書筆記7毛澤東、蔡和森、肖子升、劉俊卿都是貧寒人家的子弟，一起考進一師，但卻走出了不同的人生軌跡。前三人不論怎么走，他們都為人類做出了貢獻；而后一個卻走上了賣師求榮的道路。是什么讓他們這樣天差地別？是父母的影響與教育。毛澤東的父親雖然粗暴，但還是個明理的老人，不寵孩子，在關(guān)鍵時候，尊重孩子的選擇；蔡和森的母親更是孩子有錯必糾的好母親；肖子升在自己不寬裕的情況下接濟毛澤東，從肖子升為入學之事如此自責的情形中，可窺見家庭教育的成功；而劉俊卿的父親，把兒子讀書當做天下第一大事，只讓孩子關(guān)門讀書，自己累成什么樣也不讓孩子插手，結(jié)果孩子當著眾人的面把自己的父親說成是挑夫，父親在家吃糠餅，兒子在學校擺闊，最后父親死在兒子造成的罪過中。親愛的爸爸媽媽們，你們能從中吸取什么教訓？(作者：章樂)現(xiàn)在的學生都大手大腳地花錢，除了買學習用品，還要買一些零食吃，買一些玩具玩，好像花什么錢都不覺得冤枉，抱著“錢，我家里有的是，無論花多少都無所謂”的心態(tài)。這種想法是錯誤的，無論你家里怎么富有，都是父母含辛茹苦掙來的，這樣做會讓父母很傷心，認為自己的兒女一點兒也不珍惜自己的勞動成果。而且，從小亂花錢，會養(yǎng)成大手大腳的壞習慣。雖然我們家里并不缺錢，但是還是要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約，珍惜爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢，做到不要亂花錢。

（作者：章樂）

蔡和森家里很苦，但是他讀書卻很用功。他每次都把學校發(fā)的津貼讓小妹取回去，自己不留一分錢，因為他知道，家里很需要錢，如果留給自己，那媽媽和小妹將會失去一個月的生活費。他利用課余時間，在外面幫別人擦皮鞋賺錢，當別人問他為什么出來擦皮鞋時，他笑著說，沒有生活費就出來擦皮鞋唄。而就是在這樣一個環(huán)境里，蔡和森勤奮學習，次次考試都取得了很好的成績，沒有辜負媽媽的希望。雖然家境十分困難，但他并沒有放棄自己的學業(yè)，而是勇敢地面對現(xiàn)實。他經(jīng)常說，困難，我不怕，怕的是沒有克服困難的意志，在艱苦中可以錘煉自己的意志。(章樂)8食堂里，同學們井然有序地排著隊打飯，王子鵬拿來精美的點心和劉俊卿一起吃，大概是覺得飯菜難吃吧，劉俊卿端起兩碗飯倒進潲水桶。蔡和森皺了皺眉，企圖說服劉俊卿節(jié)約糧食，可是劉俊卿非但不聽，反而還諷刺了蔡和森一頓。等劉俊卿一走，蔡和森立刻拿起劉俊卿飯桌上的幾個窩窩頭狼吞虎咽地吃起來。這個動作被劉俊卿發(fā)現(xiàn)了，借機侮辱了蔡和森一番。正當他得意洋洋地欺負蔡和森的時候，徐特立老師面無表情地抓過那半塊窩窩頭，坐到飯桌前平靜地吃起來。這是電視劇《恰同學少年》里的一個小故事。在劉俊卿的眼中，節(jié)儉就是低賤，悲??！為什么啊？但是，在悲哀的同時，徐特立老師的行動，教給我們一個正確的道理：那就是勤儉、節(jié)儉并不等于羞恥，我們需要的就是勤儉、節(jié)約！(作者：夢園)現(xiàn)在，父母花在我們身上的錢不是小數(shù)目，雖然現(xiàn)在富裕了，但是我們還是不能忘掉節(jié)約。那么具體怎樣做呢？首先，不要浪費，勤儉節(jié)約，不亂花一分錢；其次，買東西之前要經(jīng)過慎重考慮；再其次，妥善保管好自己的物品，不要隨意丟失東西，學校失物招領(lǐng)箱里有許多丟失的衣服和其它雜物，但是一直沒有人來領(lǐng)；最后，用完的本子不要扔掉，剩下的紙可以裝訂成草稿本。9我們班六十五位同學中，有四十八位配帶了眼鏡，占全班總?cè)藬?shù)的百分之七十四。眼睛近視的主要原因是用眼疲勞和用眼不衛(wèi)生，其次是運動太少。許多同學學習后放松眼睛的方法就是玩玩電腦，看看電視，其實這種做法是錯誤的，正確的方法是做做運動，學習后散散步，跳跳繩，打打球。這樣，既能鍛煉身體，又可放松眼睛，一舉兩得。眼睛是心靈的窗戶，保護眼睛從運動開始?！吧眢w是革命的本錢”是青年時期的毛澤東經(jīng)常說的一句話。他也是同學們中熱愛運動、堅持鍛煉的楷模。青年時期的毛澤東非常熱愛各項體育運動，特別是喜歡游泳，一有空，他就喊上幾個同學去湘江游泳，所以七十多歲的毛澤東還能夠暢游湘江。毛澤東認為有一個野蠻的體魄比什么都重要，就像他自己所說，沒有健康的身體，學問再多再大，可命都保不住，又有什么用呢？反觀我今日之中國，可謂從來就離不開體育鍛煉。我們要學習毛澤東熱愛運動的好習慣，也要文明其精神，野蠻其體魄。（作者：章樂）（作者：章樂）10暑假，毛澤東去楊昌濟老師家借住，次日毛澤東起床，看見楊昌濟在院子里洗冷水浴，只見他拿起盛水的瓢子深深地舀了一瓢水，從頭淋下，然后長長地舒了一口氣，意猶未盡的樣子。毛澤東走到院子里的水井旁，用手試探地試了一下桶子里的水。水太涼了，毛澤東剛一試，手就立刻縮了回去，他詫異地問楊昌濟：“老師，您不冷嗎？”“這算什么，”楊昌濟老師平靜地說，“一個人的求學之路上比冷水更難熬者有多少，如果這點都做不到，那還談什么呢？”說完拿起一本書晨頌起來。聽了老師的話，毛澤東決定也學老師的樣子每天早上早早地起床然后洗冷水浴，然后就拿起課本朗讀，“少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”毛澤東鏗鏘有力的朗誦聲飄蕩在一師校園上空......(作者：夢園)毛澤東平時最愛的運動就是游泳，他曾經(jīng)在《沁園春長沙》里這樣寫道：“攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！边@首詩寫的就是毛澤東等人暢游湘江時的情景。除了游泳，毛澤東還喜歡冷水浴、打籃球、踢足球等體育運動。游泳使毛澤東擁有強壯的體魄，他常說的一句話就是“文明其精神，野蠻其體魄”，一個人不僅要有良好的學習成績，更重要的是要有一個強壯的身體。

(作者：夢園)我們班六十五位同學中，有二十五位是“小胖墩”，占全班總?cè)藬?shù)的百分之四十八。據(jù)專家介紹，肥胖給兒童帶來的危害不只在身體方面，也在心理方面。肥胖的原因除飲食不科學之外，還有就是不愛運動的原因。問我們班的“小胖墩”愛不愛運動，他們異口同聲地回答：最討厭運動！積極參加體育運動吧！只有堅持鍛煉，才會有強壯的身體。

(作者：章樂)11跳繩、跑步、摸高、游泳、打籃球、踢足球等都是非常好的體育運動。周末，你是不是還在被窩里蒙著頭睡大覺呢？起來，和爸爸媽媽去公園里散散步、爬爬山吧！呼吸一下戶外新鮮的空氣吧！不僅對你的身體有好處，這也是一種鍛煉呀！雖然我們不能像毛澤東那樣暢游湘江，但是這種鍛煉也可以起到和游泳一樣的效果。我以前喜歡摸高，就是身體貼著一面墻，手使勁往上面伸，就這樣，我不斷地在長高，大家都夸我，可是有誰想到，這都是摸高的功勞呢！毛澤東認為，老式的體操動作不到位，并沒有完全起到鍛煉身體的作用。加上新校長上任的那一段時間，校長把一師的體操課禁了，所以毛澤東根據(jù)自己平時鍛煉經(jīng)驗，發(fā)明了一種毛氏六段操。這是一種一共有二十多節(jié)、融合體操和武術(shù)于一體的健身操，能真正起到了鍛煉身體的作用。毛澤東把“毛氏六段操”向全校師生推廣，宣傳鍛煉身體的重要性，親自示范“毛氏六段操”的每一個動作，很快“毛氏六段操”在學校得到推廣，并受到了全體師生的一致好評。毛澤東也成為了一師體育鍛煉的重要骨干，他是校足球隊的守門員，同時也是籃球隊的主力，運動場上總是少不了他那英姿颯爽的身影。第一師范的體育工作在毛澤東的影響下蓬勃開展著。(夢園)(作者：夢園)12古人云：“納于大麓，烈風驟雨弗迷?！钡拇_，在那個大雨的夜晚，在愛晚亭，當毛澤東說出：“趁著這滿山夜色歸你我所獨享，烈風驟雨中，凌其絕頂，一覽眾山，豈不快哉？”我的心，被震撼了。冒雨登山，現(xiàn)在的獨子連想都不敢想，有豈能體會到那份雨水沖刷的涼爽和快意呢？當他與蔡和森回到愛晚亭時，蔡和森說：“風，浴我之體；雨，浴我之身；烈風驟雨，浴我之魂！”當時的我恨不得能穿越歷史，回到92年前的那個夜晚，與他們一起雨中登山，只可惜，我生活在現(xiàn)代??！在老師的鼓勵下，毛澤東根據(jù)自己多年的經(jīng)驗寫了一篇名為《體育之研究》的論文，文章闡述他對體育的深刻認識，號召國民參加體育運動，強身強國。他在論文里卓有遠見地指出：“一個國家要想強大就必須文明其精神、野蠻其體魄，著重培養(yǎng)體育，有些國家說重視體育，其實不然，我最佩服的就是古希臘人，人數(shù)那么少，卻能稱霸全歐洲，他們靠的就是有強壯的身體和頑強的精神?！泵珴蓶|當時想，中國如果著重培養(yǎng)體育，那就不會淪落到現(xiàn)在這個狀況。早春二月，毛澤東邀請讀書會的成員，暢游湘江，到橘子洲頭野炊討論體育，此后，讀書會還專門成立了“籃球隊”、“足球隊”、“武術(shù)隊”等。組織隊員參加各種比賽。(作者：夢園)13志向?qū)σ粋€人來說非常重要，因為它是你一生的目標，你早一年立下志向，就有可能早一年實現(xiàn)它。不要小看這一年，它意味著，和你的同齡人相比，你已經(jīng)先達到目的地365天，假設(shè)這個時間不是一年，而是5年、10年呢？成就不可估量。現(xiàn)在有的小學生腦子里似乎沒有理想、志向，別人問他，你長大想干什么，他們總會搖頭或說不知道。我覺得，我們應該早早立下志向，和你的小伙伴在一起時，比一比誰立下的志向最早，這位小伙伴一定是你們當中最有出息的一位!(章樂)

“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯?！鼻嗄昝珴蓶|和他的同學們在青春年少時期，正是風采、才華旺盛之時，他們書生意氣，揮斥方遒，是何等的蕭灑；他們指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯，又是何等的執(zhí)著和豪邁。

“改造中國與世界”，這是一個多么豪壯的理想！毛澤東立志要改造中國與世界，不再使勞動人民遭受冷遇和白眼、受欺壓。那個年代的中國很貧窮很軟弱，毛澤東想讓中國富有起來、強大起來?！吧倌旮粍t國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲……”14每個人都有自己的理想，我的理想是當一名作家，寫出許許多多優(yōu)秀的作品。我從小時候開始就酷愛寫作，爸爸媽媽也總是激發(fā)我的寫作興趣，我在幼兒園的時候就能寫出一段優(yōu)美的文字啦，還能讀成人讀的報紙呢，老師夸我很聰明，我也很喜歡看書，不斷地充實自己，在我八歲的時候，就能寫出小說了，我的作文還多次在《小天使報》上刊登，作品《春》還獲得了全國的二等獎。我一定會當一名大作家。小小年紀就有遠大的抱負，將來一定會成功！新的學習開始了。第一堂修身課上，楊昌濟老師開宗明義，將立志列為修身之首。他讓全班學生逐一談出自己的志向是什么，同學們各言其志。毛澤東沒有回答，他反問老師的志向，老師在黑板上寫下“自閉桃源稱太古，欲栽大木柱長天”，表示愿以培育天下英才為志向。毛澤東沉思片刻后堅定地回答，等到他畢業(yè)時，再回答今天的問題，其實，在毛澤東的心中早就立下該造中國與世界的遠大志向。一天，孔校長走在路上，突然看見毛澤東在一塊大石頭上寫著什么，旁邊還圍著幾個農(nóng)民工?？仔ｉL走近一看，原來是毛澤東在當小老師，教工人們識字。孔校長問毛澤東：“你為什么要教工人們念書識字？”毛澤東很平靜地說：“我們現(xiàn)在都是師范生，以后難免會走上講臺當一名老師，所以現(xiàn)在就當成是實習吧?！薄芭?，那辦的還有聲有色嘛?！笨仔ｉL稱贊道，毛澤東很認真地回答：“對呀，徐特立老師曾經(jīng)說過，一個人要從點滴的小事做起才能干大事，現(xiàn)在我們讀書會又增加了一條規(guī)定，就是每個人每天必須做一件實事，我教工人們讀書，也是在兌現(xiàn)自己的諾言吧?！?/p>

(作者：夢園)清晨，第一師范的君子亭里，毛澤東白衣勝雪、長身而立，朗聲誦曰：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”相繼加入朗誦的有蔡和森、肖三等，誦讀聲響徹云霄。15自古英雄出少年，一個人有多大的志向，決定了他有多大的成就，新中國的先輩們生活在清末民初，看到的是一個極其落后而又破爛不堪的中華民族，遭受西方豪強的浩劫，國家剛剛改朝換代，軍閥割據(jù)，民心不穩(wěn)，滿目瘡痍，應該說這個時期是中國正處于歷史的低谷。多少有志之士，他們看到了，要改變中國這種現(xiàn)狀，首先得要讓國民覺醒，從思想、意識上喚醒，“毀掉舊世界，建立新世界”；“少年智則國智，少年強則國強”。毛澤東、蔡和森等正是從小就具有敢以天下為己任的抱負和情懷，改造中國與世界的雄心和壯志，才成為英雄，成為中國人民的大救星。（作者：章樂）在一次作文課上，袁老師批改毛澤東的作文時只給了他四十分，這引起了毛澤東對袁老師的不滿，課堂上頂撞老師。老師們越是批評教育，毛澤東的情緒越發(fā)激動。夜晚，楊昌濟老師把毛澤東約到了君子亭，在滿天星斗的照耀下，楊昌濟老師首先“批評”了袁老師，然后趁機告訴毛澤東入學作文的事情，告訴他當一個老師看到自己的學生屢教不改的時候著急的樣子，說罷轉(zhuǎn)身走了，留下毛澤東一個人站在君子亭里發(fā)呆。星光下，毛澤東在君子亭里思索了很久，知道自己錯了，第二天，他就袁門立雨，向袁老師道歉，袁老師語重心長地指出了他的缺點并原諒了他，還借給他一套《韓昌黎全集》。從此，毛澤東的作文水平也突飛猛進。(夢園)我們要多和那些志趣高雅、胸襟開闊、抱負遠大的人交朋友，我們會在不知不覺中，深受他們的感染和熏陶，養(yǎng)成主動積極奮發(fā)的精神，這樣的人生，肯定不會因“碌碌無為而羞恥，因虛度年華而悔恨的?！备醒浴吧倌旮粍t國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步……”說的是關(guān)于少年志向與成就事業(yè)、實現(xiàn)理想抱負的辯證關(guān)系。志向，包括兩個方面，一是理想，二是實現(xiàn)理想所必備的意志和毅力，兩個方面缺一不可。因此，胸懷遠大理想，具有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，應當是我們中國青少年報效祖國，有所建樹的首要任務(wù)，也是中國走向繁榮富強、走向世界的最重要的力量之源。16“衡山西，岳麓東，城南講學峙其中。人可鑄，金可熔，麗澤紹高風。多材自昔夸熊封。男兒努力蔚為萬夫雄……”毛澤東用畢生的努力締造了新中國，也可以說是完成了自己的理想。而他也成為了歌詞中所唱的萬夫之雄！我們要學習毛澤東青年時期的那種敢以天下為己任的豪情壯志和優(yōu)秀品格。（章樂）第一師范為了教授工人們學文化，創(chuàng)辦了“工人夜學”，毛澤東提議，把招收學員的任務(wù)交給自己負責的學友會來做。孔昭授校長同意了，但是提出要求：十天內(nèi)必須招到四十個學員。毛澤東等同學熱情似火地工作起來。廣告貼出去了，可是都過幾天了，來報名的工人寥寥無幾，為什么呢？他們總是找不到原因，在楊開慧和蔡暢的提示下，謎底終于揭開了：原來廣告是請警察貼的，工人們都不認識廣告上的字，認識幾個字的也沒人敢去看，因為在工人們的印象中，廣告就是通緝令，警察就是抓人的，所以沒有人敢去看，怕惹事。后來，毛澤東冥思苦想，終于想到了一著妙招：利用唱花鼓戲的形式把工人夜學推廣給大眾。果然，取得了很好的效果，工人報名人數(shù)爆滿。在第一師范工人夜學的窗外，孔昭授校長笑著問諸位老師：“怎么樣？”“哎，我算是老了，對他們年輕人，不可不服呀！”袁仲謙老師感嘆道。（作者：章樂）17一群扛著木頭槍的文秀才，在外人看來最多只能抓抓流氓、逮逮小偷的師范生，卻在在一場突發(fā)事件中，在整個長沙城處于千鈞一發(fā)之際，挺身而出，以機智和勇敢，以大無畏的英雄氣概，挽救了學校、挽救了整個長沙城。（作者：辛星）繳獲的槍支

1917年11月18日，原集結(jié)株洲、湘潭的北洋敗兵向長沙潰退，一場兵禍即將來臨，市民惶恐不安，學校也主張師生撤往東方，暫時躲避戰(zhàn)亂。學生毛澤東主動找校方陳言，離開學校必遭破壞，留校可保安全。他打聽到敗兵不明城里虛實，一時不敢貿(mào)然進城，正在猴子石一帶徘徊。毛澤東有過半年的正規(guī)軍事生活的經(jīng)驗，又是學友會負責人，于是組織學生志愿軍與附近群眾，并聯(lián)絡(luò)警察所調(diào)用十幾條真槍，主動向猴子石出擊，人馬三面包圍猴子石（一面臨江）趁黑夜開槍，加以油桶內(nèi)放鞭炮，呼喊對方繳槍，聲威赫赫，近千名驚慌失措的潰兵哪敢抵抗，只得乖乖地投降。所繳納的槍支，全部堆放在大禮堂里。這是毛澤東平生第一次軍事行動，大家稱贊他“渾身是膽”。(夢園)感言18毛澤東在青年時代就樹立了立志報國，獻身革命的志向。他在中學讀書時，同學稱他“身無分文，心憂天下”。他認為改造世界對學問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。毛主席少年時的志向是偉大的，他為了自己的志向努力，最終成功實現(xiàn)自己的理想，真正做到了“立志報國，獻身革命”，成為一位偉人。

1913年春，湖南第一師范走進來一個神清氣朗的小伙子，每天晨曦微明，他就在學校的水井旁冷水浴、做操，然后到教室或君子亭讀書。這個英俊帥氣的小伙子就是二十歲的毛澤東。他開始了在一師的長達八個春秋的學習和工作。

八年里，毛澤東在這所學校主要作了些什么呢？1993年國慶節(jié)，同是一師學生的李鐵映爺爺專門寫了一篇短文概括毛澤東：“一九一三年春至一九一八年夏，毛澤東在一師一部八班就讀。他胸懷救國大志，力行德智體‘三育’并重，刻苦攻讀，潛心研究，頑強地進行體格鍛煉，同時主持學友會工作，創(chuàng)辦工人夜學，深入農(nóng)村調(diào)查，團結(jié)志同道合者，建立新民學會，投入反帝反封建軍閥的斗爭，在時代青年中出類拔萃。”（編輯：辛星）感言

那個年代，那個血雨腥風的年代，多災多難的中國卻孕育了一群奮發(fā)向上的愛國青年?，F(xiàn)在和平的年代，我們本來應該慶幸，應該感恩，生活在前輩為我們創(chuàng)造的安寧生活中?？墒沁@年頭，而有的學生讀書的目的就是為了出國，買大房子，買好車。有的學生整天只知道抱怨，抱怨這個，抱怨那個，卻永遠不會付出任何真切的努力?，F(xiàn)在，社會是不同了，不要求我們再去拋頭顱，灑熱血，但是我們的祖國還并不富強，還真的需要有知識有文