哲學與人生第八課現(xiàn)象本質與明辨是非

春秋時代，楚國有一個商人，專門賣珠寶。有一次他到齊國去兜售珠寶，為了招攬顧客，使珠寶能暢銷起來，他特地用名貴的木料，做成了許多小盒子，并把盒子雕刻裝飾得非常精致美觀，名貴的木料做成的盒子會發(fā)出一種香味，然后把珠寶裝在盒子里面。有一個鄭國人，看見裝珠寶的盒子這么漂亮，問明了價錢后，就買了一個，翻開盒子，把里面的寶物拿了出來，退還給珠寶商，自己把盒子抱走了。請同學們考慮：以上故事是哪個成語的來歷？它說明一個什么問題？買櫝還珠1精選ppt在我們的身邊，在現(xiàn)實生活中，類似的事例天天都在發(fā)生：有外表看起來很漂亮卻一點內在修養(yǎng)也沒有的人，如用人民幣點煙的人，正所謂“金玉其外，敗絮其中〞；有只注重裝珠寶漂亮的盒子而舍棄珍貴的珠寶的人，象買櫝還珠的人；有舍小家為大家，面對災難心系群眾的好干部，也有面對黑惡勢力一身正氣、鐵面無私的女英雄；有面對危難，奮不顧身，見義勇為的當代革命軍人；有心里只裝著他人，在平凡的工作中彰顯不平凡的當代活雷鋒…生活中處處有真、善、美；也有假、惡、丑。我們應該怎樣面對？想一想2精選ppt大千世界，各種現(xiàn)象豐富多彩，現(xiàn)象表現(xiàn)本質具有多樣性和復雜性。這就需要我們掌握透過現(xiàn)象把握本質的方法，學會把現(xiàn)象作為認識入門的向導，識別假象，明辨是非，在揭示事物本質的過程中不斷提高認識事物的能力。3精選ppt堅持實踐與認識的統(tǒng)一提高人生開展的能力第八課現(xiàn)象本質與明辨是非第三單元陸玉勻4精選ppt一、在認識事物本質的過程中提高人生開展能力P95鉛筆是直的還是曲的？5精選ppt靠，又變帥了哈哈鏡6精選ppt一、在認識事物本質的過程中提高人生開展能力1、認識事物不能停留在外表現(xiàn)象上〔1〕我們看到的自然界和社會現(xiàn)象是非常復雜的，絕不是僅僅用感官就能正確的反映出來的?！睵96例子)〔2〕善于把握事物的本質，透過現(xiàn)象看本質。7精選ppt一、在認識事物本質的過程中提高人生開展能力〔1〕現(xiàn)象和本質是對立的2、現(xiàn)象和本質的辯證關系一束鮮花〔現(xiàn)象〕，你能憑感官直接感受得到，而它所表達的意義〔本質〕你只能靠抽象的思維才能把握。特定的環(huán)境具有特定的意義。8精選ppt現(xiàn)象：是事物的外表特征和外部聯(lián)系，是易逝多變、個別具體的，是能被我們的感官或借助儀器觀察到的。本質：是事物的根本性質和內部聯(lián)系，是同類現(xiàn)象中一般的、共同的東西，只能靠抽象思維才能把握。9精選ppt金玉其外，敗絮其中

成語典故外面像金像玉，里面卻是破棉絮。比喻外表漂亮，內里破敗。虛有華美的外表，實質卻一團糟。金玉：比喻華美；敗絮：爛棉花。〔現(xiàn)象〕此成語用來表達貶義，現(xiàn)在常用來形容某些華而不實，外表光鮮美麗而無修養(yǎng)內涵的人?！脖举|〕案例一10精選ppt美女吸煙在我們的生活中，吸煙是常見的事。但用人民幣點煙卻不常見。我們見到的是現(xiàn)象，它所表現(xiàn)出來的本質，只有透過現(xiàn)象，通過抽象的思維出把握。人的思想品質是看不見的，只有通過言行舉止才能表現(xiàn)出來案例二11精選ppt瞎子摸象

從前在古代印度有幾個瞎子，都想知道大象長什么樣，就讓人領著他們到大象那兒去。瞎子甲高一點，伸手摸到了象的耳朵，便沖動地說：原來大象像一把扇子。第二個瞎子乙矮一點，一把抱住了象腿，聽到甲說大象像一把扇子，馬上反駁道：不對不對，大象像一根柱子。這時摸到象身的丙慢條斯理地說：你們說得都不對，大象就像是一堵墻。拽住尾巴的丁哈哈大大笑起來：哪里，哪里，大象像根繩子。被象鼻子卷住的戊氣喘吁吁地說：我覺得，我覺得大象跟一條大蟒蛇一樣。在回去的路上，他們就一直爭吵，誰也不讓誰，誰都想占上風，誰都想要別人同意自己的觀點……請思考答復：究竟大象是什么樣子的？是不是僅憑這幾個瞎子用手摸就能得出正確結論呢？12精選ppt啟示：這個故事比喻只認識了事物外表的、片面的現(xiàn)象，而未認識到事物的本質?，F(xiàn)象與本質，兩者不同?，F(xiàn)象是事物的外表特征和外部聯(lián)系，它們是片面的、多變的，能夠為人的感覺器官直接感知的；而本質是事物相對穩(wěn)定的內部聯(lián)系，是事物的根本性質，只能由人的理性思維去把握。13精選ppt“萬有引力〞是本質，只能由人的理性思維去把握。我看到蘋果落地，怎么沒看到萬有引力？漫畫萬有引力14精選ppt

現(xiàn)象是本質的現(xiàn)象，本質是現(xiàn)象的本質。任何現(xiàn)象都從一定方面表現(xiàn)本質。任何本質都是通過現(xiàn)象表現(xiàn)出來。一個同學的思想品質，肯定會通過他的政治觀點、參加集體活動、待人接物、與人交往等方面表現(xiàn)出來。〔2〕現(xiàn)象和本質是統(tǒng)一的15精選ppt傳銷漫畫對多層次傳銷活動參加者的報酬或者商品的質量，用途，產地等，作虛假或引人誤解的宣傳，

標準一：“拉人頭〞標準二：高額入門費

標準三：虛假宣傳

標準四：高價高獎勵

標準五：不許退貨

16精選ppt蘋果落地，水往低流總是表現(xiàn)這“萬有引力〞這個本質P97總結：現(xiàn)象和本質既相互區(qū)別、相互對立，又相互聯(lián)系、相互依存，是對立統(tǒng)一的辯證關系。17精選ppt老天使和小天使老天使和小天使寄宿時遇上了兩個不同的主人，一家很富有，但對人冷漠刻薄，一家很貧窮，但富于同情心，小天使問老天使：富有的叫我們住地下室為何幫他填補破墻洞，窮人那樣熱情卻不拯救他家一頭快要病死的奶牛？老天使對小天使說：在地下室過夜時，我從墻洞看到里面有個秘密的夾層，堆滿了金塊，我把墻洞填上是不讓他發(fā)現(xiàn)這些財富。而昨天晚上，死亡之神來召喚農夫善良的妻子，是我用奶牛代替了她??！小天使這才恍然大悟，轉怒為喜。即使是小天使也會被親眼所見的外表現(xiàn)象所蒙蔽。小故事18精選ppt3、把握本質，不斷提高人生開展能力P98結合自己的經(jīng)歷，說明“有些事情并不像你看上去的那樣〞表達的哲學道理。列舉事例，說明如何把握事物的本質，不斷提高人生開展的能力？19精選ppt兩小兒辯日孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。〞一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋。及日中那么如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？〞一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？〞孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？〞小故事20精選ppt兩小兒辨日的道理1.其中二個小兒可以從日常的現(xiàn)象中仔細觀察，并得出自己的結論本身就是具有一種鉆研的精神。2.他們能夠堅持自己的意見而不輕易的動搖自己的觀點，是一種堅持己見的行為。3.而從孔子身上，可以看出，雖然當時的孔子已經(jīng)是聲名赫赫，可是依就敢于成認自己對于這個問題的無知，可以說是謙虛的表現(xiàn)，這是作為大家的風范。4.就問題本身而言，從不同的方面可以得到不同的結論，就是說事物具有二重性，而要得到真理的話，就必須認知其中的規(guī)律，這也是人類認識世界的必要過程。21精選ppt〔1〕現(xiàn)象和本質關系原理的指導意義第一，現(xiàn)象和本質的對立，說明了科學研究的必要性。

生活情境：太陽每天從東方升起，又從西方落下。這種現(xiàn)象似乎告訴人們太陽在繞著地球轉。第二，現(xiàn)象和本質的統(tǒng)一，說明了科學研究的可能性，說明我們可以通過分析事物的現(xiàn)象到達對事物本質的認識。22精選ppt公元2世紀天文學家托勒密主張地心說，認為地球處于宇宙的中心，靜止不動，太陽、月亮以及其他天體，按照層次環(huán)繞地球作勻速圓周運動?，F(xiàn)在看來，這種觀點明顯錯在把現(xiàn)象當本錢質。但這種錯誤的宇宙觀在歐洲統(tǒng)治了1000多年，直到后來經(jīng)過波蘭天文學家哥白尼長期觀測、研究，寫出了?天體運行論?才第一次透過現(xiàn)象，正確地揭示了太陽系行星運動的本質和規(guī)律。天體運行案例一23精選ppt周正龍“華南虎照片事件〞2007年10月12日，周正龍稱拍到了野生華南虎照片，照片多達70余張，陜西省林業(yè)廳經(jīng)“鑒定〞認為照片真實，并獎勵了周正龍2萬元人民幣。經(jīng)過公安、監(jiān)察機關艱苦細致的工作，

2021年9月27日對此事件已經(jīng)有了明確結果。經(jīng)查實，周正龍拍攝的“華南虎〞照片是一個用老虎畫拍攝的假虎照。案例二24精選ppt〔2〕在認識事物本質的過程中提高人生開展能力人的認識能力的上下突出表現(xiàn)在能否透過現(xiàn)象把握本質上第一：要深入實際，反復實踐，全面把握事物的各種現(xiàn)象。路遙知馬力，日久見人心25精選ppt如果你與一個人接觸，你就不知道這個人是好是壞。常言道，路遙知馬力，日久見人心，通知長期的接觸，全面的把握某個人的情況，你就會知道這個人的本質好壞。如果你不知道某個人的情況，你就不要輕易下結論。26精選ppt“驚弓之鳥〞案例一古代有位神箭手，只猛扣弓弦，就將鳥嚇得栽落下來。這就是成語“驚弓之鳥〞的來歷。為什么不用箭就可以把鳥打下來呢？原來這位神箭手在一群大雁中看到有一只大雁飛得慢，叫聲悲哀，從而判斷出它是一只受過箭傷、失群的大雁，就趁它驚魂未定之際，猛扣弓弦，使它驚慌而跌落。

27精選ppt有一天，法國大生物學家居維葉在午夜時被吵醒，他看見一只怪獸，正把有角的頭及兩只蹄子伸進窗口，嘴里發(fā)出陣陣怪叫，好似要一口吞下居維葉似的。居維葉看了一下怪獸，卻滿不在乎繼續(xù)入睡了。這只怪獸原來是頑皮的學生裝扮的，想嚇唬一下老師。當時居維葉并不知道這是學生惡作劇，可他為什么一點不怕呢?學生帶著好奇心去請教老師，居維葉笑著答復了他們。居維葉說：有角有蹄子的動物，都是只吃植物而不吃肉類的。所以我沒有什么可怕的。怪獸小故事P9928精選ppt第二：要充分發(fā)揮主觀能動性，運用科學思維方法，對大量的現(xiàn)象以及它們之間的相互關系進行科學的分析和研究，做到“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里〞。29精選ppt你能反駁這種觀點嗎？上帝是萬能的。30精選ppt中世紀的哲學家們經(jīng)常圍繞上帝萬能的問題，提出一些問題來進行爭論，有一天，有人提出這么一個問題：上帝是否能夠創(chuàng)造出一塊連他自己也舉不起來的石頭？31精選ppt起初，許多人認為這是一個十分荒唐可笑的問題。然而，當那些天天宣揚上帝全知全能的經(jīng)院哲學家們稍加冷靜地思索這個問題時，他們都一個個目瞪口呆了。原來，這個疑問句隱含了如下的二難推理：如果上帝能創(chuàng)造出一塊連他自己也舉不起來的石頭，那么，說明上帝不是萬能的；如果上帝不能創(chuàng)造出一塊連他自己也舉不起來的石頭，那么，當然也說明他不是萬能的；上帝或者能創(chuàng)造出，或者不能創(chuàng)造出一塊連他自己也舉不起來的石頭；總之，上帝不是萬能的；

正是這個隱含在一個問題中的二難推理，使上帝萬能的神學根底發(fā)生了動搖。難怪有人說：一個問題就打倒了上帝！32精選ppt不識廬山真面目只緣身在此山中

案例一身在廬山之中，視野為廬山的峰巒所局限，看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑，局部而已，這必然帶有片面性?！布傧蟆乘鼏⒌先藗冋J識為人處事的一個哲理——由于人們所處的地位不同，看問題的出發(fā)點不同，對客觀事物的認識難免有一定的片面性；要認識事物的真相與全貌，必須超越狹小的范圍，擺脫主觀成見?！舱嫦蟆?3精選ppt醉翁之意不在酒“作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒(zhé)醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，〔假象〕在乎山水之間也。山水之樂，〔真象〕得之心而寓之酒也。〞后用來表示本意不在此而在別的方面。

案例二34精選ppt1．莫被假象迷惑雙眼二、學會識別假象，明辨是非35精選ppt

在大海之濱瞭望，或在海面航行，有時在平靜無風的條件，會突然看到空中映現(xiàn)出船只、島嶼、樓臺、城郭等奇異現(xiàn)象，當大風一起，這種景象就立刻消逝。海市蜃樓的形成是在特殊的氣象條件下，光線在大氣中發(fā)生劇烈的反常折射而形成的。海市蜃樓案例三36精選ppt1．莫被假象迷惑雙眼二、學會識別假象，明辨是非列舉現(xiàn)實生活中的假象，說明識別假象對人們工作和生活的重要性？37精選ppt2．現(xiàn)象表現(xiàn)本質具有多樣性和復雜性現(xiàn)象包括真象和假象。真象是從正面直接表現(xiàn)本質的現(xiàn)象。假象是從反面歪曲地表現(xiàn)本質的現(xiàn)象。它們都是對事物本質的表現(xiàn)，都是客觀的。不能把真象當做正確的來認識，也不能把假象當做錯誤的來認識。

二、學會識別假象，明辨是非38精選ppt假作真時真亦假，無為有時有還無成語“聲東擊西〞指的是什么意思？“聲東擊西〞是說事物的現(xiàn)象有真假之別，“聲東〞是假象，“擊西〞是真象，其本質是迷惑敵人，保存自己?！坝芄士v〞“圍魏救趙〞“項莊舞劍〞“明修棧道，暗渡陳倉〞國際霸權主義39精選ppt假作真時真亦假，無為有時有還無達賴喇嘛口口聲聲關心西藏的“人權〞，要建立“大藏區(qū)〞，這是假象，假象所掩蓋的是圖謀“西藏獨立〞，搞藏獨。這才是他的本質。所以不要被假象所迷惑。一些犯罪分子往往施展各種手段，制造各種假象來掩蓋犯罪事實，也是以虛假的現(xiàn)象來表現(xiàn)其犯罪的本質。這種情況太多了，有人遭到了暗殺，但犯罪分子給死者的尸體旁成心放一把，制造一個死者是自殺的假象，以迷惑公安人員，以掩蓋其殺人犯罪的本質。40精選ppt名人名言我們看事情必須要看它的實質，而把它的現(xiàn)象只看作入門的向導，一進了門就要抓住它的實質，這才是可靠的科學的分析方法?！珴蓶|假象的東西是本質的一個規(guī)定，本質的一個方面，本質的一個環(huán)節(jié)。本質具有某種假象。假象是本質自身在自身中的表現(xiàn)。假象=本質的否認的本性?！袑?1精選ppt總之，現(xiàn)象包含著本質，本質通過現(xiàn)象表現(xiàn)出來。但表現(xiàn)形式是多種多樣的，既有直接表現(xiàn)本質的，也有間接表現(xiàn)本質的。人們只有在把握了大量現(xiàn)象，其中包括事物的假象的根底上，才能從正反兩方面完整地、深刻地把握事物的本質。透過現(xiàn)象看本質，不為假象所迷惑，這是認識一切事物的科學方法。42精選ppt3、擦亮明辨是非的“慧眼〞在現(xiàn)實生活中存在是非混雜、魚目混珠、真假混淆的情況43精選ppt以“祛病健身〞幌子，誘使一些人邁入“法輪功〞的大門。

從練功到“學法〞，從形體動作到歪理邪說。系統(tǒng)地灌輸歪理邪說，對“法輪功〞練習者實行精神控制。強化精神控制，使“法輪功〞練習者進得來出不去。李洪志與“法輪功〞案例44精選ppt2021年4月12日凌晨，北海市一歹徒在街頭搶走女孩的包后逃竄。摩的司機小裴目睹了搶奪案后想出妙計：他騙劫匪上車，假裝帶他逃跑。跑著跑著突然一個拐彎拐入派出所！歹徒反響過來時，已經(jīng)來不及了。劫匪錄口供的時候表示：心好累，人和人之間最起碼的信任都沒有了……45精選ppt〔1〕什么是明辨是非？含義：是指區(qū)分清楚事情的正確和錯誤。事例1：有人順手牽羊成習慣了，認識不是盜竊，但他自己并不覺得有什么不對。這是不明是非的表現(xiàn)。事例2：有人揀到貴重物品不上交，認為不是偷的，所以悄悄的私藏起來，這是錯的。如果你揀到10萬元錢不上交，公安機關查起來要抓你，按盜竊罪處理。事例3：有人喜歡憑義務幫人打架，甚至還動刀子，這就是不明是非的表現(xiàn)，再好的朋友都不能幫這個忙。事例4：前不久有個人在網(wǎng)上發(fā)布了一條消息，說有鄭州市某人結婚動用了有五千法警擺威風，于是很多網(wǎng)站轉載了這條虛假消息，給鄭州法警造成了不良影響。其實情況是有一千多法警訓練回單位途中，正好跟在一個結婚的隊伍后面，這個發(fā)貼的青年人就說是有人動用五千法警為結婚人家助威顯擺。結果這個發(fā)貼的人以造謠誹謗罪被抓。46精選ppt〔2〕明辨是非、認識事物的本質對個人開展的重要性明辨是非，是做人的根本條件明辨是非，認識事物的本質對個人開展有重要作用47精選ppt認清不良誘惑的危害：

〔1〕損害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康。

〔2〕使人不思進取，放棄美好追求，影響個人進步和開展。

〔3〕使人無視法律的尊嚴，損害他人和社會，最終走上違法犯罪的道路48精選ppt鏡頭一：小吳整天沉迷網(wǎng)絡游戲，并經(jīng)常模仿游戲中的暴力動作對待同學鏡頭一：小龍到自家附近的電子游戲室玩，只玩了幾天就把壓歲錢全輸光了并欠大朱近千元，沒錢還，大朱就教小龍去偷自行車，結果被送進派出所。49精選ppt戰(zhàn)勝不良誘惑的方法技巧：〔1〕避開誘因。

〔2〕學會拒絕。

〔3〕聯(lián)想后果?！?〕培養(yǎng)良好的興趣愛好。

〔5〕專時專用?！?〕請人監(jiān)督。〔7〕請學生自己寫一句拒絕“黃、賭、毒、網(wǎng)癮〞和“傳銷〞等不良誘惑的警示語。如：怯懦的人被不良誘惑征服，弱智的人淪為不