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浙江省金華市金華第一中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.如右圖所示的直觀圖,其表示的平面圖形是(A)正三角形(B)銳角三角形(C)鈍角三角形(D)直角三角形2.在中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,,,,則等于()A. B. C. D.13.的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,面積為,若,則外接圓的半徑為()A. B. C. D.4.下列函數(shù)中,最小正周期為的是()A. B. C. D.5.已知數(shù)列是公比不為1的等比數(shù)列,為其前n項(xiàng)和,滿足,且成等差數(shù)列,則()A. B.6 C.7 D.96.在等差數(shù)列中,為其前n項(xiàng)和,若,則()A.60 B.75 C.90 D.1057.已知a,b,c為實(shí)數(shù),則下列結(jié)論正確的是()A.若ac>bc>0,則a>b B.若a>b>0,則ac>bcC.若ac2>bc2,則a>b D.若a>b,則ac2>bc28.已知點(diǎn),則P在平面直角坐標(biāo)系中位于A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.化簡(jiǎn)sin2013o的結(jié)果是A.sin33o B.cos33o C.-sin33o D.-cos33o10.設(shè),則的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若直線l1:y=kx+1與直線l2關(guān)于點(diǎn)(2,3)對(duì)稱,則直線l2恒過(guò)定點(diǎn)_____,l1與l2的距離的最大值是_____.12.已知向量,則與的夾角是_________.13.設(shè)表示不超過(guò)的最大整數(shù),則________14.如果,,則的值為_(kāi)_______(用分?jǐn)?shù)形式表示)15.已知銳角、滿足,,則的值為_(kāi)_____.16.設(shè)向量,,______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.若數(shù)列中存在三項(xiàng),按一定次序排列構(gòu)成等比數(shù)列,則稱為“等比源數(shù)列”。(1)在無(wú)窮數(shù)列中,,,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)在(1)的結(jié)論下,試判斷數(shù)列是否為“等比源數(shù)列”,并證明你的結(jié)論;(3)已知無(wú)窮數(shù)列為等差數(shù)列,且,(),求證:數(shù)列為“等比源數(shù)列”.18.使用支付寶和微信支付已經(jīng)成為廣大消費(fèi)者最主要的消費(fèi)支付方式,某超市通過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)一周內(nèi)超市每天的凈利潤(rùn)(萬(wàn)元)與每天使用支付寶和微信支付的人數(shù)(千人)具有線性相關(guān)關(guān)系,并得到最近一周的7組數(shù)據(jù)如下表,并依此作為決策依據(jù).(1)作出散點(diǎn)圖,并求出回歸方程(,精確到);(2)超市為了刺激周一消費(fèi),擬在周一開(kāi)展使用支付寶和微信支付隨機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng),總獎(jiǎng)金7萬(wàn)元.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,抽獎(jiǎng)活動(dòng)能使使用支付寶和微信支付消費(fèi)人數(shù)增加7千人,試決策超市是否有必要開(kāi)展抽獎(jiǎng)活動(dòng)?(3)超市管理層決定:從周一到周日,若第二天的凈利潤(rùn)比前一天增長(zhǎng)超過(guò)兩成,則對(duì)全體員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),在(Ⅱ)的決策下,求全體員工連續(xù)兩天獲得獎(jiǎng)勵(lì)的概率.參考數(shù)據(jù):,,,.參考公式:,,.19.如圖為某區(qū)域部分交通線路圖,其中直線,直線l與、、都垂直,垂足分別是點(diǎn)A、點(diǎn)B和點(diǎn)C(高速線右側(cè)邊緣),直線與、與的距離分別為1米、2千米,點(diǎn)M和點(diǎn)N分別在直線和上,滿足,記.(1)若,求AM的長(zhǎng)度;(2)記的面積為,求的表達(dá)式,并問(wèn)為何值時(shí),有最小值,并求出最小值;(3)求的取值范圍.20.已知函數(shù)滿足.(1)若,對(duì)任意都有,求的取值范圍;(2)是否存在實(shí)數(shù),,使得不等式對(duì)一切實(shí)數(shù)恒成立?若存在,請(qǐng)求出,,使;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.21.在平面直角坐標(biāo)系中,曲線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)都在圓上.(1)求圓的方程;(2)若圓與直線交于,兩點(diǎn),且,求的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解題分析】略2、D【解題分析】
根據(jù)題意,由正弦定理得,再把,,代入求解.【題目詳解】由正弦定理,得,所以.故選:D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了正弦定理的應(yīng)用,還考查了運(yùn)算求解的能力,屬于基礎(chǔ)題.3、A【解題分析】
出現(xiàn)面積,可轉(zhuǎn)化為觀察,和余弦定理很相似,但是有差別,差別就是條件是形式,而余弦定理中是形式,但是我們可以注意到:,所以可以完成本題.【題目詳解】由,所以在三角形中,再由正弦定理所以答案選擇A.【題目點(diǎn)撥】本題很靈活,在常數(shù)4的處理問(wèn)題上有點(diǎn)巧妙,然后再借助余弦定理及正弦定理,難度較大.4、D【解題分析】
由函數(shù)的最小正周期為,逐個(gè)選項(xiàng)運(yùn)算即可得解.【題目詳解】解:對(duì)于選項(xiàng)A,的最小正周期為,對(duì)于選項(xiàng)B,的最小正周期為,對(duì)于選項(xiàng)C,的最小正周期為,對(duì)于選項(xiàng)D,的最小正周期為,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角函數(shù)的最小正周期,屬基礎(chǔ)題.5、C【解題分析】
設(shè)等比數(shù)列的公比為,且不為1,由等差數(shù)列中項(xiàng)性質(zhì)和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,解方程可得首項(xiàng)和公比,再由等比數(shù)列的求和公式,可得答案.【題目詳解】數(shù)列是公比不為l的等比數(shù)列,滿足,即且成等差數(shù)列,得,即,解得,則.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查等差數(shù)列中項(xiàng)性質(zhì)和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和求和公式的運(yùn)用,考查方程思想和運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.6、B【解題分析】
由條件,利用等差數(shù)列下標(biāo)和性質(zhì)可得,進(jìn)而得到結(jié)果.【題目詳解】,即,而,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查等差數(shù)列的性質(zhì),考查運(yùn)算能力與推理能力,屬于中檔題.7、C【解題分析】
本題可根據(jù)不等式的性質(zhì)以及運(yùn)用特殊值法進(jìn)行代入排除即可得到正確結(jié)果.【題目詳解】由題意,可知:對(duì)于A中,可設(shè),很明顯滿足,但,所以選項(xiàng)A不正確;對(duì)于B中,因?yàn)椴恢赖恼?fù)情況,所以不能直接得出,所以選項(xiàng)B不正確;對(duì)于C中,因?yàn)椋裕?,所以選項(xiàng)C正確;對(duì)于D中,若,則不能得到,所以選項(xiàng)D不正確.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了不等式性質(zhì)的應(yīng)用以及特殊值法的應(yīng)用,著重考查了推理能力,屬于基礎(chǔ)題.8、B【解題分析】
利用特殊角的三角函數(shù)值的符號(hào)得到點(diǎn)的坐標(biāo),直接判斷點(diǎn)所在象限即可.【題目詳解】,.在平面直角坐標(biāo)系中位于第二象限.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角函數(shù)值的符號(hào),考查了三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.9、C【解題分析】試題分析:sin2013o=.考點(diǎn):誘導(dǎo)公式.點(diǎn)評(píng):直接考查誘導(dǎo)公式,我們要熟記公式.屬于基礎(chǔ)題型.10、B【解題分析】
由同向不等式的可加性求解即可.【題目詳解】解:因?yàn)?,所以,又,,所以,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了不等式的性質(zhì),屬基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、(4,5)4.【解題分析】
根據(jù)所過(guò)定點(diǎn)與所過(guò)定點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱可得,與的距離的最大值就是兩定點(diǎn)之間的距離.【題目詳解】∵直線:經(jīng)過(guò)定點(diǎn),又兩直線關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,則兩直線經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)也關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱∴直線恒過(guò)定點(diǎn),∴與的距離的最大值就是兩定點(diǎn)之間的距離,即為.故答案為:,.【題目點(diǎn)撥】本題考查了過(guò)兩條直線交點(diǎn)的直線系方程,屬于基礎(chǔ)題.12、【解題分析】
利用向量的數(shù)量積直接求出向量的夾角即可.【題目詳解】由題知,,因?yàn)?,所以與的夾角為.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了利用向量的數(shù)量積求解向量的夾角,屬于基礎(chǔ)題.13、【解題分析】
根據(jù)1弧度約等于且正弦函數(shù)值域?yàn)?故可分別計(jì)算求和中的每項(xiàng)的正負(fù)即可.【題目詳解】故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了三角函數(shù)的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題型.14、【解題分析】
先求出,可得,再代值計(jì)算即可.【題目詳解】.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查了等差數(shù)列的前項(xiàng)和公式、累乘相消法,考查了學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.15、【解題分析】
計(jì)算出角的取值范圍,利用同角三角函數(shù)的平方關(guān)系計(jì)算出的值和的值,然后利用兩角差的余弦公式可計(jì)算出的值.【題目詳解】由題意可知,,,,則,.因此,.故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查利用兩角差的余弦公式求值,同時(shí)也考查了同角三角函數(shù)的平方關(guān)系求值,解題時(shí)要明確所求角與已知角之間的關(guān)系,合理利用公式是解題的關(guān)鍵,考查運(yùn)算求解能力,屬于中等題.16、【解題分析】
利用向量夾角的坐標(biāo)公式即可計(jì)算.【題目詳解】.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了向量夾角公式的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于容易題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1);(2)不是,證明見(jiàn)解析;(3)證明見(jiàn)解析.【解題分析】
(1)由,可得出,則數(shù)列為等比數(shù)列,然后利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式可間接求出;(2)假設(shè)數(shù)列為“等比源數(shù)列”,則此數(shù)列中存在三項(xiàng)成等比數(shù)列,可得出,展開(kāi)后得出,然后利用數(shù)的奇偶性即可得出結(jié)論;(3)設(shè)等差數(shù)列的公差為,假設(shè)存在三項(xiàng)使得,展開(kāi)得出,從而可得知,當(dāng),時(shí),原命題成立.【題目詳解】(1),得,即,且.所以,數(shù)列是以為首項(xiàng),以為公比的等比數(shù)列,則,因此,;(2)數(shù)列不是“等比源數(shù)列”,下面用反證法來(lái)證明.假設(shè)數(shù)列是“等比源數(shù)列”,則存在三項(xiàng)、、,設(shè).由于數(shù)列為單調(diào)遞增的正項(xiàng)數(shù)列,則,所以.得,化簡(jiǎn)得,等式兩邊同時(shí)除以得,,且、、,則,,,,則為偶數(shù),為奇數(shù),等式不成立.因此,數(shù)列中不存在任何三項(xiàng),按一定的順序排列構(gòu)成“等比源數(shù)列”;(3)不妨設(shè)等差數(shù)列的公差.當(dāng)時(shí),等差數(shù)列為非零常數(shù)列,此時(shí),數(shù)列為“等比源數(shù)列”;當(dāng)時(shí),,則且,數(shù)列中必有一項(xiàng),為了使得數(shù)列為“等比源數(shù)列”,只需數(shù)列中存在第項(xiàng)、第項(xiàng)使得,且有,即,,當(dāng)時(shí),即當(dāng),時(shí),等式成立,所以,數(shù)列中存在、、成等比數(shù)列,因此,等差數(shù)列是“等比源數(shù)列”.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)列新定義“等比源數(shù)列”的應(yīng)用,同時(shí)也考查了利用待定系數(shù)法求數(shù)列的通項(xiàng),也考查“等比源數(shù)列”的證明,考查計(jì)算能力與推理能力,屬于難題.18、(1);(2)見(jiàn)解析;(3)【解題分析】
(1)通過(guò)表格描點(diǎn)即可,先計(jì)算和,然后通過(guò)公式計(jì)算出線性回歸方程;(2)先計(jì)算活動(dòng)開(kāi)展后使用支付寶和微信支付的人數(shù)為(千人),代入(1)問(wèn)得到結(jié)果;(3)先判斷周一到周日全體員工只有周二、周三、周四、周日獲得獎(jiǎng)勵(lì),從而確定基本事件,再找出連續(xù)兩天獲得獎(jiǎng)勵(lì)的基本事件,故可計(jì)算出全體員工連續(xù)兩天獲得獎(jiǎng)勵(lì)的概率.【題目詳解】(1)散點(diǎn)圖如圖所示,關(guān)于的回歸方程為(2)活動(dòng)開(kāi)展后使用支付寶和微信支付的人數(shù)為(千人)由(1)得,當(dāng)時(shí),此時(shí)超市的凈利潤(rùn)約為,故超市有必要開(kāi)展抽獎(jiǎng)活動(dòng)(3)由于,,,,,,故從周一到周日全體員工只有周二、周三、周四、周日獲得獎(jiǎng)勵(lì)從周一到周日中連續(xù)兩天,基本事件為(周一、周二),(周二、周三),(周三、周四),(周四、周五),(周五、周六),(周六、周日),共6個(gè)基本事件連續(xù)兩天獲得獎(jiǎng)勵(lì)的基本事件為(周二、周三),(周三、周四),共2個(gè)基本事件故全體員工連續(xù)兩天獲得獎(jiǎng)勵(lì)的概率為【題目點(diǎn)撥】本題主要考查線性回歸方程,古典概率的計(jì)算,意在考查學(xué)生的閱讀理解能力和分析能力,難度不大.19、(1);(2),當(dāng)時(shí),;(3).【解題分析】
(1),,,由即可得解;(2)用含有的式子表示出和,得出,根據(jù)的范圍得出的最小值;(3)用含有的式子表示出,利用三角恒等變換和正弦函數(shù)的值域得出答案.【題目詳解】(1)由題意可知:,即,,所以;(2),,,,,,,時(shí),取得最大值1,;(3),由題意可知,令,.【題目點(diǎn)撥】本題考查三角函數(shù)的綜合應(yīng)用,考查邏輯思維能力和計(jì)算能力,考查對(duì)基本知識(shí)的掌握,考查分析能力,屬于中檔題.20、(1)(2)存在,使不等式恒成立,詳見(jiàn)解析.【解題分析】
(1)由知函數(shù)關(guān)于對(duì)稱,求出后,通過(guò)構(gòu)造函數(shù)求出;(2)利用不等式的兩邊夾定理,令,得,結(jié)合已知條件,解出;然后設(shè)存在實(shí)數(shù),,命題成立,運(yùn)用根的判別式建立關(guān)于實(shí)數(shù)的不等式組,解得.【題目詳解】(1)由得此時(shí),,構(gòu)造函數(shù),.即的取值范圍是.(2)由對(duì)一切實(shí)數(shù)恒成立,得由得由得恒成立,也即,此時(shí),.把,.代入,不等式也恒成立,所以,.【題目點(diǎn)撥】本題第(1)問(wèn),常用“反客為主法”,即把參數(shù)當(dāng)成主元,而把看成參數(shù);第(2)問(wèn),不等式對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立,常用賦值法切入問(wèn)題.21、(1);(2).【解題分析】分析:(1)因?yàn)榍€與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)都在圓上,所以要求圓的方程應(yīng)求曲線與坐標(biāo)軸的三個(gè)交點(diǎn).曲線與軸的交點(diǎn)為,與軸的交點(diǎn)為.由與軸的交點(diǎn)為關(guān)于點(diǎn)(3,0)對(duì)稱,故可設(shè)圓的圓心為,由兩點(diǎn)間距離公式可得,解得.進(jìn)而可求得圓的半徑為,然后可求圓的方程為.(2)設(shè),,由可得,進(jìn)而可得,減少變量個(gè)數(shù).因?yàn)?,,所以.要求值,故將直線與圓的方程聯(lián)立可得,消去,得方程.因?yàn)橹本€與圓有兩個(gè)交點(diǎn),故判別式,由根與系數(shù)的關(guān)系可得,.代入,化簡(jiǎn)可求得,滿足,故.詳解:(1)曲線與軸的交點(diǎn)為,與軸的交點(diǎn)為.故可設(shè)的圓心為,則有,解得.則圓的半徑為,所以圓的方程為.(2)設(shè),,其坐標(biāo)滿
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