【會計學導論課程學習心得2200字】

會計學導論課程學習心得目錄TOC\o"1-2"\h\u4987會計學導論課程學習心得 150881.學習《會計學導論》的感想 1197162.我國會計存在的問題及建議 1190812.1會計準則存在不足 239312.2經(jīng)濟準則之間還存在差異 282462.3我國會計人員的職業(yè)素質(zhì)不高 2187813.個人職業(yè)規(guī)劃 31.學習《會計學導論》的感想通過這次的會計學導論的學習，我印象比較深的就是會計學的概念和它的發(fā)展史、會計國際化、會計與管理這幾堂課。首先，老師主要向我們介紹了會計學的概念和它的發(fā)展史。通過這堂課我學會到了很多知識，它使我了解了會計究竟是什么，不再是以前自己膚淺的理解，使我認識到了會計其實沒有那么簡單，會計包含了太多東西，還使我了解到了會計的歷史源遠流長。會計學是在商品生產(chǎn)的條件下，研究如何對再生產(chǎn)過程中的價值活動進行計量、記錄和預測，在取得以財務信息為主的經(jīng)濟信息的基礎上，監(jiān)督、控制價值活動，促使再生產(chǎn)過程，不斷提高經(jīng)濟效益的一門經(jīng)濟管理學科，它是人們對會計實踐活動加以系統(tǒng)化和條理化，而形成的一套完整的會計理論和方法體系。本質(zhì)上，會計是一個經(jīng)濟信息系統(tǒng)，這也是國際會計界較為一致的看法，其主要特征是將企業(yè)經(jīng)濟活動的各種數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為貨幣化的會計信息，即價值信息。會計的歷史源遠流長，它存在了2000多年。早在原始公社制時代，人們已用“刻記記數(shù)”和“結(jié)繩記事”等方法反映漁獵收獲數(shù)量及其他收支，這是最原始的會計活動。到現(xiàn)在，會計已經(jīng)進入到一個新的發(fā)展時期。就會計國際化而言，中國會計標準(包括《企業(yè)會計制度》及相關(guān)會計準則)在適應中國經(jīng)濟環(huán)境的情況下，盡可能地與國際會計慣例協(xié)調(diào)。特別是20世紀90年代以來。我國會計國際化進程大大加快。目前。在一些重要的會計處理方面，我國會計制度、會計準則的規(guī)定已經(jīng)與國際準則和一些發(fā)達國家的會計標準相當接近。雖然我國的會計國際化發(fā)展加快，但也存在許多問題。2.我國會計存在的問題及建議2.1會計準則存在不足會計國際化的基礎和前提是會計準則國際化。我國會計準則結(jié)構(gòu)由基本準則和具體準則構(gòu)成，并將類似于概念框架的內(nèi)容歸入了基本準則中，而國際會計準則卻不存在基本準則與具體準則之分，所以應該加速推進會計準則的國際化。首先，要盡快建立中國自己的會計原則框架。國際會計準則有一個概念框架作為參照，以此來制定具體的會計準則。其次，加快制定新的具體會計準則，繼續(xù)修改與國際會計準則存在差別的準則。最后，在商品銷售和提供勞務收入的計算、債務準備的計量、利潤分配方案等方面的準則與國際會計接軌。2.2經(jīng)濟準則之間還存在差異經(jīng)濟和法律環(huán)境的不同導致我國會計準則難以與國際接軌，會計準則的制定依賴于一定的經(jīng)濟環(huán)境，我國企業(yè)間的交易行為不太規(guī)范，市場競爭不充分，公允值難以形成。因此，我國現(xiàn)行會計規(guī)范側(cè)重于規(guī)范利潤表，而國際會計準則關(guān)注資產(chǎn)，所以應該推動公司完善治理機制。我國現(xiàn)行會計規(guī)范側(cè)重于規(guī)范利潤表，而國際會計準則關(guān)注資產(chǎn)。所以應該推動公司完善治理機制，規(guī)范上市公司財務行為要進一步增強公司管理層及時、充分、如實披露財務信息的意識，促使管理層在真正提高公司質(zhì)量上下功夫，而不是一味依恃非常交易及不公允的關(guān)聯(lián)交易等操縱利潤。2.3我國會計人員的職業(yè)素質(zhì)不高目前我國會計人員整體素質(zhì)不高，缺乏必要的職業(yè)判斷能力，加上近幾年會計準則、制度變化較快，會計人員沒有足夠的時間消化和掌握這些新知識，致使會計準則在執(zhí)行中遇到了一定的困難，所以應該提高會計人員素質(zhì)。加快培育國際會計人才，要建立一套完善的會計人員培訓制度，在會計人員的培養(yǎng)上，既要通過增加國際會計準則、外語、網(wǎng)絡技術(shù)等新的教學內(nèi)容和完善會計專業(yè)技術(shù)考試制度來造就復合型的國際會計人才，又要重視會計現(xiàn)職人員的后續(xù)教育，使目前的會計人員能夠及時更新知識觀念。全面了解國際會計慣例，提高業(yè)務素質(zhì)。最后我主要說一下“會計與管理”這堂課的想法。會計的基本職能是會計核算和會計監(jiān)督，現(xiàn)代會計程序主要是經(jīng)營活動傳輸數(shù)據(jù)經(jīng)過認定，然后是計量，再經(jīng)過加工，最后傳遞將信息提供給決策者。3.個人職業(yè)規(guī)劃思想上高度重視。經(jīng)過大學的學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次的學習，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。認真學習，嚴守紀律。由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預習了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教；課后復習鞏固。會計學是對企業(yè)所有經(jīng)濟活動的一種記錄，管理者通過它可以了解企業(yè)的經(jīng)濟狀況。稅務局根據(jù)會計學賬目來進行稅收，會計學還涉及到財務管理和成本管理等方面?？梢哉f它是一種比較重要的做事業(yè)的基礎，是一種技術(shù)職業(yè)，比較適合有耐心，對數(shù)字敏感