2008年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)調(diào)查(調(diào)研)參考題目

2008年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)調(diào)查（調(diào)研）參考題目今年暑期的社會(huì)調(diào)查（調(diào)研）類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要緊扣“與民族同命運(yùn)·與祖國(guó)共奮進(jìn)”的動(dòng)主題，通過走訪談話、問卷調(diào)查、個(gè)案研究等方法，以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主要形式組織進(jìn)行。要求有具體的調(diào)研課題、有周密的活動(dòng)計(jì)劃，有詳實(shí)的活動(dòng)日志、有明確的安全措施，形成有價(jià)值的實(shí)踐成果。成果形式應(yīng)是不少于5000字的調(diào)查（調(diào)研）報(bào)告、論文專著、訪談文集等。以個(gè)人分散活動(dòng)形式開展社會(huì)調(diào)查（調(diào)研）活動(dòng)的同學(xué)，應(yīng)形成不少于2500字的調(diào)查（調(diào)研）報(bào)告、論文專著或訪談文集。（一）團(tuán)隊(duì)調(diào)查、調(diào)研參考題目1、“社會(huì)需要什么樣的大學(xué)生”專題調(diào)研利用暑期以調(diào)查問卷的形式，深入農(nóng)村、城鎮(zhèn)、企事業(yè)單位，調(diào)查走訪社會(huì)各階層，形成《社會(huì)需要什么樣的大學(xué)生》專題調(diào)研報(bào)告，用于指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)工作。2、構(gòu)建和諧社會(huì)專題調(diào)研建立和諧社會(huì)，道德文化建設(shè)是出發(fā)點(diǎn)。道德水平是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志，高尚道德是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的重要力量。胡錦濤總書記提出的“八個(gè)為榮、八個(gè)為恥”對(duì)中華民族樹立正確價(jià)值觀進(jìn)行高度概括，全面闡述了樹立社會(huì)主義榮辱觀的具體要求，對(duì)推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣，建設(shè)文明民主國(guó)家，有著極為重要的意義。如何按照鞏固成果、拓展領(lǐng)域、突出重點(diǎn)、打牢基礎(chǔ)的要求，緊緊抓住倡導(dǎo)基本道德規(guī)范、開展道德實(shí)踐活動(dòng)、完善道德監(jiān)督機(jī)制等基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的人際關(guān)系，并為社會(huì)保持良好的秩序和風(fēng)尚營(yíng)造我們民族精神的大廈是一個(gè)值得我們探討的課題。對(duì)利益關(guān)系特別是重大利益關(guān)系做出必要調(diào)整，是建設(shè)和諧社會(huì)的一個(gè)重要突破口。改革開放以來逐步形成的利益關(guān)系格局特別是重大的利益關(guān)系，已經(jīng)構(gòu)成了社會(huì)矛盾、社會(huì)沖突、社會(huì)危機(jī)的基礎(chǔ)。面對(duì)收入差距逐步擴(kuò)大、弱勢(shì)群體逐步增多、利益關(guān)系的變化速度加快、社會(huì)各個(gè)方面對(duì)最基本的公共產(chǎn)品需求日益強(qiáng)烈的社會(huì)形勢(shì)，如何采取有效措施，解決好就業(yè)、社會(huì)保障等事關(guān)大多數(shù)群眾切身利益的問題，縮小不同階層、不同部門、不同地區(qū)之間的收入差距，實(shí)現(xiàn)和諧的資源配置呢？這是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，對(duì)此你有何見解？在構(gòu)建和諧社會(huì)過程中，一個(gè)重要的、急需解決的問題是，必須盡快形成社會(huì)認(rèn)同感。這包括社會(huì)各階層對(duì)政府及政府職能體系的認(rèn)同、對(duì)政策和法律的認(rèn)同、對(duì)整個(gè)社會(huì)價(jià)值觀的認(rèn)同。這是構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)的最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而建立和諧社會(huì)所需要的社會(huì)認(rèn)同感，源于社會(huì)廣泛存在的民主。只有堅(jiān)持社會(huì)治理的法制化，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)政治民主，真正實(shí)行人民當(dāng)家作主，才能取得廣泛的社會(huì)共識(shí)。探討如何建立和建立怎樣的利益協(xié)調(diào)機(jī)制和利益表達(dá)機(jī)制，才能擴(kuò)大公民參與社會(huì)治理的空間，使公民在參與社會(huì)治理的過程中建立新的和諧關(guān)系是建立和諧社會(huì)過程中的必要課題。3、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村專題調(diào)研進(jìn)入二十一世紀(jì)后，中國(guó)的“三農(nóng)”問題越來越受到世人關(guān)注，城鄉(xiāng)差異、農(nóng)民工問題、農(nóng)村體制改革等問題都需要我們認(rèn)真對(duì)待，否則將影響改革的進(jìn)程。黨的十六屆五中全會(huì)提出的“十一五”規(guī)劃《建議》，專題敘述了建設(shè)社會(huì)新農(nóng)村的目標(biāo)和任務(wù)，三農(nóng)問題的解決迎來了歷史新機(jī)遇。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》中最引人注目的亮點(diǎn)之一。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期、我國(guó)總體上經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入以工促農(nóng)以城帶鄉(xiāng)的新階段、以人為本與構(gòu)建和諧社會(huì)理念深入人心的新形勢(shì)下，中央作出的又一個(gè)重大決策，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實(shí)行“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”方針的具體化。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，必須樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“多予、少取、放活”和“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”的方針，努力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，提高農(nóng)民生活質(zhì)量，促使農(nóng)村整體面貌出現(xiàn)較大改觀，逐步把農(nóng)村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村。4、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力課題調(diào)研胡錦濤總書記在闡述社會(huì)主義和諧社會(huì)主要內(nèi)容時(shí)指出，“人與自然和諧相處，就是生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好?！彼f：“良好的生態(tài)環(huán)境是社會(huì)生產(chǎn)力持續(xù)發(fā)展和人們生存質(zhì)量不斷提高的重要基礎(chǔ)?！薄耙谌鐣?huì)營(yíng)造愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)全民族的環(huán)境保護(hù)意識(shí)?！碑?dāng)前，黨中央、國(guó)務(wù)院把生態(tài)建設(shè)置于國(guó)家建設(shè)的突出位置來抓，把增強(qiáng)可國(guó)農(nóng)民工總數(shù)在１．５億以上，８０％的農(nóng)村家庭有人在外面打工，如果農(nóng)民工老年生活沒有保障，勢(shì)必影響絕大多數(shù)農(nóng)村家庭的生活，影響整個(gè)農(nóng)村的穩(wěn)定。今后大量生活無著的老年農(nóng)民工滯留城市，將給城市的穩(wěn)定、城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展帶來影響。=4\*GB2⑷農(nóng)業(yè)稅全免對(duì)解決三農(nóng)問題的影響溫總理在政府工作報(bào)告中提出，明年將在全國(guó)全部免征農(nóng)業(yè)稅，原定5年取消農(nóng)業(yè)稅的目標(biāo)，3年就可以實(shí)現(xiàn)。從理論上說，這項(xiàng)決策的出臺(tái)將徹底改變兩千多年農(nóng)民繳納皇糧國(guó)稅的歷史，也是對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)發(fā)展，對(duì)農(nóng)民增收都是一個(gè)大好的消息。但是，我們不禁要想，這項(xiàng)決策真的就如大家設(shè)想的那樣，將解決三農(nóng)問題落到實(shí)處了嗎？它的出臺(tái)將會(huì)產(chǎn)生多大影響？它的出臺(tái)會(huì)不會(huì)如同“費(fèi)改稅”一樣，解決了一部分人的問題卻又引發(fā)了另一場(chǎng)矛盾？這些問題都有賴于我們實(shí)地調(diào)查研究，探清楚當(dāng)今農(nóng)村真實(shí)的現(xiàn)狀，才能為明年實(shí)施農(nóng)業(yè)稅全免提供現(xiàn)實(shí)材料，對(duì)政策實(shí)施的影響做出全面的預(yù)測(cè)，以期趨利避害。7、健康醫(yī)療現(xiàn)況專題調(diào)研=1\*GB2⑴關(guān)注中國(guó)的“看病難”“做個(gè)闌尾炎，白耕一年田”、“救護(hù)車一響，一頭豬白養(yǎng)”……近年來，“看病難、看病貴”的問題已成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，特別是在農(nóng)村地區(qū)。溫家寶總理在今年的政府工作報(bào)告中提出：“切實(shí)解決群眾看病難、看病貴的問題”、“切實(shí)把醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點(diǎn)放在農(nóng)村”。然而，在醫(yī)療資源總體不足，醫(yī)療保障制度不健全、醫(yī)療衛(wèi)生體制改革滯后的中國(guó)，如何才能真正地落實(shí)這兩個(gè)“切實(shí)”、真正地解決人民的看病問題呢？這值得我們探討。=2\*GB2⑵對(duì)于隱性職業(yè)健康的調(diào)查現(xiàn)在存在隱性職業(yè)健康問題的比較突出的人群大致有：長(zhǎng)期操作電腦、長(zhǎng)期操作復(fù)印機(jī)，長(zhǎng)期過量加班，長(zhǎng)期上夜班，長(zhǎng)期從事站立或伏案工作，長(zhǎng)期從事戶外工作和一些長(zhǎng)期在噪音和輻射源附近工作的人群等。隱性職業(yè)健康問題分布在各行各業(yè)中，而且目前國(guó)內(nèi)外對(duì)此都沒有很好的監(jiān)督和管理體制?？梢哉J(rèn)為，隱性職業(yè)健康對(duì)勞動(dòng)者的危害較傳統(tǒng)的職業(yè)病是有過之而無不及。面對(duì)受影響如此廣泛的群體，我們又怎能熟視無睹呢？=3\*GB2⑶當(dāng)代學(xué)生身體健康狀況的調(diào)查“據(jù)1995年我國(guó)學(xué)生體質(zhì)、健康狀況抽樣調(diào)查，城市小學(xué)生近視率為22.78%，初中生為55.22%，高中生為79.34%?！?；2000年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研結(jié)果顯示，學(xué)生體質(zhì)狀況呈下滑趨勢(shì)；是年1月時(shí)任教育部部長(zhǎng)的陳至立曾在一次講話中指出：近年來，由于缺乏體育鍛煉、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重、學(xué)習(xí)時(shí)間安排不合理等原因，不少學(xué)生體質(zhì)下降，患上神經(jīng)衰弱、脊柱彎曲、近視眼等疾病。青少年近視發(fā)病率呈低齡化和普遍化趨勢(shì)。=4\*GB2⑷大學(xué)生心理健康問題調(diào)查當(dāng)前我國(guó)正處于迅速而劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，社會(huì)變遷的日益加劇，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日呈白熱化，就業(yè)壓力愈來愈大，生活節(jié)奏逐步加快，社會(huì)價(jià)值觀念日趨多樣化……這一切不僅給現(xiàn)代人的生理帶來巨大的挑戰(zhàn)，在其心理上也施加了無窮的壓力。曾有人說，心理健康問題將會(huì)成為影響現(xiàn)代中國(guó)人的最大問題之一。而大學(xué)生群體，恰恰是中國(guó)社會(huì)中最薄弱的一環(huán)。剛剛經(jīng)歷了離家求學(xué)、走向獨(dú)立自主的鎮(zhèn)痛，又為校園內(nèi)的生活、學(xué)習(xí)、工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而煩心，而考托考G、讀研、出國(guó)、工作……這些也都不再遙遠(yuǎn)，大學(xué)生們稚嫩的肩膀能夠承受起這樣的重量么？構(gòu)建符合當(dāng)代大學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的心理健康教育模式，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，是擺在高校面前的重要課題。（二）個(gè)人分散調(diào)查、調(diào)研活動(dòng)參考題目1、哲學(xué)類=1\*GB2⑴解放思想，實(shí)事求是與中國(guó)特色社會(huì)主義新道路的開創(chuàng)=2\*GB2⑵“三個(gè)代表”重要思想與唯物史觀的發(fā)展=3\*GB2⑶科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀方法論的集中體現(xiàn)=4\*GB2⑷構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐意義=5\*GB2⑸理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要作用的典型調(diào)查=6\*GB2⑹建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查=7\*GB2⑺貫徹以人為本，立黨為公，執(zhí)政為民宗旨的典型調(diào)查=8\*GB2⑻改革開放以來我國(guó)人民思想觀念深刻變化的調(diào)查和分析=9\*GB2⑼加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和建設(shè)的典型調(diào)查=10\*GB2⑽網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化和倫理道德建設(shè)的調(diào)查研究=11\*GB2⑾封建迷信在一些地方泛濫的表現(xiàn)及其原因的調(diào)查和分析=12\*GB2⑿加強(qiáng)科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法教育的典型調(diào)查2、經(jīng)濟(jì)類=1\*GB2⑴全面建設(shè)小康社會(huì)的理論和實(shí)踐研究=2\*GB2⑵科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化=3\*GB2⑶利益格局深刻變動(dòng)、調(diào)整狀況和影響的調(diào)查研究=4\*GB2⑷建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的典型調(diào)查=5\*GB2⑸農(nóng)村稅費(fèi)改革成果和發(fā)展完善的調(diào)查研究=6\*GB2⑹城市農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)益保障問題調(diào)查研究=7\*GB2⑺農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)問題調(diào)查研究=8\*GB2⑻縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展模式典型調(diào)查=9\*GB2⑼推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的途徑和模式典型調(diào)查=10\*GB2⑽農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化典型調(diào)查=11\*GB2⑾東部帶動(dòng)和支持西部發(fā)展的方式和經(jīng)驗(yàn)研究=12\*GB2⑿家政服務(wù)業(yè)發(fā)展調(diào)查研究=13\*GB2⒀貨幣、保險(xiǎn)和期貨市場(chǎng)發(fā)展與監(jiān)管問題研究=14\*GB2⒁地方性中小金融結(jié)構(gòu)發(fā)展研究=15\*GB2⒂中國(guó)式勞動(dòng)力和人才市場(chǎng)發(fā)展與完善調(diào)查研究=16\*GB2⒃民間投資問題研究=17\*GB2⒄各類民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的案例研究=18\*GB2⒅積極發(fā)展旅游帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的典型調(diào)查=19\*GB2⒆個(gè)體戶減少的狀況和原因調(diào)查研究=20\*GB2⒇非公有制企業(yè)制度創(chuàng)新典型調(diào)查（21）壟斷行業(yè)改革問題研究（22）自主創(chuàng)新提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平的典型調(diào)查（23）各類企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的典型調(diào)查（24）科技創(chuàng)新的體制和機(jī)制保障調(diào)查研究（25）積極利用外資、優(yōu)化外商投資結(jié)構(gòu)的研究（26）資源節(jié)約型企業(yè)典型調(diào)查（27）小城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的典型調(diào)查（28）生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析（29）我國(guó)企業(yè)“走出去”的典型調(diào)查（30）名牌戰(zhàn)略案例研究3、法律類=1\*GB2⑴全面建設(shè)小康社會(huì)階段的憲政問題研究=2\*GB2⑵黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究=3\*GB2⑶構(gòu)建和諧社會(huì)的法治基礎(chǔ)和法律保障研究=4\*GB2⑷我國(guó)物權(quán)法制定和頒行的經(jīng)驗(yàn)和意義=5\*GB2⑸知識(shí)產(chǎn)權(quán)法問題研究=6\*GB2⑹新婚姻法實(shí)施中的問題調(diào)查研究=7\*GB2⑺未成年人法律保護(hù)問題調(diào)查研究=8\*GB2⑻我國(guó)社會(huì)市場(chǎng)化、國(guó)際化條件下的法律問題研究=9\*GB2⑼法律賠償執(zhí)行問題調(diào)查研究=10\*GB2⑽中國(guó)民事法律制度完善研究=11\*GB2⑾公司法問題研究=12\*GB2⑿法律援助的現(xiàn)狀和問題調(diào)查研究=13\*GB2⒀社會(huì)輿論監(jiān)督的法律保障問題研究=14\*GB2⒁公益訴訟問題研究=15\*GB2⒂我國(guó)環(huán)境保護(hù)問題的法律對(duì)策=16\*GB2⒃我國(guó)行政法治實(shí)踐的調(diào)查研究=17\*GB2⒄“三農(nóng)”問題的有關(guān)法律研究=18\*GB2⒅我國(guó)反壟斷法的理論和實(shí)踐4、社會(huì)學(xué)類=1\*GB2⑴建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查=2\*GB2⑵當(dāng)代中國(guó)城鄉(xiāng)家庭結(jié)構(gòu)變化調(diào)查=3\*GB2⑶社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析=4\*GB2⑷生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析=5\*GB2⑸社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查=6\*GB2⑹社會(huì)公平感與納稅行為的關(guān)系調(diào)查研究=7\*GB2⑺我國(guó)當(dāng)代社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的單項(xiàng)調(diào)查=8\*GB2⑻就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究=9\*GB2⑼我國(guó)人口素質(zhì)問題研究=10\*GB2⑽城鎮(zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究=11\*GB2⑾新型社區(qū)管理和服務(wù)體制的典型調(diào)查=12\*GB2⑿家庭保姆問題調(diào)查研究=13\*GB2⒀婦女地位和生活方式變化調(diào)查研究=14\*GB2⒁當(dāng)代社會(huì)變遷中消費(fèi)文化興起問題調(diào)查研究=15\*GB2⒂社會(huì)生活中中介組織的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)調(diào)查分析=16\*GB2⒃農(nóng)民對(duì)土地的意識(shí)變遷及其成因調(diào)查分析=17\*GB2⒄我國(guó)志愿者事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究=18\*GB2⒅我國(guó)社會(huì)救助工作體制和狀況調(diào)查研究=19\*GB2⒆城市中農(nóng)民工狀況的專項(xiàng)調(diào)查=20\*GB2⒇公民的環(huán)境生態(tài)意識(shí)及其測(cè)評(píng)研究（21）大眾傳媒中表達(dá)的價(jià)值觀對(duì)受眾的影響調(diào)查（22）時(shí)尚的社會(huì)心理學(xué)研究（23）網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響的調(diào)查（24）建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的典型調(diào)查（25）單位制度和社會(huì)歸屬感研究5、教育類=1\*GB2⑴以人為本科學(xué)發(fā)展觀和我國(guó)教育的發(fā)展和改革=2\*GB2⑵財(cái)政性經(jīng)費(fèi)向農(nóng)村教育傾斜的意義和問題調(diào)查研究=3\*GB2⑶影響推進(jìn)素質(zhì)教育各種因素的調(diào)查分析=4\*GB2⑷加強(qiáng)和改革中小學(xué)道德教育的典型調(diào)查=5\*GB2⑸職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展新階段的思考和研究=6\*GB2⑹中國(guó)高等教育大眾化的新課題研究=7\*GB2⑺解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題路徑的典型調(diào)查=8\*GB2⑻學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的典型調(diào)查=9\*GB2⑼大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查=10\*GB2⑽當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析=11\*GB2⑾我國(guó)遠(yuǎn)程教育發(fā)展的狀況和問題的調(diào)查研究=12\*GB2⑿中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和大中小學(xué)教育=13\*GB2⒀農(nóng)民工子弟學(xué)校的狀況和管理問題調(diào)