世界名著讀書心得體會中學(xué)生作文五篇_第1頁
世界名著讀書心得體會中學(xué)生作文五篇_第2頁
世界名著讀書心得體會中學(xué)生作文五篇_第3頁
世界名著讀書心得體會中學(xué)生作文五篇_第4頁
世界名著讀書心得體會中學(xué)生作文五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第世界名著讀書心得體會中學(xué)生作文五篇

世界名著讀書心得體會中學(xué)生作文1

這本書十分好看,一個個故事令我知道了科學(xué)家們的艱辛、勤奮,令我十分感動。其中我最難忘的人物,還是阿基米德和徐霞客了。

阿基米德是古希臘一位著名的學(xué)者,也對科學(xué)研究十分重視,一旦開始思索邊難以自拔,以至于羅馬士兵把刀架再阿基米德鼻尖時,他才發(fā)現(xiàn)了羅馬士兵,這位愛科學(xué)勝過愛生命的科學(xué)家竟然說:“等一下殺我頭,讓我把這道幾何定律證明完畢?!钡_馬士兵不由分說便砍下了他的頭,這是一個天才的遺憾,如果羅馬士兵沒有殺死他,他一定能給后人做出更多的貢獻!阿基米德雖然早已犧牲了,但他的勤奮卻被后人代代傳頌。

徐霞客是明朝的一位地理學(xué)家,他從22歲開始便開始四處考察、旅行。他的好奇心十分強烈,在旅途中,他遇到高山,便一定要登上頂峰,遇見山洞,也一定要鉆進去考察一番。而且他堅持每天寫日記,把所見所聞記錄下來。最能體現(xiàn)他不畏艱辛的還是他51歲時候的遭遇,當(dāng)時約了三個同伴一起前行,可是沒走多久,這三個同伴,一個吃不了苦回家了,一個途中不幸病死了,還有一個,竟然偷了他的錢財逃走了,但是,徐霞客在這樣困難的環(huán)境下仍然堅持考察,無所畏懼。他那種不怕任何艱難險阻,向科學(xué)頂峰攀登的精神值得我們學(xué)習(xí)。

快來讀讀這本書吧!它會令你受益多多!

世界名著讀書心得體會中學(xué)生作文2

我是懷著激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

三毛是孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不權(quán)這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我把,我從小就過著衣食無憂的生活,我的家人把我照顧得很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時候我還對媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興?,F(xiàn)在想來,我是多么不應(yīng)該呀。

看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!他小小年紀就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比,真是一天上,一個地下。冬天到了,媽媽早就為我準備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡柔軟溫暖的被窩里,三毛沒有地方住;我不權(quán)吃的好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,三毛不能上學(xué)……這么一比較,讓我想起了很多很多。

我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。

世界名著讀書心得體會中學(xué)生作文3

《高老頭》是法國現(xiàn)實主義作家巴爾扎克的作品,小說再現(xiàn)了19世紀巴黎的生活。后來,這部小說收入巴爾扎克的《人間喜劇》。所謂高老頭,是一個名叫高利尤的老漢。讀完這部小說,我最大的感受是為高老頭感到悲哀。不得不說,高老頭是一個偉大的父親。

他對兩個女兒的愛是無私的,不計回報的,甚至是偏執(zhí)的。他在年輕的時候拼命打拼,依靠智慧在那個動蕩的年代獲取了大量財富,并依此將兩個女兒送進了上層社會,而他自己并沒有享受那份安逸和榮耀。后來,高老頭在一個小旅店住了下來,然而兩個女兒的境遇并不是想象中的那么好,她們無法分享丈夫的財產(chǎn)。高老頭需要不斷地變賣家產(chǎn)來替兩個女兒還債,自己的日子也是越過越苦。

更糟糕的是,兩個女兒并不愛老父親,她們只是把他當(dāng)做ATM。但是,高老頭對此沒有一點怨言,他太愛女兒們了,愛得瘋狂,任何一點關(guān)于女兒的消息都足以讓他激動得無法安眠。遺憾的是,直到高老頭最后病逝,兩個女兒還是沒有展現(xiàn)出一點孝心,若不是拉斯蒂涅幫助,只怕老頭最后無人送葬。

再說說拉斯蒂涅,一個懷抱雄心壯志來到巴黎的小伙子。拉斯蒂涅想要進入上層社會,想讓家人過上好日子,但是對于他來說,上層社會是殘酷的,盡管有個做子爵夫人的親戚,可是對于他這個窮小子來說還是太難了。這時,惡人沃特漢給他出了主意,那就是通過做貴婦的情人來實現(xiàn)飛黃騰達。單純的拉斯蒂涅并沒有完全相信惡人,但他還是不知怎的瘋狂愛上了黛菲娜(老頭的女兒之一)??墒牵沟倌矝]有順利地進入上層社會,因為黛菲娜拿不到丈夫的一點財產(chǎn)。同時,拉斯蒂涅也逐漸看清了巴黎的現(xiàn)實:錢就是一切!這個罪惡的社會注定是由有錢人控制的。

讀完文章,我多么希望高老頭能理智一些,我多么希望拉斯蒂涅能更多的依靠自己的努力實現(xiàn)目標(biāo)。可是,在那樣一個社會,太難!最后用惡人沃特漢的一句話來結(jié)尾吧,雖然他不是啥好人,但這句話挺好的。“沒有什么原則,有的只是事件;沒有什么一定之規(guī),有的只是隨機應(yīng)變。”

世界名著讀書心得體會中學(xué)生作文4

書中有4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

奶酪自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢,愛情,幸福,健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個快速,多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的奶酪在變化。各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了我的奶酪?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于失去的痛苦,決定的兩難,失望的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就懶得變動,或者是沒有勇氣和激情再去變動和追尋。

我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。

世界名著讀書心得體會中學(xué)生作文5

雷雨從開始似乎就注定了這個是一個悲劇。然而悲劇的造成者便適事的男主人公:元錫公館的大少爺——周樸園。

就像眾多中國悲劇那樣,一個風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會有好的結(jié)果。倘若那個男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠走高飛作對苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動,但他那顆只懂愛自己的心又怎會與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開,原一味故事就這樣結(jié)束了,誰知造化弄人,命運又將他們牽扯在一起。錯綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了,簡直就是一團糟,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親,侍萍只能接受命運的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來的命運,似乎一切該終結(jié)了,偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個人……

這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,在類似故事下的犧牲者不在少數(shù),我想,這并不是簡單的故事而已,社會的真實情況應(yīng)該適事的原型。這與當(dāng)時人民的道德準則、思想觀念密不可分。在現(xiàn)今社會,人思想的改變,女人變

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論