下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁小班數(shù)學(xué)教案:找規(guī)律教案及教學(xué)反思
小班數(shù)學(xué)教案:找規(guī)律教案及教學(xué)反思
活動(dòng)目標(biāo):
1.能根據(jù)物體的規(guī)律進(jìn)行推理,并能有規(guī)律的進(jìn)行排序。
2.能主動(dòng)觀測,主動(dòng)探究,感知規(guī)律美。
3.感受歌曲詼諧幽默的特點(diǎn),能聽著音樂游戲。
4.能依據(jù)音樂的速度,變換動(dòng)作速度。
活動(dòng)預(yù)備:
ppt編織繩小魚
活動(dòng)過程:
一.情境導(dǎo)入今日小貓過生日,邀請了小狗小兔和小猴來做客,它們各走一條路,(教案出自:大考吧)請小伙伴來看一看它們走了哪三條不同的路。
二.發(fā)覺規(guī)律
1.觀測三條路的排列,讓幼兒感知物體排列的次序規(guī)律。學(xué)習(xí)按顏色.外形.大小間隔排列的方法。
2.請幼兒觀測每個(gè)小動(dòng)物食物的排列規(guī)律,請個(gè)別幼兒進(jìn)行回答,橫線上應(yīng)當(dāng)填什么特征的食物。
三.幼兒操作
1.老師示范,請幼兒仔細(xì)觀測。
2.幼兒自己運(yùn)用肯定的規(guī)律串小魚。
3.請個(gè)別幼兒說說自己的小魚是排列的。
活動(dòng)延伸:
在區(qū)域投放不同特征的珠子請幼兒有規(guī)律的進(jìn)行串連。
教學(xué)反思
"找規(guī)律'是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書一班級(jí)下冊新增的一個(gè)內(nèi)容,它蘊(yùn)涵著深刻的數(shù)學(xué)思想,是今后學(xué)習(xí)生活最基礎(chǔ)的知識(shí)之一。我在執(zhí)教這節(jié)課時(shí),在遵循教材的基礎(chǔ)上,力求表達(dá)新課程的新理念、新思想,設(shè)計(jì)以下環(huán)節(jié)的教學(xué)。在教學(xué)的開始,我先帶領(lǐng)同學(xué)玩"動(dòng)作接龍'的游戲,從而很自然地引入課題。接著,我讓同學(xué)觀賞六一兒童節(jié)小伙伴布置教室的場景,引導(dǎo)同學(xué)觀測畫面上的彩旗、彩花、燈籠、小伙伴的隊(duì)伍的規(guī)律,先通過讓同學(xué)猜一猜后面一個(gè)應(yīng)是什么,鼓舞同學(xué)大膽猜想,再說說你是怎么想的,讓同學(xué)在爭論溝通中找出規(guī)律,從而揭示規(guī)律的含義。第三,智力闖關(guān),運(yùn)用規(guī)律。在經(jīng)受了幾組規(guī)律排列的練習(xí),讓同學(xué)在思索、表達(dá)的過程中運(yùn)用了肯定的規(guī)律,不知不覺中地再一次體驗(yàn)了規(guī)律的含義。接著,我讓同學(xué)找找生活中的規(guī)律,觀賞生活中規(guī)律的美,誕生活中有規(guī)律事物后,聘請同學(xué)來當(dāng)一回設(shè)計(jì)師,用不同的規(guī)律給三組圓形涂上美麗的顏色,然后小設(shè)計(jì)師展示、介紹自己作品并進(jìn)行比較,這樣發(fā)散了同學(xué)的思維,培育了同學(xué)的創(chuàng)新
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023七年級(jí)下冊歷史教案
- 人工智能輔助農(nóng)業(yè)產(chǎn)量預(yù)測與決策系統(tǒng)開發(fā)合同
- 2023年注冊土木工程師(水利水電)試題合集
- 2023年注冊環(huán)保工程師之注冊環(huán)保工程師專業(yè)基礎(chǔ)高分題庫附答案
- 泉州海洋職業(yè)學(xué)院《雕塑造型與表現(xiàn)技法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《播音主持綜合訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 阻燃板購銷合同范例
- 2023年中級(jí)注冊安全工程師之安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)題庫與答案
- 2023年中級(jí)注冊安全工程師之安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)題庫檢測試卷B卷附答案 (一)
- 承包煙草配送合同范例
- 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn) 平行四邊形的性質(zhì)
- 旋挖鉆孔灌注樁施工作業(yè)指導(dǎo)書
- 2020新譯林版高一英語新教材必修一全冊單詞表
- 六朝舊事荷塘新解
- 水運(yùn)工程監(jiān)理質(zhì)量評估報(bào)告
- GB/T 5053.1-1985汽車與掛車之間24N型電連接器
- 國家開放大學(xué)《人力資源管理》期末試題及答案
- 2021年廣東省廣州市廣大附中九年級(jí)中考一模物理試題1
- 浙江省電力零售套餐指南(2023年版)、套餐表單
- 二級(jí)回收噴粉系統(tǒng)使用說明書課件
- 腦梗死靜脈溶栓治療課件
評論
0/150
提交評論