社會工作者之初級社會工作實務試題庫(有答案)

?社會工作者之初級社會工作實務試題庫(有答案)

單選題（共50題）1、某小區(qū)有幾位精神疾病患者，病情多次反復，照料他們的家屬感到心力交瘁。醫(yī)務社會工作者小李通過走訪了解到，家屬們普遍感覺到自身照顧患者的能力和技巧不足，希望獲得幫助。小李將他們組織起來，開展小組活動，一同分享體會學習照料技巧，建立相互支持。這類小組屬于()。A.心理教育小組B.家庭治療小組C.家庭支持小組D.家庭互助小組【答案】C2、社會工作者小王在外展服務中發(fā)現(xiàn)一名被父母遺棄的4歲殘疾兒童，于是把他送到兒童福利院。這里小趙提供的是()服務。A.支持性B.保護性C.補充性D.安置性【答案】D3、小孫是一名軍人，2015年年底復員，希望當?shù)孛裾块T能安排一個如意的、保障高的單位就業(yè)，民政部門聯(lián)絡(luò)上了當?shù)氐墓还?。小孫認為公交公司售票工作很累，沒有技術(shù)含量、也沒有個人發(fā)展，不愿意去。一來二去，終不成功。作為社會工作者，對于復員退伍軍人安置社會工作的介入重點是（）。A.社會再適應B.生命回顧與哀傷輔導C.危機干預D.認知和情緒問題的處理【答案】A4、學校社會工作者小秦使用抗逆力理論為身處困境的青少年開展服務，重點在于提升他們的自我認同感，使他們接納自己，能夠在困境中堅持刻苦學習，提升自我價值，小秦上述做法的目的是增強這些青少年的（）。A.內(nèi)在優(yōu)勢B.外在優(yōu)勢C.內(nèi)部效應D.外部支持【答案】A5、針對一些人隨意將共享單車停放在盲道上的現(xiàn)象，社會工作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個安全的交通環(huán)境”的宣傳倡導，引導公眾將共享單車規(guī)范停放，并建議城市管理部門加強監(jiān)管。小王上述做法維護了參加人的（）。A.康復權(quán)B.文化生活權(quán)C.社會福利權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】D6、下列選項中，不屬于流浪乞討人員救助對象的是：A.流浪乞討的危重急病人B.流浪乞討的傳染病人C.流浪乞討的醉酒人員D.流浪乞討的智障人員【答案】C7、(2015年)幾名高三學生打算放棄高考，一起自主創(chuàng)業(yè)。他們的父母得知后非常著急，認為孩子只有考上大學才有未來。在多次與孩子溝通無果后．家長們向社會工作者小林求助，希望小林能勸孩子們放棄自己的想法。此時，小林可采用（）方法協(xié)助父母與孩子進行溝通。A.社會觀護B.為家長與孩子舉辦創(chuàng)業(yè)方法講座C.資源整合D.為家長與孩子開辦親子平行小組【答案】D8、嚴女士求助社工，讀高中的兒子談戀愛，打罵和跟蹤監(jiān)視都沒解決問題，兒子還搬出爺爺奶奶向他們夫婦施壓。對此，社工應選擇（）作為介入系統(tǒng)比較適合。A.個人B.家庭C.小組D.社區(qū)【答案】B9、社會工作者小王在社區(qū)走訪家庭時，有幾位家長反映想讓自己的孩子多了解大學生活，為未來的學習做好準備。小王開展青少年救助，他適宜采取的做法是()。A.邀請這些學生到社區(qū)活動中心，讓他們討論具體的活動計劃B.邀請有關(guān)專家進一步了解這些學生需求，策劃具體的活動C.組織大學生志愿者幫助這些學生D.自主設(shè)計適合這些學生特點的游戲活動【答案】C10、結(jié)案時，服務對象表現(xiàn)為對社會工作者不滿，批評、攻擊和挑戰(zhàn)其他人。這種負面反應為（）。A.否認B.倒退C.憤怒D.抱怨【答案】C11、為促進矯正對象恢復和重建其嚴重缺失的社會功能，矯正社會工作者通過介入行動，主要應滿足矯正對象()的需要。A.基本生活保障B.教育權(quán)益保障C.就業(yè)培訓D.再社會化【答案】D12、社會工作者小李為一個矛盾的家庭提供專業(yè)服務，小李通過家訪了解到小紅家婆媳關(guān)系緊張，這對婆媳在家務分工、子女培養(yǎng)、老人贍養(yǎng)、經(jīng)濟支配等很多方面存在矛盾，經(jīng)過分析，小李認為，婆婆的“從夫居、養(yǎng)兒防老”觀念是導致這對婆媳發(fā)生矛盾的深層根源，小李的上述分析反映了()對家庭的影響。A.傳統(tǒng)性別制度B.婆媳個人素質(zhì)C.傳統(tǒng)性別角色D.婆媳兩代關(guān)系【答案】A13、婦女社會工作是以婦女為對象，運用（）視角以及應用社會工作專業(yè)價值理念和方法，在總結(jié)和提煉本土的婦女工作實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題，保障婦女的社會福利，滿足婦女的需要，維護婦女權(quán)益，促進婦女發(fā)展。A.社會文化B.社會性別C.社會發(fā)展D.社會公平【答案】B14、企業(yè)的個案工作主要是協(xié)助職工解決在工作生活中碰到的直接的、實際的問題和困難，下列選項中不屬于一般信息咨詢性問題的是（）。A.職工對企業(yè)的各項作業(yè)程序不清楚，向社會工作者咨詢尋求幫助B.新進職工對企業(yè)內(nèi)各項規(guī)章制度缺乏了解，需要幫助C.職工家庭關(guān)系失調(diào)，與社會工作者交流D.職工對企業(yè)內(nèi)外的相關(guān)資源不清楚，需要幫助【答案】C15、（2020年真題）新冠肺炎疫情初期，某醫(yī)院急診室每天都會接診很多懷疑自己染病的患者，這些患者沒有明顯的癥狀，但對照典型癥狀后又自覺有類似癥狀，因而十分焦慮，對醫(yī)護人員的解釋也將信將疑，產(chǎn)生了沉重的思想負擔。這一現(xiàn)象說明，醫(yī)院急診室醫(yī)務社會工作者需要對服務對象進行（）。A.危機干預B.認知干預C.生理干預D.行為干預【答案】B16、會談是社會工作者與服務對象之間一種面對面地討論問題以確定（）的過程。A.是否建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系B.雙方職責C.雙方角色D.服務對象需求和目的【答案】A17、（2019年真題）為了進一步落實國家《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃2018-2022》，某農(nóng)村社區(qū)召開村民大會,鼓勵村民獻計獻策.共商本村振興舉措。一位村民發(fā)言說:“鄰村駐村的第一書記帶領(lǐng)村民發(fā)展生態(tài)有機農(nóng)業(yè),井建立了網(wǎng)上農(nóng)產(chǎn)品銷售平臺,引領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富棄小康。咱們村也應借鑒他們的經(jīng)驗,走致富之路。"根據(jù)布雷德紹的的社區(qū)需求分類方法,這位村民表述的是（）。A.感覺性B.表達性C.規(guī)范性D.比較性【答案】D18、(2018年)社會工作者小林發(fā)現(xiàn)，他所服務的某村留守婦女希望學習子女教育方面的知識。為滿足她們的需求，小林開設(shè)了“親子關(guān)系”主題課程。從社區(qū)教育的基本目標看，小林的做法屬于（）社區(qū)教育。A.控制式B.補償式C.發(fā)展式D.預防式【答案】C19、個案工作、小組工作、社區(qū)工作和()等是開展老年人社會工作的主要方法。A.鄰里關(guān)懷B.居家養(yǎng)老C.家庭照顧D.社區(qū)照顧【答案】D20、（2020年真題）有媒體曾報道一些不會做家務的大齡未婚女青年遭到家長“催婚”和親友“非議”的現(xiàn)象，形成了公眾參與討論兩性角色規(guī)范的輿論場。為推進社會性別主流化，社會工作者應采取的措施是（）。A.為女青年舉辦家務技能培訓B.為相關(guān)人群提供婚戀咨詢服務C.借助該議題向社會宣傳性別平等觀念D.組織大齡女青年通過角色扮演增進自我認識【答案】C21、進城務工家庭的子女經(jīng)常面臨學習的困難，社會工作者不僅需要關(guān)注進城務工子女本身以及家庭的狀況，同時也要考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平的差異。這里所涉及的是社會工作者必須以（）作為基本假設(shè)。A.家庭支持是家庭成員社會生活的基礎(chǔ)B.家庭中心視角是把握家庭成員需求的關(guān)鍵C.家庭危機是促使家庭成員改變的重要契機D.生態(tài)視角是理解家庭內(nèi)外部環(huán)境的重要依據(jù)【答案】D22、(2019年)社會工作者小王每月為學生家長組織一次“好家長”工作坊，工作坊的主題由家長確定，涉及兒童的營養(yǎng).行為習慣.學業(yè).親子關(guān)系等方面，小王提供的上述服務，其內(nèi)容屬于________。A.家庭輔導B.兒童問題輔導C.親職輔導D.家庭團隊工作【答案】C23、老年人最為關(guān)注和最渴望滿足的需求是()。A.經(jīng)濟保障B.健康維護C.就業(yè)休閑D.身后事宜安排【答案】B24、社會工作者李珊珊要為其所負責的社區(qū)內(nèi)的低齡老年人設(shè)計一個服務項目，運用藝術(shù)治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務。在活動的設(shè)計上，她應選擇()。A.有趣味性的活動B.具有啟發(fā)性的活動C.有一定競爭性的活動D.有益于老人健康的簡單活動【答案】D25、李奇今年上小學三年級，不管是在家里還是在學校都非常好動，不喜歡寫作業(yè)，尤其在寫漢字時經(jīng)常漏筆畫或是筆順出錯，學習成績非常不理想。學校社會工作者李榮了解情況后，安排李奇參加社區(qū)中心組織的課外輔導班。但是到輔導班學習以來，李奇的毛病始終米改正，作業(yè)不交、上課不專心，有時甚至在課堂上影響其他同學。于是，輔導班的老師向李榮提出將李奇調(diào)離的要求。李榮此時的做法恰當?shù)氖牵ǎ.了解李奇閱讀和書寫困難的原因B.為李奇配備計算機作為他學習的輔助工具C.向輔導班的老師建議設(shè)立獎勵制度D.將李奇調(diào)離輔導班并安排個人輔導【答案】A26、(2018年)社會工作者擬為社區(qū)內(nèi)的初中學生開辦自我探索小組，協(xié)助他們成長。下列表述中，適宜作為該小組目標的是（）。A.幫助他們發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢、挖掘潛能B.幫助他們深入了解當下的社會環(huán)境C.幫助他們提升自信，克服學習困難D.幫助他們學習處理人際沖突的技巧【答案】A27、結(jié)案時社會工作者應鼓勵服務對象自己獨立解決問題，并肯定他們有能力這樣做。這體現(xiàn)了在結(jié)案階段社會工作者的（）做法。A.給服務對象提供積極支持B.回顧工作過程C.識別服務對象的積極因素D.解除專業(yè)關(guān)系【答案】A28、部分復員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會再適應的壓力，存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況，社會工作者首先應為他們提供的服務是()。A.聯(lián)系相關(guān)部門，協(xié)商安置措施B.整合社會資源，開發(fā)就業(yè)崗位C.搭建信息平臺，開展就業(yè)指導D.進行心理輔導，協(xié)助社會適應【答案】D29、針對近期鬧市區(qū)流浪乞討人員增多的問題，救助站社會工作科將全市救助站的地址、電話等信息印成宣傳單，由工作人員到鬧市區(qū)發(fā)放給流浪乞討人員，并為他們提供食物和飲品等物資。社會工作科的上述工作是()。A.機構(gòu)救助B.外展服務C.危機干預D.社會援助【答案】B30、企業(yè)社會工作者設(shè)計并實施職業(yè)和生活發(fā)展相關(guān)的教育、培訓方案，對職工及管理者進行相關(guān)知識培訓，提高其應對問題的能力。此時，企業(yè)社會工作者扮演（）角色。A.促進者B.調(diào)解者C.教育者D.倡導者【答案】C31、某社會工作服務隊，在震后的一個1臨時板房社區(qū)開展救助服務，他們根據(jù)居民的需要和特點，引導青年人成立了“手拉手服務隊”，在社區(qū)開展志愿服務。另外，他們還組織居民開展了“緣來一家人”的系列社區(qū)活動，使新社區(qū)的鄰里關(guān)系有了較大改善，社區(qū)面容大為好轉(zhuǎn)。在此過程中，社會工作者以社區(qū)為基礎(chǔ)推動的救助措施屬于（）。A.制定災區(qū)救助政策B.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)C.整合駐區(qū)單位資源D.發(fā)揮社區(qū)社會組織的力量【答案】B32、歲的小張被確定為一級傷殘，近來有自殺傾向。社工小李和小張經(jīng)過自由地討論后，共同確定問題清單。之后討論問題細節(jié)，并按照優(yōu)先順序排列。小李的這些做法，屬于危機介入的（）階段。A.開展評估B.建立關(guān)系C.聚焦問題D.穩(wěn)定情緒【答案】C33、某汽車組裝廠技術(shù)升級換代，部分工人需要轉(zhuǎn)崗，其中一些青年工人因缺少新技能，擔心未來沒有合適的崗位，感到焦慮和送茫，企業(yè)社會工作者小袁針對這些青年工人的上述情況開展了小組工作，引導組員了解社會發(fā)展趨勢，樹立“大局意識”，通過角色扮演等小組體驗方式，使組員能有效運用周圍環(huán)境資源，明確自我發(fā)展的優(yōu)勢與面臨的困難，進行自我規(guī)劃與決策，順利實現(xiàn)轉(zhuǎn)崗，小袁開展的小組工作類型是（）A.壓力管理小組B.生涯探索小組C.情緒舒緩小組D.技能教育小組【答案】B34、（）有助于個案過程的順利進行和個案目標的達到。A.專業(yè)關(guān)系B.社會工作理論模式C.個案服務計劃D.服務對象的改變動機和參與【答案】A35、下列關(guān)于家庭社會工作的基本原則，說法錯誤的是()。A.家庭處境化原則假設(shè)家庭是家庭成員日常生活的場景B.受助家庭成員的目前需要與受助家庭成員的長遠需要沒有必然聯(lián)系C.家庭個別化原則認為，每個家庭都有自己的生活環(huán)境和溝通交流的方式D.只有準確評估家庭成員的能力和不足，才能設(shè)計有效的服務介入計劃【答案】B36、下列有關(guān)青少年的說法錯誤的是()。A.從生理觀點來定義，青少年是指生理各方面快速發(fā)育，即將具有生育能力的時期B.青少年是由兒童世界轉(zhuǎn)向成人世界的過渡期，是個體從不成熟轉(zhuǎn)變至成熟的發(fā)展階段C.從心理觀點來定義，青少年是指心智達到一定的成熟狀態(tài)，具有形象思維能力，且情緒較穩(wěn)定D.社會學觀點認為，青少年開始于性成熟之時，何時結(jié)束由社會標準所決定【答案】C37、在家庭社會工作中，具有預防和發(fā)展功能的是（）。A.家庭治療B.婚姻調(diào)解C.貧困家庭救助D.家庭生活教育【答案】D38、復員軍人老劉突發(fā)心臟病住進某優(yōu)撫醫(yī)院。幾個療程后，已痊愈的老劉不肯出院。社會工作者經(jīng)調(diào)查了解到，老劉孤身一人，年老體弱，腿腳不便，出不了門。此時社會工作者首要的任務是協(xié)助老劉滿足其（）的需要。A.治療康復B.基本生存C.家庭生活D.社會交往【答案】D39、社區(qū)內(nèi)共同性問題不包括（）。A.民間和社區(qū)組織是否提供合格服務，內(nèi)容如何B.社區(qū)內(nèi)部是否有嚴重的沖突C.居民對這些社區(qū)問題的看法是什么D.社區(qū)有什么問題存在【答案】A40、青少年社會工作的微觀層面一般指()層面的社會工作。A.個人B.家庭C.群體D.社區(qū)【答案】A41、社會工作者小王在社區(qū)走訪時了解到，某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預防此類事件再次發(fā)生，小王聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司對全小區(qū)的道路.活動場所.公共廁所等進行了適老化改造，并且組建了志愿者隊伍在小區(qū)內(nèi)進行巡查。上述措施滿足了老年人（）的需要。A.健康維護B.居家安全C.社會參與D.就業(yè)休閑【答案】B42、某老舊社區(qū)人口結(jié)構(gòu)較為復雜，環(huán)境衛(wèi)生狀況令居民不滿。為了改善該社區(qū)的環(huán)境狀況，社會工作者與社區(qū)居委會-起組織社區(qū)居民成立“社區(qū)居民議事會”，促成“三社聯(lián)動”，組織社區(qū)居民討論通過了《社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生改善實施方案》，并就具體事項做了分工，明確相關(guān)人員的職責與任務。上述社會工作者推動社區(qū)居民參與的層次和形式是(??)。A.協(xié)商B.告知C.咨詢D.共同行動【答案】D43、鼓勵企業(yè)和供銷合作社完善農(nóng)村社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點和物流布局，引導（）組織在農(nóng)村社區(qū)開展連鎖經(jīng)營，采取購買服務等方式，支持社會力量在農(nóng)村興辦養(yǎng)老助殘、扶貧濟困等各類社會事業(yè)。A.互助服務B.福利性服務C.經(jīng)營性服務D.安置服務【答案】C44、某兒童服務中心的社會工作者認為每位學生都有與眾不同的能力，因此為社區(qū)內(nèi)的小學生開設(shè)了美術(shù)、舞蹈、籃球、陶藝等課程，以發(fā)展各自的特長。當學生在某些課程上表現(xiàn)不盡如人意時，社會工作者也予以接納。上述服務理念依據(jù)的是()。A.心理社會理論B.多元智能理論C.自我發(fā)展理論D.認知行為理論【答案】B45、在矯正社會工作領(lǐng)域，不屬于院舍服務的類型的是()。A.中途家庭B.寄養(yǎng)家庭C.教養(yǎng)院D.福利院【答案】D46、尊重青少年主體地位，承認與接納青少年的獨特性與差異性，充分照顧青少年的特點和需要，開展有針對性的服務。體現(xiàn)了（）原則。A.發(fā)展性原則B.整體性原則C.非評判原則D.主體性原則性【答案】D47、（2018年真題）初二學生小強經(jīng)常與同學吵架，老師為此批評過他很多次，小強說自己知道不應該這樣做，但就是管不住自己。為了幫助小強，社會工作者與他一起確定了改變的目標。以下屬于正面目標陳述的是（）。A.降低情緒失控的頻次B.記錄與同學爭吵的次數(shù)C.減少與同學爭吵的次數(shù)D.增加與同學心平氣和溝通的次數(shù)【答案】D48、章奶奶患有重度癡呆癥，她的子女因忙于工作無暇照顧老人，將章奶奶送到護理院照顧。根據(jù)章奶奶的情況，護理院的社會工作者在為章奶奶提供服務時應注意()。A.控制和緩解章奶奶身體疼痛，提升其生命質(zhì)量B.關(guān)注及預防章奶奶被疏于照顧或被虐待C.陪伴章奶奶看電視，提高其生活質(zhì)量D.鼓勵章奶奶參與社區(qū)活動，促進其身心健康【答案】B49、為青少年提供文化、體育、娛樂場所，從而使青少年增長知識、鍛煉身體、陶冶情操，這屬于（）的主要內(nèi)容。A.教育性青少年服務B.發(fā)展性青少年服務C.成長性青少年服務D.預防性青少年服務【答案】B50、大偉因交通意外導致下肢癱瘓。外出需以輪椅代步。為使大偉重新融人社會，社會工作者小林采用職業(yè)康復的方法幫助他。小林實施職業(yè)康復服務的第一個環(huán)節(jié)應是（）。A.就業(yè)指導B.職業(yè)培訓C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評估【答案】C多選題（共25題）1、在小組工作的互惠模式中，社會工作者應該扮演的是（）的角色。A.協(xié)調(diào)者B.使能者C.治療者D.影響者E.專家【答案】AB2、下列對于殘疾人社會工作的個案工作方法中，說法正確的是（）。A.服務堅持以殘疾人為本B.需要在社會工作主導下C.對服務對象要有耐心D.只能運用個案管理的方法E.需要專業(yè)團隊合作發(fā)揮功能【答案】ABC3、以下（）情況說明股票價格被低估，因此購買這種股票可行。A.I、ⅢB.I、IVC.Ⅱ、IIID.Il、1V【答案】C4、某機構(gòu)為改善打工妹群體的生殖健康狀況，針對打工妹開展了一系列服務活動。從婦女社會工作角度來看，社會工作者可以展開的活動包括()。A.為提高打工妹健康意識，開展生殖健康教育活動B.為保障打工妹健康，定期組織體檢并進行宮頸癌、乳腺癌篩查C.為有需要的姐妹募捐，公布宮頸、乳腺癌篩查結(jié)果D.為打工妹提供健康咨詢，開通“悄悄話”熱線E.向打工妹發(fā)放預防艾滋病的宣傳手冊【答案】ABD5、一般來說，社會工作的介入系統(tǒng)不包括()。A.青少年B.家庭C.小組D.社區(qū)E.中觀社會系統(tǒng)【答案】A6、（2017年真題）在國內(nèi)期貨交易所計算機交易系統(tǒng)運行時，買賣申報單是以（）原則進行排序。A.數(shù)量優(yōu)先，時間優(yōu)先B.價格優(yōu)先，數(shù)量優(yōu)先C.價格優(yōu)先，時間優(yōu)先D.時間優(yōu)先，價格優(yōu)先【答案】C7、兒童的發(fā)展包含了身體從弱小到強大，智力從低到高，心理人格從無到有，行為從稚嫩到趨于成熟的過程，這個發(fā)展過程需要獲得不同方面的照顧、引導、支持和保障才能完成。那么在兒童發(fā)展的整個過程中主要有（）需要。A.生存的B.發(fā)展的C.社會化的D.自我實現(xiàn)的E.受保護的【答案】ABC8、某街道家庭綜合服務中心的社會工作者為轄區(qū)內(nèi)的失獨家庭(計劃生育特殊家庭)提供服務。根據(jù)家庭社會工作的基本原則，社會工作者在服務過程中，適宜的做法包括（）。A.指出家庭成員的問題.提供解決問題的方法B.觀察失獨家庭的日常生活，在家庭生活場景中評估其需要C.評估失獨家庭成員能力和不足，設(shè)計有效的服務介入計劃D.只關(guān)注失獨家庭成員目前的需要，重點解決其當前的問題E.從失獨家庭所處的特殊處境著手，把握家庭成員的真實需求【答案】BC9、從服務功能角度看，下列屬于社區(qū)教育的是()。A.家庭生活教育B.公民教育C.文明教育D.成人教育E.健康教育【答案】ABD10、患者，男，雙側(cè)下頜第三磨牙反復腫痛求拔除。拔牙后第2天，患者因拔牙創(chuàng)出血求治。將作何種處理A.局部清創(chuàng)B.局部填塞止血藥物C.再次縫合并全身應用止血藥D.根據(jù)其出血性疾病病因予以輸血治療E.局部壓迫止血【答案】D11、閏立是一名退伍老兵，被安排到工廠工作。由于閏立對新的工作環(huán)境不適應，在工作中得罪了不少間事，使得與同事的關(guān)系很不好。閏立覺得職場的人際關(guān)系很復雜，自己適應不了，認為自己什么都干不了。此時社會工作者的恰當做法包括（）。A.疏導他的情緒B.贊許他曾經(jīng)取得的成績C.幫助他適應新工作D.批評他的這種想法E.加強溝通以增強他的信心【答案】ABC12、以家庭為中心方法的主要實務內(nèi)容的第五個環(huán)節(jié)為家庭工作團隊需要定期召開會議，討論計劃落實情況，評估服務效果，以促進及時改善和恢復兒童的安全成長環(huán)境。這個環(huán)節(jié)結(jié)束的標志性成果主要顯示為（）。A.兒童成長安全B.兒童生活的家庭環(huán)境穩(wěn)定且永久C.兒童自身身心健康D.社區(qū)環(huán)境得到顯著改善E.家長育兒理念得到顯著改善【答案】ABC13、小趙來到社會工作服務機構(gòu)，哭訴說她丈夫性情粗暴，喜歡抽煙喝酒，且酒后經(jīng)常打罵她。小趙實在忍無可忍，求助社會工作者。社會工作者在幫助小趙時，應遵循的干預原則有（）。A.私人問題個人負責B.關(guān)注人身安全C.建立專業(yè)關(guān)系D.尊重人格獨立E.接納其描述的問題【答案】BCD14、尊重青少年主體地位，承認與接納青少年的（），充分照顧青少年的特點和需要，開展有針對性的服務。A.獨特性B.主體性C.差異性D.發(fā)展性E.整體性【答案】AC15、下列選項中，不屬于國際的學者整體評價傷殘后果的方面是（）。A.機能障礙B.能力低下C.多重殘疾D.社會不利E.其他殘疾【答案】C16、(2016年)老張在單位工作了6年，表現(xiàn)一直很積極，同事關(guān)系也不錯。近期，單位領(lǐng)導得知老張有吸毒史后，將其開除。在社會工作者小林的鼓勵和陪伴下，老張前往領(lǐng)導辦公室，爭取工作的機會。領(lǐng)導卻說：“我怎么知道你會不會復吸?誰能保證你不會帶壞單位里的其他人?”面對此情況，小林決定綜合運用社會工作的直接和間接方法，為老張開展服務。小林下列服務中，運用了間接方法的有（）。A.開展家庭輔導，爭取老張的家人給予老張更多支持B.開展就業(yè)輔導，協(xié)助老張獲得新的工作機會C.提供法律支持，協(xié)助老張爭取自己應有的賠償D.開展社區(qū)教育，使更多人接納、尊重戒毒康復人員E.挖掘社區(qū)志愿力量，動員更多的企業(yè)家共同參與戒毒康復工作【答案】AD17、改善親子關(guān)系的相關(guān)服務活動是以（）為主的。A.預防B.控制C.協(xié)調(diào)D.發(fā)展E.保護【答案】AD18、社區(qū)矯正是矯正社會工作最重要的一個實施領(lǐng)域，主要工作包括（）。A.對緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行人員的監(jiān)督管理和教育幫扶B.對矯正對象的安置工作C.院舍訓