四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案100字范文

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案100字范文（10篇）四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案100字范文1

1.教師評(píng)介本次習(xí)作的整體狀況。

2.教師以兩三篇不同程度的習(xí)作作范本，引導(dǎo)學(xué)生共同點(diǎn)評(píng)，教師作引導(dǎo)講評(píng)。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案100字范文2

同桌之間或者好朋友之間交換習(xí)作，相互評(píng)價(jià)。

互評(píng)重點(diǎn)：發(fā)覺(jué)對(duì)方習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)；幫他提建議，如錯(cuò)別字、內(nèi)容方面等。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案100字范文3

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文的1-3自然段，了解了是如何愛(ài)上《水滸傳》的?

今日我們連續(xù)探討他是怎樣讀《水滸傳》的。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案100字范文4

1.學(xué)生自己觀看生字，識(shí)記生字。

2.學(xué)生按字的構(gòu)造給生字歸類。

3.同學(xué)上臺(tái)當(dāng)教師，全班溝通。

4.重點(diǎn)指導(dǎo)書寫：套燒

其次課時(shí)

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案100字范文5

1.學(xué)生觀看寫字板中的六個(gè)會(huì)寫字，發(fā)覺(jué)它們的構(gòu)造特點(diǎn)及寫的時(shí)候應(yīng)當(dāng)留意的地方。

2.指名學(xué)生溝通自己的發(fā)覺(jué)。

3.自由寫字練習(xí)。

4.寫后互評(píng)。

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1.學(xué)會(huì)12個(gè)生字，熟悉10個(gè)字。留意多音字“傳、供”的讀音。

2.正確流利有感情地朗讀課文，練習(xí)復(fù)述課文。

3.讀懂課文內(nèi)容，鼓舞學(xué)生多讀書，讀好書。

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1.播放《英雄歌》，出示水滸108將人物圖，調(diào)動(dòng)人物心情。

2.展現(xiàn)《水滸傳》全套書。讓學(xué)生談?wù)剬?duì)《水滸傳》有些什么了解，說(shuō)說(shuō)自己喜愛(ài)的水滸人物。

3.板書課題。

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1.引導(dǎo)學(xué)生回憶口語(yǔ)交際課上你介紹的花；或者引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己喜愛(ài)的植物。

2.介紹花時(shí)，可以學(xué)習(xí)課文《仙人掌王國(guó)》的總分寫法，有步驟地介紹，抓住鮮亮特點(diǎn)進(jìn)展重點(diǎn)介紹。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案100字范文9

1、讀一讀。

2、寫一寫。

3、寫一寫六畜。

4、填詞語(yǔ)嬉戲。

5、聯(lián)系生活。

6、進(jìn)展口語(yǔ)交際練習(xí)。

課外拓展。

閱讀課外有關(guān)動(dòng)物的文章。

例：馮驥才《珍寶鳥(niǎo)》；老舍《貓》、《麻雀》等。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案100字范文10

1.學(xué)生自讀短文《迷人的郁金香》，完成練習(xí)：

（1）查字典，結(jié)合上下文理解以下詞語(yǔ)的意思。

（2）積存詞語(yǔ)，補(bǔ)充“