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第大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)13篇大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇1

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,立刻即將開始大三新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了,我覺得個(gè)性有必要總結(jié)下我的大二生活,從而從中汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為我以后的學(xué)習(xí)生活奠基基礎(chǔ)。

大二學(xué)年學(xué)到了些專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),但是總覺得自我在初步學(xué)習(xí)階段沒能好好把握住自我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),將知識(shí)點(diǎn)掌握吃透,將解決問題的方法予以總結(jié)和概括,沒有學(xué)到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學(xué)的學(xué)習(xí)是從知識(shí)點(diǎn)到解決問題的方法再至思想提升這三個(gè)層次方面的學(xué)習(xí)和提升。

大二學(xué)年對(duì)知識(shí)的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學(xué)的期末考試,那就是單靠最后在學(xué)習(xí)上花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間就能夠順利透過的考試。原先一向深信“大學(xué)期末考試成績(jī)高的學(xué)生就必須比那些考的差的同學(xué)學(xué)的好”,之后我發(fā)現(xiàn)自我是錯(cuò)誤,別人有平常認(rèn)真抓學(xué)習(xí),為的是學(xué)到知識(shí),只是說考前他沒有專門為應(yīng)付考試而浪費(fèi)時(shí)間復(fù)習(xí)罷了,對(duì)于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個(gè)人在大學(xué)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的水平,它只能作為衡量你在大學(xué)期間是否學(xué)過這些東西罷了。所以不要用錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)來衡量正確的事情,那樣得出的結(jié)果必然是毫無好處的。

我檢討自我在大二學(xué)年比大一學(xué)年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實(shí),變得更加自負(fù)而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個(gè)毒蟲的危害。大三學(xué)年主要是潛心專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),所以我務(wù)必潛心去求學(xué)求知,用專業(yè)文化知識(shí)來真正武裝我的頭腦。擺正自我學(xué)習(xí)的心態(tài),不要以學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)為自我的奮斗目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),要以自我的實(shí)際潛力的提升為奮斗導(dǎo)向,多向老師請(qǐng)教,多向同學(xué)求解。

對(duì)于大二下經(jīng)過了全國(guó)英語四級(jí)水平考試,自我定的長(zhǎng)期計(jì)劃并沒能得到實(shí)施,但是慶幸的是最后的一段沖刺時(shí)間自我靜下心來把握的不錯(cuò),最后對(duì)于英語四級(jí)分?jǐn)?shù)548分很是坦然,但是很慶幸自我在寫作方面取得優(yōu)異的成績(jī),所以我也相信自我在四級(jí)考試之前一向記憶的好句型和六級(jí)作文是有效的。英語聽力絕對(duì)是要多聽的,英語是一種語言,對(duì)于英語的學(xué)習(xí)務(wù)必是循序漸進(jìn)的,我也擺正自我的態(tài)度,相信自我必須能學(xué)好英語。只要你相信自我能,并堅(jiān)定的為證明你有這種潛力而奮斗,最終的結(jié)果就必然是你期望的。并且對(duì)于這種重要的事情必須要計(jì)劃好,并爭(zhēng)取一旦制定了計(jì)劃就嚴(yán)格執(zhí)行它,不要拖延,不要把這天的事情拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝€有明天的事情,今日事今日畢。

針對(duì)順利透過計(jì)算機(jī)access數(shù)據(jù)庫(kù)考試,是因?yàn)槲艺J(rèn)為我能學(xué)好它,并且學(xué)習(xí)它是很有必要的,所以自信加上這種主動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個(gè)完全新的事物和人的時(shí)候,要絕對(duì)的相信自我能解決這個(gè)事情或處理好與這個(gè)人的關(guān)系。

談到人際關(guān)系,我不得不說自我這方面做的還有欠缺的地方。自我認(rèn)識(shí)和交往的人十分之多,但是真正算得上深交的人又有幾個(gè)呢?為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢?因?yàn)槲易晕以趯W(xué)生工作中也好,日常與同班同學(xué)交往中也好,更多的是思考自我的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往對(duì)象的內(nèi)心,并且對(duì)于自我想深交的人缺乏足夠的了解。另外自我太在意人際關(guān)系,反而阻礙我正常的對(duì)自我的朋友表露我自我的看法和觀點(diǎn)。

所以我絕對(duì)需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠(chéng)的對(duì)待我想深交的朋友,說出自我心中真實(shí)的想法,提出對(duì)他的缺點(diǎn)有幫忙的推薦;真實(shí)的對(duì)待我身邊的每一個(gè)人,我要求對(duì)他們說的每句話都是我相信正確的,對(duì)于自我不明白的或不確定的事情不去告訴別人;對(duì)于人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時(shí)我聽,認(rèn)為需自我說時(shí)再說,并且不要養(yǎng)成在別人面前主動(dòng)評(píng)價(jià)另外一個(gè)人的習(xí)慣,因?yàn)樵u(píng)價(jià)本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關(guān)系,還是選取緘默。針對(duì)和女性朋友交往,我要做的更多的'是不要畏懼和她們說話,要學(xué)會(huì)幽默說話,每個(gè)人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一向很了不起的樣貌。所以要學(xué)會(huì)改變自我說話的語氣,逐漸培養(yǎng)自我說話的技巧,學(xué)會(huì)了解女孩子的心理。

對(duì)于自我的人生奮斗目標(biāo),我很高興在大二學(xué)年很清晰了自我的人生規(guī)劃,大學(xué)四年好好讀書學(xué)到很好的專業(yè)知識(shí),提升自我的自主學(xué)習(xí)潛力和創(chuàng)新潛力,增強(qiáng)自我的人際交往潛力和解決問題的潛力。然后考上華中科技大學(xué)土木工程方面的工程碩士,在那里學(xué)到更多追求卓越的精神,提升自我的人格素養(yǎng)和專長(zhǎng),認(rèn)識(shí)更多事業(yè)上的朋友,尋找自我的另一半。

對(duì)于大二的學(xué)生工作方面獲得了不少鍛煉,從而在處理日常人際關(guān)系方面有所提升,也提高了自我的組織策劃潛力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自我在大學(xué)中參與學(xué)生組織得到的鍛煉對(duì)以后的工作有很大的幫忙,在學(xué)生會(huì)中認(rèn)識(shí)的人與事也能很好的激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)奮進(jìn)。

對(duì)于自我平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質(zhì)也得到了提高,我相信經(jīng)過很好的體育鍛煉,選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)不僅僅能給生活增添色彩還會(huì)提高工作和學(xué)習(xí)效率,但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過硬的。

總而言之,大二學(xué)年讓我收獲了很多,譬如說學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、要坦誠(chéng)地處理人際關(guān)系、要做事有計(jì)劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強(qiáng)體育鍛煉、要堅(jiān)定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必須有收獲,我也相信自我只要肯做,就必須能做好。我的大二雖然過的有點(diǎn)忙碌并且時(shí)常有些空虛,那是沒計(jì)劃安排的結(jié)果,我相信以后的日子我會(huì)做好規(guī)劃,細(xì)分安排,那樣我的每一天都會(huì)過的充實(shí)而有好處,那樣我的人生將會(huì)變得絢麗而有價(jià)值!大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇2

時(shí)光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,的生活也即將結(jié)束了?;仡欉@一年來的付出和收獲,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。在這一年的時(shí)間里,也發(fā)生了不少改變,下面是我的全面總結(jié),傳承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足。

在思想上,我積極向黨組織靠攏,熱愛祖國(guó)熱愛黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨的義務(wù)。我認(rèn)真努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線方針政策,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名團(tuán)員,我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)院班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助老師和班干部的工作。

在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵(lì)自己前進(jìn)。面對(duì)浩瀚無涯的知識(shí),我主動(dòng)好學(xué),求知若渴。我的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,這學(xué)年的平均成績(jī)有85分以上,獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào),并以此激勵(lì)自己取得更優(yōu)異的.成績(jī)。在學(xué)習(xí)上有不懂的地方,虛心請(qǐng)教老師和同學(xué),也熱心幫助過同學(xué)。我積極參加考證培訓(xùn),并利用業(yè)余時(shí)間,去圖書館看書,豐富自己的知識(shí)面。

在生活上,充分發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的生活作風(fēng),勤儉節(jié)約,自立自強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,與同學(xué)相處融洽。與寢室同學(xué)關(guān)系友好,在共同生活中我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),凡事多包容。在生活中互相學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上互相幫助,交到了很多個(gè)人生路上的真朋友,這個(gè)收獲值得珍藏一輩子。他們督促我學(xué)習(xí),鞭策我進(jìn)步,同時(shí)互相幫助中自己也收獲了生活知識(shí)。

總的來說,我的生活是一段極其美好的時(shí)光,讓我思想更加的成熟,學(xué)會(huì)用更理智的眼光去看待問題,冷靜完善的處理學(xué)習(xí)、工作和生活上的問題。我將不斷的改進(jìn)自身的不足之處,追求進(jìn)步,做一個(gè)勤奮努力,勇于超越的有為青年!大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇3

我的大學(xué)二年級(jí)已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)前兩年的得失,從中發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀方面,改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),在前兩年學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然明白這一道理有點(diǎn)晚,但是我想只要知道并且自己去努力了就是好的。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和多本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

回顧前兩年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。大學(xué)兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)熱情性格堅(jiān)毅我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,由于我待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的`友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,在今后的學(xué)習(xí)中還有將來步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過兩年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇4

轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、完善自我,使zis在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。

大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來,對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過zis的堅(jiān)持不懈的努力,我的弱項(xiàng)—英語,有了新的突破,大二上學(xué)期我通過了英語四級(jí)等級(jí)考試,同時(shí)也通過了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高zis的專業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動(dòng),并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。

在實(shí)踐上,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),特別是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中,每一場(chǎng)團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案,活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié),并與同伴交流活動(dòng)心得,從而不斷提高zis主持活動(dòng)的'能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí),通過與小學(xué)生親自接觸,使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認(rèn)真聆聽黃院長(zhǎng)的講座,面對(duì)面近距離地與精神病患者接觸,使我對(duì)精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)提供了幫助。在注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng),并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐積極分子。

大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),熱愛班集體,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班集體活動(dòng),如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等,這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也提高了我的交際能力,為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高zis的文化知識(shí)修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),大二下學(xué)期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費(fèi)。

大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會(huì)放松對(duì)zis的要求,在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會(huì)加強(qiáng)警惕性,不斷警醒zis,鼓勵(lì)zis,鞭策zis朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。

以上是我對(duì)大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí),積極參加實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力提高自我,思想進(jìn)步!大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇5

大二過去了。我個(gè)人認(rèn)為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個(gè)主要部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此課余的時(shí)候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和多媒體的制作,同時(shí)對(duì)企業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)原理和應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時(shí)間自修完了這方面的相關(guān)課程。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),并任活動(dòng)部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)職。在日?;顒?dòng)中,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開拓進(jìn)取,和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?;ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)和__電腦公司合作專門針對(duì)在校學(xué)生的“和裝機(jī)零距離”大型講座活動(dòng)。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地,由__電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了“個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)維修”和“個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)”等現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤(rùn)和效益,學(xué)校的各種活動(dòng)我都熱情的參加,在下半年至上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽,并獲得不錯(cuò)的成績(jī),與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,我們終于改寫我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,20__年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入__電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員,并被聘為__電腦公司在本校的校園總代理。自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過程中,也大大提高了自己的實(shí)踐能力。由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和做成績(jī)而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

大二一開學(xué),我就參加了微積分的補(bǔ)考。補(bǔ)考前,我用了一個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí)微積分,書本上的每一個(gè)例題我都做了三遍以上,但是,我還是不及格,于是我只能參加清考了,但是不服氣的我找到了微積分老師,因?yàn)榘磳W(xué)校規(guī)定,要查試卷是要找到任課老師一起去的,就在我征得微積分老師的同意后,當(dāng)我就準(zhǔn)備要去教務(wù)處查的時(shí)候,微積分老師失蹤了,在我們約定的那天關(guān)了一整天機(jī)。我以為老師沒空,于是準(zhǔn)備第二天再找老師,但是卻發(fā)現(xiàn)老師不聽我電話了。是的`,我微積分不及格了,要等清考了,但我還不知道自己做的題目到底錯(cuò)在哪里了。

接下來,為了避免再一次發(fā)生掛科的情況,我更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。時(shí)間過得很快,在我還來不及感嘆的時(shí)候,冬天就來了。冬天很冷,生長(zhǎng)在城市的我難以適應(yīng)山區(qū)的生活。這里,不能用大功率電器,所以我很聽話的不敢用風(fēng)筒,但是電熱水袋是小功率,所以怕冷的我正準(zhǔn)備使用,可惜學(xué)校他每次在我要用電的時(shí)候他就斷電了,我連熱水都沒得喝。中午時(shí)間很短,每次我想睡覺的時(shí)候就會(huì)想用熱水袋,若我不用熱水袋,就算到上課了,被窩還沒暖,可惜的是,每日中午時(shí)分的校園廣播只要一響起“校園華商之聲”的聲音時(shí),宿舍就準(zhǔn)時(shí)的斷電了。在這里,冬天洗澡是很難有熱水的,有也只有那短短的一小時(shí),有時(shí)就只有半小時(shí),水很小,風(fēng)很大,每天如此,于是我感冒了,為考試在緊張的我在還沒來得及康復(fù)的時(shí)候就放假了。

大二的第二學(xué)期開學(xué)了,我以為這個(gè)學(xué)期應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),沒想到跟上學(xué)期的狀態(tài)一樣,沒熱水喝,沒暖水袋用,沒有充足的熱水洗澡,于是在夏天正式到來的五月前我就已經(jīng)連續(xù)發(fā)燒了三次,最嚴(yán)重的一次燒到失聲了。于是我就開始反省,為什么我的身體是如此的不強(qiáng)壯。我認(rèn)為是我太過用心學(xué)習(xí)了,所以沒有充足的時(shí)間去鍛煉身體,導(dǎo)致身體素質(zhì)的下降。

于是,我得出結(jié)論,時(shí)間是要充分安排的。試問沒有強(qiáng)壯的身體又怎能支撐起學(xué)習(xí)的擔(dān)子呢?大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇6

匆匆忙忙中,大二的日子就這樣逝去了,這一年來經(jīng)歷了很多事,接觸了很多以前沒有經(jīng)歷的事:校學(xué)生會(huì)、黨支部、生協(xié)、團(tuán)支書、同鄉(xiāng)會(huì)、兼職……從中學(xué)到的東西也很多,感受很多……

校學(xué)生會(huì):一個(gè)有活力、充滿樂趣、團(tuán)結(jié)的集體!在這個(gè)強(qiáng)大、有活力的機(jī)構(gòu)里,從大一作為其中的一名干事到現(xiàn)在的部長(zhǎng),從無知到帶領(lǐng)一團(tuán)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),從迷茫到自己的重新定位……記得:在大一換屆的時(shí)候,那時(shí)我選擇了退縮,那時(shí)的計(jì)劃是:準(zhǔn)備在大二的時(shí)候花多部分的時(shí)間去學(xué)習(xí)(成績(jī)太爛了,想把成績(jī)搞上去)和再花一些時(shí)間去做兼職和擔(dān)任班里團(tuán)支書之類的,以達(dá)到大學(xué)生活充實(shí)的目的。我選擇退縮還有更大的`原因是不夠自信(不夠自信,又想表現(xiàn)自己)!覺得自己沒有能力帶好下一屆,就以大二沒有時(shí)間的借口應(yīng)付了我的部長(zhǎng)麗華師姐,結(jié)果使她覺得是自己的問題,其實(shí)最只要的是我的問題,在這里,向你道歉:原諒我的退縮!后來幾經(jīng)波折,最后還是當(dāng)上了部長(zhǎng)這一職……

大二一開學(xué)就忙著:接新生、招新、培訓(xùn)、校運(yùn)會(huì)……招新我的部門計(jì)劃是招進(jìn)來五個(gè)人(在這里特別說明:他們五個(gè)人都是很優(yōu)秀的)的,由于某些原因最后只能要四個(gè)人,最后只能是辭掉一個(gè),在這里要向詩(shī)琪說聲對(duì)不起了!留一下的四位干事都有自己的優(yōu)勢(shì):小西:比較有能力,口才表達(dá)和組織能力都很好;小燕:細(xì)心、做事比較負(fù)責(zé);金山:組織能力比較好,責(zé)任心比較強(qiáng);卓?。罕容^細(xì)心、幽默、做事認(rèn)真。這一年來,搞了這么多活動(dòng),辛苦你們!謝謝你們幾位對(duì)我工作的支持和信任。作為部長(zhǎng)和師兄,有時(shí)候?qū)δ銈兊恼疹櫜粔?,表示道歉?/p>

搞了這么多次活動(dòng),我的不夠自信、性格急躁、急于求成、創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)、做事放不開、經(jīng)驗(yàn)不足、活動(dòng)準(zhǔn)備不足等等缺點(diǎn)都暴露出來…這一年來,遇到的一些問題經(jīng)常去打擾秀玲,耽誤了她很多的時(shí)間和搞得她很遲才睡,真是麻煩你啦!非常感謝!最后,我非常感謝這個(gè)機(jī)構(gòu)和麗華師姐給我兩年的鍛煉機(jī)會(huì);感謝秀玲、鏵洋、桂萍、志瓊和齡懌對(duì)我部門的支持和信任;感謝學(xué)生會(huì)(北院)各個(gè)部門的大力支持和配合,這么多可愛的師弟師妹們工作的辛勤付出,辛苦大家了!感謝倩雯師姐和自強(qiáng),給我們這邊這么多的機(jī)會(huì)搞這么多活動(dòng);非常感謝你們!有你們校學(xué)生會(huì)(北院)會(huì)變得更加美好!

黨支部:一個(gè)非常溫暖的家庭!非常感謝成彪師兄和運(yùn)強(qiáng)師兄給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)成為這個(gè)家族的一員,讓我在這里學(xué)到了那么多。記得是大一的時(shí)候是成彪師兄把我?guī)нM(jìn)這個(gè)“家門”,讓我對(duì)這個(gè)家庭有了一個(gè)認(rèn)識(shí)。從中就開始接觸了一些工作。大二的時(shí)候,運(yùn)強(qiáng)師兄就帶我完全進(jìn)入了這個(gè)家庭,開始著手一些工作,從中認(rèn)識(shí)到了里面工作嚴(yán)謹(jǐn)性,而且需要很大的耐心和細(xì)心。然而這些都是我缺乏的,為此經(jīng)常犯一些錯(cuò)誤,造成工作的不順。在此,向運(yùn)強(qiáng)、馬良師兄和梓玲師姐說聲對(duì)不起!在你們身上也有學(xué)到了一些東西:運(yùn)強(qiáng)師兄的虛心和善于接受別人的意見的能力和隨和的性格;馬良師兄良好的口才表達(dá)能力和工作能力;梓玲師姐的工作細(xì)心、負(fù)責(zé)。非常感謝你們對(duì)我的照顧和幫助!還有感謝康華和洪冰對(duì)我的工作的諒解和幫助!還有李孫師弟的幫助……謝謝你們!大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇7

生活總會(huì)在關(guān)上一扇門的同時(shí),為你翻開一扇窗。上學(xué)期的歷程磨煉了我,讓我日漸成熟,英勇挑戰(zhàn),積極應(yīng)對(duì)人生。流過淚水,有過汗水,總不舍心中的朝陽,我信任人若英勇往前走,就讓眼淚在路上變花朵。

大二整整一年完畢了,只能感慨時(shí)間過得太快了,曾經(jīng)聽許多人說假如你覺得時(shí)間過得很快,那么就說明你在這段時(shí)間里過的很充實(shí),然而,也有人說,假如覺得時(shí)間過得太快,只能說明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道究竟是哪種說法是正確的,或許,也沒必要去追求它的真實(shí)答案,由于,這一年都已經(jīng)過去了,再去爭(zhēng)論這個(gè)問題好像也不太相宜。

其實(shí),我是真的不愿成認(rèn)自己已經(jīng)是大三了,不愿成認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿成認(rèn)自己已經(jīng)22歲,太多太多的不情愿,太多太多的不承受和不習(xí)慣……

說這些要表達(dá)的意思是:大二一年的生活的確不如大一,就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問題一樣,不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過我可以確定地說,我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的,值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)仔細(xì)和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊,這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。

首先,在學(xué)習(xí)上,我做到嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)看書,有規(guī)劃的做事情,合理安排時(shí)間。我始終覺得學(xué)習(xí)是一件終生的事情,假如能在日常生活中注意積存,隨時(shí)隨地的抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),總會(huì)有許多意想不到的收獲。

只是,我個(gè)人覺得,現(xiàn)在這個(gè)狀況,付出了也不肯定有收獲。這是個(gè)多么悲觀的態(tài)度我知道??墒?,大學(xué)課程的學(xué)習(xí)無非就是最終幾周的突擊,這是大家公認(rèn)的。所以,通過兩年的大學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們都開頭問自己,畢竟學(xué)到了什么。有位代課教師講出了我們的困惑,反問我們:那你們畢竟想學(xué)什么。是呀,我們想學(xué)什么。對(duì)此,我深感無語。關(guān)于專業(yè)課程的學(xué)習(xí),這算是對(duì)課內(nèi)學(xué)問學(xué)習(xí)的定義吧。一個(gè)學(xué)期,既在質(zhì)疑,更多的還是思索并承受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容,起初的確有點(diǎn)吃不消,但也激起了自己探究的熱忱。曾經(jīng)對(duì)學(xué)術(shù)沒有太明確地熟悉,以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然,現(xiàn)在最終有了了解,也算是這門課的最大收獲了。首先,正如先生所說,學(xué)術(shù)正是一個(gè)不斷爭(zhēng)辯的過程。從質(zhì)疑到探尋再到承受,如此循環(huán)往復(fù),學(xué)術(shù)的根本精神就在于此?;谶@種學(xué)習(xí)方法,我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績(jī),但都不是令我滿足的。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)排全年級(jí)第三名,大二名次沒有什么大的變化,但卻感覺自己成績(jī)有些下滑。我想了一下,還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問題。在大二年間我上自習(xí)的'時(shí)間少了,預(yù)備用一種高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),可是沒有取得什么好的成效。因此,也產(chǎn)生了一種懶散的心理,就是這種心理驅(qū)使著我,是我沒有到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。

其次,在工作上,大二學(xué)年我擔(dān)當(dāng)了班級(jí)班長(zhǎng),過去一年的班級(jí)工作過程中讓我學(xué)會(huì)了許多,領(lǐng)悟了許多,因此也成長(zhǎng)了許多.在學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生工作上花的時(shí)間漸漸削減,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間漸漸增加,也就意味著,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培育自己的溝通溝通力量,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會(huì),還可以讓自己早一點(diǎn)了解將來的工作。在任職班長(zhǎng)期間,許多的日常事務(wù),都是由班長(zhǎng)牽頭,帶著班委和同學(xué)完成。這樣一來,既能進(jìn)一步熬煉我們的組織力量,又能為下一屆部員力量提升打下根底。對(duì)我自己而言,我覺得大二一年來,組織力量,統(tǒng)籌力量,溝通交際力量都有肯定程度的提升,唯一缺乏的是在工作魄力方面熬煉缺乏,我自己也不是一個(gè)很“開”的人,這種不“開”是自己的性格打算的,最終,在生活上,大二的生活相比大一,好像要?jiǎng)诼祮握{(diào)了一些,由于專業(yè)課程和班長(zhǎng)一職,我在學(xué)習(xí)和工作上所花的時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我的個(gè)人時(shí)間,少了一些個(gè)人消遣放松的時(shí)間。但在大二期間,由于工作緣由,多了一些與人溝通溝通的時(shí)機(jī),熟悉的人越來越多,結(jié)交的朋友也越來越多。不得不說,朋友對(duì)于一個(gè)人來說是很重要的,快樂的時(shí)候一起共享,困難的時(shí)候一起度過。

時(shí)常會(huì)想,生活的確困難,要隨各種外部壓力,更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑,苦苦掙扎中。但是,假如有人向你投以理解的目光,你會(huì)感到一種生命的暖意。面對(duì)這一切,我們要信任,擦干眼淚,世界總是在微笑,保持樂觀的心態(tài),陰天的日子總是短暫的。

大二就這樣悄然逝去了,回首過去,一方面總結(jié)思念,另一方面吸取閱歷教訓(xùn),為將來做更好的準(zhǔn)備安排。大三,我來了!大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇8

不知不覺間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了?;厥走^去的歲月,我收獲了很多,也失去了很多,既有取得的提高,勝利的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,勝利與失敗之間,我覺察自我長(zhǎng)大了、成熟了、提高了。從一個(gè)稚嫩的,單純的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名有潛力有思想、求提高的熱血青年、大學(xué)生。這其中有上級(jí)組織的辛勤培育,教師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自我的不斷努力來報(bào)答。

在假期中,我看了很多,也想了很多,更明白了很多。我認(rèn)為目前的大學(xué)生還就應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的潛力,并拓寬自我的學(xué)問面。社會(huì)的提高務(wù)必依靠科技的進(jìn)展。此刻我國(guó)正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建立的重要時(shí)期,需要大批的有學(xué)問、有文化有潛力的科技人才。而我們,當(dāng)代的大學(xué)生,跨世紀(jì)的一代青年,就應(yīng)怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值,為提升我國(guó)國(guó)力的有利時(shí)期呢?我認(rèn)為,首先就應(yīng)學(xué)好自我的根底和專業(yè)文化學(xué)問,并在此根底上拓寬自我的學(xué)問面,這是我們作為學(xué)生最根本的任務(wù),也是每一個(gè)人走上社會(huì),干好工作,為祖國(guó)建立奉獻(xiàn)力氣的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速進(jìn)展的科技社會(huì)。

重要的是,我們需要不斷加強(qiáng)自我的思想教育,僅有持續(xù)提高自我的思想素養(yǎng),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),為國(guó)家的.富強(qiáng)富強(qiáng)做出自我的奉獻(xiàn)。

以上僅是我對(duì)目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)熟悉,固然自我應(yīng)當(dāng)更加努力,仔細(xì)學(xué)習(xí)全面提高潛力。新的學(xué)期開頭了,每個(gè)人都有自我的目標(biāo)與規(guī)劃,固然我也不例外。所以,我對(duì)自我提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,仔細(xì)完成教師要求的各項(xiàng)作業(yè),并且專心擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,為以后的進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)的根底。大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇9

大二的夏天如約而至。鑒于這種社會(huì)實(shí)踐,我有幸參加了語法與外語學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)的招聘,并作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員脫穎而出。懷著最初的愿望,在張靜書記和文敏副書記的帶領(lǐng)下,他們和其他13名學(xué)生一起開始了第一次去景山教書的旅程。在湖北省荊門市京山縣楊集鎮(zhèn)小學(xué),從7月7日到8月7日,一個(gè)座位上的9個(gè)女孩和5個(gè)男孩一起開始了新的生活篇章。日夜與我們相對(duì)的是一群00后,從幼兒園到六年級(jí)。

作為一個(gè)普通班,我參照這個(gè)小學(xué)的課程為這52名小學(xué)生量身定做了課程。當(dāng)然也屬于我們14位老師。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)家離學(xué)校很遠(yuǎn),我把課時(shí)從固定規(guī)格的4+3模式壓縮到了4+2模式。安排兩個(gè)班的課表真的很辛苦。在這個(gè)教學(xué)過程中,我擔(dān)任過高級(jí)作文老師和初級(jí)普通話老師,偶爾也會(huì)幫體育老師代課,因?yàn)榈湍昙?jí)學(xué)生太調(diào)皮。

我們習(xí)慣于安排一個(gè)完整而規(guī)律的一天如下:上學(xué)放學(xué);吃飯,午休;上學(xué)放學(xué);吃飯,稍事休息,其間偶爾會(huì)穿插一些小學(xué)生在操場(chǎng),教室,宿舍,總之,在這個(gè)學(xué)校的角落。不知道是不是因?yàn)槲颐鎸?duì)的人是一群90后的孩子。我一點(diǎn)也不覺得尷尬。我甚至在第一次見到他們的時(shí)候就把手搭在他們的肩膀上??梢哉f我在混熟的過程中如魚得水。當(dāng)然也有一些同學(xué)很難處理,不是上課笑,就是不茍言笑淡定。在這樣的過程中,我們要學(xué)會(huì)自始至終用大學(xué)生的態(tài)度去對(duì)待這群小學(xué)生。我們需要的是一個(gè)平等交流溝通的氛圍。

而在這里,經(jīng)過這個(gè)月的教學(xué)活動(dòng),我不得不對(duì)教學(xué)有另一種看法。畢竟網(wǎng)上反對(duì)教學(xué)活動(dòng)的呼聲不絕于耳,因?yàn)橛X得自己還在童年的孩子被硬生生的剝奪了假期,甚至在教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員瀟灑離開后,給孩子留下了太多的懷念。當(dāng)然,我不否認(rèn)這種說法有其依據(jù),但我也想用“利大于弊”這幾個(gè)字來概括我眼中的教學(xué)。

第一,學(xué)生自愿參加教學(xué)活動(dòng),小學(xué)當(dāng)局和參加教學(xué)活動(dòng)的人沒有強(qiáng)迫任何人參加。

第二,當(dāng)然也有很多家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子暑假去上課,但這個(gè)只占總數(shù)的五分之一。比起參加培訓(xùn)班的孩子,我們帶給他們的可能不是太多的知識(shí),而是更多的快樂。我們也和學(xué)生達(dá)成了一致。如果他們中的一些人真的不想來,我們甚至可以和他們的父母協(xié)商,給他們的孩子一個(gè)完整的暑假。

第三,我們不教常規(guī)知識(shí),比如數(shù)學(xué),語文。不同的年級(jí)和年齡導(dǎo)致我們沒有教給他們已經(jīng)學(xué)過的東西,也沒有教給他們即將學(xué)的東西。畢竟,他們會(huì)在某個(gè)時(shí)候降低熱情。相反,他們將手語、手工藝品、魔法和日語帶入生活,這些他們很少接觸。

第四,說說所謂的“弊端”。除了給學(xué)校帶來的日常煩惱,似乎只有和孩子日常接觸中積累的感情沒有被輕易抹去。

__年的暑期社會(huì)實(shí)踐讓我收獲良多。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)在與孩子的互動(dòng)中,或者說在做人的過程中是必不可少的:

第一,善于與人溝通

無論何時(shí)何地,這在與他人的溝通與合作中非常重要。用一種熟悉的語言來解釋,溝通是人與人之間傳遞和反饋思想感情的橋梁,以達(dá)到思想的共識(shí)和感情的順暢。因?yàn)閷W(xué)生的年齡不同,我們對(duì)問題的看法也不同。但是作為從小學(xué)開始的過渡,我們可以從他們的角度分析問題。但是,他們還年輕,不一定懂我們的做法,所以叛逆。這時(shí)候需要的.是一種冷靜的溝通。

就像學(xué)生不喜歡寫作文一樣,我會(huì)耐心的告訴他們:希望從自己的文字里知道自己是什么樣的孩子,直觀方便。所以他們會(huì)盡量用文字裝飾文章,讓我更容易記住。就像學(xué)生中的一段開頭:我是一個(gè)開朗的女孩,被大家喜愛,花開花落,汽車爆胎。所以,我自然記得這個(gè)女孩叫張。而且每次聽到這句話,在反射弧的作用下,腦海中第一個(gè)形象也是她。

第二,對(duì)人要有耐心

調(diào)皮是孩子的天性,所以一個(gè)月內(nèi)我們和這群大人的交往難免會(huì)有磕磕碰碰。沒有人天生就注定聰明或者淘氣。性格的培養(yǎng)來自生活、家庭、學(xué)校甚至個(gè)人的方方面面。但歸根結(jié)底還是要發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。這時(shí),耐心就成了重中之重。我們成年了,就苦口婆心的勸孩子,說多了適得其反。孩子無非是“左耳進(jìn)右耳出”。

教學(xué)活動(dòng)的第一次見面,一個(gè)很沉默的男生坐在教室的角落里,一言不發(fā),甚至都沒有朝前看。溫柔走到他身邊坐下,但溫柔的詢問還是被忽略了。這個(gè)時(shí)候一定要挖掘耐心,不然對(duì)孩子的打擊更大。我不妨采取問你答案的形式,哪怕只是點(diǎn)頭搖頭,也不錯(cuò)?!澳悴幌雭?,爸爸媽媽想讓你來,所以你不開心”“其實(shí)我小學(xué)成績(jī)不好”等等來拉近兩個(gè)人的距離。有時(shí)候準(zhǔn)備一個(gè)善意的謊言在合適的時(shí)候使用,也是對(duì)孩子心靈的一種補(bǔ)償。

第三,記住團(tuán)隊(duì)合作的重要性

所謂“無規(guī)則的方圓”,從一個(gè)上市公司到幾個(gè)人的小團(tuán)體,是一個(gè)追求共同利益和夢(mèng)想的團(tuán)隊(duì)??倳?huì)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或隊(duì)長(zhǎng)像另一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一樣起著關(guān)鍵作用,領(lǐng)導(dǎo)成員去認(rèn)可和爭(zhēng)取自己的行為規(guī)則。只有牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我們才能在日常工作和生活中找到樂趣。

即使和領(lǐng)導(dǎo)或者隊(duì)長(zhǎng)觀點(diǎn)不同,也要學(xué)會(huì)耐心溝通,搞清楚什么是對(duì)什么是錯(cuò),然后在集體利益的基礎(chǔ)上和大家討論決策,而不是讓自己的小脾氣一意孤行。即使地球是圓的,也沒有人是中心,也沒有必要讓別人圍著它轉(zhuǎn)。但是,當(dāng)你有任何不適時(shí),它就成為團(tuán)隊(duì)其他成員關(guān)注的焦點(diǎn),充滿關(guān)懷和問候。如果是這樣,不為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)的理由是什么?和別人合作就沒那么繁瑣無聊了。

第四,不要為你的“對(duì)不起”感到尷尬

勇于道歉,哪怕和一群沒有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)生相處。就算你講道理,很多事情在孩子面前也可能變得不講道理。如果他想做什么,就讓他“別做”

“惡言惡語,而且看起來,還會(huì)適得其反。為自己的粗魯行為道歉,然后說出自己為什么做不到。對(duì)方不做的可能性更大嗎?作為老師,即使不是真正的老師,也不要高調(diào)。如果你錯(cuò)了,你必須道歉。

就像我發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的作文抄襲,在課堂上批評(píng)他一樣。事后覺得不對(duì),當(dāng)著同學(xué)的面說了句“對(duì)不起”。這是一件小事。你為什么小題大做,失控了?甚至小學(xué)生都充滿了自尊,甚至超過了我們這群成年人。一句“對(duì)不起”,即使你得到的是一張平凡得不能再平凡的笑臉,為什么不呢?

__的暑假是從出生到現(xiàn)在最充實(shí)的暑假,也是最好的暑假。和一群孩子一起過節(jié),即使累了,抱怨了,還是很滿足,很感動(dòng)。孩子簡(jiǎn)單美好的世界真的不應(yīng)該被歲月的年輪侵蝕。你從孩子們和“夢(mèng)想建筑”教學(xué)團(tuán)隊(duì)那里學(xué)到的東西將對(duì)生活有用。大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇10

20__年的鐘聲敲響,一個(gè)學(xué)期又匆匆流逝,大二的一個(gè)學(xué)期有結(jié)束了。大二的上學(xué)期過得如此的豐富,時(shí)間安排得很是緊張。從剛開始的備戰(zhàn)四級(jí)英語,到后來的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),都是很充實(shí),所以感覺這學(xué)期過得非???。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的邊緣,回顧著自己的這一學(xué)期:我得到了什么?又錯(cuò)過了什么?

總結(jié)這學(xué)期我的狀態(tài),就不得不提起大學(xué)英語四級(jí)備戰(zhàn)了。英語四級(jí)考試是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。大學(xué)英語四級(jí)考試對(duì)于我們來說,并不僅僅是一場(chǎng)考試,也不僅僅是為了獲得那張過了425分的通知單,而是對(duì)我們自己的一場(chǎng)挑戰(zhàn),對(duì)自己的證明,證明我們呢并不比別人差。從剛開始的抱怨道慢慢接受,我們做了80多套新題,還有數(shù)不清的閱讀理解、雜糅,一天一篇翻譯,還有作文。我想別人是真的`無法理解我們所度過的大學(xué)生活,不管結(jié)局怎么樣,至少我們努力過。在這一學(xué)期,班里的氣氛是和諧融洽而又積極向上的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無法系住時(shí)間老人欲行的腳步。剛開始的日子大家都很認(rèn)真,我也一樣,每次都很期待自己的分?jǐn)?shù),期待自己有進(jìn)一步的成長(zhǎng),也在尋找著自己與別人的不足。后來隨著題海戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用,慢慢不再那么在乎自己的分?jǐn)?shù)了,變得麻木了也不像以前的那么認(rèn)真在乎了。我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,這個(gè)奮斗的過程將會(huì)是我人生中一筆最大的財(cái)富。

在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間上,我把握的學(xué)習(xí)時(shí)間不是很準(zhǔn),因?yàn)橐恢痹趥淇妓募?jí),把大量的時(shí)間用在了四級(jí)上,對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)有所忽視。還好因?yàn)樯蠈W(xué)期的暑假預(yù)習(xí)了一些專業(yè)課知識(shí),所以在學(xué)校的考試中取得了還算可以的成績(jī)。但是我明白我的欠缺還有很多,所以在寒假中我要對(duì)專業(yè)課進(jìn)行重新學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),爭(zhēng)取懂得更多的專業(yè)知識(shí),為以后找工作打下基礎(chǔ)。

對(duì)于會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)來說,我努力在學(xué)習(xí),剛好大學(xué)英語四級(jí)考試已拉下了帷幕,我可以全身心投入到會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中。因?yàn)槲抑牢覍W(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),不能再像學(xué)習(xí)管理學(xué)原理和計(jì)算機(jī)概論那樣不認(rèn)真。我在很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)電算化的操作知識(shí),因?yàn)槲覉?bào)名參加了20__年的會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試,其中的一個(gè)科目就是《會(huì)計(jì)電算化》。后來的手工賬我也很認(rèn)真,在我自己思考與別的同學(xué)研究還有上網(wǎng)搜集資料的過程下我完成了一百筆賬的憑證以及記賬。也許中間的還有一些錯(cuò)誤,但是看著那慢慢厚起來的賬本,我很有成就感。這在為我以后的工作打基礎(chǔ),多學(xué)點(diǎn)才會(huì)比別人更有競(jìng)爭(zhēng)力。

我始終在政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級(jí)黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的基本知識(shí),經(jīng)過我的努力,我已成為了一名入黨積極分子并且獲得了黨課結(jié)業(yè)證,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在不同的活動(dòng)中都能看到他們忙碌的身影,不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的中流砥柱,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠共同進(jìn)步。遇到問題大家一起解決,而不是把責(zé)任推到另一方。最后,我作為班長(zhǎng)也有很多工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì),感謝你們對(duì)我的信任以及包容。也感謝我們309的其他舍友們,是你們的幫助與支持才讓我的工作變得更加順利。

大學(xué)的三個(gè)學(xué)期已經(jīng)度過,留給我的是美好的回憶和奮斗的歷程。這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)期,新的開始,新的2014。

回顧過去,我百感交集;面對(duì)現(xiàn)在,我信心十足;展望未來,我任重而道遠(yuǎn)!我在時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)!大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇11

時(shí)間過的真的很快,一眨眼步入大二生活已經(jīng)將近半年的時(shí)間了,擔(dān)任系學(xué)生會(huì)副主席也有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,還記得曾經(jīng)在加入系學(xué)生會(huì)時(shí),經(jīng)過馬拉松式的挑選和努力,最終如愿進(jìn)入系學(xué)生會(huì)秘書處工作。在系學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)中,我真的學(xué)習(xí)到很多的東西,也使我有機(jī)會(huì)接觸到很多人,通過系學(xué)生會(huì)的工作,不但提高了我的社交能力,還提高了我的工作能力?;厥走@一年半時(shí)間,真的是讓我受益匪淺,其中充滿了快樂與苦澀。不過我總是認(rèn)真的做好每一件事,只因?yàn)橐痪湓挘骸霸谄湮唬\其職”。

擔(dān)任系學(xué)生會(huì)副主席這半年來的工作可謂是緊張而又忙碌,因?yàn)楦鱾€(gè)部門都有很多活動(dòng),又有院學(xué)生會(huì)的工作需要實(shí)行,每一次的活動(dòng)我都會(huì)積極參加,積極配合別的部門的工作。我們系學(xué)生會(huì)這學(xué)期主要針對(duì)“校園安全活動(dòng)月”經(jīng)行了一系列工作部署。包括舉辦講座、舉行應(yīng)急疏散演練、設(shè)計(jì)安全教育展板、等等活動(dòng)。同時(shí)我也深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量,活動(dòng)的'成功舉行主要靠學(xué)生會(huì)各部門之間相互協(xié)調(diào)、相互配合。

在其他部門活動(dòng)中。我積極配合,雖然是一些雜貨,例如搬桌子,但我從來都沒有抱怨過,“為什么每次都是我”。

我反而感到高興,因?yàn)檫@也許為了更好的鍛煉我,因?yàn)槲易约河泻芏嗖蛔悖栽趯W(xué)校里應(yīng)該更好的培養(yǎng)自己的各種能力,為以后工作奠定基礎(chǔ)。

最后談?wù)勛约嚎偨Y(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧,這也是自己在活動(dòng)與工作中摸索的一點(diǎn)淺淡的經(jīng)驗(yàn)。

1、在做事的時(shí)候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴的感覺,因?yàn)檫@樣才能更好的鍛煉自己,讓自己收獲的更多。

2、要懂的“在其位,謀其職”的含義,因?yàn)槭裁词麻_始做時(shí)會(huì)有新鮮感,堅(jiān)持到最后才是正確的,例如在學(xué)生會(huì)中,有的人經(jīng)過種種努力最后進(jìn)入了,可是時(shí)間長(zhǎng)了,厭倦了,什么事都不做。那你為何當(dāng)初那么努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情,始終如一,不能半途而廢,功虧一潰。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)精彩。因?yàn)楦鱾€(gè)部門之間互有長(zhǎng)短,各部門必須心無芥蒂全力配合才使學(xué)生會(huì)的活動(dòng)取得圓滿成功,這道理放到學(xué)生會(huì)每個(gè)成員相處之間同樣適用,只有所有人彼此坦誠(chéng),相互配合才能真正做到聚少成多,聚沙成塔。

4、全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的溝通紐帶。以微笑面對(duì)每一個(gè)人,這樣會(huì)更好。

以上是我自己的一點(diǎn)見解。在學(xué)生會(huì)工作一年半時(shí)間,擔(dān)任系學(xué)生會(huì)副主席半年時(shí)間,我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們相互互補(bǔ),一定會(huì)做的更加完美。因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心給我這樣的平臺(tái),讓我找到自信,讓我更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足,以后我會(huì)更加的努力,因?yàn)樽约河兄环數(shù)木?,因?yàn)樽约旱淖毅懯恰皭燮床艜?huì)贏”。

最后祝愿計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)在以后的工作中做的越來越好。大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇12

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入大三?;厥走@兩年走過的時(shí)光,感覺自己沒有多大的成就感,沒有多大的收獲。

記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,懷著一顆無比崇敬之心進(jìn)來,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了我的大學(xué)一半的時(shí)光,現(xiàn)在的我,已由來時(shí)的滿懷希望,到進(jìn)來之后的迷茫。大學(xué)就像《圍城》這本書寫的,外面的人想進(jìn)來,而里面的人想出去。說實(shí)話,大學(xué)就是有志者的天堂,墮落者的墳?zāi)拱?

大一,在我們充滿好奇的眼神中悄然而過,感覺那時(shí)的我們心里裝滿的是疑惑和不解,過去之后留下的滿是對(duì)大二的期待。期待新學(xué)期的到來,期待更多的美好。然而,進(jìn)入了大二,很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當(dāng)成了老生,感覺比別人高一級(jí),比別人多懂一些。說實(shí)在的,除了對(duì)學(xué)校的路徑比較熟悉以外,其余的還真不敢保證就比別人好,比別人強(qiáng)。畢竟,天外有天,人外有人。

一學(xué)期一學(xué)期也就在不覺中過去了,每學(xué)期開始都滿懷信心的說我要怎么樣,我要做成什么樣,然而到最后自己許下的承諾一般都無以兌現(xiàn)。而現(xiàn)在,我已成為一名大三的學(xué)生,年齡是在不斷的增大,知識(shí)也在一定程度上有所增長(zhǎng)。自己已不再是當(dāng)初那個(gè)稚嫩的孩子了,很多事情都心里清楚,無論做與不做,做好還是差都在于個(gè)人的努力?,F(xiàn)在的自己已經(jīng)成年了,長(zhǎng)大了,少了別人都管束,更多的是要自己把握。所以說,命運(yùn)掌握在自己手中。

新學(xué)期開始了,我的任務(wù)也更加艱巨了。畢竟,已經(jīng)大三了,一切都要抓緊時(shí)間準(zhǔn)備了。想考研或者想上完學(xué)就業(yè)都在這一年要明確并著手準(zhǔn)備了。時(shí)間已經(jīng)很近了,已不再是剛上大一那會(huì)兒了。所以,沒有那么多可以猶豫的時(shí)間了。想工作,必須先學(xué)好專業(yè)知識(shí);想考研,在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),還要準(zhǔn)備英語以及理論課。所以現(xiàn)在時(shí)間是迫在眉睫啊!

現(xiàn)在,我目前的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)大三的專業(yè)課知識(shí),多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語,然后多練練手繪,為考研做準(zhǔn)備。原本有些想直接參加工作的打算,暑假的實(shí)踐經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到學(xué)歷的重要性。學(xué)歷不僅僅是身份的象征,更與我們以后就業(yè)的待遇息息相關(guān)。畢竟我們以后都會(huì)從事工作,學(xué)習(xí)到最后都會(huì)回歸到現(xiàn)實(shí),都是為了自己以后的生活更寬裕。所以,在我們有能力學(xué)習(xí)的時(shí)候,就不應(yīng)該放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。努力抓住現(xiàn)在的每分每秒,爭(zhēng)取讓自己做的更好,不要給自己留有

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