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把紙折成不同形狀，其承受力是否相同呢？三邊形紙筒四邊形紙筒五邊形紙筒六邊形紙筒圓形紙筒不同形狀紙張的厚薄、大小、高度、剖面圖形的周長(zhǎng)都應(yīng)該一致。折疊要求折疊要求紙的形狀與其承受力之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄表我們的發(fā)現(xiàn)：________形紙筒的承受力最大，________形紙筒的承受力最小。形狀承受力預(yù)測(cè)（序號(hào)）實(shí)際（書本數(shù)）三角形紙筒

四邊形紙筒

五邊形紙筒

六邊形紙筒

圓形紙筒

1、往上放書時(shí)要要輕拿輕放，盡量減少書本對(duì)紙筒撞擊力

。2、放書本時(shí)，要對(duì)準(zhǔn)紙筒中心，以防傾倒。3、要一本一本地加，放穩(wěn)后才能松手

。

4、一個(gè)紙筒只能做一次實(shí)驗(yàn)，不可重復(fù)使用。4、小組成員依次進(jìn)行測(cè)試。5、小組成員在6號(hào)指揮下依次對(duì)自己所折疊的形狀進(jìn)行測(cè)試,6號(hào)同學(xué)同時(shí)為他們記錄測(cè)試數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：測(cè)量承受力形狀承受力一二三平均數(shù)三角形四邊形五邊形六邊形圓形結(jié)果展示：結(jié)論：

圓柱形紙筒的承受力最大！改變物體的形狀可以改變物體的承受力！多邊形紙筒，邊數(shù)越多，承受力越大！生活中的科學(xué)

下面的物體為什么具有這樣的形狀？生活中的科學(xué)

下面的物體為什么具有這樣的形狀？生活中的科學(xué)

下面的物體為什么具有這樣的形狀？規(guī)則：把雞蛋握在手心里，握的時(shí)候不能局部用力，而是要整個(gè)手掌握緊雞蛋。比比誰(shuí)是大力士握雞蛋

因?yàn)殡u蛋有個(gè)特殊的形狀，不管雞蛋哪個(gè)地方受到力的作用，這種形狀能把力均勻的分散開(kāi)，這種

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