小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-2.1折形狀-蘇教版191課件

1.折形狀第二單元形狀與結(jié)構(gòu)同學(xué)們，你們能說(shuō)出下面物體是什么形狀的嗎？圓錐體球體圓柱體臺(tái)體把前面的形狀改變一下就會(huì)出現(xiàn)新的形狀。錐體球體柱體臺(tái)體

錐體

球體

大多數(shù)物體都是由這4種基本形狀組成的。柱體臺(tái)體大自然中，

動(dòng)、植物們的形狀也是千奇百怪！西瓜蜂巢鯊魚竹竿蜂巢

我們知道生物們都有著各自生存的本領(lǐng)，這些形狀是不是它們生存的本領(lǐng)之一呢？

我們可以通過(guò)研究形狀與承受力的關(guān)系來(lái)研究它們的這些本領(lǐng)。你認(rèn)為，這些形狀能托起重物嗎？誰(shuí)托起重物的能力大一些呢？圓柱紙筒三棱紙筒四棱紙筒六棱紙筒預(yù)測(cè)各種形狀的承受力，用☆的多少表示承受力的大小。柱體形狀預(yù)測(cè)實(shí)際測(cè)試結(jié)果四棱紙筒六棱紙筒三棱紙筒圓柱紙筒1.各種紙筒的口要頂在木板的中心。2.在木板上放重物時(shí)動(dòng)作要輕，重物要放在木板中心。3.當(dāng)各個(gè)紙筒倒下時(shí)，最后一個(gè)重物不能算在里面。4.每個(gè)紙筒只能用一次。友情提醒討論：做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意什么？注意實(shí)驗(yàn)的公平，控制條件。研究物體的形狀與承受力的關(guān)系。通過(guò)研究，我認(rèn)為：

形狀的承受力最大。柱體形狀預(yù)測(cè)實(shí)際測(cè)試結(jié)果四棱紙筒六棱紙筒三棱紙筒圓柱紙筒看來(lái)薄薄的紙，如果改變形狀，的確可以托起較重物體。圓柱

因?yàn)閳A柱沒(méi)有角，任何加在上面的重量都會(huì)均勻地分布，所以，圓柱紙筒上的每一個(gè)點(diǎn)承受力并不大。而三棱紙筒、四棱紙筒等有角，不能把加在上面的重量均勻地分散開，每一個(gè)點(diǎn)承受的力都比較大，所以整體不能受太大的力。圓柱形承受力大的原理是運(yùn)用剛才的研究原理，分析動(dòng)植物們的形狀對(duì)它們的生存有什么好處？增加承受力減小水的阻力節(jié)約材料，增加空間增加承受力運(yùn)用剛才的研究原理，分析下面這些物體為什么要做成這樣的形狀？鋼管橋墩屋頂☆能夠增加承受力能夠增加承受力能夠增加承受力

科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)把薄的材料用不同的方式折疊或彎曲，可以提高材料的承受力。而且，折疊或彎曲的形狀不同，其承受力也是不相同的。蛋殼雖薄，卻能承受很大的力量。薄薄的雞蛋殼，它能承受重量嗎？

殼體在外力作用下，內(nèi)力是沿著整個(gè)表面擴(kuò)散和分布的。所以對(duì)于承受外來(lái)壓力來(lái)說(shuō)，凸曲面形狀最好，它能把外來(lái)的力均勻的分散開來(lái)，避免了壓力集中。建筑師們根據(jù)這種原理設(shè)計(jì)了許多如餐廳、商場(chǎng)等公共建筑的屋頂，這種屋頂可以做得很大很薄，不但減輕屋面結(jié)構(gòu)的重量，又能節(jié)省大量建筑材料?？茖W(xué)奧秘白宮中國(guó)國(guó)家大劇院悉尼歌劇院這些世