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1維護(hù)憲法權(quán)威第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題黨的主張和人民意志的統(tǒng)一單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政是歷史和人民的選擇,懂得黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性。認(rèn)識(shí)憲法原則,了解憲法如何確保我國(guó)人民能夠當(dāng)家作主;知道國(guó)家尊重和保障人權(quán),掌握我國(guó)為尊重和保障人權(quán)在立法、執(zhí)法、監(jiān)察、司法等方面的要求。2、提高自主探究和合作交流的能力,能夠利用所學(xué)知識(shí)解決新問(wèn)題,能夠運(yùn)用憲法原則維護(hù)自己的人權(quán)。3、認(rèn)同并維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,提高憲法意識(shí),用自己的行動(dòng)來(lái)維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威。重點(diǎn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家權(quán)力屬于人民難點(diǎn)尊重和保障人權(quán)教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課歷史的記憶:(1)20世紀(jì)上半葉中國(guó)出現(xiàn)的三種建國(guó)方案(2)中華民族的艱苦奮戰(zhàn)閱讀、回憶。導(dǎo)入新課。講授新課一、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)1、小組討論:(1)中華人民歷盡艱險(xiǎn),建立了新中國(guó)。你認(rèn)為能建立新中國(guó)的原因有哪些?(2)新中國(guó)成立后,人民是如何確認(rèn)奮斗成果的?2、總結(jié):我國(guó)憲法第一條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征?!?、分析:我國(guó)憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一4、認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨:性質(zhì)、宗旨、理想目標(biāo)等5、總結(jié):為什么要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、怎樣堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)6、思考:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法,那么,中國(guó)共產(chǎn)黨是否擁有超越憲法的權(quán)力?7、回答:沒(méi)有。中國(guó)共產(chǎn)黨要依法執(zhí)政、帶頭守法。二、國(guó)家權(quán)力屬于人民。1、生活大觀察:為什么我們國(guó)家叫中華人民共和國(guó)?我們政府叫人民政府?法院叫人民法院?檢察院叫人民檢察院?2、總結(jié):憲法的基本原則。3、小拓展:人民和公民的區(qū)別。4、探究問(wèn)題:憲法是如何使一切權(quán)力屬于人民的憲法原則得以實(shí)現(xiàn)?5、總結(jié):國(guó)家是如何保障國(guó)家權(quán)利屬于人民的。6、大家談:你知道哪些中學(xué)生積極行使權(quán)利的故事,你從這些故事中感受到了什么?我們可以怎樣積極參與國(guó)家政治生活,擔(dān)當(dāng)起國(guó)家主人應(yīng)盡的責(zé)任呢?三、國(guó)家尊重和保障人權(quán)1、播放視頻:抗疫投入2、討論:你知道為了戰(zhàn)勝疫情,我國(guó)投入了多少人力物力財(cái)力嗎?為什么中國(guó)政府要這樣做呢?3、總結(jié):國(guó)家尊重和保障人權(quán)。4、搶答:(1)我國(guó)人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是什么?(2)我國(guó)人權(quán)的主體和內(nèi)容分別是什么?5、討論:請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)剣?guó)家機(jī)關(guān)應(yīng)如何做到尊重和保障人權(quán)?6、總結(jié):國(guó)家應(yīng)如何做到尊重和保障人權(quán)7、播放視頻:《中國(guó)扶貧道路》8、總結(jié):國(guó)家為什么扶貧、怎樣扶貧。小組討論,分析新中國(guó)能夠成立的原因,比如黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民的努力等。提問(wèn)、搶答。思考、辨析。運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn),思考問(wèn)題。分享。分享。認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政是歷史和人民的選擇。分析得出憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一。明確憲法至上。從生活中發(fā)現(xiàn)、感受憲法的基本原則。鼓勵(lì)學(xué)生積極行使權(quán)利,參與國(guó)家政治生活。從疫情中感受國(guó)家的付出,從中明白國(guó)家尊重和保障人權(quán)的決心。課堂小結(jié)憲法是公民權(quán)利的保障書(shū),這不是一句口號(hào),我們的國(guó)家通過(guò)各項(xiàng)措施,不斷地加強(qiáng)人權(quán)的保障??偨Y(jié)提升板書(shū)1.1黨的主張和人民意志的統(tǒng)一1、認(rèn)識(shí)憲法第一條(1)憲法確認(rèn)了人民的奮斗成果(

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