高中物理回歸教材看書指導(dǎo)+回歸教材(反饋單)

看書指導(dǎo)：回歸課本必修1

班級姓名學(xué)號

第一章運動的描述

1.（書本P9）什么情況下，物體運動時可以看成質(zhì)點，歸納整理常見的案例;了解一些常識：例

如日地距離的數(shù)量級，地球半徑等等

2.（書本P10）觀察、思考圖1.1-3和圖1.1-4,總結(jié)出：要描述任何一種運動都需要選定一個參

考系，通常默認參考系是地面，不同的參考系下觀察同一個物體的運動，其結(jié)果會有所不同。

3.（書本P11）科學(xué)漫步，GPS

4.（書本PI4）問題與練習(xí)，第4題，總結(jié)一些規(guī)律；類比：選擇不同的零勢面，對重力勢能的大

小有影響，但對重力做功的大小無關(guān)；選擇不同的零勢面，對電勢能的大小有影響，但對電場力

做功沒有影響，

5.（書本P16）看圖1.3-2,速度計；常見物體的速度，表格，了解常見速度的數(shù)量級；

6.（書本P17）“說一說”對比值定義物理量有了怎么樣的深刻認識，

7.（書本P19）比較電磁打點計時器和電火花打點計時器的共性和區(qū)別

8.（書本P23）“做一做”測速原理的了解

9.（書本P24）“科學(xué)漫步”，氣墊導(dǎo)軌和數(shù)字計時器的工作特點

10.（書本P27）了解一些運動物體的加速度，復(fù)習(xí)比值定義法

11.（書本P28）“科學(xué)漫步”之“變化率”

第二章勻變速直線運動的研究

1.（書本P32）學(xué)習(xí)規(guī)范之“作出速度一時間圖像“，關(guān)注作圖方法的規(guī)范，用詞的準確

2.（書本P37-38）“微元法”求解勻變速直線運動的位移

3.（書本P40）“思考與討論”，小結(jié)：x-t圖用來描述宜線運動中位置隨時間的變化關(guān)系

4.（書本P43）“演示”，分析現(xiàn)象，得出結(jié)論

5.（書本P44）“一些地點的重力加速度g值”，并尋找規(guī)律：兩極大，中間小

6.（書本P46）從比薩斜塔的精彩分析，到斜面實驗的科學(xué)操作，到豎直面的合理外推，了解一個

科學(xué)研究的基本流程。找找伽利略的主要做了哪些工作。

第三章相互作用

1.（書本P52）“做一做”用懸掛法確定重心的合理性；了解四種基本相互作用力

2.（書本P54）仔細觀察圖3.2-1和圖3.2-2,顯示微小形變的方法

3.（書本P56）仔細觀察圖3.2-6,思考圍成的面積所代表的含義：另外了解彈簧的軟硬代表含義

4.（書本P58）“說一說”摩擦力的在生活中的應(yīng)用。

5.（書本P59）幾種材料間的動摩擦因數(shù)

6.（書本P60）科學(xué)漫步：流體的阻力

7.（書本P65）仔細觀察圖3.5-4,了解引橋的功能；研究矢量相加的法則，歸納常見的矢量和標

量，辨別電流、電勢、電場強度、磁通量、磁感應(yīng)強度等物理量的矢標性

第四章牛頓運動定律

1.（書本P68）為什么說牛頓是站在巨人的肩膀上，巨人做了哪些事。

2.（書本P70）了解慣性參考系

3.（書本P71-73）探究牛頓第二定律的實驗原理拓展

4.（書本P74）推導(dǎo)牛頓第二定律在國際單位制下公式的得出。

5.（書本P77）“科學(xué)漫步”用動力學(xué)方法測質(zhì)量

6.（書本P78）國際單位制中的基本單位和導(dǎo)出單位，七個基本單位是哪些，根據(jù)公式能推導(dǎo)常見

的導(dǎo)出單位，如力的單位牛頓，電場強度和磁場強度的單位；會區(qū)分常用的物理量和物理量的單

位的符號

7.（書本P82）“做一做”用傳感器探究牛頓第三定律，總結(jié)整理書本上給出的生活中常見的幾種作

用力和反作用力

8.（書本P89）仔細觀察圖4.7-4,分析生活中常見的一些超重和失重的例子，注意分析過程的完

整性，如一次下蹲時先失重后超重，

后續(xù)：學(xué)生實驗

1.（書本P93）了解那些對物理學(xué)發(fā)展起重大推動作用的實驗和物理學(xué)家

2.（書本P95）怎樣做好物理實驗，實驗的精神：實事求是，尊重事實

3.（書本P98）誤差分析和有效數(shù)字

看書指導(dǎo)：回歸課本3-1

班級姓名學(xué)號

第一章靜電場

1.P2-4（1）美國科學(xué)家富蘭克林命名了“正電荷”與“負電荷”

（2）知道起電方式“摩擦起電”、“接觸帶電”、“感應(yīng)起電”，并能解釋

原因；

（3）認識驗電器和靜電計；

（4）元電荷、比荷、電子伏特（ev）；

2.P6理解并熟記“庫侖定律”，并認識“庫侖扭秤”知道它的工作m1.1-2

原理；

3.P8-9了解“靜電復(fù)印”工作原理

4.P10-I3（1）理解電場強度的定義（比

值法）和點電荷場強公式；

（2）認識“電場線”，會畫幾種基本電場

（點電荷、等量同種（異種）電荷、勻

強電場）的電場線分布圖;

5.P15-19（1）理解并熟記幾個概念（電場力做功特點、電勢能、電勢、等勢面）;

（2）知道電場線與等勢面的關(guān)系；

6.P20-21理解并熟記公式t/AB=WAB/q并知道正負號意義；

7.P23理解并熟記公式3a/,知道沿電場線電勢降低最快；

8.P24-28（1）理解“靜電平衡”的特點，理解“尖端放電”

和“靜電屏蔽”：

（2）理解靜電屏蔽的應(yīng)用實例；

9.P29-32電容的兩個公式（比值定義式C=Q/U和平行板電容器決

定式C=eS/4nkd）,電容器的兩個實驗（平行板電容器、電容器

充放電）；

10.P36"思考與討論”關(guān)于示波器原理的幾個問題；

11.P37"密立根實驗”，了解實驗的示意圖和原理，試著回答“在

密立根的實驗中，需要測量哪些物理量？請導(dǎo)出用這些物理量計

算油滴電荷量的表達式。”

12.P38范德格拉夫靜電加速器（關(guān)注加速的基本原理）；

第二章恒定電流

13.P42電流的兩個表達式（定義式/=g〃，微觀決定式/

另外決定式還有/=1）僅）

14.P43-44理解電動勢的定義式E=W/q,知道電動勢和內(nèi)阻是

電源的重要參數(shù)；1.5

正向電壓V

15.P46-47電阻定義式R=U/I（比值法）；伏安特性曲線，歐

姆定律及其適應(yīng)條件，線性和非線性元件；實驗：測繪小燈泡的伏安特性曲線；二極管U-/圖線;

16.P50-51理解電流表和電壓表的改裝原理并會簡單的改裝和分析；

17.P53-54理解并熟記電功和電功率的定義和表達式；會運算純電阻、非純電阻電路中電功和

電熱的相關(guān)問題，知道電路中能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系；

18.P56-59(1)實驗：探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系；H.."l?A

(2)電阻的決定式，“思考與討論”中元件微型化的原理解釋；必:向

(3)電阻率的實際應(yīng)用

19.P60-62(1)理解閉合電路歐姆定律，熟記它的幾種表達式；

(2)會分析和判斷路端電壓或輸出功率隨負載的變化關(guān)系；

20.P63-68實驗：多用電表(關(guān)注“電表工作原理、特征、讀數(shù)和操作流程及規(guī)范”)；

21.P70-7I實驗：測定電池的電動勢和內(nèi)阻(特別關(guān)注“原理的變通和數(shù)據(jù)處理”)；

22.P72-78“邏輯電路”刪除；

第三章磁場

23.P80-82(1)了解奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的過程，知道實驗中電流所放的位置和取向;

(2)知道地磁場的分布，能對照書本圖3.1-4完成“畫平面圖”、“說出各位置磁場分布特點”

24.P83-84認識安培力，知道磁感應(yīng)強度的比值定義式8=尸/〃

25.P86-89(1)了解幾種常見磁場的分布(會畫不同角度的平面圖),右手定則的使用;

(2)理解“安培分子電流假說”對磁現(xiàn)象的解釋；

(3)了解磁通量的概念，知道B=幺是磁感應(yīng)強度的比值定義式;

S

26.P91-93(1)左手定則的理解和運用

(2)理解“磁電式電流表”的原理

27.P95-98(1)左手定則判斷洛倫茲力的方向

(2)“思考與討論”中根據(jù)安培力推導(dǎo)洛倫茲力的大小

(3)電視顯像管的工作原理

(4)“問題與練習(xí)”“電流天平”

(5)速度選擇器和磁流體發(fā)電機

W3.4-5敏電式電&M3.46遢電線■佳安

靖構(gòu)的小。田培力的什刖卜發(fā)生也動

28.P99-102(1)質(zhì)譜儀

(2)回旋加速器(關(guān)注“思考與討論”)

29.P103了解“霍爾效應(yīng)”

30.P104-106“游標卡尺”與“螺旋測微器”

看書指導(dǎo)：回歸課本3-2

班級姓名學(xué)號

第四章電磁感應(yīng)

1.P2-P4閱讀體會法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)的過程，“科學(xué)足跡”中

提到他首先提出“電場線”和“磁感線”；

2.P7(1)理解并熟記電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件；

(2)“做一做”中搖繩發(fā)電：把一條大約10m長的電線的兩端連

在一個靈敏電流表上，形成閉合電路。倆個學(xué)生迅速搖動電線，

可以發(fā)電嗎？你認為兩個同學(xué)沿哪個方向站立時，發(fā)電的可能性

最大？

3.PH(1)理解并熟記“楞次定律”；(2)“思考與討論”：在

此過程中，從能量守恒的角度看，是其它能量轉(zhuǎn)化為電能,從做功的角度看，是人在克服理

培力做功,可見楞次定律與能量守恒定律是一致的。從導(dǎo)體

和磁體相對運動的角度看，感應(yīng)電流總要阻礙它們之間的相對

運動(這是楞次定律的另一種表述);

4.P12-13會根據(jù)“楞次定律”和“右手定則”判斷感應(yīng)電流

的方向；

5.P14關(guān)注“法拉第圓盤發(fā)電機”；如果再告訴圓盤半徑為r、

轉(zhuǎn)速為3,能求感應(yīng)電流的大小嗎(除電阻R外，其余電阻不

計)？

6.P15-16理解并熟記“法拉第電磁感應(yīng)定律”的兩個表達式;

7.P17“做一做”中三個問題能回答嗎？

8.P19-20理解“感生電動勢”和“動生電動勢”

9.P22-23理解“互感”和“自感”，會分析簡單的“自感”現(xiàn)象；

10.P24(1)理解“自感系數(shù)”，知道它與什么有關(guān)；

(2)變壓器、電動機等設(shè)備中有匝數(shù)很多的線圈，當電路中的開關(guān)斷開

時會產(chǎn)生很大的自感電動勢，使得開關(guān)中的金屬片之間產(chǎn)生電火花，燒蝕

接觸點，甚至引起人身傷害。因此電動機等大功率用電器的開關(guān)尹裝在金

屬殼中。最好使用油浸開關(guān)，即吧開關(guān)的接觸點浸在絕緣油中，避免出現(xiàn)電火花.

11.P26-29(1)了解渦流的事例，并能闡述原理;

(2)回答“思考與討論”中幾個問題;

(3)“做一做”中為什么微安表表頭

在運輸時把兩個接線柱連在一起？

12.P28-29關(guān)注”問題與練習(xí)”中的

5道題目。

伐住的e改

看書指導(dǎo)：回歸課本選修3-4

班級姓名學(xué)號

第十一章機械振動

1.（書本P4）在彈簧振子的小球上安裝一支繪圖筆，讓一條紙帶在與小球振動方向垂直的方向上

勻速運動，筆在紙帶上畫出的就是小球的振動圖象。這種記錄振動的方法在實際中有很多應(yīng)用。

醫(yī)院里的心電圖及地震儀中繪制的地震曲線等，都是用類似的方法記錄振動情況的。

ranM的振動mII.I-S心電用mu16

2.（書本P14）傅科擺：1851年，傅科在巴黎萬神殿用長67m的單擺顯示了地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)，擺

的周期超過16s,其擺動時做簡諧運動。

3.（書本P17）伽利略發(fā)現(xiàn)了單擺的等時性，而荷蘭物理學(xué)家惠更斯更詳盡地研究了單擺的振動，

確定了計算單擺周期的公式，并于1656年發(fā)明了世界上第一臺擺鐘。

4.（書本P20）生活中的共振與減振：

（1）轉(zhuǎn)速計：一些不同長度的鋼片安裝在同一個支架上，可以制成轉(zhuǎn)速計。把

這樣的轉(zhuǎn)速計與開動著的機器緊密接觸，機器的振動引起轉(zhuǎn)速計的輕微振動，

這時固有頻率與機器轉(zhuǎn)速一致的那個鋼片發(fā)生共振，振幅最大。讀出這個鋼片

的固有頻率，就知道機器的轉(zhuǎn)速。

（2）共振篩：把篩子用四根彈簧支起來，在篩架上安裝一個偏心輪，

就成了共振篩。偏心輪在發(fā)動機的帶動下轉(zhuǎn)動時，適當調(diào)節(jié)偏心輪的轉(zhuǎn)

速，可以使篩子受到的驅(qū)動力的頻率接近篩子的固有頻率，篩子發(fā)生共

振，提高了篩選工作的效率。

（3）軍隊或火車過橋時，整齊的步伐或車輪對鐵軌接頭的撞擊會對橋

梁產(chǎn)生周期性的驅(qū)動力，如果驅(qū)動力的頻率接近橋梁的固有頻率，就可能使橋梁的振幅顯著增大,

致使橋梁斷裂。因此，隊伍過橋要便步走，以免產(chǎn)生周期性的驅(qū)動力，火車過橋要慢速，使驅(qū)動

力的頻率遠小于橋梁的固有頻率。

（4）輪船航行時，如果所受波浪沖擊力的頻率接近輪船左右搖擺的固有頻率則可能傾覆。這時應(yīng)

改變航向，使波浪沖擊力的方向與輪船搖擺的方向不一致，同時要改變航速，使波浪沖擊的頻率

遠離輪船搖擺的固有頻率。

（5）機器運轉(zhuǎn)時，零部件的運動會產(chǎn)生周期性的驅(qū)動力。如果驅(qū)動力的頻率接近機器本身或支持

物的固有頻率，就會發(fā)生共振，使機器或支持物損壞。這時要采取措施，如調(diào)節(jié)機器的轉(zhuǎn)速，使

驅(qū)動力的頻率與機器或支持物的固有頻率不一致。同樣，廠房建筑物的固有頻率也不能處在機器

轉(zhuǎn)動的頻率范圍之內(nèi)。

（6）除了避免共振之外，有時我們還需要減振，以降低外界沖擊力對物體的破壞作用。如：用泡

沫塑料作為商品的內(nèi)包裝、車輪的軸和輪胎之間的彈簧系統(tǒng)等。

第十二章機械波

5.（書本P30）游泳時耳朵在水中聽到的音樂與岸上聽到的是一樣的，說明機械波從一種介質(zhì)進入

另一種介質(zhì)，頻率并不改變；但由于波速變大了，所以波長會變長。

6.（書本P32）在水塘里，微風(fēng)激起的水波遇到小石、蘆葦?shù)燃毿〉恼系K物，會繞過它們繼續(xù)傳播，

這是水波的衍射現(xiàn)象；“聞其聲而不見其人”，這是聲波的衍射現(xiàn)象。

7.（書本P37）多普勒效應(yīng)在科學(xué)技術(shù)中有廣泛的應(yīng)用：

（1）交通警向行進中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波，同時測量反射波的頻率，根據(jù)反射波頻率變

化的多少就能知道車輛的速度。

（2）宇宙中的星球都在不停地運動。測量星球上某些元素發(fā)出的光波的頻率，然后與地球上這些

元素靜止時發(fā)光的頻率對照，就可以算出星球靠近或遠離我們的速度。

（3）醫(yī)生向人體內(nèi)發(fā)射頻率已知的超聲波，超聲波被血管中的血流反射后又被儀器接收。測出反

射波的頻率變化，就能知道血流的速度。這種方法俗稱“彩超”。

8.（書本P38）超聲波的頻率較高，是人耳聽不到的聲波，與可聞聲波相比，不容易發(fā)生衍射，幾

乎沿直線傳播。超聲波廣泛應(yīng)用在多種技術(shù)中。

（1）（書本P33）“B超”：“B超”這種儀器通過它的探頭不斷向人體發(fā)出短促的超聲波脈沖，超

聲波遇到人體不同組織的分界面時會反射回來，又被探頭接收。這些信號經(jīng)電子電路處理后可以

合成體內(nèi)臟器的像，醫(yī)生分析這些影像，做出醫(yī)學(xué)診斷。

（2）超聲波加濕器：超聲波在介質(zhì)中傳播時，介質(zhì)質(zhì)點振動的頻率很高，因而能量很大。如果把

超聲波通入水罐中，劇烈的振動會使罐中的水破碎成許多小霧滴，再用小風(fēng)扇把霧滴吹入室內(nèi)，

就可以增加室內(nèi)空氣的濕度。

（3）超聲波除垢器：眼鏡、金屬零件、玻璃和陶瓷品的除垢是件麻煩事。如果把這些物品放入清

洗液中，再通入超聲波，清洗液的劇烈振動沖擊物品上的污垢，能夠很快清洗干凈。

（4）超聲波魚群探測儀：如果漁船裝有水下超聲波發(fā)生器，它旋轉(zhuǎn)著向各個方向發(fā)射超聲波，超

聲波遇到魚群會反射回來，漁船探測到反射波就知道魚群的位置了。這種儀器叫做“聲吶”，聲吶也

可以用來探測水中的暗礁、潛艇，測量海水的深度等。

根據(jù)同樣的道理，也可以用超聲波檢測金屬、陶瓷、混凝土制品，甚至水庫大壩，檢查內(nèi)部

是否有氣泡、空洞或裂紋。

第十三章光

8.（書本P44）光的認識歷史：到17世紀時，對光的認識，科學(xué)界已經(jīng)形成了兩種學(xué)說：一種是

牛頓支持的微粒說，另--種是惠更斯首先提出的波動說。兩種學(xué)說都能解釋一些光現(xiàn)象，但又不

能解釋當時觀察到的全部光現(xiàn)象。1801年，英國物理學(xué)家托馬斯?楊觀察到光的干涉，此后科學(xué)

家陸續(xù)在實驗中觀察到了光的干涉和衍射現(xiàn)象，從而證明了波動說的正確性。19世紀60年代，

麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，并認為光也是一種電磁波。此后，赫茲在實驗中證實了這種假說，

這樣，光的電磁說使光的波動理論發(fā)展到幾乎完美的地步。但是，19世紀末物理學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了新

的現(xiàn)象——光電效應(yīng)，這種現(xiàn)象用波動說無法解釋。愛因斯坦于20世紀初提出光子說，認為光

具有粒子性，從而解釋了光電效應(yīng)。現(xiàn)在人們認識到，光既有波動性，又有粒子性，既光具有波

粒二象性。

9.（書本P48）利用光的折射知識可知，我們看到水中物體的位置比實際的要淺一些，而水中的魚

看破到岸上小昆蟲的位置比實際的要高一些。

10.全反射應(yīng)用；

（1）（書本P50例題）在潛水員看來，岸上的所有景物都現(xiàn)現(xiàn)在一個倒立

的圓錐里，為什么？這個圓錐的頂角是多大？

（2）雙筒望遠鏡中的全反射棱鏡：與平面鏡相比，它的反射率高，幾乎A

可達io。％；由于反射面不必涂敷任何反光物質(zhì)，所以反射時失真小。這

種棱鏡在光學(xué)儀器中用來改變光的方向，用得十分廣泛，如顯微鏡，單反

相機，潛望鏡……

（3）光導(dǎo)纖維：光導(dǎo)纖維是非常細的特制玻璃絲，直徑只有幾微米到幾

百微米之間，由內(nèi)芯與外套兩層組成.內(nèi)芯的折射率比外套的大，光在內(nèi)

芯里傳播時，如果在內(nèi)芯與外套的界面上發(fā)生全反射，光就在內(nèi)芯里沿著

鋸齒形路線傳播，這就是光導(dǎo)纖維導(dǎo)光的原理。

光導(dǎo)纖維的主要用途是光纖通信，醫(yī)學(xué)上用光導(dǎo)纖維制成內(nèi)窺鏡，用

來檢查人體胃、腸、氣管等臟器的內(nèi)部。

11.（書本P61）泊松亮斑有力地支持了光的波動說。

12.（書本P61）白天隔著羽毛觀看太陽，或在晚上拿羽毛去看1m外的白熾燈，可以觀察到彩色

條紋，這是光柵的衍射現(xiàn)象。

13.（書本P63）光的偏振現(xiàn)象說明了光是橫波。

照相機鏡頭前裝一片偏振濾光片，可以減弱反射光而使照相機的影像更清晰。

電子表的液晶顯示用到了偏振光。

立體電影是應(yīng)用光的偏振現(xiàn)象的一個例子。

14.（書本P68）肥皂泡看起來常常是彩色的，南后公路積水上面漂浮的油膜，看起來也是彩色的,

這是光的薄膜干涉現(xiàn)象。照相機、望遠鏡的鏡頭前常常鍍一層增透膜或增反膜，是光的薄膜干

涉的應(yīng)用；在磨制各種鏡面或其他精密的光學(xué)平面時，可以用干涉法檢查平面的平整程度；牛

頓環(huán)是兩個玻璃表面之間的空氣膜引起的薄膜干涉造成的。

祓檢充平面

從樣板的標準平面和被檢查

平面反射的光相互疊加.有

的位■加強.有的位置削弱

15.（書本P70）一束白光經(jīng)過棱鏡后在光屏上形成彩色的光帶是光的折射現(xiàn)象；彩虹的形成是光

的折射現(xiàn)象。

16.（書本P71）激光的特點及其應(yīng)用：

（1）由于激光是相干光，所以它能像無線電波那樣被調(diào)制，用來傳遞信息，光纖通信就是激光和

光導(dǎo)纖維相給合的產(chǎn)物。同時，利用激光的相干性可以進行全息照片的拍攝。

（2）激光的另一個特點是它的平行度非常好，在傳播很遠后還能保持一定的強度，利用激光的這

個特點可以用來進行精確的測距，激光測距雷達就是根據(jù)這個原理制成的。由于平行度好，激光

可以會聚到很小的一點，讓這一點照射到DVD機、CD唱機或計算機的光盤上，就可以讀出光盤

上記錄的信息。

（3）激光的還有一個特點是亮度高，也就是說它可以在很小的空間和很短的時間內(nèi)集中很大的能

量?？梢岳眠@一特點來切割、焊接以及在很硬的材料上打孔。醫(yī)學(xué)上可以用激光做“光刀”來切

開皮膚、切除腫瘤，還可以用激光“焊接”剝落的視網(wǎng)膜。

第十四章電磁波

17.（書本P81）在電磁波的發(fā)射技術(shù)中，使電磁

波隨各種信號而改變的技術(shù)叫做調(diào)制，調(diào)制的方

法有兩種：調(diào)幅和調(diào)頻。在電磁波的接收技術(shù)中，

有調(diào)諧和解調(diào)兩個過程，使接收電路產(chǎn)生最強的

振蕩電流的過程叫做調(diào)諧，其方法是讓接收電路

的固有頻率跟收到的電磁波的頻率相同；把聲音

或圖像信號從高頻的振蕩電流中還原出來的過程

叫做解調(diào)，也叫檢波，其圖解如右圖所示，無線電波的波段劃分見書本P82表格。

18.（書本P84）電磁波遇到障礙物會發(fā)生反射，雷達就是利用電磁波的這個特性工作的，波長短

的電磁波，由于衍射現(xiàn)象不明顯，傳播的直線性好，有利于用電磁波定位，因此雷達用的是微波。

19.（書本P90）電磁波譜的特點及其應(yīng)用：（電磁波譜如下圖所示）

(1)紅外線：紅外線的最大特征是它的熱效應(yīng)，利用它可以進行紅外線取暖；紅外探測器能在較

冷的背景上探測出較熱物體的紅外輻射，這是夜視儀器和紅外攝影的基礎(chǔ)。用靈敏的紅外探測器

吸收遠處物體發(fā)出的紅外線，然后用電子電路對信號進行處理，可以得知被測對象的形狀及溫度、

濕度等參數(shù)，這就是紅外遙感技術(shù)。

(2)紫外線：紫外線的一個特點是具有較高的能量，足以破壞細胞中的物質(zhì)，因此可以利用紫外

線殺菌消毒。人體接收適量的紫外線照射，能促進鈣的吸收，改善身體健康。紫外線的另一個特

點的熒光效應(yīng)，許多物質(zhì)在紫外線的照射下會發(fā)出熒光，根據(jù)這一點可以設(shè)計防偽措施。

(3)X射線：X射線的最大特征就是能夠穿透物質(zhì)，利用這一特性可以用來檢查人體內(nèi)部器官，

“CT”就是“計算機輔助X射線斷層攝影”的簡稱。在工業(yè)上，利用X射線檢查金屬零件內(nèi)部的缺陷。

機場、車站等地進行安全檢查時，X射線能輕而易舉地窺見箱內(nèi)的物品。

(4)丫射線：丫射線的一個特征是波長短，具有很高的能量，能破壞生命物質(zhì)，把這個特點應(yīng)用在

醫(yī)學(xué)上，可以摧毀病變的細胞，用來治療某些癌癥，俗稱“放療”。丫射線的另一個特征是穿透能力

很強，可以用于探測金屬部件內(nèi)部的缺陷。

看書指導(dǎo)：回歸課本3-5

班級姓名學(xué)號

第十六章動量

P20：查德威克發(fā)現(xiàn)中子

P22：章魚調(diào)整自己的噴水口方向，可以使身體朝任意方向前進。

P22-23：反沖運動的幾個案例

第十七章波粒二象性

P30:說出演示實驗現(xiàn)象是什么？這個現(xiàn)象說明了什么？什么是光電效應(yīng)？

P31:說出該實驗發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律？同時理解兩幅圖：1722和1723;

P32-33:光電效應(yīng)解釋中有哪些疑難？寫出光電效應(yīng)方程，并說明各項含義？光電效應(yīng)方程的科

學(xué)意義有哪些？練：課本例題(密立根的精密測量直接證實這個方程)

密立根……測量金屬的遏止電壓&與入射光頻率v,由此算出普朗克常數(shù)/?……

下表是某金屬的《和v的幾組數(shù)據(jù)。

l/c/VI(1541I0.637I0.714I0.809I0.878

IW1（）|4HzI5.644I5.888|6.098|6.303|6.501|

（1）試作出Uc-v圖象并通過圖象求出：

（2）這種金屬的截止頻率；

（3）普朗克常量。

P35:康普頓效應(yīng)（如圖17.2-5）該現(xiàn)象說明了什么？

小結(jié)：光具有波動性的基礎(chǔ)實驗（）;光具有粒

子性的基礎(chǔ)實驗（）;說出物理中“量子化”概...............J................,

念的事實例子（）40C50"‘”7叫

第十八章原子結(jié)構(gòu)

P47-49電子的發(fā)現(xiàn)的科學(xué)歷程：誰發(fā)現(xiàn)了電子？

P49：密立根實驗更重要的發(fā)現(xiàn)是：電荷是量子化的，……

P50:問題與練習(xí)：3,4題

*P51-53:原子的核式結(jié)構(gòu)模型：⑴實驗基礎(chǔ)是什么？（2）實驗現(xiàn)象是什么？并畫出a粒子散

射圖景。（3）該實驗?zāi)苷f明什么問題？并畫出簡圖。

P53：原子半徑數(shù)量級為m；原子核半徑數(shù)量級為m;

P54-56:氫原子光譜：

P56:問題與練習(xí)：1和3題

P57-58：玻爾的原子模型：玻爾的原子結(jié)構(gòu)假說是什么？

P59：觀察圖18.4-3,說說霓虹燈為什么會發(fā)出五顏六色的光？

P56:盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型的缺陷在哪兒？玻爾模型的優(yōu)點在哪兒？

第十九章原子核

P65-66：天然放射：（1）誰發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象？（貝克勒爾or居里夫婦？）（2）天然放射現(xiàn)

象說明了什么？（3）三種射線是什么？并比較三種射線不同點.

P66-67：（1）原子核是怎樣組成；什么是核子？（2）什么是同位素？舉例寫出同位素。

P69:問題與練習(xí)：2、3、5、6題

P70-71:放射性的衰變：a衰變方程:書寫形式？遵循規(guī)律？B衰變方程:書寫形式？遵循規(guī)律？它

們衰變的實質(zhì)是什么？

P73:問題與練習(xí)：1、2、3、4、5題

P71-72:半衰期的理解；閱讀科學(xué)漫步（一、二）

P76-78:放射性同位素的應(yīng)用與防護：1）如何得到放射性同位素？2）放射性有哪些應(yīng)用？3）什

么是示蹤原子？4）輻射與安全

P78:問題與練習(xí)：1、2、3、4題

P79:核力與結(jié)合能：1）自然界有哪四種相互作用力？有何特點？比較力的大小關(guān)系？2）結(jié)合

能，P81:例題;3）觀察圖19.5-3,能說明問題？

P83:核裂變：1）重新書寫裂變方程；2）P85:核電站：控制核反應(yīng)速度的途徑？

P78:問題與練習(xí)：1、2、3題

P88:核聚變：1）原理2）P90:問題與練習(xí)：3題

物理課本內(nèi)容大盤點

各位同學(xué)：以下表格列出了物理課本上的主要內(nèi)容，請對照課本（重點章節(jié)或者段落、每一

幅示意圖、或者插圖、演示實驗）逐個復(fù)習(xí)過關(guān)，最好能回憶起該知識點在做過題目中的應(yīng)用。

第一部分物理課本的基本知識

必修1

第一章運動的描述（課本.必修1）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.概念：參考系、質(zhì)點、時刻和時間、位移和路程P2-9

2.速度：平均速度、瞬時速度，速度和速率，平均速率P10-14

3.加速度概念、公式及方向的規(guī)定P15-18

4.勻變速直線運動，速度與時間的關(guān)系（v-t圖）、速度公式P19-22

5.勻速直線運動，位移和時間的關(guān)系（s-t圖）、位移公式P23-26

6.自由落體定義，重力加速度g的大小、方向P27-31

7.勻變速直線運動的導(dǎo)出公式P264題

P33-p34

第二章力（課本.必修1）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.力的概念和分類P44-46

2.用彈簧秤測物體重力的方法和條件重力、重心不一定在物P47-49

體上

3.兩種彈力的產(chǎn)生條件、方向特點、胡克定律P50-52

4.靜摩擦力、滑動摩擦力產(chǎn)生條件、方向和大小特點P54-57

5.平行四邊形定則求合力：作圖法和計算法P59-62

6.共點力的分解：實際問題按實際效果分解P63-66

第三章牛頓運動定律（課本.必修1）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.伽俐略理想實驗和牛頓第一定律P70-72

2.力是物體產(chǎn)生加速度的原因，質(zhì)量是慣性大小的唯一量度P72

3.牛頓第二定律，力的單位"牛頓"的定義P77-79

4.力學(xué)單位制：基本單位和導(dǎo)出單位P78

5.牛頓第三定律，反沖現(xiàn)象P80-83

6.力學(xué)中的兩類基本問題和解題思路，正交分解法P84-87

7.超重、失重和完全失重現(xiàn)象P88-90

第四章物體的平衡（課本.必修1）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.共點力，平衡狀態(tài)，平衡條件及推論P65

2.共點力平衡條件的應(yīng)用：正交分解法P97

必修2

第一章拋體運動（課本.必修2）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.曲線運動的特點，曲線運動的條件P2-4

2.運動的合成與分解：a、v、s的合成和分解；船渡河問題P5-6

3.平拋運動的規(guī)律；曲線運動問題的分析方法：運動的分解P8-12

第二章勻速圓周運動（課本.必修2）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.勻速圓周運動線速度、角速度、周期；齒輪傳動問題P20-23

2.向心加速度和向心力；圓盤上物體的轉(zhuǎn)動問題P25-28

3.火車轉(zhuǎn)彎，汽車過拱橋，圓錐擺問題P30-32

4.離心現(xiàn)象及特點P33-34

第三章萬有引力定律（課本.必修2）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.日星說，行星的運動：開普勒三定律P42-44

2.萬有引力定律內(nèi)容和公式P45-48

4.萬有引力的應(yīng)用，中心天體質(zhì)量的觀測，估測中心天體密P49-51

度

5.三個宇宙速度，人造衛(wèi)星、同步衛(wèi)星的運動規(guī)律P52-54

第四章機械能和能源（課本.必修2）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.功的計算公式，正功、負功的判斷，總功的計算方法，功是P58-601

能量轉(zhuǎn)化的量度

2.功率的定義式，額定功率，瞬時功率，兩類汽車啟動問題P61-64

3.重力勢能的定義式，重力做功的特點，彈性勢能P64-66

4.動能的定義式，動能定理，合外力做功P67-71

5.機械能，機械能守恒定律，機械能守恒的條件P72-75

6.能量守恒定律，能源分類，新能源的開發(fā)P76-80

第五章經(jīng)典力學(xué)的成就和局限性（課本.必修2）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性，經(jīng)典力學(xué)的適用范圍P84-86

2.狹義相對論的了解P86-87

選修3—1

第一章靜電場（課本選修3-1）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.三種起電方式，電荷守恒定律、元電荷，庫侖定律公式及條件P2-10

靜電感應(yīng)，

2.電場強度的定義式和點電荷場強公式，靜電平衡狀態(tài)P10-12

3.電場線的特點，六種電場的電場線分布特點，電場的疊加原理，P13-16

4.電勢差的定義式，靜電力做功及與電勢能、電勢之間的關(guān)系P16-21

5.五種電場的等勢面分布特點，等勢面與電場線、場強關(guān)系P22

6.勻強電場中，電勢差與電場強度的數(shù)值關(guān)系，示波管的原理，帶P23-28

電粒子在電場中的直線運動帶電粒子的偏轉(zhuǎn)：求y和6的方法和

公式

7.電容的定義式，平行板電容器電容的決定式P29-32

8.靜電的應(yīng)用，靜電的危害，靜電危害的防止，P33-37

第二章直流電路（課本選修3-1）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.電流的定義式，歐姆定律表達式，電流的微觀表達式P42-43

2.電阻定律，電阻率，導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體P46-49

3.光敏電阻，熱敏電阻，超導(dǎo)現(xiàn)象P49-50

4.電阻的串聯(lián)與并聯(lián)，電壓表、電流表的改裝方法，限流電路與P50-53

分壓電路，伏安法測電阻的原理

5.電源電動勢，電源的內(nèi)阻，閉合電路歐姆定律及幾種表達形式，P55-59

U-R關(guān)系式和U-I圖像公式及區(qū)別

6.電功、電功率、焦耳定律、熱功率，電路中的能量轉(zhuǎn)化P63-66

7.常見的邏輯電路，控制電路實例P71-72

第三章磁場（課本選修3-1）

你知道嗎？頁碼不熟的作記

號

1.磁現(xiàn)象，三種電流的磁場：安培定則，磁現(xiàn)象的電本質(zhì)，地磁P80-84

場分布特點

2.安培力的大小計算公式，安培力方向的判定：左手定則P84-88

安培力的重要應(yīng)用一電動機，磁電式電流表

3.磁感應(yīng)強度大小的定義式，方向的規(guī)定，磁通量P89-91

4.洛倫茲力大小的計算公式，洛倫茲力方向的判定：左手定則P94-95

5.帶電粒子在磁場中的運動：周期、半徑公式，霍爾效應(yīng)P95-98

6.質(zhì)譜儀原理，回旋加速器的原理P99-102

7.速度選擇器，磁流體發(fā)電機P103

選修3—2

第一章電磁感應(yīng)（課本選修3-2）

你知道嗎?？W頁碼不熟的作記號

1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)及其對社會發(fā)展的意義P2-3

2.感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件P6-7

3.法拉第電磁感應(yīng)定律：內(nèi)容、公式P8-10

4.楞次定律及推論右手定則,用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的步P13-16

驟，楞次定律的應(yīng)用

5.電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化與守恒P18-19

6.自感現(xiàn)象燈的漸亮和閃亮問題P22-23

7.日光燈電路及工作原理P24-25

第二章交變電流（課本選修3-2）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.正弦交變電流的產(chǎn)生過程及函數(shù)表達式P32-34

2.交流電有效值的定義，正弦交流電有效值的計算公式P36-37

3.認識示波器與示波器的使用P39-41

3.容抗、感抗的決定因素以及應(yīng)用P42-46

4.理想變壓器的三個關(guān)系式，電流、電壓互感器原理和在電路中P47-50

的接法

5.遠距離輸電電路，功率損失和電壓損失的計算公式P52-55

第三章傳感器（課本選修3-2）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.傳感器，敏感元件的原理P60-61

2.溫度傳感器，光傳感器P63-66

3.生活中的傳感器P68-71

選修3—4

第一章機械振動（課本.選修3—4）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.簡諧運動：彈簧振子，平衡位置，回復(fù)力，周期性和對稱性，P1-5

簡諧運動的能量變化

2.單擺：回復(fù)力，周期公式，簡諧運動的條件，秒擺P6-8

3.頻閃照相描繪彈簧振子運動圖像，沙漏描繪單擺的運動圖象：P9-12

簡諧運動的x-t圖線，正弦余弦曲線，簡諧運動表達式，初相，

相位，相差

4.阻尼振動，驅(qū)動力，受迫振動，共振現(xiàn)象、特點、應(yīng)用P13-15

第二章機械波（課本.選修3—4）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.橫波是如何形成的？機械波產(chǎn)生條件，機械波的特點，機械波P22-24

的分類

2.描述波的物理量、意義、決定因素，各量間的關(guān)系公式，P25-27

3.波的圖象，波的圖像和振動圖象的差別P28-29

4.惠更斯原理波的反射與折射P32-34

5.波的疊加原理，水波干涉圖樣的特點及產(chǎn)生條件，波的衍射現(xiàn)P36-39

象，明顯衍射現(xiàn)象的條件

6.多普勒效應(yīng)，車輛測速、測量星球速度、醫(yī)學(xué)彩超P40-42

第三章電磁振蕩電磁波（課本.選修3-4）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.振蕩電流的產(chǎn)生，電磁振蕩，電磁振蕩的固有周期與頻率P46-48

2.麥克斯韋電磁理論：兩個基本觀點，電磁場，電磁波的特點P49-51

3.電磁波譜，紅外線、紫外線、X射線、v射線特點P52-54

4.有效發(fā)射電磁波的條件，電磁波的發(fā)射、傳播和接收P55-58

第四章光的折射（課本.選修3—4）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.光的折射定律，折射率的定義式和決定式P62-65

2.色散現(xiàn)象：，同一介質(zhì)中不同色光折射率不同、光速不同P69

3.全反射現(xiàn)象,全反射的條件，臨界角公式，光導(dǎo)纖維P70-73

4.全反射的應(yīng)用P74

第五章光的波動性（課本.選修3—4）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.雙縫干涉現(xiàn)象，計算相鄰條紋間距的公式，不同的色光頻率不P78-81

同；薄膜干涉現(xiàn)象，牛頓環(huán)，干涉法判斷物體表面是否平整，增透

膜、增反膜，

2.單縫衍射，圓孔衍射，不透明圓板的衍射（泊松亮斑），光的P86-88

偏振

3.激光的特性和應(yīng)用P86-88

第六章相對論（課本.選修3—4）

你知道嗎？頁碼不熟的作記號

1.伽利略相對性原理，伽利略速度變換，經(jīng)典時空觀，P96-97

2.狹義相對論的兩個基本假設(shè)P98

3.時間、長度的相對性P45-48

4.狹義相對論的速度變換式，質(zhì)能關(guān)系P48-50

第二部分物理課本里的學(xué)生實驗

你知道嗎？頁碼不熟的作記

號

1.研究勻加速直線運動，測平均速度、瞬時速度、加速度必修1P.36

2.探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系必修1P.52

內(nèi)容或名稱頁碼備注

3.驗證力的平行四邊形定則必修1P.60

4.驗證牛頓運動定律必修1P.73

5.探究動能定理必修2P.68

6.驗證機械能守恒定律必修2P.74

7.測定金屬的電阻率（同時練習(xí)使用螺旋測微器）選修3-1P.46

8.描繪小電珠的伏安特性曲線選修3-1P.44

9.測定電源的電動勢和內(nèi)阻選修3-1P.61

10.練習(xí)使用用多用電表選修3-1P.67

1L傳感器的簡單應(yīng)用選修3-2P.63

12.探究單擺的運動，用單擺測定重力加速度選修3-4P.16

13.測定玻璃的折射率選修3-4P.67

14.用雙縫干涉測光的波長選修3-4P.16

第三部分物理課本里的課堂實驗探究活動

1.小車做勻變速直線運動頻閃照片探究必修1P,19

2.牛頓管（錢毛管）實驗（自由落體運動）必修1P.28

3.自由落體運動頻閃照片探究必修1P.31

4.估測樓房高度必修1P,34

5.探究滑動摩擦力的大小必修1P.54

6.探究靜摩擦力的大小必修1P.56

7.伽利略的斜面實驗必修1P,71

8.探究作用力和反作用力必修1P.81

9.探究反沖運動必修1P.83

10.探究超重與失重必修1P,88

11.探究共點力平衡必修1P,94

12.探