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文檔簡介

2023年大一上學(xué)期班長個(gè)人工作總結(jié)大一上學(xué)期班長個(gè)人工作總結(jié)1

轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)告一段落,剛開學(xué)的場景仿佛就在昨天。經(jīng)過大一上學(xué)期半年多的熬煉,自己已經(jīng)融入了班長的角色中,有了很多的收獲和感慨。接下來要對(duì)上學(xué)期的工作方面做一總結(jié):

一、接著保持同學(xué)學(xué)習(xí)的熱忱,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成果的鞏固和提高

班級(jí)整體成果較好,沒有掛科的同學(xué),在班長支書會(huì)議上受到了老師的表揚(yáng)。這一成果除了班委同學(xué)的帶動(dòng)作用,更離不開同學(xué)們的勤奮努力。各個(gè)寢室的學(xué)習(xí)氛圍營造的都很好,使同學(xué)們保持著旺盛的學(xué)習(xí)動(dòng)力。關(guān)于這一點(diǎn)我覺得自己做的并不太好,綜合成果并不靠前,在本學(xué)期會(huì)留意的。

二、在平常應(yīng)多留意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)覺并解決問題

有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想,如“中國近代史不上沒關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們常常委婉地訂正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其相識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班級(jí)集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,激勵(lì)班委同學(xué)深化寢室,從而,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。再次,我們建立了班級(jí)qq群,便于剛好傳達(dá)各種信息,還有,不定期與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,溝通工作,學(xué)習(xí)閱歷,取長補(bǔ)短,從而促進(jìn)班級(jí)更好發(fā)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友情和班級(jí)凝合力

在參與系文娛活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)上,我班同學(xué)應(yīng)當(dāng)說向前邁出了一大步!本學(xué)期我們班同學(xué)比較主動(dòng)參加系組織的活動(dòng)。在學(xué)校組織的“12.9”同心繩競賽中獲得了全校第三的好成果、元旦晚會(huì)中也有我班同學(xué)的身影。,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們主動(dòng)參與校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充溢,在肯定程度上調(diào)動(dòng)了廣闊同學(xué)參加集體活動(dòng)的主動(dòng)性,充溢了本班的校內(nèi)生活。

四、發(fā)覺工作中的不足,主動(dòng)解決問題。

1、在每月一次的主題班會(huì)中沒有仔細(xì)籌劃和布置,每次都是以開班會(huì)為目的,沒有讓同學(xué)們更加深化的思索主題,在本學(xué)期會(huì)仔細(xì)執(zhí)行。

2、班級(jí)的凝聚力仍舊不夠,尤其是女生寢室之間一般都沒有太多的接觸,寢室內(nèi)部還有孤立的同學(xué),在這學(xué)期應(yīng)關(guān)注這一點(diǎn)做好工作。

3、本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必定存在著很多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

展望班委會(huì)將來的班級(jí)工作,我們要依據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避開并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,主動(dòng)搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作安排,確保本班班級(jí)工作順當(dāng)開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

大一上學(xué)期班長個(gè)人工作總結(jié)2

高校的第一個(gè)學(xué)期過去了,從擔(dān)當(dāng)班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,好像那一切只是昨天的事情。擔(dān)當(dāng)班級(jí)班長讓我學(xué)會(huì)處理許多事情,但也曾遇到許多的困難。雖然最終都漸漸的解決了一些,可是仍舊留有缺憾。

競選班長時(shí),我想為班級(jí)做一些事情,也想熬煉自己。并且還承諾會(huì)幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了,但是并沒有做的完備,存在許多漏洞。在擔(dān)當(dāng)班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。在組織活動(dòng)時(shí),我有時(shí)候過于心情化或者志向化,過少的考慮了班級(jí)同學(xué)的參加愛好,還有前期的打算和活動(dòng)時(shí)間等等。后來稍稍的進(jìn)行了改善,多長了個(gè)心眼,考慮全面再進(jìn)行,但組織實(shí)力還需提高。作為班長要進(jìn)行班委任務(wù)的安排,這個(gè)問題便很沉重,終歸當(dāng)班委各司其職的時(shí)候,有時(shí)候很難讓其他班委介入,可是在考試來臨時(shí),學(xué)委的工作過重,還有活動(dòng)多時(shí),組織委員和團(tuán)支書的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里,安排任務(wù)時(shí),我會(huì)讓班委相互幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出,我再進(jìn)行安排。有段時(shí)間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再安排,但效果不好。所以短暫只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔安排。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在漸漸提升。同學(xué)對(duì)班級(jí)管理上有自己的建議和看法。起先時(shí)沒有剛好的了解和處理,后來輔導(dǎo)員助理建議運(yùn)用班級(jí)看法簿,效果很好,讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤會(huì)在哪里。并且對(duì)其進(jìn)行說明和改進(jìn)。同學(xué)之間較生疏,在這個(gè)學(xué)期由于不是像中學(xué)固定教室,導(dǎo)致同學(xué)之間溝通較少,在幾次活動(dòng)下來同學(xué)們相互熟絡(luò),但團(tuán)結(jié)度有待提升經(jīng)過這個(gè)學(xué)期,擔(dān)當(dāng)班長中所暴露出來的問題有個(gè)人

1、事情支配上不完善。易拖泥帶水。

2、在本學(xué)期后半段對(duì)個(gè)人的要求松懈。班級(jí)里。

3、同學(xué)參加活動(dòng)的主動(dòng)性不高,協(xié)作度尚可。

4、所辦的活動(dòng)形式較為單一,也較少。

5、班委開展工作有時(shí)得到同學(xué)的協(xié)作度不高下一個(gè)學(xué)期的工作中,我會(huì)努力去克服這些問題。尤其在班級(jí)活動(dòng)組織上提升同學(xué)們主動(dòng)性,并且增加同學(xué)之間的溝通溝通。

大一上學(xué)期班長個(gè)人工作總結(jié)3

高校的第一個(gè)學(xué)期過去了,從擔(dān)當(dāng)班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,好像那一切只是昨天的事情。擔(dān)當(dāng)班級(jí)班長讓我學(xué)會(huì)處理許多事情,但也曾遇到許多的困難。雖然最終都漸漸的解決了一些,可是仍舊留有缺憾。

競選班長時(shí),我想為班級(jí)做一些事情,也想熬煉自己。并且還承諾會(huì)幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了,但是并沒有做的完備,存在許多漏洞。在擔(dān)當(dāng)班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。在組織活動(dòng)時(shí),我有時(shí)候過于心情化或者志向化,過少的考慮了班級(jí)同學(xué)的參加愛好,還有前期的打算和活動(dòng)時(shí)間等等。后來稍稍的進(jìn)行了改善,多長了個(gè)心眼,考慮全面再進(jìn)行,但組織實(shí)力還需提高。

作為班長要進(jìn)行班委任務(wù)的安排,這個(gè)問題便很沉重,終歸當(dāng)班委各司其職的時(shí)候,有時(shí)候很難讓其他班委介入,可是在考試來臨時(shí),學(xué)委的工作過重,還有活動(dòng)多時(shí),組織委員和團(tuán)支書的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里,安排任務(wù)時(shí),我會(huì)讓班委相互幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出,我再進(jìn)行安排。有段時(shí)間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再安排,但效果不好。所以短暫只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔安排。

班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在漸漸提升。同學(xué)對(duì)班級(jí)管理上有自己的建議和看法。起先時(shí)沒有剛好的了解和處理,后來輔導(dǎo)員助理建議運(yùn)用班級(jí)看法簿,效果很好,讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤會(huì)在哪里。并且對(duì)其進(jìn)行說明和改進(jìn)。同學(xué)之間較生疏,在這個(gè)學(xué)期由于不是像中學(xué)固定教室,導(dǎo)致同學(xué)之間溝通較少,在幾次活動(dòng)下來同學(xué)們相互熟絡(luò),但團(tuán)結(jié)度有待提升經(jīng)過這個(gè)學(xué)期,擔(dān)當(dāng)班長中所暴露出來的問題:

個(gè)人

1.事情支配上不完善。易拖泥帶水。

2.在本學(xué)期后半段對(duì)個(gè)人的要求松懈。

班級(jí)

1.同學(xué)參加活動(dòng)的主動(dòng)性不高,協(xié)作度尚可。

2.所辦的活動(dòng)形式較為單一,也較少。

3.班委開展工作有時(shí)得到同學(xué)的協(xié)作度不高下一個(gè)學(xué)期的.工作中,我會(huì)努力去克服這些問題。尤其在班級(jí)活動(dòng)組織上提升同學(xué)們主動(dòng)性,并且增加同學(xué)之間的溝通溝通。

大一上學(xué)期班長個(gè)人工作總結(jié)4

當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級(jí)做點(diǎn)事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也學(xué)到了許多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)時(shí)競選班委的初衷。一學(xué)期下來,我也漸漸適應(yīng)了高校生活,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。作為副班長,我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級(jí)上課,早操和晚自習(xí)的出勤狀況統(tǒng)計(jì),幫助班長管理班級(jí),及其其他班委的工作。這學(xué)期中,除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席,但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象,上課紀(jì)律除了一些公開課有些探討聲外都比較好。同時(shí),我細(xì)致分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。

并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭得到更好的成果:

1、前半學(xué)期中總是按條理制度來嚴(yán)格要求同學(xué)們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學(xué)們的看法能剛好調(diào)整制度,更好地管理班級(jí)的出勤狀況;

2、對(duì)于缺勤請(qǐng)假的同學(xué),我能剛好問清和落實(shí)其緣由,并駕馭他們的去向。

3、平常對(duì)于常常請(qǐng)假的同學(xué)有做些小小懲處,比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;

4、對(duì)于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng),能與四班班委商議,由班委支配同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)有組織活動(dòng)時(shí),自己能帶頭參與并激勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)參與。這學(xué)期的副班長工作,我能較仔細(xì)的對(duì)待,同學(xué)們都能比較好的協(xié)作我的工作,也得到同學(xué)們的支持。

在下學(xué)期中,工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn):

1、主動(dòng)協(xié)作組織委員和體育委員開展文體和體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,培育同學(xué)們的集體觀念,增加班級(jí)的凝集力;

2、幫助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng),提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)于班級(jí)班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開,爭取得到同學(xué)們的支持;

3、宿舍方面,協(xié)同生活委

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