2023年11月浙江省湖州市教育局赴浙江工業(yè)大學(xué)莫干山校區(qū)公開(kāi)招聘優(yōu)秀畢業(yè)生20筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解

2023年11月浙江省湖州市教育局赴浙江工業(yè)大學(xué)莫干山校區(qū)公開(kāi)招聘優(yōu)秀畢業(yè)生20筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.2019年1-9月，全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共接受信訪舉報(bào)249.3萬(wàn)件次，處置問(wèn)題線索122.6萬(wàn)件，談話函詢(xún)25.9萬(wàn)件次，立案45.2萬(wàn)件，處分38.3萬(wàn)人（其中黨紀(jì)處分32.5萬(wàn)人）。處分省部級(jí)及以上干部31人，廳局級(jí)干部0.3萬(wàn)人，縣處級(jí)干部1.6萬(wàn)人，鄉(xiāng)科級(jí)干部5.7萬(wàn)人，一般干部6.5萬(wàn)人，農(nóng)村、企業(yè)等其他人員24.3萬(wàn)人。全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”批評(píng)教育幫助和處理共124.9萬(wàn)人次。其中，運(yùn)用第一種形態(tài)批評(píng)教育幫助85.4萬(wàn)人次，占總?cè)舜蔚?8.4%；運(yùn)用第二種形態(tài)處理人次占23.9%；運(yùn)用第三種形態(tài)處理4.8萬(wàn)人次，占3.8%；運(yùn)用第四種形態(tài)處理4.8萬(wàn)人次。2018年1-9月，全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共接受信訪舉報(bào)259.9萬(wàn)件次，處置問(wèn)題線索117.6萬(wàn)件，談話函詢(xún)24.2萬(wàn)件次，立案46.4萬(wàn)件，處分40.6萬(wàn)人（其中黨紀(jì)處分34.2萬(wàn)人）。處分省部級(jí)及以上干部39人，廳局級(jí)干部2500余人，縣處級(jí)干部1.7萬(wàn)人，鄉(xiāng)科級(jí)干部6.1萬(wàn)人，一般干部7.5萬(wàn)人，農(nóng)村、企業(yè)等其他工作人員25.1萬(wàn)人次。全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”處理114.0萬(wàn)人次。其中，第一種形態(tài)72.9萬(wàn)人次，占總?cè)舜蔚?3.9%；第二種形態(tài)32.1萬(wàn)人次，占28.2%；第三種形態(tài)5.4萬(wàn)人次，占4.7%；第四種形態(tài)3.6萬(wàn)人次，占3.2%。根據(jù)上文，下列說(shuō)法正確的是（

）。

A、2019年1-9月，全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)接受信訪舉報(bào)件次同比上升4.3%

B、2019年1-9月，全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)第一種形態(tài)處理人次占總?cè)舜蔚谋壤壬仙?.5個(gè)百分點(diǎn)

C、2018年1-9月全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)處分的農(nóng)村、企業(yè)等其他人員占處分總?cè)藬?shù)的比例超過(guò)7成

D、2019年1-9月，黨紀(jì)處分人數(shù)占總處分人數(shù)的比例同比有所下降2.兒童厭食癥是兒童攝食行為異常的一種疾病，若長(zhǎng)期得不到改善，可導(dǎo)致患兒營(yíng)養(yǎng)不良，影響生長(zhǎng)發(fā)育。兒童厭食病因復(fù)雜，但多數(shù)與缺乏營(yíng)養(yǎng)元素（

）有關(guān)。A.鋅B.鈣C.鎂D.碘3.窮

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

獨(dú)

對(duì)于

（

）A.富；孤B.達(dá)；偶C.盡；眾D.韌；寡4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)內(nèi)，使其具有一定的規(guī)律。（

）A.AB.BC.CD.D5.梨樹(shù)：梨樹(shù)枝A.核桃：核桃仁B.果樹(shù)：種子C.母雞：公雞D.大象：老虎6.要治服壞人，有時(shí)候要以壞治壞，以小壞對(duì)付大壞，以假壞對(duì)付真壞，壞人也會(huì)做好事，但好人只要做過(guò)壞事就變成了壞人。由此可以推出:A.好人不能治服壞人B.世界上不可能有好人C.做過(guò)好事的人未必是好人D.做過(guò)壞事的人未必是壞人7.搖曳∶晃動(dòng)A.自滿∶自謙B.翻天覆地∶一成不變C.悲痛∶欲絕D.順風(fēng)轉(zhuǎn)舵∶見(jiàn)機(jī)行事8.有調(diào)查顯示，部分學(xué)生缺乏創(chuàng)造力。研究者認(rèn)為，具有創(chuàng)造力的孩子在幼年時(shí)都比較淘氣，而在一些家庭，小孩如果淘氣就會(huì)被家長(zhǎng)嚴(yán)厲呵斥，這導(dǎo)致他們只能乖乖聽(tīng)話，創(chuàng)造力就有所下降。這項(xiàng)調(diào)查最能支持的論斷是：A.幼年是創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期B.教育方式會(huì)影響孩子創(chuàng)造力的發(fā)展C.幼年聽(tīng)話的孩子長(zhǎng)大之后可能缺乏創(chuàng)造力D.有些家長(zhǎng)對(duì)小孩淘氣傾向于采取比較嚴(yán)厲的態(tài)度9.中醫(yī)講求辨癥施治、對(duì)癥下藥，有時(shí)對(duì)同一類(lèi)疾病根據(jù)不同病因施以不同療法，稱(chēng)作“同病異治”。有時(shí)對(duì)不同的疾病根據(jù)相同的病理表現(xiàn)施以相同療法，成為“異病同治”。從哲學(xué)上說(shuō)，“同病異治”和“異病同治”最突出的共同點(diǎn)是重視（）。A.矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系B.內(nèi)因和外因的辯證關(guān)系C.從整體上把握現(xiàn)象之間的關(guān)系D.意識(shí)的能動(dòng)性十分重要10.企鵝∶極地A.黑駿馬∶跑馬場(chǎng)B.衛(wèi)星∶太空C.白鰭豚∶揚(yáng)子江D.咖啡∶巴西11.某個(gè)信息科學(xué)領(lǐng)域的會(huì)議有12名專(zhuān)家作報(bào)告，12名專(zhuān)家的信息如下：整個(gè)會(huì)議分為上午、下午兩個(gè)半場(chǎng)，各安排6名專(zhuān)家作報(bào)告。要求如下：①每個(gè)半場(chǎng)都要有分別來(lái)自高校、科研院所的至少2名專(zhuān)家，以及來(lái)自企業(yè)的至少1名專(zhuān)家作報(bào)告；②每個(gè)半場(chǎng)至少安排2名中級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)家作報(bào)告；③每個(gè)半場(chǎng)安排芯片、網(wǎng)絡(luò)和存儲(chǔ)相關(guān)的報(bào)告各2人次。如果李上午作報(bào)告，則以下哪個(gè)組合也能安排在上午作報(bào)告？（

）

A、陳、楊和趙

B、張、黃和陳

C、張、吳和何

D、王、劉和楊12.周星馳∶美人魚(yú)A.王家衛(wèi)∶一代宗師B.劉德華∶上海灘C.祥林嫂∶老舍D.杰克∶泰坦尼克13.如果兩個(gè)朋友已相識(shí)多年，他們之間的情感必然非常________：有時(shí)親密無(wú)間，有時(shí)形同陌路。潮起潮落，甘甜苦澀。我們?nèi)绾纹届o地對(duì)待這些起起落落，直接影響到友誼的________。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.深厚

發(fā)展B.復(fù)雜

進(jìn)展C.細(xì)膩

保持D.多樣

延續(xù)14.莫言曾在接受采訪時(shí)說(shuō)：“評(píng)價(jià)一個(gè)作家最好的辦法不是聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)作家怎么樣，而是找這個(gè)作家的書(shū)讀一兩本，你自己會(huì)得出結(jié)論?！边@與下列選項(xiàng)中（

）的論斷相一致。A.矛盾具有普遍性B.真理具有主觀性C.沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)D.事物是永恒發(fā)展的15.一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊可以打敗一頭綿羊率領(lǐng)的一群獅子，這句話的哲理在于說(shuō)明（

）。A.領(lǐng)導(dǎo)群體的士氣至關(guān)重要B.領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理化至關(guān)重要C.領(lǐng)導(dǎo)班子中一把手的選用至關(guān)重要D.領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者合作至關(guān)重要16.智能手機(jī)流行的時(shí)代，我們每天發(fā)送信息，也收到信息。人際之間的電子信息交往已成為當(dāng)今時(shí)代一種獨(dú)特的交往方式。在面對(duì)重要的人或關(guān)系時(shí)，很多人往往發(fā)出信息后就期待被秒回，如果沒(méi)有被秒回，他們就產(chǎn)生一種懷疑感或被棄感，從而陷入深深的煩惱和焦慮之中。以下哪項(xiàng)最可能是他們陷入深深煩惱和焦慮所需的假設(shè)？A.當(dāng)前技術(shù)已能實(shí)現(xiàn)智能手機(jī)的即時(shí)通信，方便快捷，且基本免費(fèi)B.有些聊天軟件能在發(fā)送者手機(jī)中反饋信息接收者是否閱讀了信息C.有些人工作很忙，總習(xí)慣在忙完一天工作后才統(tǒng)一處理相關(guān)信息D.有些人一天收到的信息太多，容易遺漏某人期待秒回的重要信息17.某選修課上，老師按照“3名化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生、4名人力資源管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生、5名數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生、7名心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生、3名化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生、4名人力資源管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生……”的順序進(jìn)行點(diǎn)名。如果各專(zhuān)業(yè)的學(xué)生足夠多，第136個(gè)被點(diǎn)到名的學(xué)生是（

）的。A.化學(xué)專(zhuān)業(yè)B.人力資源管理專(zhuān)業(yè)C.數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)D.心理學(xué)專(zhuān)業(yè)18.太陽(yáng)活動(dòng)是太陽(yáng)大氣中局部區(qū)域各種不同活動(dòng)現(xiàn)象的總稱(chēng)，例如擾亂地球磁場(chǎng)，使磁針不能正確指示方向，出現(xiàn)日全食等就屬于太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球影響的表現(xiàn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤19.有些紫砂壺是有生命的，因此，有些有生命的東西有品質(zhì)好壞之分。以下各項(xiàng)判斷如果為真，則哪項(xiàng)最能加強(qiáng)上述論證：A.紫砂壺都有品質(zhì)好壞之分B.有些紫砂壺是沒(méi)有生命的C.紫砂壺都沒(méi)有品質(zhì)好壞之分D.有些有生命的東西不是紫砂壺20.“信息”一詞在古拉丁語(yǔ)中有“描述、陳述、概要”等意思，在英語(yǔ)中有“通知、報(bào)告、消息、報(bào)道、情報(bào)、知識(shí)、資料、數(shù)據(jù)”等多種含義。在漢語(yǔ)中“信”和“息”合成一個(gè)詞，最早見(jiàn)于唐代《暮春懷故人》詩(shī)中“夢(mèng)斷美人沉信息”句。在日常用語(yǔ)中指“音信、消息”。這段文字主要說(shuō)明了（

）。

A.“信息”概念的本質(zhì)屬性B.“信息”是事物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的陳述C.“信息”的意思D.“信息”的含義是變化發(fā)展的21.黃昏∶夕陽(yáng)A.子夜∶圓月B.清晨∶朝霞C.正午∶旭日D.黎明∶繁星22.假若沒(méi)有來(lái)自碰撞的熱儲(chǔ)備，“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng)，地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場(chǎng)了。太陽(yáng)輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來(lái)，我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來(lái)的，包括月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒(méi)有那次碰撞，地球就沒(méi)有足夠的熱能在地核中驅(qū)動(dòng)熱的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成；假若沒(méi)有水，地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊?？纯唇鹦前桑∷鼪](méi)有板塊構(gòu)造，沒(méi)有水，沒(méi)有磁場(chǎng)。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.地球，宇宙的孤例B.地球，碰撞的奇跡C.地球，必然的偶遇D.地球，偶然的僥幸23.小劉在使用Word編輯文檔時(shí)，此時(shí)他可以通過(guò)“（

）”組合鍵直接打開(kāi)替換對(duì)話框進(jìn)行替換。A.Ctrl+PB.Ctrl+FC.Ctrl+ID.Ctrl+H24.未取得教師資格證書(shū)的大學(xué)畢業(yè)生不能被某地區(qū)的學(xué)校錄用為教師。該地區(qū)的師范大學(xué)歷史系的所有學(xué)生在畢業(yè)前都必須取得教師資格證書(shū)。因此，任何一位該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生都可以在該地區(qū)被錄用為教師。下列

項(xiàng)如果為真，能夠使上述論證得以成立。A.每一個(gè)取得教師資格證書(shū)的人的教學(xué)水平都是相同的B.取得教師資格證書(shū)是大學(xué)畢業(yè)生在該地區(qū)被錄用為教師的唯一條件C.該地區(qū)師范大學(xué)歷史系取得教師資格證書(shū)的所有學(xué)生都能畢業(yè)D.想知道自己是否勝任教師這一職業(yè)的唯一方法就是去參加教師資格證書(shū)考試25.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D26.在行政許可中，行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守或者超越法定職權(quán)的行為而使被許可人的利益受損失，行政許可機(jī)關(guān)、上級(jí)機(jī)關(guān)或者被越權(quán)的法定許可機(jī)關(guān)可以根據(jù)利害關(guān)系人的申請(qǐng)，（

）該行政機(jī)關(guān)的許可行為。A.應(yīng)該撤銷(xiāo)B.可以撤銷(xiāo)C.不予撤銷(xiāo)D.以上都不對(duì)27.有一批貨物，如果用6輛車(chē)運(yùn)送，每輛車(chē)至少要運(yùn)13次；如果用8輛車(chē)運(yùn)送，每輛車(chē)最多運(yùn)10次，若每車(chē)運(yùn)送貨物量相等，則這批貨物的總量可能是多少車(chē)次?A.75B.77C.79D.8428.孔子所倡導(dǎo)的禮、是規(guī)范人們言行舉止的禮儀制度，最高標(biāo)準(zhǔn)是和諧。他所說(shuō)的“臣待君以忠，君待臣以禮”，其實(shí)質(zhì)就是和諧。他的學(xué)生進(jìn)一步說(shuō)明：“禮之用，和為貴?！本褪钦f(shuō)禮應(yīng)該講究一切恰到好處，不能過(guò)也不能不及，最可貴的就是和諧。而要做到和諧，就必須講禮讓?zhuān)熬汲肌币埠茫案父缸幼印币擦T，只強(qiáng)調(diào)一方的道理而忽視另一方的感受，缺乏禮讓?zhuān)瑺?zhēng)強(qiáng)好勝甚至以勢(shì)壓人，就有失偏頗，難以做到和諧了。這段文字主要想說(shuō)明（

）。A.和諧是禮的最高標(biāo)準(zhǔn)B.孔子及其學(xué)生對(duì)禮的本質(zhì)說(shuō)明C.禮讓是和諧的必要條件D.禮應(yīng)恰到好處，不可過(guò)猶不及29.有企業(yè)認(rèn)為，要想產(chǎn)品賣(mài)得好，必須鋪天蓋地做廣告；有消費(fèi)者表示，我只喜歡購(gòu)買(mǎi)明星代言的產(chǎn)品。對(duì)以上材料的理性思考是：

A.消費(fèi)者不能盲從廣告

B.廣告是企業(yè)成功的關(guān)鍵

C.明星代言可提升企業(yè)誠(chéng)信度

D.代言明星的聲譽(yù)決定產(chǎn)品的聲譽(yù)

30.填入問(wèn)號(hào)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示31.下列句子使用的修辭手法正確的一項(xiàng)是：①雨中登泰山，不是別有一番情趣嗎？②春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。③南飛的北雁也是那背井離鄉(xiāng)的人兒，把無(wú)窮的思念留在一路的旅程之中。A.反問(wèn)

對(duì)偶

擬人B.疑問(wèn)

對(duì)偶

通感C.反問(wèn)

對(duì)比

擬人D.疑問(wèn)

對(duì)比

通感32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D33.下列節(jié)能措施中，無(wú)效的是：A.調(diào)低電腦屏幕的亮度B.冰箱冷藏室盡量放滿C.避免敞開(kāi)鍋蓋煮東西D.不用飲水機(jī)時(shí)切斷電源34.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

35.今天的青年，有著同先輩們一樣的“處處為國(guó)家著想”的赤子之心，一樣的“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的凜然擔(dān)當(dāng)。他們享受生活，但同時(shí)也勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé)；他們關(guān)注個(gè)人權(quán)益，但同時(shí)也懂得尊重集體和他人福祉；他們主張自主選擇，但也并不缺乏家國(guó)情懷、奉獻(xiàn)精神，一樣是雷鋒精神的堅(jiān)定擁躉和積極行動(dòng)者。本段文字旨在說(shuō)明：A.今天的青年同樣具有雷鋒精神B.新時(shí)代雷鋒精神具有新的闡釋C.雷鋒精神在本質(zhì)上未發(fā)生改變D.雷鋒精神已經(jīng)融入到生活之中36.下列詩(shī)句在修辭手法上，哪一項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同：A.塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑B.大夫澤畔行吟處，司馬江頭送別時(shí)C.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人D.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲37.已知2019年10月1日是星期二，那么2020年10月1日是（

）。A.星期四B.星期五C.星期六D.星期日38.下列軟件中，不屬于系統(tǒng)軟件的是（

）。A.DOSB.ExcelC.UnixD.Linux39.報(bào)刊：新聞A.土地：玉米B.法院：法律C.出版社：書(shū)籍D.唱片：歌曲40.任何單位或者個(gè)人不得使用其他機(jī)動(dòng)車(chē)的登記證書(shū)、行駛證、檢驗(yàn)合格標(biāo)志、保險(xiǎn)標(biāo)志。（

）0.正確1.錯(cuò)誤41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示42.當(dāng)一個(gè)廠商決定利用自己所擁有的經(jīng)濟(jì)資源生產(chǎn)一輛汽車(chē)時(shí)，他就不可能再利用相同的經(jīng)濟(jì)資源來(lái)生產(chǎn)200輛自行車(chē)，這等同于該廠商生產(chǎn)一輛汽車(chē)的機(jī)會(huì)成本是放棄生產(chǎn)200輛自行車(chē)所能帶來(lái)的收益。（

）0.正確1.錯(cuò)誤43.①瑪麗把打了折的賬單拿給老人，老人把錢(qián)放在桌子上②剛?cè)肼毜默旣惐徊蛷d的老板一位老人提升為領(lǐng)班③瑪麗把一位剛進(jìn)餐廳穿著破爛的老人慢慢扶到椅子前④瑪麗發(fā)現(xiàn)餐盤(pán)下壓著一百美元的鈔票和一張名片⑤瑪麗攙扶老人到門(mén)口，說(shuō)：“歡迎您再此光臨本店”A.②③①④⑤B.③①⑤④②C.②③①⑤④D.③①④⑤②44.以下有關(guān)動(dòng)物的說(shuō)法不正確的是：A.珊瑚礁是一種由軟體動(dòng)物組成的動(dòng)物群B.孵化小海龜時(shí)的溫度決定了它們的性別C.現(xiàn)存最原始的哺乳動(dòng)物鴨嘴獸僅分布于澳大利亞D.青蛙和烏龜?shù)捏w溫會(huì)隨環(huán)境的變化而變化45.下列哪個(gè)成語(yǔ)與秦始皇有關(guān)：A.指鹿為馬B.奇貨可居C.圖窮匕見(jiàn)D.高枕無(wú)憂46.①所有與甲型H1N1流感患者接觸的人都被隔離了。②所有被隔離的人都與小王接觸過(guò)。若上述兩個(gè)命題為真，以下命題為真的是：A.小王是甲型H1N1流感患者B.小王不是甲型H1N1流感患者C.可能有人沒(méi)有接觸過(guò)甲型H1N1流感患者但接觸過(guò)小王D.所有甲型H1N1流感患者都接觸過(guò)小王47.材料與學(xué)問(wèn)的關(guān)系有兩種：一是用

的材料做學(xué)問(wèn)，二是用常見(jiàn)的材料做學(xué)問(wèn)。真正的好學(xué)問(wèn)是讀平常書(shū)做出來(lái)的，因?yàn)檫@個(gè)材料很多人都讀過(guò)，能讀出別人沒(méi)有讀出的東西，這最能見(jiàn)出

。如陳寅恪的《元白詩(shī)箋證稿》也是以“詩(shī)史互證”的方式發(fā)表諸多新的見(jiàn)解。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.生疏本事B.陌生學(xué)問(wèn)C.偏僻高明D.罕見(jiàn)水平48.所謂知識(shí)經(jīng)濟(jì)，是指建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用上的經(jīng)濟(jì)，是以智力資源的占有、配置以及知識(shí)的生產(chǎn)、分配和使用為最重要因素的經(jīng)濟(jì)。這段話主要是講：A.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來(lái)源B.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的含義C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的形式D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)49.殼牌石油公司連續(xù)三年在全球500家大公司凈利潤(rùn)總額中位列第一，其主要原因是該公司有很多的國(guó)際業(yè)務(wù)。下列哪項(xiàng)如果為真，則最能支持上述說(shuō)法？A.與殼牌公司規(guī)模相當(dāng)?shù)珖?guó)際業(yè)務(wù)少的石油公司的利潤(rùn)都比殼牌公司低B.歷史上全球500家大公司凈利潤(rùn)冠軍都是石油公司C.近三年來(lái)全球最大的500家大公司都在努力走向國(guó)際化D.近三年來(lái)石油和成品油的價(jià)格都很穩(wěn)定50.籍籍無(wú)名：平凡A.處心積慮：復(fù)雜B.深不可測(cè)：廣泛C.虛懷若谷：謙遜D.脫穎而出：幸運(yùn)51.一個(gè)停車(chē)場(chǎng)有50輛汽車(chē)，其中紅色轎車(chē)35輛，夏利轎車(chē)28輛，既不是紅色轎車(chē)又不是夏利轎車(chē)8輛，問(wèn)停車(chē)場(chǎng)有紅色夏利轎車(chē)多少輛？A.14輛B.21輛C.15輛D.22輛52.生活常識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）。A.水在真空中先沸騰后結(jié)冰B.顏色較深的車(chē)隔熱膜，隔熱效果越好C.純水在0度時(shí)不結(jié)冰D.天涼的時(shí)候，濕潤(rùn)的地方比干燥的地方感覺(jué)冷53.批復(fù)是答復(fù)下級(jí)請(qǐng)示的文件，是(

)。A.被動(dòng)文件B.主動(dòng)文件C.是對(duì)報(bào)告的批件D.下級(jí)沒(méi)有請(qǐng)示，用來(lái)指導(dǎo)工作的54.管理人員與一般工作人員的根本區(qū)別在于：A.需要與他人配合完成組織目標(biāo)B.需要從事具體的文件簽發(fā)審閱工作C.需要對(duì)自己的工作成果負(fù)責(zé)D.需要協(xié)調(diào)他人的努力以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)55.影視作品：電視劇A.蘋(píng)果：芒果B.教師：職工C.權(quán)利：金錢(qián)D.樹(shù)木：白楊56.甲乙兩人相約騎共享單車(chē)運(yùn)動(dòng)健身。停車(chē)點(diǎn)現(xiàn)有9輛單車(chē)，分屬3個(gè)品牌，各有2、3、4輛。假如兩人選擇每一輛單車(chē)的概率相同，兩人選到同一品牌單車(chē)的概率約為：

A.

B.

C.

D.

57.我始終弄不清草莓緣何有其難以言表的獨(dú)特香氣。也許，那是來(lái)自泥土里的

；也許，每一顆果實(shí)的汁水里都

了大氣中的精華。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.芬芳

濃縮B.幽香

灌注C.芳馨

積聚D.氣息

凝聚58.在地球構(gòu)造活動(dòng)頻繁時(shí)期，環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開(kāi)始擴(kuò)展，產(chǎn)生了新的空間，大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng)，死了的生物隨后被埋在海底沉積物中形成了富含碳元素的頁(yè)巖，大氣中的碳被固定下來(lái)使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對(duì)海洋生命來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)重的后果，因此一些科學(xué)家認(rèn)為，全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。以下哪項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家的判斷？A.在全球變冷的200年后，由于頻繁的火山爆發(fā)使得固化在巖葉中的碳以CO?的形式產(chǎn)生到大氣層，部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)B.全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物危機(jī)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬(wàn)年前全球變冷的時(shí)期，海洋生物發(fā)生過(guò)類(lèi)似的危機(jī)C.大規(guī)模且長(zhǎng)期的自然變化，或由于人類(lèi)活動(dòng)而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對(duì)整個(gè)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)都具有沖擊作用D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過(guò)幾百萬(wàn)年而不是幾十或幾百年，這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來(lái)59.行政復(fù)議是按照行政復(fù)議程序?qū)Γ?/p>

）行政行為進(jìn)行合法性和適當(dāng)性的審查。A.違法B.違紀(jì)C.具體D.抽象60.（

）

對(duì)于

爬行

相當(dāng)于

青蛙

對(duì)于

（

）A.緩慢；害蟲(chóng)B.匍匐；蟾蜍C.運(yùn)動(dòng)；動(dòng)物D.螃蟹；跳躍61.比較優(yōu)勢(shì)：是指一個(gè)生產(chǎn)者以低于另一個(gè)生產(chǎn)者的機(jī)會(huì)成本生產(chǎn)一種物品的行為。當(dāng)某一個(gè)生產(chǎn)者以比另一個(gè)生產(chǎn)者更低的機(jī)會(huì)成本來(lái)生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)，我們稱(chēng)這個(gè)生產(chǎn)者在這種產(chǎn)品和服務(wù)上具有比較優(yōu)勢(shì)。根據(jù)上述定義，下列屬于提升比較優(yōu)勢(shì)的行為是（

）。A.提高產(chǎn)品科技附加值B.減少工人勞動(dòng)時(shí)間C.擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模D.采取集中營(yíng)銷(xiāo)策略62.“歲寒三友”中，象征著常青不老的是：A.竹B.松C.梅D.蘭63.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示64.尊重：崇敬A.承受：忍受B.了解：知曉C.疲倦：困乏D.動(dòng)搖：松動(dòng)65.與其他投資基金相比，下列哪項(xiàng)不是貨幣型基金的特點(diǎn)？A.高流動(dòng)性B.風(fēng)險(xiǎn)性較高C.收益率較低D.投資費(fèi)用低66.花兒：因開(kāi)放而飄香A.水稻：種在水田里的稻B.果實(shí)：從苦澀走向香甜C.玉米：籽實(shí)比黃豆稍大D.青苗：沒(méi)有成熟的莊稼67.剩余價(jià)值和利潤(rùn)的區(qū)別是（

）。A.利潤(rùn)是剩余價(jià)值的本質(zhì)，剩余價(jià)值是利潤(rùn)的轉(zhuǎn)化形式B.剩余價(jià)值是利潤(rùn)的本質(zhì)，利潤(rùn)是剩余價(jià)值的轉(zhuǎn)化形式C.剩余價(jià)值和利潤(rùn)在質(zhì)上相同，在量上相等D.剩余價(jià)值表現(xiàn)為全部預(yù)付資本的產(chǎn)物，利潤(rùn)是可變資本的產(chǎn)物68.某單位招錄新職員，根據(jù)制定的錄取分?jǐn)?shù)線，參加筆試的應(yīng)聘者中只有可以進(jìn)入面試，進(jìn)入面試的應(yīng)聘者平均分比錄取分?jǐn)?shù)線高8分，沒(méi)有進(jìn)入面試的應(yīng)聘者平均分比錄取分?jǐn)?shù)線低13分，所有應(yīng)聘者的平均分是75分，問(wèn)錄取分?jǐn)?shù)線是多少分？A.78B.81C.85D.8069.批準(zhǔn)：審查：申報(bào)A.烹飪：切菜：洗菜B.跑步：走路：爬行C.早退：遲到：報(bào)到D.痊愈：治療：受傷70.0，7，22，45，（

）A.63B.76C.81D.11571.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.AB.BC.CD.D72.，，，，，，（

）A.B.C.D.73.每天，天安門(mén)廣場(chǎng)的國(guó)旗都是與太陽(yáng)同時(shí)升起的，一年中升旗最早的一天應(yīng)是：A.立春日B.立夏日C.夏至日D.冬至日74.(1)在報(bào)紙上刊登賣(mài)郵票廣告(2)在拍賣(mài)會(huì)上賣(mài)自己的郵票(3)賺到了2000美元中介費(fèi)(4)說(shuō)服鄰居把郵票委托給他(5)支付了很大比例的中介費(fèi)A.(1)—(2)—(3)—(5)—(4)B.(1)—(5)—(2)—(3)—(4)C.(2)—(3)—(4)—(1)—(5)D.(2)—(5)—(4)—(1)—(3)75.教育管理信息系統(tǒng)是一項(xiàng)有組織的信息和文檔服務(wù)，用于收集、儲(chǔ)存、處理，分析和傳播教育規(guī)劃與管理信息，廣泛用于地區(qū)，地方和學(xué)校各級(jí)的教育領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者，并用于生產(chǎn)成國(guó)家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)良好且功能完備的教育管理信息系統(tǒng)使教育領(lǐng)域各級(jí)成員都能夠獲得有用的信息以進(jìn)行決策。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的有：A.教育管理信息系統(tǒng)是國(guó)家教育數(shù)據(jù)的主要來(lái)源B.教育管理信息系統(tǒng)是一個(gè)自動(dòng)化程度很高的管理系統(tǒng)C.不同學(xué)校的管理者可能會(huì)使用同一個(gè)教育管理信息系統(tǒng)D.教育管理信息系統(tǒng)可以為決策者提供信息支持76.一個(gè)球內(nèi)接立方體的表面積增加21％后，則該球的體積增加百分之幾？A.10B.21C.33.1D.33.377.66121824（

）48162A.30B.36C.42D.5478.定義：①獨(dú)白：在畫(huà)面上看不見(jiàn)人物嘴動(dòng)，畫(huà)外卻傳來(lái)他自己表白心境的說(shuō)話聲的畫(huà)外音。②對(duì)白：劇中角色相互間的對(duì)話，是劇本臺(tái)詞的主要部分。③旁白：臺(tái)詞畫(huà)外運(yùn)用的一種形式，是敘事、抒情的重要表現(xiàn)手法。典型例證：（1）“看到眼前這一切，老張的心在流血。”一個(gè)深沉的男中音從畫(huà)面外響起。（2）“我為什么就沒(méi)想到這層關(guān)系呢？”老李痛苦地自責(zé)，但畫(huà)面上的他卻一言不發(fā)，滿臉剛毅。（3）兩小兒辯日，辯來(lái)辯去，都不科學(xué)。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)79.李某系國(guó)內(nèi)知名演員，某公司未經(jīng)李某同意，將其作為該公司的代言人，并在該公司網(wǎng)站上使用了李某的照片，且將李某的名字和簡(jiǎn)介錯(cuò)誤地用在了其他人的照片上。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是：A.該公司僅侵犯了李某的姓名權(quán)B.該公司侵犯了李某的肖像權(quán)C.該公司侵犯了李某的榮譽(yù)權(quán)D.該公司侵犯了李某的姓名權(quán)和肖像權(quán)80.XPAMWKE

MKFXBVIA.0B.1C.3D.481.下列選項(xiàng)中與原文第三段文意不符的是：A.珍惜生命游戲人生B.珍愛(ài)生命就要珍惜當(dāng)下C.不能以生命的陪葬來(lái)吸取教訓(xùn)D.讓生命活得更加精彩82.（）是計(jì)算機(jī)技術(shù)中廣泛采用的一種數(shù)制，使用0和1兩個(gè)數(shù)碼來(lái)表示的數(shù)。A.二進(jìn)制B.八進(jìn)制C.十進(jìn)制D.十六進(jìn)制83.簡(jiǎn)報(bào)以消息報(bào)道為主，因此，新聞性是它的首要特征。（

）0.正確1.錯(cuò)誤84.①達(dá)到一定速度，向后拉駕駛桿②收起起落架③飛行員進(jìn)行起飛檢查④請(qǐng)求飛行⑤啟動(dòng)引擎開(kāi)始滑行A.④③②⑤①B.③④①②⑤C.③④⑤①②D.④③①②⑤85.科學(xué)家在100億光年外的星系里發(fā)現(xiàn)一顆超亮超新星，其爆發(fā)于宇宙大爆炸后約35億年，正值天文學(xué)家所稱(chēng)的“宇宙正午”時(shí)期。普通超新星是大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸產(chǎn)生的。超亮超新星的亮度比普通超新星高10到100倍，目前還不太清楚其形成機(jī)制。以往發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系質(zhì)量都較小，使科學(xué)家認(rèn)為小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星。此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問(wèn)題。這意味著銀河系也可能曾擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.超亮超新星產(chǎn)生于恒星形成最劇烈的“宇宙正午”時(shí)期B.小星系缺乏重元素的環(huán)境事實(shí)上不利于產(chǎn)生超亮超新星C.普通的大質(zhì)量星系可能曾經(jīng)擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件D.大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸并不能產(chǎn)生超亮超新星86.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：如果已經(jīng)生效的終審對(duì)決存在問(wèn)題，就需要通過(guò)啟動(dòng)審判監(jiān)督程序家為冤假錯(cuò)案________。A.評(píng)定B.評(píng)論C.平反D.修整87.夏日雷雨過(guò)后，人們會(huì)感到空氣特別清新，這是因?yàn)樵诶纂姇r(shí)空氣發(fā)生了化學(xué)作用，在這個(gè)過(guò)程中，生成的化學(xué)物質(zhì)是（

）。A.二氧化氮B.二氧化硫C.臭氧D.氟利昂88.國(guó)產(chǎn)片目前處在產(chǎn)業(yè)化的起步階段，良莠不齊的影片傾巢而出，“不可捉摸性”成為一大現(xiàn)象。電影發(fā)展無(wú)規(guī)律可循，票房成為衡量影片是否“成功”的最大標(biāo)準(zhǔn)。刷新票房紀(jì)錄讓片方、媒體和觀眾

，對(duì)于內(nèi)容質(zhì)量的討論卻

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.津津樂(lè)道

囫圇吞棗B.津津樂(lè)道

淺嘗輒止C.皆大歡喜

半途而廢D.皆大歡喜

無(wú)人問(wèn)津89.下列現(xiàn)象的物理解釋錯(cuò)誤的是：A.高壓鍋烹煮食物——升高水的沸點(diǎn)B.露珠呈球狀——液體表面張力C.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)D.大銀幕觀影——光的漫折射90.鴛：鴦A.蚱蜢：蝗蟲(chóng)B.白貓：黑貓C.雄雞：雌雞D.紅男：綠女91.8，15，11，12，15，10，（

），9A.20B.19C.18D.1792.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)把消費(fèi)者分為三大類(lèi)：風(fēng)險(xiǎn)愛(ài)好型、風(fēng)險(xiǎn)中立型、風(fēng)險(xiǎn)回避型，以此分類(lèi)的依據(jù)是（

）。A.消費(fèi)者對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度B.國(guó)家政策的影響C.風(fēng)險(xiǎn)的影響D.消費(fèi)水平93.青衿：讀書(shū)人A.南冠：囚犯B.浮屠：寺廟C.春蠶：奉獻(xiàn)D.袍澤：官員94.防御機(jī)制是心靈對(duì)內(nèi)外壓力和情緒沖突做出無(wú)意識(shí)和自動(dòng)反應(yīng)的方式。它們限制了一個(gè)人對(duì)焦慮、抑郁或嫉妒等負(fù)面情緒的覺(jué)察，以解決內(nèi)在的情緒沖突。替代是一種防御機(jī)制，是個(gè)體把無(wú)法對(duì)某人或物發(fā)泄的精力轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人或物上的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于替代的是：A.王先生早上沒(méi)時(shí)間吃飯，于是中午把早飯和午飯一起吃了B.小張?jiān)趩挝皇芰死习宓臍?，回家后把怒氣轉(zhuǎn)嫁到了孩子身上C.小冰想吃冰激凌，但媽媽不讓吃涼的，小冰只好買(mǎi)了很多糖果D.小周很喜歡一位男同事，卻經(jīng)常跟別的同事討論該男同事的缺點(diǎn)95.以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，表明了上層建筑也能決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤96.村里新來(lái)一位干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民分別聽(tīng)到這位干部的如下情況：（1）姓莫，中年，女干部，精通會(huì)計(jì)（2）姓徐，中年，男干部，懂建筑設(shè)計(jì)（3）姓劉，青年，男干部，熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)（4）姓昌，青年，男干部，懂建筑設(shè)計(jì)（5）姓莫，老年，男干部，熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)每位村民聽(tīng)到的四項(xiàng)情況中各有一項(xiàng)正確，這位新來(lái)的干部是一位：A.姓劉的青年女干部B.姓莫的老年男干部C.精通會(huì)計(jì)的干部D.懂建筑設(shè)計(jì)的干部97.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①③⑤，②④⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤98.所有報(bào)考公務(wù)員編制的考生都要考“行政職業(yè)能力測(cè)試”，所有報(bào)考教師編制的考生都要考“教育公共知識(shí)”，沒(méi)有既考“行政職業(yè)能力測(cè)試”又考“教育公共知識(shí)”的考生。K是考“行政職業(yè)能力測(cè)試”的考生。基于以上事實(shí)，下列哪個(gè)命題必為真？A.K是報(bào)考公務(wù)員編制的考生。B.K是報(bào)考教師編制的考生C.K不是報(bào)考公務(wù)員編制的考生D.K不是報(bào)考教師編制的考生99.張某在寢室內(nèi)搶劫自己室友李某的錢(qián)，張某不構(gòu)成入戶搶劫。（

）0.正確1.錯(cuò)誤100.黎明同學(xué)對(duì)氣象很感興趣，他利用暑期的閑暇時(shí)間觀察了數(shù)天的天氣情況，其結(jié)果是：①共有7個(gè)上午是晴天；②共有5個(gè)下午是晴天；③下午下雨的那幾天，上午是晴天；④在上午或下午，共下了8次雨。問(wèn)黎明同學(xué)觀察的天數(shù)是：A.6天B.8天C.10天D.12天101.一群網(wǎng)友在現(xiàn)實(shí)中舉辦化妝舞會(huì)，每個(gè)人必須按照網(wǎng)名所代表的人物或者事物來(lái)裝扮自己。白雪公主、巫婆、佐羅、石頭、哈利波特、仙人掌是甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)網(wǎng)友的網(wǎng)名。甲、乙、戊是女性，其他三位是男性。乙、丙、戊的年齡超過(guò)了30周歲。在化裝舞會(huì)上扮演上述六種角色的六個(gè)人分別說(shuō)了一句話表明現(xiàn)實(shí)身份。白雪公主：我比你們都小，請(qǐng)多多關(guān)照。巫婆：巫婆只能是女的，男的應(yīng)當(dāng)叫巫師，所以我是女的。佐羅：六個(gè)人的年齡從大到小排列，我是倒數(shù)第2位，我不是丁。石頭：我的網(wǎng)名是妻子取的，因?yàn)樗f(shuō)我不浪漫，連木頭都不如。哈利波特：雖然我年紀(jì)最大，但是我還是很有童心。仙人掌：多刺的我終于能夠在30歲以前把自己嫁出去了，明天舉行婚禮，歡迎大家來(lái)參加。如果他們說(shuō)的都是真話，則不能推出的是：A.白雪公主是丁B.哈利波特是乙C.佐羅是己D.石頭是丙102.只有質(zhì)變才能給人們確實(shí)的改變，我們應(yīng)該盡量避免量變，爭(zhēng)取質(zhì)變。（

）0.正確1.錯(cuò)誤103.7位評(píng)委老師給某位學(xué)生評(píng)分的平均分是82分，去掉最高分之后的平均分是79分，則7位評(píng)委老師給出的最高分是92分。A.正確B.錯(cuò)誤104.行駛超過(guò)60萬(wàn)千米的汽車(chē)都應(yīng)當(dāng)報(bào)廢處理；有些行駛超過(guò)60萬(wàn)千米的汽車(chē)存在設(shè)計(jì)缺陷；在應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車(chē)中有些不是T品牌汽車(chē)；所有T品牌汽車(chē)都不存在設(shè)計(jì)缺陷。若以上判斷正確，則下列哪一選項(xiàng)必定成立？A.有些T品牌汽車(chē)應(yīng)當(dāng)報(bào)廢B.有些T品牌汽車(chē)不應(yīng)當(dāng)報(bào)廢C.有些存在設(shè)計(jì)缺陷的汽車(chē)應(yīng)當(dāng)報(bào)廢D.應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車(chē)都行駛超過(guò)60萬(wàn)千米105.按順序排列下列句子，組合成語(yǔ)義連貫的一段話，正確的一項(xiàng)是

。無(wú)邊的青色草浪，在風(fēng)中起伏。草是竹節(jié)草和黑麥草，簇?fù)碇?。①這里是初夏的香油洲——鄱陽(yáng)湖最大的草洲，有近200平方公里。②我站在草浪中間遠(yuǎn)眺，不遠(yuǎn)的地平線下，是茫茫的湖水。③遠(yuǎn)處的島嶼，像隱現(xiàn)在煙雨之中的帆船。④晌午后的微雨，也是青黛色。再過(guò)兩個(gè)月，這里將一片江洋，草洲消失，被日漸上漲的湖水完全浸吞。水下的草甸將成為魚(yú)類(lèi)覓食的殿堂。A.①②③④B.④②③①C.④①②③D.②①③④106.家用電器∶洗衣機(jī)A.游戲廳∶游戲機(jī)B.臺(tái)式電腦∶筆記本C.北京大學(xué)∶中文系D.交通工具∶大巴車(chē)107.就在接到大學(xué)錄取通知書(shū)的那天，我一口氣沖上山頂，哭了——不是為自己十年寒窗所獲得的美好前途，成為全村羨慕的第一個(gè)大學(xué)生，而是為自己終于可以脫離父親的管制，實(shí)現(xiàn)不想見(jiàn)到他的夢(mèng)想！所以，對(duì)向來(lái)節(jié)儉的父親大辦酒席，忙著招待前來(lái)祝賀的鄉(xiāng)親的那個(gè)高興勁兒，不屑一顧；所以，在沖出家門(mén)的時(shí)候，我是那樣急急迫迫而________，一點(diǎn)兒也不顧及父親的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)所畏懼

黯然神傷B.義無(wú)反顧

黯然神傷C.義無(wú)反顧

悶悶不樂(lè)D.無(wú)所畏懼

悶悶不樂(lè)108.公務(wù)禮儀中，下列做法不當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。①電話交談過(guò)程中，應(yīng)有受話方來(lái)結(jié)束通話②接待人員在門(mén)口迎接客人行握手禮時(shí)，客人應(yīng)當(dāng)先伸手③當(dāng)有人遞送名片時(shí)，盡量使用雙手接過(guò)④乘坐電梯時(shí)接待人員應(yīng)當(dāng)先進(jìn)入電梯，走出電梯時(shí)應(yīng)請(qǐng)客人先出電梯A.①②B.①③C.②④D.③④109.關(guān)于遺產(chǎn)繼承，下列說(shuō)法正確的是：A.我國(guó)遺產(chǎn)繼承的方式主要包括：遺囑繼承、法定繼承、遺贈(zèng)和遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議四種方式B.第一法定繼承順序包括父母、子女；第二法定繼承順序包括配偶、兄弟姐妹、祖父母外祖父母C.被繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的晚輩直系血親代位繼承。代位繼承人一般只能繼承他的父親或者母親有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額D.第一法定繼承順序中的子女包括婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女，不包括非婚生子女110.“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”中的“鴻儒”是指：A.年長(zhǎng)的人B.有身份的人C.博學(xué)的人D.富裕的人111.遇到電梯故障時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（

）。A.電梯急降時(shí)，將背部和頭部緊貼內(nèi)墻。彎曲膝蓋、提起腳跟B.被困電梯時(shí)，用緊急裝置向外求援或間歇性拍打電梯門(mén)呼救C.被困電梯時(shí)，容易窒息，應(yīng)想辦法盡快打開(kāi)電梯門(mén)D.等待救援時(shí)，不能強(qiáng)行推開(kāi)電梯門(mén)112.甲與乙簽訂了一份購(gòu)買(mǎi)協(xié)議，約定如果甲的母親死亡，則甲將車(chē)子賣(mài)給乙。該民事行為：A.既未成立，也未生效B.已成立，但未生效C.已成立并已生效D.是附期限的民事行為113.陰雨天容易發(fā)生交通事故，所有新手司機(jī)都發(fā)生過(guò)汽車(chē)追尾事故，只有發(fā)生事故的車(chē)輛才能占用應(yīng)急車(chē)道。如果上述為真，則下述必然為真的是：A.所有的新手司機(jī)都沒(méi)有占用過(guò)應(yīng)急車(chē)道B.陰雨天時(shí)占用應(yīng)急車(chē)道的車(chē)輛都是新手司機(jī)駕駛的車(chē)輛C.新手司機(jī)在陰雨天都占用過(guò)應(yīng)急車(chē)道D.占用應(yīng)急車(chē)道的車(chē)輛都是發(fā)生了交通事故的車(chē)輛114.拖延癥是指自我調(diào)節(jié)失敗，在能夠預(yù)料結(jié)果有害的情況下，仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲的一種行為。根據(jù)上述定義，下列屬于拖延癥的是：A.每天下班后，小玲至少加班1小時(shí)，甚至有時(shí)還會(huì)把工作帶回家處理B.小麗與小鵬打算大學(xué)畢業(yè)就結(jié)婚，但由于小鵬創(chuàng)業(yè)失敗，公司破產(chǎn)，小麗找各種借口拖延結(jié)婚，失望至極的小鵬決定與小麗分手C.煙齡20年的老李最近被咳嗽困擾決定戒煙，但每次戒煙都堅(jiān)持不到5天就會(huì)復(fù)吸，反復(fù)若干次，最后他還是放棄了戒煙的打算D.小美想出版?zhèn)€人畫(huà)冊(cè)并與出版社約定了交稿日期，但由于工作繁忙，她遲遲不愿動(dòng)筆，總是想“明天趕趕就行了”，到了交稿日期，作品只完成一半115.一項(xiàng)研究中，研究人員想對(duì)比蜂蜜和止咳藥物對(duì)呼吸道感染兒童的治療效果。結(jié)果顯示蜂蜜不僅具有鎮(zhèn)咳作用，還有助于睡眠，因此研究者認(rèn)為對(duì)于患呼吸道感染的兒童來(lái)說(shuō)，蜂蜜比止咳藥更有效。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論：A.據(jù)了解，目前許多藥店中治療咳嗽的藥物大都為成人提供，并不適合6歲以下的兒童B.實(shí)驗(yàn)表明，一部分兒童的咳嗽是因肺熱引起，一周后就可自行痊愈，并不需要用藥C.研究發(fā)現(xiàn)，蜂蜜止咳效果更佳的原因可能是它可以放松受刺激的喉部，并非真正地治療感染D.一些1周歲以?xún)?nèi)的幼兒不宜食用蜂蜜，因?yàn)榉涿劭赡軐?duì)幼兒的腸道產(chǎn)生刺激作用，引發(fā)小兒腹瀉116.所有甲村村民都參加了希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉，有的乙村村民沒(méi)有參加希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉。據(jù)此，下列哪項(xiàng)判斷必然為真？A.有的乙村村民不是甲村村民B.有的乙村村民不是希望鎮(zhèn)的選民C.有的乙村村民是希望鎮(zhèn)的選民D.有的乙村村民是甲村村民117.閱讀∶技能A.種瓜∶技巧B.學(xué)習(xí)∶天賦C.瀏覽∶才華D.焊接∶技術(shù)118.禮儀服飾莊重而________，自生一種威儀。事實(shí)上，這種威儀感，來(lái)自禮服各個(gè)不同部件背后的淵源和寓意。而另一方面，如果將禮服層層剝開(kāi)來(lái)看，就是一部________的政治史。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.華美恢弘B.艷麗壯闊C.美麗宏偉D.秀美磅礴119.常溫常壓下，天然氣的氣態(tài)輕烴有4種，甲烷CH4、乙烷C2H6、丙烷C3H8和丁烷C4H10。輕烴的含碳數(shù)越高，每個(gè)分子里需要供給的氫的數(shù)量也越多。腐殖型有機(jī)質(zhì)含氫的數(shù)量較少，無(wú)法為碳數(shù)較多的輕烴提供足夠的氫。另外，隨著碳數(shù)越多，輕烴的形成溫度也依次升高。烴源巖在低溫的時(shí)候（50℃左右)，就能夠大量地生成甲烷。由于很多地方的地溫達(dá)不到那么高，所以也無(wú)法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴。這段文字意在說(shuō)明：A.輕烴的含碳數(shù)越高，氫的數(shù)量也越多B.含碳數(shù)越多，輕烴所需的溫度也越高C.在天然氣中，甲烷是占比最多的成分D.在天然氣中，丁烷是占比最多的成分120.從2010年10月1日起，所有經(jīng)出廠檢驗(yàn)合格的轎車(chē)產(chǎn)品，辦理注冊(cè)登記前，都無(wú)需再進(jìn)行機(jī)動(dòng)車(chē)安全技術(shù)檢驗(yàn)。經(jīng)工業(yè)和信息化部批準(zhǔn)、具備生產(chǎn)一致性保證能力的企業(yè)生產(chǎn)的其他小型、微型載客汽車(chē)和兩輪摩托車(chē)，也無(wú)須進(jìn)行機(jī)動(dòng)車(chē)安全技術(shù)檢驗(yàn)。這一政策的實(shí)施，既可簡(jiǎn)化辦理機(jī)動(dòng)車(chē)登記的程序，又可減少辦理登記前檢驗(yàn)車(chē)輛的費(fèi)用。目前，通過(guò)正常渠道購(gòu)買(mǎi)的轎車(chē)都是經(jīng)出廠檢驗(yàn)合格的產(chǎn)品，所以新政策實(shí)施后，所有轎車(chē)辦理注冊(cè)登記前均不需要再進(jìn)行安全技術(shù)檢驗(yàn)。下列選項(xiàng)中，對(duì)上文理解錯(cuò)誤的是：A.今后通過(guò)正常渠道購(gòu)買(mǎi)的轎車(chē)都可以永久免檢B.免檢政策可以簡(jiǎn)化機(jī)動(dòng)車(chē)登記程序，減少費(fèi)用C.此次免檢的對(duì)象包括轎車(chē)，小型、微型載客汽車(chē)和兩輪摩托車(chē)D.新政策實(shí)施后，通過(guò)正常渠道購(gòu)買(mǎi)的轎車(chē)在辦理注冊(cè)登記前都不需要再進(jìn)行安全技術(shù)檢驗(yàn)121.小張、小王、小李、小趙四人外出旅游，旅游地點(diǎn)為本溪水洞、關(guān)門(mén)山、五女山、楓林谷，一個(gè)人只去一個(gè)地方，并且每個(gè)地方都有人去。在問(wèn)到他們各自去哪旅游時(shí)，小張說(shuō)：“小王沒(méi)有去本溪水洞?！毙⊥跽f(shuō)：“小趙沒(méi)有去五女山?！毙±钫f(shuō):“我去了楓林谷?！比绻垺⑿⊥?、小李三人中有一個(gè)人去了楓林谷，而且只有這個(gè)人的陳述與事實(shí)相符，那么去本溪水洞旅游的人是（

）。根據(jù)以上條件，可以判斷下列說(shuō)法必定為真的是（

）。A.小張或小王B.小王或小李C.小李或小趙D.小趙或小張122.請(qǐng)從右邊的選項(xiàng)中選擇圖形，以滿足左邊的圖形按照邏輯角度能正確排列下來(lái)：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示123.填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.空言無(wú)補(bǔ)B.人浮于事C.于事無(wú)補(bǔ)D.行之有效124.動(dòng)物骨頭都含有鈣的成分，很難溶解于水，有人曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)，用5公斤豬骨頭加上5公斤水，在高壓鍋里熬10個(gè)小時(shí)，結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過(guò)10毫克，不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪，經(jīng)常食用會(huì)引發(fā)其他健康問(wèn)題。因此，喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法，重要的是注重飲食多樣化，多攝入富含鈣的食物，如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。這段文字意在說(shuō)明：A.喝骨頭湯有利有弊B.預(yù)防骨質(zhì)疏松補(bǔ)鈣是關(guān)鍵C.如何科學(xué)有效補(bǔ)鈣D.日常生活中多樣化飲食最科學(xué)125.恩格爾系數(shù)越大，一個(gè)國(guó)家或家庭生活越貧困。（

）0.正確1.錯(cuò)誤126.油彩：畫(huà)布（

）

A.墨汁：宣紙

B.粉筆：黑板

C.鉛筆：白紙

D.油漆：墻壁127.生活中放在衣柜中的樟腦丸時(shí)間久了就會(huì)消失不見(jiàn)，屬于以下哪一物理現(xiàn)象：A.凝華B.升華C.液化D.汽化128.有的人可能會(huì)認(rèn)為，美育僅僅局限在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重美育會(huì)影響智育的開(kāi)展。這其實(shí)是一種認(rèn)識(shí)誤區(qū)。美育與智育不但不矛盾，還能有效促進(jìn)智育。這集中體現(xiàn)在美育對(duì)創(chuàng)新思維的激發(fā)和培養(yǎng)上。創(chuàng)新思維的核心是想象力，而美育是培養(yǎng)人們豐富想象力的有效途徑。藝術(shù)創(chuàng)作、審美等活動(dòng)，能極大激發(fā)和調(diào)動(dòng)人的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。美育的這一特性，對(duì)各專(zhuān)業(yè)、行業(yè)都有適用性。也就是說(shuō)，美育能夠促進(jìn)創(chuàng)新思維的培育進(jìn)而促進(jìn)智育，而對(duì)智育則能夠提高人們認(rèn)識(shí)和把握事物發(fā)展規(guī)律的能力，也能促進(jìn)美育。

這段文字意在表達(dá)（

）。

A、美育就是智育

B、美育與智育相輔相成

C、美育是一種獨(dú)特的教育方式

D、美育是智育的一種表現(xiàn)形式129.計(jì)算1＋3＋5＋7＋……＋17A.80B.81C.80D.81130.粉塵爆炸的原理不難理解（A），可以從物體的表面積入手（B）。一個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的方糖有6個(gè)面，表面積為6平方厘米。假如把這塊方糖切成兩半，顯然比原來(lái)多出兩個(gè)面，也就是多出2平方厘米的面積，假如不停地進(jìn)行切分，增加的面越多，表面積之和就越大（C）。假如把方糖切分成邊長(zhǎng)只有1納米的小立方體，那么表面積之和將增加到6000平方米，居然增加了一千萬(wàn)倍（D）！閱讀文段，上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.如上文所示B.如上文所示C.如上文所示D.如上文所示131.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“

”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念132.當(dāng)前下列國(guó)家中，國(guó)民用于購(gòu)買(mǎi)食物費(fèi)用占日常支出平均比重最高的是：A.美國(guó)B.智利C.希臘D.剛果133.一般人進(jìn)入高海拔地區(qū)后會(huì)出現(xiàn)頭暈、氣喘、易疲勞等癥狀，即高原反應(yīng)。然而，一些競(jìng)技體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員卻在比賽前專(zhuān)門(mén)到高海拔地區(qū)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，其主要原因是：A.高海拔地區(qū)空氣清新，有利于運(yùn)動(dòng)員身體健康B.高海拔地區(qū)氣壓較低，有利于運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)化訓(xùn)練C.高海拔地區(qū)環(huán)境惡劣，在這種環(huán)境下訓(xùn)練能夠磨煉運(yùn)動(dòng)員的意志D.高海拔地區(qū)空氣稀薄，在這種環(huán)境下訓(xùn)練可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心肺功能134.張強(qiáng)把自己全部面值1角的硬幣圍成一個(gè)正三角形，剛好用完，后來(lái)又改圍成一個(gè)正方形，也剛好用完，如果正方形的每條邊比三角形的每條邊少用5枚硬幣，則他有硬幣（

）枚。A.40B.50C.60D.70135.某企業(yè)家說(shuō)：“初創(chuàng)的互聯(lián)網(wǎng)公司只有建立用戶思維，才能發(fā)展壯大為一家成功的互聯(lián)網(wǎng)公司?！比绻撈髽I(yè)家所述為真，則以下不可能出現(xiàn)的情況是：A.某家初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)公司有用戶思維，沒(méi)有成為成功的互聯(lián)網(wǎng)公司B.某家初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)公司沒(méi)有用戶思維，成為一家成功的互聯(lián)網(wǎng)公司C.某家初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)公司沒(méi)有用戶思維，沒(méi)有成為成功的互聯(lián)網(wǎng)公司D.某家初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)公司有用戶思維，成為一家成功的互聯(lián)網(wǎng)公司136.我國(guó)南方地區(qū)的梅雨屬于（

）。A.鋒面雨B.對(duì)流雨C.地形雨D.雷陣雨?137.事業(yè)單位管理崗位九級(jí)職員崗位對(duì)應(yīng)的是：A.處級(jí)副職B.科級(jí)副職C.科員D.辦事員138.如果在某月份里，星期五、星期六和星期日各有5天，那么該月的1日是星期幾?A.星期五B.星期六C.星期日D.星期一139.錯(cuò)覺(jué)是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。生活中，憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所做的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的。幻覺(jué)是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知。幻覺(jué)具有與真實(shí)知覺(jué)類(lèi)似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。在入睡或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)生幻覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺(jué)的是：A.寢興目存形，遺音猶在耳B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.杯弓有蛇影，草木疑皆兵D.蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽140.可再生能源是指自然界中可以不斷利用、循環(huán)再生的能源。以下屬于可再生能源的是：A.風(fēng)能B.煤炭C.石油D.天然氣141.下列哪些屬于事業(yè)單位內(nèi)部競(jìng)聘上崗和公開(kāi)招聘共有的程序？（

）A.審查報(bào)名者的資格B.體檢C.公示擬聘人員名單D.考試142.如圖，兩個(gè)同心圓構(gòu)成的圓環(huán)被均勻地分割成7份，連同中間的小圓共8個(gè)區(qū)域。若要給這8個(gè)區(qū)域著色，至少需要

種顏色，才能使相鄰區(qū)域顏色不同。A.3B.4C.5D.6143.生命存在的首要條件是液態(tài)水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋，此前研究認(rèn)為，隨著恒星輻射增強(qiáng)，其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過(guò)，最新研究證明，隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外，冰雪融化后，大量水汽進(jìn)入大氣，強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化144.某班有50位同學(xué)參加期末考試，結(jié)果英文不及格的有15人，數(shù)學(xué)不及格的有19人，英文和數(shù)學(xué)都及格的有21人。那么英文和數(shù)學(xué)都不及格的有（

）人。A.4B.5C.13D.17145.抑制：熱情A.滋潤(rùn)：喉嚨B.分散：注意C.消除：聲音D.反轉(zhuǎn)：方向146.“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語(yǔ)從生物學(xué)的角度來(lái)看：A.是一種行為的“遺傳和變異”B.是一種“生存競(jìng)爭(zhēng)”C.是“種間關(guān)系”的一條食物鏈D.是一種“適者生存”的行為147.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)，其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相似：A.AB.BC.CD.D148.設(shè)計(jì)美學(xué)是從審美的角度認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)、理解設(shè)計(jì)，其研究的對(duì)象涵蓋設(shè)計(jì)的所有領(lǐng)域。包括功能美、材料美、科學(xué)美和裝飾美等很多方面。根據(jù)上述定義，下列不屬于材料美的是（

）。A.綢緞制成的旗袍更顯華貴而明麗B.粉色紗幔更適合裝飾女孩的房間C.有些幾何學(xué)家認(rèn)為對(duì)稱(chēng)圖形更美D.紅木家具更適合中式裝修的風(fēng)格149.石墨烯具有獨(dú)特的線性電子能帶結(jié)構(gòu)，其傳導(dǎo)電子是無(wú)質(zhì)量的狄拉克費(fèi)米子，厚度只有0.34納米。電子在石墨烯中運(yùn)動(dòng)幾乎沒(méi)有阻力，遷移速度極快，是世上已知的電阻率最小的材料。因?yàn)檫@一特點(diǎn)，石墨烯被期待可用來(lái)發(fā)展更薄、導(dǎo)電速度更快的新一代電子元件或晶體管。與這段文字意思不符的是：A.石墨烯的導(dǎo)電性能超強(qiáng)B.石墨烯具有不可替代性C.石墨烯具有輕薄的特質(zhì)D.石墨烯具有獨(dú)特的物理性質(zhì)150.根據(jù)《環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定，編制有關(guān)開(kāi)發(fā)利用規(guī)劃，建設(shè)對(duì)環(huán)境有影響的項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行：A.環(huán)境影響評(píng)價(jià)B.環(huán)境監(jiān)察C.環(huán)境監(jiān)測(cè)D.環(huán)境監(jiān)督151.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中，而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同152.鋼材：導(dǎo)體：石墨A.驅(qū)逐艦：軍艦：巡洋艦B.鳳尾魚(yú)：金魚(yú)：觀賞魚(yú)C.飲水機(jī)：電器：保溫杯D.黃銅礦：金礦：赤鐵礦153.真誠(chéng)永遠(yuǎn)都像鏡子一樣，當(dāng)你真誠(chéng)面對(duì)公眾時(shí)，公眾肯定會(huì)讀到你的真誠(chéng)；即便你存在錯(cuò)誤和自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的過(guò)失，那可能是智力問(wèn)題，或者是現(xiàn)有的行為模式和智力結(jié)構(gòu)所無(wú)法避免的，公眾會(huì)原諒。本句的主旨是：A.無(wú)論正確錯(cuò)誤都應(yīng)該真誠(chéng)面對(duì)公眾B.公眾能讀懂你的真誠(chéng)C.真誠(chéng)面對(duì)公眾，公眾會(huì)原諒你的錯(cuò)誤D.真誠(chéng)是鏡子154.7.1，8.6，14.2，16.12，28.4，（

）A.32.24B.30.4C.32.4D.40.24155.建設(shè)一流學(xué)科要注意把握好人才培養(yǎng)，特別是要________學(xué)科優(yōu)勢(shì)，________國(guó)家戰(zhàn)略將學(xué)科建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)與國(guó)家戰(zhàn)略、人才需求緊密結(jié)合，為國(guó)家發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.瞄準(zhǔn)

結(jié)合B.發(fā)揮

貼緊C.強(qiáng)大

對(duì)接D.發(fā)揮

對(duì)接156.根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí)，為了使人物表現(xiàn)的更為

，可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作，但是大的歷史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史，不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行

和歪曲。從下列選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊唤M填入橫線中：A.完整杜撰B.真實(shí)虛構(gòu)C.形象改編D.豐滿臆造157.網(wǎng)絡(luò)社交消費(fèi)：指在網(wǎng)絡(luò)社交過(guò)程中對(duì)某商品產(chǎn)生即興消費(fèi)欲望，借助社交平臺(tái)鏈接完成購(gòu)買(mǎi)行為的一種消費(fèi)方式。下列屬于網(wǎng)絡(luò)社交消費(fèi)的是：A.小夏在微博上看到一篇介紹某品牌跑步機(jī)的文章，感覺(jué)很對(duì)自己的胃口，毫不猶豫地點(diǎn)贊并通過(guò)博文后面的網(wǎng)址購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)B.果蔬團(tuán)購(gòu)微信群中可以定時(shí)秒殺群主發(fā)布的低價(jià)產(chǎn)品，也可以預(yù)定自己想要的品種，既便捷又實(shí)惠，小李是這些活動(dòng)的?？虲.歌手小蘭上傳了一個(gè)翻唱經(jīng)典老歌的短視頻，她在視頻中戴的船形帽迅速走紅，“歌手小蘭爆款船形帽”成為網(wǎng)絡(luò)熱搜詞，在各大購(gòu)物網(wǎng)站上賣(mài)到斷貨D.某甜品店的訂餐卡上印有自己的公眾號(hào)，顧客關(guān)注該公眾號(hào)訂購(gòu)甜品比外賣(mài)平臺(tái)還要便宜并且可以免費(fèi)送貨158.村民委員會(huì)成員喪失行為能力的，其職務(wù)自行終止。（

）0.正確1.錯(cuò)誤159.下列物態(tài)變化中存在著放熱的有（

）。A.液化B.凝固C.凝華D.升華160.批復(fù)用于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)，具有針對(duì)性、結(jié)論性、及時(shí)性和被動(dòng)性等特點(diǎn)。下列關(guān)于批復(fù)表述正確的是（

）。A.批復(fù)標(biāo)題通常由收文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由和文種三部分組成B.批復(fù)正文一般包括三部分，即批復(fù)引語(yǔ)、批復(fù)意見(jiàn)和尾語(yǔ)C.批復(fù)意見(jiàn)可用“批復(fù)”“特此批復(fù)”等慣用語(yǔ)D.批復(fù)開(kāi)頭一般先引下級(jí)來(lái)文的日期、標(biāo)題即可161.212＋222＋232＋242＝（

）A.1201B.2030C.1890D.1926162.某水庫(kù)每天的上游來(lái)水量是10萬(wàn)立方米。5月1日水庫(kù)向周邊供水7萬(wàn)立方米，在5月15日午夜降雨之前，每日的供水量都比上一日多2萬(wàn)立方米。問(wèn)該水庫(kù)5月1日零時(shí)的庫(kù)存至少要為多少萬(wàn)立方米，才能保證在降雨之前對(duì)周邊充足的水供應(yīng)？A.143B.150C.165D.185163.夏天吃冰激凌，撕開(kāi)包裝，冰激凌會(huì)冒“白汽”，下列對(duì)“白汽”的來(lái)源解釋正確的是（）。A.冰激凌融化產(chǎn)生“白汽”B.冰激凌升華產(chǎn)生“白汽”C.冰激凌周?chē)乃魵庖夯a(chǎn)生“白汽”D.冰激凌汽化產(chǎn)生“白汽”164.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺(jué)，要么依靠觀看之前所相信的東西。

這段文字意在說(shuō)明：

A.閱讀文本比看電視更助于思考

B.信息接收途徑影響人的行為習(xí)慣

C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀

D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜165.飛機(jī)：發(fā)動(dòng)機(jī)A.電腦：主機(jī)B.西裝：皮鞋C.洗衣機(jī)：洗衣粉D.電動(dòng)車(chē)：充電器166.已經(jīng)注冊(cè)的商標(biāo)，違反我國(guó)《商標(biāo)法》有關(guān)規(guī)定，自商標(biāo)注冊(cè)之日起五年內(nèi)，在先權(quán)利人或者利害關(guān)系人可以請(qǐng)求商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)宣告該注冊(cè)商標(biāo)無(wú)效。但出現(xiàn)下列哪一情形時(shí)，馳名商標(biāo)所有人不受五年的時(shí)間限制（

）。A.將馳名商標(biāo)進(jìn)行惡意注冊(cè)B.翻譯馳名商標(biāo)，并進(jìn)行注冊(cè)C.模仿馳名商標(biāo)，并進(jìn)行注冊(cè)D.未經(jīng)授權(quán)，代理人以自己名義將被代理人的商標(biāo)，進(jìn)行注冊(cè)167.甲攜帶兇器攔路搶劫，黑夜中遇到乙便實(shí)施暴力，乙發(fā)現(xiàn)是自己的熟人甲，便喊甲的名字，甲一聽(tīng)便住手，還向乙道歉說(shuō)：“對(duì)不起，認(rèn)錯(cuò)了?！奔椎男袨閷儆谖磳?shí)行終了的犯罪未遂。（

）0.正確1.錯(cuò)誤168.其實(shí)“擁有秘密”是成年的一個(gè)________，孩子要長(zhǎng)大成人，必然要進(jìn)入一個(gè)擁有秘密的世界。這是一個(gè)________的過(guò)程，最初，孩子并沒(méi)分清哪些是秘密、不知道如何保守秘密、不懂得給秘密分級(jí)，但是他們又極為渴望擁有秘密。于是，他們的生活變得________，好像每個(gè)人都守著很多不能告訴別人的秘密。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.標(biāo)志學(xué)習(xí)神秘兮兮B.界線成長(zhǎng)神秘莫測(cè)C.特征積累莫測(cè)高深D.象征變化深不可測(cè)169.以下說(shuō)法體現(xiàn)了參照物原理的是：A.深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花B.遙知不是雪，為有暗香來(lái)C.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船D.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山170.之前科學(xué)家們預(yù)估，海平面在20世紀(jì)的上升速率在每年1.6－1.9毫米之間。然而，海伊等人指出，從1901年到1990年間，海平面的上升速率實(shí)際只有大約每年1.2毫米。而所有研究者都同意，從1990年之后到現(xiàn)在海平面的上升速率為每年3毫米左右。也就是說(shuō)，從新的研究結(jié)果來(lái)看，________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪洌篈.海平面在1901到1990年間的上升速率并沒(méi)有想象中快B.在整個(gè)20世紀(jì)中海平面的上升速率超過(guò)科學(xué)家的估計(jì)C.海平面上升的速率并不是每一年都相同的D.近年來(lái)海平面上升速率的增幅比人們預(yù)想的更大171.自然科學(xué)中最早出現(xiàn)的科學(xué)是（

）。A.數(shù)學(xué)B.天文學(xué)C.化學(xué)D.物理學(xué)172.農(nóng)場(chǎng)中的每個(gè)人都是李明的親戚，李明的唯一孩子是男孩，王林在農(nóng)場(chǎng)里生活，劉安是李明的丈夫。下面的結(jié)論是正確的是：A.王林是李明的女兒B.李明生活在農(nóng)場(chǎng)里C.王林是李明的親戚D.劉安生活在農(nóng)場(chǎng)里173.文天祥_(kāi)_______是南宋丞相，________是狀元出身；________是南宋最具人望的文人，________是抗元名將。填入橫線處恰當(dāng)?shù)氖牵篈.雖然

但

不僅

還B.既

又

既

也C.不僅

還

且

還D.雖然

還

且

更174.①錄入資料②設(shè)計(jì)問(wèn)卷③分析樣品④得出結(jié)論⑤現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查A.①③②⑤④B.⑤④③②①C.②①③⑤④D.②⑤①③④175.溝通∶手機(jī)∶金屬A.招聘∶面試∶簡(jiǎn)介B.衛(wèi)星∶科技∶科學(xué)家C.物流∶運(yùn)輸∶公路D.露營(yíng)∶帳篷∶帆布176.抑制∶熱情A.滋潤(rùn)∶喉嚨B.分散∶注意C.消除∶聲音D.反轉(zhuǎn)∶方向177.第III部分的正確答案為：A.如文段所示B.如文段所示C.如文段所示D.如文段所示178.報(bào)紙∶新聞∶時(shí)效A.飯店∶食物∶口感B.電視∶廣告∶效果C.車(chē)站∶汽車(chē)∶速度D.展會(huì)∶照片∶像素179.甲商店購(gòu)入400件同款夏裝，7月以進(jìn)價(jià)的1.6倍出售，共售出200件；8月以進(jìn)價(jià)的1.3倍出售，共售出100件；9月以進(jìn)價(jià)的0.7倍將剩余的100件全部售出，總共獲利15000元。問(wèn)這批夏裝的單件進(jìn)價(jià)為多少元?A.125B.144C.100D.120180.徜徉在這個(gè)花海中，常常使你思索起來(lái)，感受到許多尋常的道理中新鮮的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.意思B.意味C.涵義D.意義181.屏蔽器∶電磁波A.夜視鏡∶紅外線B.驗(yàn)鈔機(jī)∶聲波C.遙控器∶光波D.太陽(yáng)光∶紫外線182.某河流經(jīng)劉村，臨近的趙村為生產(chǎn)需要，一直從河流取水，為了爭(zhēng)奪水源，兩村經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)嘴甚至械斗，該河流的所有權(quán)屬于

。

A.國(guó)家所有

B.劉村

C.趙村

D.劉村和趙村共同所有183.如圖所示，有一個(gè)長(zhǎng)方形棋盤(pán)，每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是1，長(zhǎng)有200格，寬有120格，縱橫線交叉的點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn)，則連結(jié)A、B兩點(diǎn)的直線共經(jīng)過(guò)多少個(gè)格點(diǎn)？（包括A、B兩點(diǎn)）（

）A.40B.41C.79D.80184.著作人身權(quán)，又稱(chēng)著作精神權(quán)，指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，是作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)，又稱(chēng)著作經(jīng)濟(jì)權(quán)，是著作人身權(quán)的對(duì)稱(chēng)，是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法中正確的是：A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品，則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫(huà)家王某將自己的畫(huà)作以高價(jià)賣(mài)給了姜某，則姜某獲得了該畫(huà)作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛(ài)，不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出，該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為，則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛(ài)而被翻拍，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)185.甲、乙、丙、丁四人討論本班同學(xué)完成作業(yè)的情況。甲說(shuō)：班里所有同學(xué)都寫(xiě)完了作業(yè)。乙說(shuō)：如果小李寫(xiě)完了作業(yè)，那么小趙就沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。丙說(shuō)：小李寫(xiě)完了作業(yè)。丁說(shuō)：班里有人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。已知四人中只有一人說(shuō)的不對(duì)，那么可推出下列哪項(xiàng)？A.甲說(shuō)的不對(duì)，小趙沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)B.乙說(shuō)的不對(duì)，小李寫(xiě)完了作業(yè)C.丙說(shuō)的不對(duì)，小趙沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)D.丁說(shuō)的不對(duì)，小趙寫(xiě)完了作業(yè)186.“3G”手機(jī)出現(xiàn)后，以光導(dǎo)纖維為基的高速信息通道尤顯重要，下列物質(zhì)中用于制造光導(dǎo)纖錐的材料是：A.銅合金B(yǎng).聚乙烯C.二氧化硅D.陶瓷187.在某大學(xué)的一個(gè)班級(jí)里：

I.所有的人都不吃早餐。

II.沒(méi)有一個(gè)人不吃早餐。

Ⅲ.該班的小李不吃早餐。

假設(shè)以上三句話只有一句為真，能夠必然推出（

）。

A、該班的小李不吃早餐

B、該班的小李吃早餐

C、該班所有人都吃早餐

D、該班有的人吃早餐188.非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)是指在相對(duì)和平環(huán)境下，動(dòng)用軍事力量有組織、有計(jì)劃的采取戰(zhàn)爭(zhēng)以外的軍事手段。根據(jù)上述定義，下列屬于非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)的是：A.南蘇丹武裝沖突B.2016中俄聯(lián)演C.美軍擊斃本·拉登D.德軍打擊IS組織189.羔羊跪乳∶烏鴉反哺A.曇花一現(xiàn)∶驚鴻一瞥B.魂不附體∶失魂落魄C.鋒芒畢露∶銳不可當(dāng)D.朽木難雕∶孺子可教190.某公園有一個(gè)圓形花壇，周長(zhǎng)25.12米，現(xiàn)需要在花壇周?chē)佋O(shè)一條寬一米的環(huán)形綠化帶，問(wèn)這條綠化帶的面積是多少平方米？A.78.5B.50.24C.48.74D.28.26191.由網(wǎng)絡(luò)存在不良影響，一些家長(zhǎng)談“網(wǎng)”色變，索性粗暴地嚴(yán)禁孩子上網(wǎng)。但這無(wú)異于“因噎廢食”反而可能把孩子趕到網(wǎng)吧，引發(fā)更大的風(fēng)險(xiǎn)，而裝有一個(gè)名為“e管家”的安全上網(wǎng)控制器可以有效地解決這一問(wèn)題。它給家長(zhǎng)監(jiān)控孩子上網(wǎng)提供了技術(shù)支持，它可以實(shí)現(xiàn)以下功能：管理使用電腦和上網(wǎng)時(shí)間，只要設(shè)置了具體上網(wǎng)時(shí)間，不管家長(zhǎng)在不在家，孩子只能在這個(gè)時(shí)間段上網(wǎng)；過(guò)濾不良信息，封鎖不良網(wǎng)站：管理游戲時(shí)間和內(nèi)容：管理孩子聊天時(shí)間和內(nèi)容；記錄電腦屏幕顯示內(nèi)容等。專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)，引導(dǎo)孩子上網(wǎng)提倡“契約化教育”，即家長(zhǎng)和孩子達(dá)成契約，約定上網(wǎng)時(shí)間和內(nèi)容。對(duì)于這段文字主要表達(dá)意思，理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.禁止孩子使用電腦上網(wǎng)無(wú)異“因噎廢食”B.“契約化教育”是解決孩子網(wǎng)癮的關(guān)鍵C.“e管家”能夠幫助家長(zhǎng)科學(xué)有效管理孩子使用電腦上網(wǎng)D.“e管家”幫助家長(zhǎng)與孩子達(dá)成契約，合理使用電腦上網(wǎng)192.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過(guò)失：反思D.斟酌：顧慮193.“內(nèi)卷、雞娃、虎媽、狼爸······流行熱詞背后滲透出滿滿的教育焦慮。只要推動(dòng)教育更高質(zhì)量發(fā)展，才能讓每個(gè)孩子都擁有人生出彩的機(jī)會(huì)。”這句話有語(yǔ)病，下列修改完全正確的一項(xiàng)是（

）。A.內(nèi)卷、雞娃、虎媽、狼爸······流行熱詞背后流露出滿滿的教育焦慮。只要推動(dòng)教育更高質(zhì)量發(fā)展，就能讓每個(gè)孩子都擁有人生出彩的機(jī)會(huì)。B.內(nèi)卷、雞娃、虎媽、狼爸······流行熱詞背后滲透出滿滿的教育焦慮。只有推動(dòng)教育更高質(zhì)量發(fā)展，才能讓每個(gè)孩子都擁有人生出彩的機(jī)會(huì)。C.內(nèi)卷、雞娃、虎媽、狼爸······流行熱詞背后流露出滿滿的教育焦慮。只有推動(dòng)教育更高質(zhì)量發(fā)展，才能讓每個(gè)孩子都擁有人生出彩的機(jī)會(huì)。D.內(nèi)卷、雞娃、虎媽、狼爸······流行熱詞背后滲透出滿滿的教育焦慮。只要推動(dòng)教育更高質(zhì)量發(fā)展，就能讓每個(gè)孩子都擁有人生出彩的機(jī)會(huì)。194.《莊子》中有這樣一則故事。莊子找監(jiān)河侯借糧，監(jiān)河侯說(shuō)：“好啊，我很快就要收租稅了，到時(shí)候可以借給你三百黃金?！鼻f子就給監(jiān)河侯講了一個(gè)寓言：我昨天來(lái)的時(shí)候，半路上聽(tīng)到有呼救的聲音。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)車(chē)轍里有一條鯽魚(yú)。我問(wèn)它，你喊什么呀？鯽魚(yú)答道，我是東海里的水族，您可有“斗升之水”，來(lái)救救我的性命嗎？我說(shuō)，行啊，我正要到南方去游說(shuō)吳越的國(guó)王，讓他引“西江之水”救濟(jì)你。這條可憐的魚(yú)說(shuō)，要是那樣的話，你干脆到干魚(yú)鋪去找我。

下列選項(xiàng)中與莊子所講的寓言故事用意最為貼切的是：

A.口惠而實(shí)不至

B.遠(yuǎn)水解不了近渴

C.好鋼用在刀刃上

D.授之以魚(yú)不如授之以漁

195.姓名權(quán)的內(nèi)容，包括姓名的：A.依法轉(zhuǎn)讓B.命名C.使用D.變更196.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上