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作文古風(fēng)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

①偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。——魯迅

②當一個人在深思的時候,他并不是在閑著。有看得見的勞動,也有看不見的勞動?!旯?/p>

勞動教育是新時代的新要求,為此教育部頒發(fā)了《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)》,加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。請你結(jié)合上述名言,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

[寫作提示]:這是一道復(fù)合型材料作文試題。試題由兩部分組成。第一部分是兩句與“勞動”相關(guān)的名言。魯迅的名言側(cè)重談勞動的意義:勞動能獲得成績,能創(chuàng)造奇跡。雨果的名言側(cè)重談勞動的不同形式:體力勞動和腦力勞動。第二部分提到《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)》,明確了國家教育主管機構(gòu)對勞動教育的重視,要求結(jié)合名言,談自己的看法。綜上,作文的中心話題應(yīng)該是“勞動”,適合寫成議論文,最佳的立意應(yīng)該包括材料提到的三大方面,即勞動有意義、勞動無處不在(無貴賤之分)、不能忽視勞動教育。如果抓住以上三點中的某一點或某兩點展開,也可以視為切題。同學(xué)們作文中存在的問題匯總:1.審題不準:誤認為勞動特指體力勞動。2.字數(shù)問題:不夠800字或剛滿800字。書寫卷面問題:字太大或太?。蛔煮w潦草或不方正;卷面圖畫嚴重;句號書寫不規(guī)范等。3.分論點沒有層次。第叁章添加標題春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,添加標題春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,添加標題春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,添加標題春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,添加標題春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,添加標題春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,添加標題春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,添加標題添加標題春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,添加標題春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨

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