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文檔簡介
第第頁中班數(shù)學教案:圖形的樂趣教案及教學反思
中班數(shù)學教案:圖形的樂趣教案及教學反思
幼兒園中班數(shù)學教案:
圖形的樂趣
設計意圖:
經(jīng)過對六種圖形(三角形、正方形、長方形、梯形、圓形、半圓形)的初步學習,幼兒基本對這六種圖形有所認識,而計算課比較味同嚼蠟,有什么方法讓幼兒上一堂有趣的復習課呢?某一天,我做了一個拼圖給孩子們玩,沒想到他們都很喜愛,因此,我便突發(fā)其想,不如把圖形變成拼圖,讓孩子們把圖形拼好,從中復習所學的圖形,并結合六月份的環(huán)保主題愛惜環(huán)境,把課題融入其中。
教學目的:
1、復習鞏固對三角形、正方形、長方形、梯形、圓形、半圓形的認識。
2、學習在拼版上做原形填空,培育幼兒的動手操作技能及團體合作精神。
3、從圖片中觀測其中的含義,提高幼兒的環(huán)保意識,知道要愛護環(huán)境,從學校起。
3、讓幼兒體驗數(shù)學活動的樂趣。
4、通過各種感官訓練培育幼兒對計算的興致及思維的精確性、機敏性。
教學預備:
1、大圖形拼圖方塊六塊;
2、各種小圖形方塊,上貼有環(huán)保圖畫;
3、各種與幼兒人數(shù)相等的圖形頭飾;
4、錄音機及磁帶。
教學過程:
一、律動進場,導入課題。
1、(音樂:學習jiefangjun)圖形軍隊進場。
師:"嘩!我們的圖形軍隊可真神氣??煜蛭疫@個總司令報告一下,你們是哪些圖形士兵。'(請個別幼兒作自我介紹,要求句型:報告司令,我是ⅹⅹ形!)
2、請幼兒給在座的客人老師勇猛地介紹自己,比比誰最威嚴。
3、表揚幼兒,并請他們回到自己的位置上。
二、復習所學過的圖形。
1、出示大的拼圖版。
師:"請勇猛的小圖形士兵回答我,這是什么圖形?'(如此類推出示六塊拼版)"為什么它們身上有這么多的小圖形洞洞呢?。本.文來源:;來,讓我們來看看它們都是些什么圖形?'(請幼兒一一說出答案。)
三、請幼兒以組為單位,和小伙伴們一起合作把空出的圖形填上去,并爭論其中圖上所畫的內(nèi)容講了些什么。(老師巡回指導)
四、請幼兒把拼好的拼版拿出來,逐一貼到黑板上,并向同伴們介紹它所表達的意思。
1、減削廢氣污染;
2、垃圾分類擺放,有效利用資源;
3、砍樹對環(huán)境有害;
4、努力建設綠色家園,讓地球更漂亮;
5、地球先生請我們要愛惜地球,從小做起。
五、師總結:我們只有一個地球,要大家一起珍惜它、愛護它,從學校好本事,學習愛護環(huán)境,讓我們的地球更潔凈、更美麗。
教學反思:
幼兒園的數(shù)學活動相對于其他活動枯燥、單調(diào),簡單使幼兒失去學習愛好。由于這個時期的幼兒年齡小,規(guī)律思維尚未進展,所以本次活動中我為幼兒創(chuàng)設了一個可操作的豐富材料的環(huán)境,為幼兒創(chuàng)設了一個可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨立的操作材料,并大膽的表達自己的想法。幼兒的自主性,選擇性,獨立性得到了充分的表達。通過一系列的游
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