第四單元+生命的思考+復習導學案 統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊+

初中部—道德與法治導學案—七年級上編寫人：你想加入天才少年嗎？周五你想回家嗎？你背誦了嗎？你默寫了嗎？你思考了嗎？——今天你進步了嗎初中道德與法治第1頁(共2頁)課題名稱第三單元生命的思考復習課授課教師單位學科道德與法治教材版本部編版年級/班級七年級（5、6、7、8、9、10）班時間/地點2024.1.8號/教室一、核心素養(yǎng)目標目標1.通過時事熱點“習近平2023年9月8日教師節(jié)到來之前在北京市八一學校的講話”，掌握第三單元的核心知識，如教學相長、孝親敬長、親子沖突等。2.通過時事熱點分析和討論，培養(yǎng)學生獨立思考、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。3.培養(yǎng)學生對老師的尊重和建立良好師生關系，提高道德素養(yǎng)，增強對家庭的責任感。二、自主預習第四單元的關鍵詞速寫要求：根據(jù)第三單元所學內容進行關鍵詞速寫，五個以上。2.運用關鍵詞繪制第三單元思維導圖。三、預習反饋【通過預習，列出預習中的問題清單或列出困惑、讀不懂的內容】四、交流展示時政咨詢：1.人民網北京2023年9月9日電

在第三十二個教師節(jié)來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平9日上午來到北京市八一學校，看望慰問師生，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候。習近平強調，教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來?；A教育在國民教育體系中處于基礎性、先導性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實黨的教育方針，從多方面采取措施，努力把我國基礎教育越辦越好。廣大教師要做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創(chuàng)新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。習近平指出，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。自古以來，中華民族就有尊師重教、崇智尚學的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨和國家事業(yè)發(fā)展需要一支宏大的師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍，需要一大批好老師。長期以來，廣大教師為教育事業(yè)付出了辛勞、奉獻了力量、貢獻了才智，要在廣大教師中、在全社會大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡和高尚品德。希望廣大教師認清肩負的使命和責任，教育和引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨，教育和引導學生心中要有國家和民族、意識到肩負的責任，牢固樹立為祖國服務、為人民服務的意識，立志成為黨和人民需要的人才。各級黨委和政府要滿腔熱情關心教師，讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感，讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)。2.家庭和睦、家教良好、家風端正，子女才能健康成長，社會才能健康發(fā)展。做好婦女工作，不僅關系婦女自身發(fā)展，而且關系家庭和睦、社會和諧，關系國家發(fā)展、民族進步。要講好家風故事，引導廣大婦女發(fā)揮在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、樹立良好家風方面的獨特作用，營造家庭文明新風尚。在同全國婦聯(lián)新一屆領導班子成員集體談話時的講話（2023年10月30日），《人民日報》2023年10月31日（1）.根據(jù)時政咨詢，運用發(fā)散思維從不同角度思考，從涉及到的第三單元《師長情誼》的內容進行出題，統(tǒng)一題目，然后小組交換作答。要求：①小組成員全員參與，合理分工，組織有序，人人主動發(fā)言，組內統(tǒng)一題目。②題目話術不能過于直白。③給出分值以及評分細則（2）根據(jù)小組收到的題目卡片，組內成員獨立思考，自主答題。溫馨提示：①統(tǒng)一姿勢：一手拿筆，一手扶導學案，坐直坐正！②不允許交頭接耳。③注意把控時間，運用之前學習的答題模式進行解答。五、學習反思與評價學而思（一）課后反思：本節(jié)課我學會了：