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第頁(yè)共頁(yè)大班手工活動(dòng)方案設(shè)計(jì)手工活動(dòng)是幼兒園教育中非常重要的一環(huán),通過(guò)手工活動(dòng)可以鍛煉幼兒的動(dòng)手能力、觀察力和創(chuàng)造力,同時(shí)還能促進(jìn)幼兒園團(tuán)隊(duì)合作和交流的能力。本文將針對(duì)大班幼兒設(shè)計(jì)一套手工活動(dòng)方案,幫助幼兒在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),發(fā)展各方面能力。一、材料準(zhǔn)備:1.紙張:顏色各異的彩紙、白紙、手工紙2.顏料:水彩顏料、油畫顏料、蠟筆、彩色鉛筆3.膠水:白膠、膠棒、膠水槍4.剪刀:大號(hào)、小號(hào)、波浪剪5.輔助工具:刷子、擦除橡皮、鉛筆尖6.裝飾材料:貼紙、彩色粉末、毛線、絨布等7.其他材料:牙簽、瓶蓋、紙杯等二、手工活動(dòng)方案:1.折紙樂(lè)園活動(dòng)目的:鍛煉幼兒手部協(xié)調(diào)能力和觀察力,培養(yǎng)幼兒的想象和創(chuàng)造力?;顒?dòng)過(guò)程:1)為幼兒準(zhǔn)備好彩紙和剪刀,在指導(dǎo)老師的幫助下,幼兒可以自由地剪紙、折紙,做出自己喜歡的動(dòng)物、植物、建筑物等。2)老師可以提供一些折紙的例子,給幼兒提供一些創(chuàng)作的靈感。3)幼兒可以將自己折好的紙作品放在柜子里,形成一個(gè)小型的折紙樂(lè)園,幼兒可以欣賞其他同學(xué)的作品。2.小畫家活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒的繪畫能力和觀察力,創(chuàng)造性思維?;顒?dòng)過(guò)程:1)為幼兒準(zhǔn)備好顏料、畫紙和畫刷等繪畫工具。2)老師可以選擇一張著名畫作或者有趣的插圖,給幼兒做一次簡(jiǎn)短的解讀,讓他們理解畫作的主題和意境。3)幼兒可以用自己的方式去描繪或改編這幅畫作,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。4)在完成畫作后,幼兒可以進(jìn)行一次畫展,讓幼兒相互欣賞和評(píng)價(jià)彼此的作品。3.手工制作“我的小世界”活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒的手工制作能力,讓幼兒學(xué)會(huì)整理和安排材料,并且鍛煉觀察和想象能力?;顒?dòng)過(guò)程:1)幼兒可以選擇自己喜歡的場(chǎng)景,如花園、海灘、田野等,然后用紙張、貼紙等制作背景,為自己的小世界搭建基礎(chǔ)。2)幼兒可以用彩色紙、剪刀等制作小人物、小動(dòng)物等,然后將它們放置在小世界中,創(chuàng)造自己的場(chǎng)景。3)在制作的過(guò)程中,老師可以為幼兒提供指導(dǎo)和鼓勵(lì),引導(dǎo)幼兒用自己的想象力和創(chuàng)造力完善自己的小世界。4.手工制作禮物活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒的思考能力和動(dòng)手能力,讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心和感恩,培養(yǎng)孩子間的友愛之情。活動(dòng)過(guò)程:1)在特殊的節(jié)日或者幼兒生日時(shí),指導(dǎo)老師可以為幼兒提供一些簡(jiǎn)單的手工制作禮物的方法,如手鏈、賀卡等。2)幼兒可以根據(jù)自己的喜好和主題,設(shè)計(jì)自己的禮物,并用材料進(jìn)行制作。3)在制作的過(guò)程中,老師可以借助圖書或視頻,向幼兒介紹一些節(jié)日的背景和意義。4)幼兒可以將制作好的禮物送給自己的父母、老師或者朋友,讓他們感受到幼兒的關(guān)心和愛。5.環(huán)保手工活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),教育幼兒節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境?;顒?dòng)過(guò)程:1)為幼兒準(zhǔn)備一些廢舊物品,如紙杯、紙盒、瓶蓋等。2)在老師的指導(dǎo)下,幼兒可以將這些廢舊物品利用起來(lái),制作一些有用的物品,如筆筒、花瓶等。3)在制作的過(guò)程中,老師可以向幼兒宣傳環(huán)保的知識(shí),讓幼兒了解為什么要回收利用廢物,以及如何正確進(jìn)行垃圾分類。4)幼兒可以將制作好的環(huán)保手工品帶回家,鼓勵(lì)他們?cè)谌粘I钪斜M量減少浪費(fèi),保護(hù)環(huán)境。通過(guò)以上手工活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),可以幫助大班幼兒發(fā)展各方面的能力。同時(shí),這些手工活動(dòng)都是具有趣味性和實(shí)用性的,可
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