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第第頁中班語言教案：鴨媽媽買鞋教案及教學(xué)反思

中班語言教案：鴨媽媽買鞋教案及教學(xué)反思

【活動目標(biāo)】

1、感知鴨媽媽滑稽有趣的形象特點(diǎn)。

2、能用豐富的顏色幫鴨媽媽裝扮。

3、學(xué)會感知整體美。

4、積極的參加活動，大膽的說出自己的想法。

【活動預(yù)備】

1、音樂數(shù)鴨子。

2、鴨媽媽頭飾一個，鴨媽媽大線條圖一張，鞋、襪子、大花裙、項鏈、香水圖片各一張。

3、鞋店、襪子店、服裝店、珠寶店、香水店圖片各一張。

4、鴨寶寶線條圖假設(shè)干份。

【活動過程】

(一)導(dǎo)入部分

律動數(shù)鴨子。

1.師：我是鴨媽媽(帶上鴨媽媽頭飾)，鴨寶寶們，來，跟著鴨媽媽一起動起來。(放音樂)

2.(音樂完)鴨寶寶跳得真好，我們回家吧!

(二)基本部分

向孩子們展示鞋店、襪子店、服裝店、珠寶店、香水店的圖片!

1.師：鴨媽媽是以一位愛逛街的鴨媽媽，她給我們帶來了一些大街上的圖片，我們一起來看一看!

2.和孩子一起觀賞圖片!

觀賞故事鴨媽媽買鞋(圍裙講故事)

1.師：看完了愛逛街的鴨媽媽拍的照片，老師現(xiàn)在給你們講一個鴨媽媽買鞋的故事。(老師開始講故事)

提問，引導(dǎo)孩子復(fù)述故事

1.師：故事講完了，現(xiàn)在我要問問小伙伴，曾老師剛才講的故事叫什么名字?出,處!鴨媽媽首先去了什么店?買了什么?為什么要買?(邊復(fù)述邊幫鴨媽媽穿上鞋、襪子、裙子、等)

2.問：鴨媽媽變美麗了嗎?可是他想讓她的鴨寶寶也變得漂美麗亮的，請小伙伴幫幫她好嗎?請小伙伴們閉上眼睛想一想怎么裝扮鴨寶寶?(請兩個小伙伴來說一說)

(三)結(jié)束部分

發(fā)鴨寶寶線條圖，人手一份，讓小伙伴用油畫棒裝飾鴨寶寶。

附：鴨媽媽買鞋

鴨媽媽今日要去買鞋，它走到了鞋店，左看右看買了一雙高跟鞋。

老板說：鞋很美，惋惜你腿上毛太粗，看來你還得買雙襪子，讓你看起來像朵花。

老板說：襪子很美，惋惜你要腰圍肥了些。最好加件大花裙，保證讓你受歡迎。

這是老板又說話了：裙子很美，不過你脖頸光溜溜的，什么也沒有。只要有條金項鏈，你會變成大美人。

項鏈美，不多老板有看法：現(xiàn)在什么都不缺，只要一瓶好香水。

哎喲喲，鴨媽媽手酸腳也累，原來只想買雙鞋。卻抱回一大推東西!

教學(xué)反思：

幼兒的愛好特別濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒爭論的這個階段，我應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教

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