高校教師職業(yè)道德概論復(fù)習(xí)試題

第頁(yè)高校教師職業(yè)道德概論復(fù)習(xí)試題簡(jiǎn)答題1.被譽(yù)為黨的創(chuàng)新理論的信仰者、傳播者和踐行者的是（）?！菊_答案】：C.方永剛2.侯光炯年少時(shí)就在心田里播下了報(bào)國(guó)的種子,與土壤的結(jié)緣使他選擇了（）的道路,并為此至死不渝?！菊_答案】：C.從農(nóng)報(bào)國(guó)3.社會(huì)主義的道德規(guī)范還包括愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾和奉獻(xiàn)社會(huì)的（）?！菊_答案】：A.職業(yè)道德4.師德（）是高等學(xué)校師德建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)?！菊_答案】：D.規(guī)范化、制度化5.職業(yè)情感是指高校教師建立在對(duì)教師這一職業(yè)正確認(rèn)知基礎(chǔ)上所形成的對(duì)教育工作是否熱愛(ài)的（）。【正確答案】：B.心理價(jià)值傾向6.在孔子的教育思想中，最值得稱(chēng)道的就是（），即人人應(yīng)受教育的主張?！菊_答案】：B.有教無(wú)類(lèi)7.袁隆平曾說(shuō):“我的個(gè)性就是總覺(jué)得（）。”【正確答案】：C.不滿足8.校風(fēng)是指一所學(xué)校在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中逐步形成的、特有的（）和文化狀態(tài)。【正確答案】：D.精神環(huán)境9.與世界文明發(fā)展相同步,中國(guó)在原始社會(huì)就出現(xiàn)了以（）為主題的道德規(guī)范形式?！菊_答案】：A.風(fēng)俗習(xí)慣10.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)是一種（）相結(jié)合的綜合性評(píng)價(jià)?！菊_答案】：C.定性與定量11.遵從律令是（）道德觀的特點(diǎn)?！菊_答案】：B.理性主義12.邵春亮對(duì)每名學(xué)生都是（）。【正確答案】：C.不拋棄、不放棄13.（）說(shuō):“對(duì)黨的民族政策最好的宣傳,是行為。帶好這些娃娃,責(zé)任比天大!”【正確答案】：A.邵春亮14.（）是發(fā)揚(yáng)民主的一種師德評(píng)價(jià)的重要方法,也是教師相互學(xué)習(xí)的有效途徑?！菊_答案】：A.同行評(píng)價(jià)15.在近代社會(huì)，追求（）的道德規(guī)范是這一時(shí)期道德觀的一個(gè)特征之一?！菊_答案】：D.自由、博愛(ài)、平等、民主16.馬克思主義指出,道德作為一種（）,從根源上說(shuō)它是社會(huì)物質(zhì)生活條件的反映,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定。【正確答案】：A.社會(huì)意識(shí)形態(tài)17.對(duì)于（）的師德風(fēng)范,前國(guó)務(wù)院總理溫家寶曾有如下的評(píng)價(jià):“您最大的特點(diǎn)就是一生筆耕不輟,桃李不言,下自成蹊。您寫(xiě)的作品,如行云流水,敘事真實(shí),傳承精神,非常耐讀。”【正確答案】：A.季羨林18.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)在實(shí)際操作過(guò)程中應(yīng)遵循（）等評(píng)價(jià)原則?！菊_答案】：A.目的性、主體性、發(fā)展性19.高校教師（）是指教師在教育工作過(guò)程中為完成工作任務(wù)而所需具備的教學(xué)能力、科研能力以及德育能力。【正確答案】：B.職業(yè)技能20.家庭美德包括家庭（），涵蓋夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里關(guān)系?！菊_答案】：A.道德觀念、道德規(guī)范、道德品質(zhì)21.被稱(chēng)為“法蘭西思想之王”、“歐洲的良心”的法國(guó)啟蒙思想家、哲學(xué)家是（）?！菊_答案】：C.伏爾泰22.金海教授經(jīng)常告誡學(xué)生,做學(xué)問(wèn)貴在（）,絕不能克隆他人成果?！菊_答案】：D.自主和創(chuàng)新23.樂(lè)教敬業(yè)主要是指教師以教學(xué)為樂(lè),將職業(yè)理想當(dāng)作自己的信仰,并在工作中做到（）?！菊_答案】：D.愛(ài)崗敬業(yè)24.教師教育教學(xué)中所必須用到的教育學(xué)、心理學(xué)等方面的知識(shí),又稱(chēng)為（）?！菊_答案】：B.條件性知識(shí)25.制度的存在,帶有一定的（）,具有規(guī)范性和約束性,是一種約束人們行為的準(zhǔn)則和依據(jù)?！菊_答案】：A.價(jià)值判斷26.（）是高校教師的特定職業(yè)技能,是與中小學(xué)教師職業(yè)要求相區(qū)別的重要體現(xiàn),是創(chuàng)造新知識(shí)的重要途徑。【正確答案】：B.科研能力27.愛(ài)國(guó)主義不僅是具有鮮明立場(chǎng)和強(qiáng)烈感染力的一種理論主張,還是（）三者之間的有機(jī)統(tǒng)一?！菊_答案】：A.愛(ài)國(guó)情感、愛(ài)國(guó)思想、愛(ài)國(guó)行為28.中國(guó)的師德建設(shè)制度研究始于（）。【正確答案】：A.20世紀(jì)初29.“怎么教”談的是教學(xué)的（）?！菊_答案】：B.程序和方法30.高校教師踐行職業(yè)道德,需要在思想政治教育工作和教學(xué)管理中堅(jiān)持（）的原則。【正確答案】：D.以人為本31.“敬業(yè)愛(ài)生”的重點(diǎn)是規(guī)范教師與（）的關(guān)系,是高校教師職業(yè)道德的核心與根本?！菊_答案】：C.學(xué)生32.世界著名科學(xué)家（）指出：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。”【正確答案】：A.愛(ài)因斯坦33.在一般的公眾視野里,教師形象的認(rèn)定很大程度上取決于公眾對(duì)教師（）的認(rèn)可度,良好的教師形象即意味著良好的教師職業(yè)行為表現(xiàn)?！菊_答案】：B.職業(yè)行為表現(xiàn)34.（）的校風(fēng)是“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”。【正確答案】：B.抗日軍政大學(xué)35.1995年9月1日,（）頒布,這是我國(guó)第一部教育立法?！菊_答案】：D.《中華人民共和國(guó)教育法》36.分類(lèi)評(píng)價(jià)則是指根據(jù)高校教師的（）,對(duì)其采用不同的評(píng)價(jià)方式?！菊_答案】：A.工作職能37.高校教師要形成教育信仰需要先形成（）,這是其形成職業(yè)信仰的基礎(chǔ)?！菊_答案】：C.職業(yè)認(rèn)同38.因所寫(xiě)的一篇不到600字的文章而引發(fā)了轟動(dòng)全國(guó)的“藍(lán)田事件”,因此被稱(chēng)為“中國(guó)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的清潔師”、“敢說(shuō)出皇帝根本沒(méi)穿新衣的直言的孩子”的是（）?！菊_答案】：D.劉姝威39.把“義務(wù)”納入道德思想是（）的一個(gè)重要貢獻(xiàn)。【正確答案】：D.德謨克利特40.袁隆平認(rèn)為“科研的（）是創(chuàng)新”?！菊_答案】：C.本質(zhì)41.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中明確指出:“把育人為本作為教育工作的（）?！薄菊_答案】：C.根本要求42.教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)中所包括的特定的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí),又稱(chēng)為（）。【正確答案】：A.本體性知識(shí)43.袁隆平說(shuō)：“專(zhuān)注地做好每一件事。無(wú)論是大還是小,都（）去做?！薄菊_答案】：A.用心44.抗日軍政大學(xué)的校風(fēng)是（）?！菊_答案】：A.團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑45.黃大年說(shuō)：“作為老師，不能虧待了孩子，不能耽誤了（）?！薄菊_答案】：C.人才46.（）是高校教師的首要職業(yè)技能,是承擔(dān)教師教育工作必備技能之一,也是能否成為一名優(yōu)秀高校教師的必要前提?！菊_答案】：A.教學(xué)能力47.（）說(shuō):“人的身上,最值錢(qián)的,是裝在腦袋里的知識(shí)和一顆責(zé)任心?！薄菊_答案】：B.袁隆平48.高校教師職業(yè)道德制度建設(shè)的可持續(xù)性原則是指師德制度建設(shè)的（）等系統(tǒng)性要素的有機(jī)統(tǒng)一。【正確答案】：C.整體性、協(xié)調(diào)性、效率性、穩(wěn)定性49.馬克思主義認(rèn)為：（）的出現(xiàn),是道德從萌芽到形成的關(guān)鍵?！菊_答案】：A.社會(huì)分工50.道德懲戒是指人們通過(guò)社會(huì)輿論以及社會(huì)道德力量對(duì)失德行為進(jìn)行的一種（）?！菊_答案】：B.道德性約束51.,（）《中華人民共和國(guó)教育法》頒布,這是我國(guó)第一部教育立法?！菊_答案】：C.1995年9月1日52.在孟二冬心中,教師職業(yè)道德的最高境界就是把教書(shū)育人作為一種職志,將（）相統(tǒng)一,成為一種人生的境界?！菊_答案】：B.為學(xué)、為師、為人53.聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事姆博先生贊揚(yáng)（）取得的科研成果,是繼20世紀(jì)70年代國(guó)際培育半矮稈水稻之后的“第二次綠色革命”?！菊_答案】：B.袁隆平54.方永剛認(rèn)為“人不一定要立太多志,但一個(gè)沒(méi)有（）的人肯定是走不遠(yuǎn)的人?！薄菊_答案】：A.理想55.職業(yè)認(rèn)知是指高校教師對(duì)教師（）的認(rèn)同與評(píng)價(jià)。【正確答案】：C.職業(yè)特性與社會(huì)價(jià)值56.職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)情感以及職業(yè)行為共同構(gòu)成了（）,彼此之間相互聯(lián)系,相互依賴(lài)?！菊_答案】：C.職業(yè)態(tài)度57.在中國(guó)封建社會(huì)的先秦時(shí)期，家族道德觀的內(nèi)容包括（）。【正確答案】：A.孝、慈、悌、友58.金海教授常常提醒學(xué)生:“做學(xué)問(wèn)就應(yīng)該實(shí)事求是,要有學(xué)者的（）?！薄菊_答案】：A.良心59.教師職業(yè)勞動(dòng)具有艱苦復(fù)雜的典型特征,這種艱苦復(fù)雜的特征主要來(lái)源于其工作的（）?！菊_答案】：C.廣延性60.對(duì)于黨和人民給他的榮譽(yù)，他說(shuō):“得到的越多,（）就越多,債是要還的,我這輩子,人民給我的太多了,只有拼上老命才還得清啊?！薄菊_答案】：D.欠人民的債61.百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),（）?！菊_答案】：C.教師為本62.追求（）是經(jīng)驗(yàn)主義道德觀的特點(diǎn)?！菊_答案】：A.私利63.奉獻(xiàn)精神是教師職業(yè)道德的（）,是當(dāng)代教師勞動(dòng)的本質(zhì)特征?！菊_答案】：C.核心64.“為人師表”的重點(diǎn)是規(guī)范高校教師的（）,這是教師職業(yè)道德的本質(zhì)特征,是由教師所從事職業(yè)的功能所決定的?！菊_答案】：B.社會(huì)道德責(zé)任65.（）的利益高于一切,是原始社會(huì)道德的基本原則。【正確答案】：C.氏族和部落66.近代著名教育家（）提出“教育不能沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)就如同池塘沒(méi)有水。沒(méi)有水就沒(méi)有池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！薄菊_答案】：D.夏丐尊67.高校教師的（）是教師職業(yè)理想中最為核心的要素。【正確答案】：C.價(jià)值取向68.（）指出:“要向生產(chǎn)者學(xué)習(xí),向工人學(xué)習(xí),向貧下中農(nóng)學(xué)習(xí),在學(xué)校則要向?qū)W生學(xué)習(xí),向自己的教育對(duì)象學(xué)習(xí)?！薄菊_答案】：A.毛澤東69.治學(xué)是一個(gè)永恒的話題,唐代杰出的文學(xué)家、思想家（）用一句“學(xué)以為耕,文以為獲”點(diǎn)明了治學(xué)的要義?！菊_答案】：D.韓愈70.在孟二冬心中,教師職業(yè)道德的最高境界就是把（）作為一種職志,將為學(xué)、為師、為人相統(tǒng)一,成為一種人生的境界?！菊_答案】：A.教書(shū)育人71.人們道德評(píng)價(jià)的能力、道德評(píng)價(jià)活動(dòng)的（）,標(biāo)志著一定道德體系原則以及規(guī)范被人們接受的程度?！菊_答案】：D.深度和廣度72.北大中文系主任溫儒敏說(shuō),孟二冬對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)是非常自然的,是一種（）的流露,并非簡(jiǎn)單的職業(yè)要求?！菊_答案】：B.人格73.候光炯經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線對(duì)土壤肥力和農(nóng)業(yè)土壤的研究，提出了（）的觀點(diǎn)。【正確答案】：A.土壤生理性74.教育是一項(xiàng)（）職業(yè)?！菊_答案】：D.服務(wù)型75.在社會(huì)主義職業(yè)道德共同的基本規(guī)范中，（）是積極為社會(huì)做貢獻(xiàn),自覺(jué)為增進(jìn)公共利益而努力。?！菊_答案】：D.奉獻(xiàn)社會(huì)76.教師職業(yè)形象一般分為（）三類(lèi)?！菊_答案】：A.理想形象、自我形象、公眾形象77.社會(huì)主義道德的規(guī)范還包括講究文明禮貌,助人為樂(lè),愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法的（）【正確答案】：C.社會(huì)公德78.（）是高校教師最為寶貴的職業(yè)情感,也是高校教師最為寶貴的一份精神財(cái)富?！菊_答案】：D.熱愛(ài)學(xué)生79.方永剛學(xué)習(xí)的一大特點(diǎn)是（）?！菊_答案】：C.見(jiàn)縫插針80.高校教師職業(yè)技能是指教師在教育工作過(guò)程中為完成工作任務(wù)而所需具備的（）?！菊_答案】：B.教學(xué)能力、科研能力、德育能力81.候光炯因其貢獻(xiàn)而獲得了黨和人民給他的很多榮譽(yù)，但他卻把自己應(yīng)得的榮譽(yù)視為（）。【正確答案】：C.欠人民的債82.高校教師在教學(xué)工作中探尋職業(yè)幸福,必須認(rèn)識(shí)到教育是一種追求美好生活的（）?！菊_答案】：B.存在方式83.高校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)具體而有層次,測(cè)評(píng)的維度一般分為（）三個(gè)層次?！菊_答案】：B.個(gè)人品質(zhì)、科學(xué)研究、學(xué)習(xí)創(chuàng)新84.教師的職責(zé)所在就是要關(guān)注國(guó)家的發(fā)展對(duì)（）的需求、對(duì)（）的需求?！菊_答案】：D.教育、人才85.科學(xué)合理的高校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)體系,應(yīng)該具備評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)合理性、評(píng)價(jià)手段及方式的科學(xué)性、（）等三個(gè)因素?！菊_答案】：B.評(píng)價(jià)內(nèi)容的科學(xué)性86.教育是一項(xiàng)服務(wù)型職業(yè),“為人服務(wù)”對(duì)教師來(lái)說(shuō)就是為（）服務(wù)?！菊_答案】：D.學(xué)生87.外在的、他律的、強(qiáng)制的師德規(guī)范要經(jīng)過(guò)教師的（）,才能轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的、自律的、自覺(jué)的品性?！菊_答案】：B.理解與內(nèi)化88.慎獨(dú)是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的（）?！菊_答案】：B.最高層次89.倡導(dǎo)“捧得一顆心來(lái),不帶半根草去”的是平民教育家（）。【正確答案】：B.陶行知90.教師職業(yè)道德的高低好壞,直接體現(xiàn)為教師的（）?！菊_答案】：C.履職行為91.馬克思主義的道德觀認(rèn)為：道德是由一定社會(huì)的（）所決定的特殊意識(shí)形態(tài),是以善惡評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn),依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念所維持的,調(diào)整人們之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和?！菊_答案】：A.經(jīng)濟(jì)關(guān)系92.（）是原始社會(huì)用以調(diào)整社會(huì)成員之間關(guān)系的重要道德規(guī)范?！菊_答案】：B.共同勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助93.邊沁是英國(guó)（）的代表人物。【正確答案】：B.功利主義94.良師是（）的結(jié)合。【正確答案】：C.經(jīng)師與人師95.“嚴(yán)于律己的慎獨(dú)精神”是師德修養(yǎng)的（）,是任何其他力量都不能代替的。【正確答案】：B.內(nèi)在基礎(chǔ)96.熱愛(ài)教育事業(yè)的核心是始終要有（）。【正確答案】：C.愛(ài)心和恒心97.北大中文系主任溫儒敏說(shuō),孟二冬對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)是非常自然的,是一種人格的流露,并非簡(jiǎn)單的（）?！菊_答案】：B.職業(yè)要求98.在學(xué)生眼里,候光炯既是一位嚴(yán)師,又是一位（“”）?！菊_答案】：C.慈母99.校風(fēng)是指一所學(xué)校在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中逐步形成的、特有的精神環(huán)境和（）?！菊_答案】：B.文化狀態(tài)100.道德評(píng)價(jià)也是個(gè)人（）形成的重要因素,它貫穿于道德教育、道德修養(yǎng)等實(shí)踐活動(dòng)中?！菊_答案】：A.道德觀念、道德品質(zhì)101.“教師的世界觀,他的品行,他的生活,他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。這點(diǎn)往往是察覺(jué)不出來(lái)的。”說(shuō)這段話的是前蘇聯(lián)教育家（）?！菊_答案】：A.加里寧102.高校教師道德懲戒的主要手段是將（）相結(jié)合,以推進(jìn)高校教師職業(yè)道德建設(shè)工作的進(jìn)一步開(kāi)展?！菊_答案】：D.道德懲戒與法律懲戒103.1995年9月1日,《中華人民共和國(guó)教育法》頒布,這是我國(guó)（）教育立法?！菊_答案】：A.第一部104.風(fēng)清氣正,體現(xiàn)的是（）,并在教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)中具體表現(xiàn)出來(lái)?！菊_答案】：D.政治要求、道德規(guī)范、紀(jì)律保障105.高校教師職業(yè)道德的精神具有多方面的表現(xiàn),主要體現(xiàn)為無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭精神和高度負(fù)責(zé)的（）?！菊_答案】：D.園丁精神106.對(duì)于教學(xué)，袁隆平深有體會(huì)地說(shuō):“即使淺顯的問(wèn)題,如果教師本身（）,也不可能把課講好!”【正確答案】：B.鉆得不深不透107.方永剛對(duì)“上課激情從哪里來(lái)”的回答是：““激情從哪里來(lái)?激情從（）中來(lái)。”【正確答案】：B.熱愛(ài)108.劉姝威因“藍(lán)田事件”而成為媒體聚焦的中心,也因她不畏強(qiáng)權(quán)、堅(jiān)持真理的（）而得到了廣泛的支持和贊譽(yù)。【正確答案】：C.職業(yè)操守109.方永剛認(rèn)為,作為一名黨的理論教師,僅僅對(duì)理論有堅(jiān)定的信仰是不夠的,還需要堅(jiān)持不懈地（）黨的理論?！菊_答案】：A.學(xué)習(xí)110.就贊譽(yù)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”的是（）。【正確答案】：C.夸美紐斯111.20世紀(jì)70年代候光炯主編完成了我國(guó)第一本農(nóng)業(yè)土壤學(xué)專(zhuān)著（）。【正確答案】：B.《中國(guó)農(nóng)業(yè)土壤概論》112.（）是黃大年最?lèi)?ài)的歌，也是他心底最深的情?！菊_答案】：B.《我愛(ài)你，中國(guó)》113.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?！边@句話出自（）之口。【正確答案】：D.韓愈114.“書(shū)到用時(shí)方恨少”出自（）。【正確答案】：C.《警世賢言》115.被毛澤東尊稱(chēng)為“人民師表”的是（）。【正確答案】：D.徐特立116.在資本主義的發(fā)展過(guò)程中,逐漸形成了以（）為基本原則的道德觀,適應(yīng)了資本主義的發(fā)展?！菊_答案】：C.個(gè)人主義117.習(xí)近平指出：“只有堅(jiān)持（）相統(tǒng)一，愛(ài)國(guó)主義才是，這是當(dāng)代中國(guó)愛(ài)國(guó)主義精神最重要的體現(xiàn)。”【正確答案】：A.愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義118.高校教師實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)理想需要推動(dòng)自身工作的（）,這不僅是社會(huì)變遷的要求,也是高校教師教育工作復(fù)雜性與特殊性的現(xiàn)實(shí)呼喚?！菊_答案】：D.專(zhuān)業(yè)化發(fā)展119.德國(guó)古典哲學(xué)的創(chuàng)始人是（）。【正確答案】：D.康德120.馬克思主義認(rèn)為：（）決定道德體系的形成和性質(zhì)?！菊_答案】：B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系121.在李琳娜的教學(xué)歷程中，處處寫(xiě)著（）二字。【正確答案】：D.創(chuàng)新122.對(duì)于高校教師來(lái)說(shuō),教書(shū)育人是職業(yè)道德的真諦,是崇高的職責(zé),是（）,是衡量教師職業(yè)道德水平高低的重要標(biāo)志?！菊_答案】：B.應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任123.高校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)體系遵循著（）相結(jié)合的雙重原則?！菊_答案】：A.全面評(píng)價(jià)與分類(lèi)評(píng)價(jià)124.德國(guó)近代客觀唯心主義哲學(xué)的代表黑格爾認(rèn)為道德是（）?！菊_答案】：D.主觀意志的法125.教師的外在形象是（）、教養(yǎng)的象征。【正確答案】：A.文明的體現(xiàn)126.（）說(shuō):“老師愛(ài)學(xué)生這是天職,對(duì)學(xué)生不只要善待,而且要敞開(kāi)胸懷,用愛(ài)來(lái)溫暖他們?！薄菊_答案】：A.邵春亮127.（）作為教育倫理的一個(gè)重要范疇,既是教師職業(yè)道德的靈魂,又是教師道德自律的最高實(shí)現(xiàn)形式?！菊_答案】：B.教育良心128.前蘇聯(lián)教育家（）認(rèn)為:“教師的觀點(diǎn)、他的品行、他的生活、他對(duì)每一個(gè)現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生?！薄菊_答案】：B.加里寧129.高校教師應(yīng)該在教育過(guò)程中注重人道性,尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生就是（）的重要表現(xiàn)。【正確答案】：C.教育人道化130.孟二冬的學(xué)生評(píng)價(jià)孟老師“從來(lái)都把（）看成是需要點(diǎn)滴積累而非豪言壯語(yǔ)能夠成就的事業(yè)?！薄菊_答案】：A.教書(shū)育人131.“教書(shū)育人”主要是規(guī)范教師的（）行為，是衡量教師職業(yè)道德水平高低的重要標(biāo)志?！菊_答案】：B.教育教學(xué)132.風(fēng)清氣正是學(xué)校在不斷發(fā)展的過(guò)程中形成的相對(duì)穩(wěn)定的精神風(fēng)貌和（）的總和?！菊_答案】：B.道德風(fēng)尚133.（）指出：“一所高校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，猶如陽(yáng)光和空氣決定萬(wàn)物生長(zhǎng)一樣，直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。”【正確答案】：D.習(xí)近平134.堅(jiān)持以人為本是（）的核心,是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)這一黨的根本宗旨的鮮明體現(xiàn)?！菊_答案】：A.科學(xué)發(fā)展觀135.基督教所宣揚(yáng)的“愛(ài)人如己”和禁欲主義的道德信條,實(shí)質(zhì)上是建立在（）基礎(chǔ)上的利己主義道德?！菊_答案】：A.蒙昧主義136.國(guó)內(nèi)外的實(shí)踐證明,（）的制度體系是師德建設(shè)的重要保障?！菊_答案】：C.科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)137.高校教師的（）是其教育信仰的靈魂,是其從事教育工作的指南針。【正確答案】：D.職業(yè)理想138.孟德斯鳩被譽(yù)為（）的法國(guó)啟蒙思想家（）。【正確答案】：C.百科全書(shū)式學(xué)者139.我國(guó)高等教育改革的進(jìn)程目前已步入（）的新階段?！菊_答案】：C.提升內(nèi)涵與強(qiáng)化特色建設(shè)140.教師教育不僅要讓學(xué)生成才,更要讓學(xué)生（）。成人,【正確答案】：B.成人141.對(duì)于什么是教育，邵春亮認(rèn)為（）。愛(ài)是教育的出發(fā)點(diǎn),也是教育的歸宿?！薄菊_答案】：C.教育就是愛(ài)142.強(qiáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教風(fēng),就是要以（）,不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育?！菊_答案】：C.教師為本143.在平凡的崗位上把小事做好的是（）。【正確答案】：B.孟二冬144.教師的（）是師表作用的核心,是教師影響學(xué)生的重要內(nèi)容。【正確答案】：A.思想形象145.尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生是（）對(duì)教育過(guò)程的要求?！菊_答案】：C.教育人道化146.對(duì)于高校教師的職業(yè)理想而言,（）是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的強(qiáng)心劑,是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的決定性因素。【正確答案】：C.繼續(xù)承諾147.邵春亮把（）作為自己的行為準(zhǔn)則,把每一名少數(shù)民族學(xué)生都視作自己的孩子。【正確答案】：C.一切為了少數(shù)民族學(xué)生148.他是（）登上國(guó)際土壤學(xué)術(shù)講壇的中國(guó)人,令世人對(duì)中國(guó)刮目相看?！菊_答案】：A.第一個(gè)149.在中國(guó)封建社會(huì)的先秦時(shí)期，形成了“勤”“儉”“智”“勇”的（）?！菊_答案】：C.社會(huì)公德觀150.社會(huì)主義道德的規(guī)范還包括尊老愛(ài)幼,男女平等,夫妻和睦,勤儉持家和鄰里團(tuán)結(jié)的（）【正確答案】：B.婚姻家庭道德151.高校教師要成為校園外的典范是由教師的（）所決定的?！菊_答案】：B.社會(huì)地位152.教師在教學(xué)科研中能否將所掌握知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用，是教師學(xué)識(shí)是否（）的直接檢驗(yàn)。【正確答案】：D.扎實(shí)153.高校教師職業(yè)榮譽(yù)是指對(duì)高校教師職業(yè)道德的社會(huì)價(jià)值進(jìn)行的一種評(píng)價(jià),以及高校教師本身對(duì)這種評(píng)價(jià)所持有的（）?！菊_答案】：B.自我意識(shí)154.校風(fēng)是一所學(xué)校的（）?！菊_答案】：C.精神風(fēng)貌155.對(duì)于高校教師來(lái)說(shuō),（）,對(duì)教育科研工作的負(fù)責(zé)和努力,對(duì)廣大學(xué)生的關(guān)心和尊重,都來(lái)自于為人師表的職業(yè)理念,是從業(yè)興教的必要條件?！菊_答案】：A.對(duì)教育職業(yè)的忠誠(chéng)和獻(xiàn)身156.在中國(guó)封建社會(huì)的先秦時(shí)期，社會(huì)公德觀的內(nèi)容包括（）?！菊_答案】：C.勤、儉、智、勇157.提出“有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)”的是（）。【正確答案】：B.冰心158.（）中歌頌神祇們“英勇尚武、舍生取義、崇尚智慧和認(rèn)同命運(yùn)”[宋希仁主編:《西方倫理思想史》,中國(guó)人民大學(xué)出版社2004年版,第12頁(yè)。]的精神品質(zhì)成為古希臘人的道德典范?！菊_答案】：A.《荷馬史詩(shī)》159.高校教師的（）包括職業(yè)承諾、價(jià)值取向以及教學(xué)方式三個(gè)方面?！菊_答案】：C.職業(yè)理想160.“服務(wù)社會(huì)”的重點(diǎn)是規(guī)范（）的關(guān)系?！菊_答案】：A.高校教師與社會(huì)161.高校教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育中，要堅(jiān)持將愛(ài)國(guó)同（）相統(tǒng)一。【正確答案】：B.愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義162.提出“人是萬(wàn)物的尺度”思想的是（）?！菊_答案】：B.“智者”學(xué)派163.高校教師將（）作為基本工作,是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求?！菊_答案】：B.治學(xué)164.袁隆平說(shuō)他的快樂(lè)經(jīng)是“雖然苦,但我（）”。【正確答案】：D.樂(lè)在其中165.好的校風(fēng)是學(xué)校的獨(dú)有特色和風(fēng)格,決定著學(xué)校的辦學(xué)水平和（）?！菊_答案】：D.綜合實(shí)力166.1935年,侯光炯在第三屆國(guó)際土壤學(xué)大會(huì)上首次提出了“（）”這一特殊的土類(lèi)名稱(chēng)和形成的“三育”特征。【正確答案】：C.水稻土167.教師的職業(yè)幸福感是衡量教師職業(yè)理想是否正確的重要標(biāo)志,（）則是其重要來(lái)源之一。【正確答案】：B.教學(xué)樂(lè)趣168.中國(guó)封建社會(huì)在發(fā)展過(guò)程中，最終形成了（）的中國(guó)傳統(tǒng)道德思想體系。【正確答案】：B.以儒家道德思想為主,兼以佛家、道家為輔169.師德制度化可以彌補(bǔ)師德缺乏具體、正式的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)判依據(jù),沒(méi)有明確的褒獎(jiǎng)和懲罰措施,缺乏（）等不足?！菊_答案】：B.外在強(qiáng)制性170.習(xí)近平在與（）座談時(shí)指出：“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”【正確答案】：C.北師大師生171.作為高校教師應(yīng)該做學(xué)生攀登科學(xué)高峰的（）,幫助他們拾級(jí)而上以至頂峰?！菊_答案】：C.人梯172.“堅(jiān)持做到教學(xué)常規(guī)六認(rèn)真:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核?！笔牵ǎ┑拿鞔_規(guī)定。【正確答案】：D.《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》173.提出實(shí)用主義道德觀的是美國(guó)哲學(xué)家（）?！菊_答案】：D.杜威174.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》中提出：教師應(yīng)“突出課堂育德，在（）中提升師德素養(yǎng)。”【正確答案】：C.教育教學(xué)175.蠟燭精神的實(shí)質(zhì)是（）,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值追求,是教師職業(yè)道德的核心?！菊_答案】：B.奉獻(xiàn)176.高校教師職業(yè)道德是高校教師在從事教育教學(xué)活動(dòng)中所必須遵守的（）以及與之相適應(yīng)的道德觀念、道德情操和道德品質(zhì)?！菊_答案】：B.道德規(guī)范177.古希臘時(shí)期的倫理思想主要是圍繞（）展開(kāi)的?！菊_答案】：B.個(gè)人和城邦關(guān)系178.提出“知識(shí)即美德”、“認(rèn)識(shí)你自己”兩個(gè)著名倫理學(xué)命題的是（）?！菊_答案】：A.蘇格拉底179.高校教師職業(yè)道德制度建設(shè)的民主性原則是指必須堅(jiān)持或做到成員對(duì)制度制定的（）?！菊_答案】：A.知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)180.西方倫理學(xué)史上常說(shuō)的“黃金定律”就是（）?！菊_答案】：A.愛(ài)人如己181.園丁精神的實(shí)質(zhì)是（）,集中體現(xiàn)了教師的責(zé)任心?！菊_答案】：D.敬業(yè)182.中國(guó)古代提出“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”的是（）【正確答案】：C.韓愈183.以真情、真實(shí)、真切為做人做事原則的是（）?！菊_答案】：A.季羨林184.（）認(rèn)為,理性與自由構(gòu)成了近代道德哲學(xué)的核心,一切政治、社會(huì)、倫理道德的規(guī)范都應(yīng)該從理性和自由的原則中引申出來(lái)?！菊_答案】：B.理性主義185.（）是對(duì)教師的基本要求,也是使其之所以為教師的必要條件?！菊_答案】：B.為人師表186.高校教師的德育能力突出表現(xiàn)為對(duì)大學(xué)生的（）。【正確答案】：C.思想政治教育能力187.高校教師的（）是廣大教師精神人格的保護(hù)者,是促使廣大高校教師鞠躬盡瘁、恪盡職守地完成教書(shū)育人工作的動(dòng)力源泉?！菊_答案】：D.職業(yè)良心188.國(guó)際友人稱(chēng)頌中國(guó)“當(dāng)代神農(nóng)氏”培育的（）是中國(guó)繼指南針、火藥、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)之后,對(duì)人類(lèi)做出的“第五大貢獻(xiàn)”。【正確答案】：D.雜交水稻189.教育良心作為（）的一個(gè)重要范疇,既是教師職業(yè)道德的靈魂,又是教師道德自律的最高實(shí)現(xiàn)形式?！菊_答案】：D.教育倫理190.高校教師形成教育信仰需要具備（）,這是職業(yè)信仰的情趣?！菊_答案】：C.職業(yè)精神191.習(xí)近平指出：“老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開(kāi)老師的（），更離不開(kāi)老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。”【正確答案】：B.學(xué)識(shí)和能力192.教師不僅要教好書(shū),更要育好人。因此,要求教師既要有高尚的道德品質(zhì)、精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又要有廣博的科學(xué)文化知識(shí),還應(yīng)當(dāng)有（）。【正確答案】：C.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣193.（）是中國(guó)古代在政治生活、社會(huì)生活與家庭生活中必須遵行的道德規(guī)范?！菊_答案】：B.忠孝節(jié)義194.（）是園丁精神的精髓所在?！菊_答案】：C.愛(ài)生如子195.《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干問(wèn)題的決議》規(guī)定,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中活躍的各種職業(yè),都要遵守職業(yè)道德共同的基本規(guī)范，這些共同的基本規(guī)范包括（）?！菊_答案】：A.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)196.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》中提出：教師應(yīng)“充分發(fā)揮課堂主渠道作用，引導(dǎo)廣大教師守好講臺(tái)主陣地，將立德樹(shù)人放在首要位置，融入滲透到（）全過(guò)程，以心育心、以德育德、以人格育人格。”【正確答案】：C.教育教學(xué)197.強(qiáng)調(diào)“以生為本”,即強(qiáng)調(diào)（）的觀念,并注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),以滿足社會(huì)對(duì)創(chuàng)新型人才的需求?！菊_答案】：D.一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切198.（）是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師奉獻(xiàn)精神的實(shí)質(zhì)所在,也是評(píng)價(jià)教師奉獻(xiàn)精神的一個(gè)重要尺度。【正確答案】：A.淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)199.對(duì)于自己的工作,邵春亮說(shuō):“所謂傳道,不是一個(gè)單向的行為,而是一個(gè)雙向的互動(dòng),是心和心的交流。你也許塑造不了他的靈魂,但你可以用（）影響他的一生?！薄菊_答案】：A.人格200.對(duì)于自己的工作,邵春亮說(shuō):“所謂傳道,不是一個(gè)單向的行為,而是一個(gè)雙向的（）,是心和心的交流。你也許塑造不了他的靈魂,但你可以用人格影響他的一生。”【正確答案】：A.互動(dòng)201.習(xí)近平指出：“只有堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一，愛(ài)國(guó)主義才是（），這是當(dāng)代中國(guó)愛(ài)國(guó)主義精神最重要的體現(xiàn)?！薄菊_答案】：C.鮮活的、真實(shí)的202.馬克思主義認(rèn)為：（）作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的表現(xiàn),直接決定道德的內(nèi)容?！菊_答案】：B.利益203.德國(guó)的黑格爾認(rèn)為“道德是（）”。【正確答案】：A.主觀意志的法204.高校教師在大學(xué)生的教育過(guò)程中始終處于（）的地位?！菊_答案】：B.主導(dǎo)性205.提出“知識(shí)就是力量”這一名言的是（）。【正確答案】：B.弗朗西斯培根206.《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》中明確指出教師要“（）”,對(duì)教師自身的學(xué)習(xí)提出了明確的要求?！菊_答案】：B.終身學(xué)習(xí),刻苦鉆研207.邵春亮把“一切為了少數(shù)民族學(xué)生”作為自己的（）,把每一名少數(shù)民族學(xué)生都視作自己的孩子?！菊_答案】：D.行為準(zhǔn)則208.高校教師職業(yè)良心層次性高主要是基于教師勞動(dòng)的崇高性和神圣性,以及教師本人對(duì)教師職業(yè)的自覺(jué)性要求,在（）要比一般職業(yè)良心更高?！菊_答案】：D.境界上209.杜威在批判由亞里士多德開(kāi)創(chuàng)、康德等繼承的傳統(tǒng)倫理學(xué)中的道德概念的基礎(chǔ)上,加以闡發(fā)和建構(gòu),提出了（）的道德觀?！菊_答案】：D.實(shí)用主義210.中國(guó)古代提出“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的是（）?！菊_答案】：A.孔子211.（）是袁隆平堅(jiān)守的律己格言?！菊_答案】：C.不翹尾巴212.赫西俄德在其代表作（）中以宙斯的法律的名義,把“公正”和“正義”作為人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該遵從的高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)?！菊_答案】：B.《工作與時(shí)日》213.追求私利是（）道德觀的特點(diǎn)。【正確答案】：C.經(jīng)驗(yàn)主義214.作為感動(dòng)中國(guó)年度人物,給他的頒獎(jiǎng)詞里有這樣一句話:“在信仰的戰(zhàn)場(chǎng)上,他把生命保持在（）的狀態(tài)。”【正確答案】：D.沖鋒215.金海教授經(jīng)常告誡學(xué)生,做學(xué)問(wèn)貴在自主和創(chuàng)新,絕不能（）他人成果?！菊_答案】：A.克隆216.在西方，宗教倫理學(xué)家認(rèn)為道德是上帝創(chuàng)世時(shí)為世人所判定的（）?！菊_答案】：D.戒律217.對(duì)于教師的仁愛(ài)之心，習(xí)近平指出：“好老師應(yīng)該是（），沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師?！菊_答案】：B.仁師218.（）是職業(yè)態(tài)度的核心?！菊_答案】：A.職業(yè)情感219.1949年《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》第四十二條明確規(guī)定:“提倡（）為中華人民共和國(guó)全體國(guó)民的公德?！薄菊_答案】：A.愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物220.（）是社會(huì)主義起碼的道德規(guī)范。【正確答案】：C.人道主義221.（）認(rèn)為“如果人生真有意義與價(jià)值的話,其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類(lèi)發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。”【正確答案】：A.季羨林222.（）提出“只有愛(ài)才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感”?！菊_答案】：A.愛(ài)因斯坦223.（）指出：“好老師心中要有國(guó)家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任?！薄菊_答案】：D.習(xí)近平224.教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是“傳道者”。傳道者先要自己（）。【正確答案】：A.明道、信道225.高校教師職業(yè)承諾是指教師在從事教育工作過(guò)程中的（）、為教育工作辛勤努力的義務(wù)奉獻(xiàn)精神以及繼續(xù)長(zhǎng)期從事高校教育工作意愿的形成?！菊_答案】：A.心理歸屬感226.只有進(jìn)入（）后,職業(yè)道德才獲得了真正現(xiàn)代意義上的確立和發(fā)展?！菊_答案】：C.資本主義社會(huì)227.西方國(guó)家普遍認(rèn)為,（）是教師職業(yè)道德的基本準(zhǔn)則。【正確答案】：A.愛(ài)崗、進(jìn)取、盡責(zé)228.讓教育良心更好地為學(xué)生服務(wù),教師應(yīng)成為學(xué)生的（）?！菊_答案】：D.良師、益友、人梯229.（）是受教育對(duì)象發(fā)揮主體性作用,對(duì)教師職業(yè)行為表達(dá)真實(shí)感受和意見(jiàn)的一種評(píng)價(jià)方法。【正確答案】：D.學(xué)生評(píng)價(jià)230.認(rèn)真負(fù)責(zé)的教風(fēng)是教師職業(yè)道德建設(shè)的（）?！菊_答案】：B.基礎(chǔ)和前提231.高校教師堅(jiān)持自我公正需要自覺(jué)樹(shù)立（）的意識(shí)。這是教師養(yǎng)成良好個(gè)性品質(zhì)的需要,也是教師職業(yè)道德的體現(xiàn)?！菊_答案】：A.公平與公正232.（）是袁隆平對(duì)學(xué)生的時(shí)常告誡。【正確答案】：C.要把名利放在貢獻(xiàn)的后面233.在中國(guó)封建社會(huì)的先秦時(shí)期，立身道德觀的內(nèi)容包括（）?！菊_答案】：D.謙、信、實(shí)、誠(chéng)234.慎獨(dú)貴在（）。【正確答案】：A.自律235.（）指出：“一個(gè)優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是‘經(jīng)師’和‘人師’的統(tǒng)一，既要精于‘授業(yè)’、‘解惑’，更要以‘傳道’為責(zé)任和使命。”【正確答案】：D.習(xí)近平236.“他的成就不僅是中國(guó)的驕傲,也是世界的驕傲。他的成就給世界帶來(lái)了福音。”在國(guó)際上受到如此贊譽(yù)的是我國(guó)科學(xué)家（）?！菊_答案】：C.袁隆平237.在社會(huì)主義職業(yè)道德共同的基本規(guī)范中，（）是指在工作中待人接物的具體態(tài)度。【正確答案】：B.辦事公道238.在社會(huì)主義職業(yè)道德共同的基本規(guī)范中，（）是做人的基本準(zhǔn)則,也是職業(yè)道德的基本規(guī)范?！菊_答案】：A.誠(chéng)實(shí)守信239.對(duì)于人生的幸福,金海教授說(shuō):“做一個(gè)教師,讀書(shū)著書(shū)、（）,干這些我想干、能干而且樂(lè)意干的事情,就是最大的幸福?！薄菊_答案】：B.傳道授業(yè)240.多年的潛心鉆研和豐富的學(xué)術(shù)成果,為金海在學(xué)界贏得內(nèi)蒙古近現(xiàn)代歷史（）的稱(chēng)號(hào)。【正確答案】：D.百科全書(shū)241.（）是通過(guò)外部輿論壓力,使廣大教師不斷強(qiáng)化師德意識(shí),提高思想政治覺(jué)悟,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),促進(jìn)師德要求走向自覺(jué),最終內(nèi)化為優(yōu)秀品質(zhì)?！菊_答案】：D.社會(huì)評(píng)價(jià)242.對(duì)于高校教師來(lái)說(shuō),教育過(guò)程人道化的實(shí)質(zhì)就是對(duì)全體教育工作者在（）方面的要求?！菊_答案】：D.職業(yè)道德243.“五愛(ài)”即（）,這是中國(guó)民主革命時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期長(zhǎng)期積累下來(lái)的道德規(guī)范?！菊_答案】：A.愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義244.（）是共產(chǎn)主義道德的核心,是共產(chǎn)主義道德與其他一切舊道德相區(qū)別的本質(zhì)特征,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志?！菊_答案】：C.集體主義245.高校教師的職業(yè)良心具有（）等鮮明特點(diǎn)?！菊_答案】：D.層次性高和教育性強(qiáng)246.被稱(chēng)為“倫理學(xué)之父”的是（）。【正確答案】：C.亞里士多德247.社會(huì)公德是社會(huì)全體成員必須（）的道德規(guī)范，具有最廣泛的群眾性和適用范圍?！菊_答案】：C.遵守248.對(duì)于教師的仁愛(ài)之心，（）指出：“好老師應(yīng)該是仁師，沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。【正確答案】：B.習(xí)近平249.從高校教師（）的角度來(lái)說(shuō),高校教師職業(yè)責(zé)任包括學(xué)習(xí)、工作以及生活多個(gè)層面。【正確答案】：A.生存價(jià)值250.世界杰出的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家唐·帕爾伯格寫(xiě)了一部名著叫（）,書(shū)中寫(xiě)到:“袁隆平為中國(guó)贏得了寶貴的時(shí)間,他增產(chǎn)的糧食實(shí)質(zhì)上降低了人口增長(zhǎng)率。他在農(nóng)業(yè)科學(xué)的成就擊敗了饑餓的威脅?！薄菊_答案】：D.《走向豐衣足食的世界》251.教師職業(yè)道德對(duì)國(guó)家的發(fā)展、民族的振興有著比其他職業(yè)道德規(guī)范更突出的（）,因而備受世人關(guān)注?！菊_答案】：B.示范效應(yīng)252.以土壤科學(xué)作為畢生研究的志向,從此與土壤結(jié)緣的農(nóng)業(yè)科學(xué)家是（）。【正確答案】：B.候光炯253.邵春亮在給學(xué)生的信中寫(xiě)道：“人總應(yīng)有點(diǎn)朝氣,有點(diǎn)激情,要（）,心中充滿綠洲?！薄菊_答案】：B.心存希望254.把學(xué)生培養(yǎng)成（）是我國(guó)教育的目的?！菊_答案】：D.德智體美勞全面發(fā)展255.愛(ài)國(guó)情深,時(shí)刻守望國(guó)人的“飯碗”的是（）?！菊_答案】：B.袁隆平256.對(duì)于講課,方永剛有一個(gè)自定的要求:“我要讓我的每一堂課都（）。”【正確答案】：B.講成精品257.有無(wú)（）是評(píng)價(jià)一位教師能否成為一名優(yōu)秀教師的主要標(biāo)準(zhǔn)。【正確答案】：A.教育信仰258.2006年6月9日,時(shí)任中共中央總書(shū)記的胡錦濤給孟二冬的女兒孟菲來(lái)信,指出在孟二冬身上“不僅體現(xiàn)了學(xué)識(shí)的魅力,而且體現(xiàn)了（）的魅力?！薄菊_答案】：B.人格259.從高校教師（）的角度來(lái)說(shuō),高校教師職業(yè)責(zé)任包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律以及道德等多個(gè)層面?！菊_答案】：B.事業(yè)追求260.在中國(guó)封建社會(huì)的先秦時(shí)期，形成了“敬”“忠”“惠”“正”的（）?！菊_答案】：B.政治道德觀261.（）作為一種重要的精神力量和激勵(lì)手段,保證教師道德原則和規(guī)范的貫徹,規(guī)范著教師的道德行為?！菊_答案】：B.道德評(píng)價(jià)262.李琳娜教學(xué)方式最典型的特點(diǎn)就是讓學(xué)生（）?！菊_答案】：D.知行合一263.“親其師，信其道”是我國(guó)，乃至世界第一本教育專(zhuān)著（）中記載的古訓(xùn)。【正確答案】：C.《學(xué)記》264.教師由于職業(yè)的特殊性，人們往往會(huì)以（）的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)教師，也視教師為道德的楷模。【正確答案】：A.更高265.我國(guó)的教師節(jié)是每年的（）?！菊_答案】：B.9月10日266.（）提出“熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西”?！菊_答案】：B.蘇霍姆林斯基267.高校教師在教學(xué)工作中探尋職業(yè)幸福,必須認(rèn)識(shí)到教育是一項(xiàng)（）的工作。【正確答案】：B.追求理想268.高校教師職業(yè)道德制度建設(shè)的合法化主要體現(xiàn)在（）的合法化?！菊_答案】：B.制度依據(jù)、制度運(yùn)行、制度內(nèi)容269.（）是社會(huì)主義道德的主要規(guī)范?！菊_答案】：C.五愛(ài)270.北京大學(xué)黨委副書(shū)記楊河如是評(píng)價(jià)孟二冬教授：“孟二冬就是在（）之間,把自己的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)了?！薄菊_答案】：C.平凡、平淡、平和、平實(shí)271.道德屬于（）的范疇?！菊_答案】：C.倫理學(xué)272.求實(shí)精神即（