人際交往-2023年中考英語滿分作文+萬能模板+熱點素材

備戰(zhàn)2023年中考英語作文熱點預(yù)測

國另題04人際交往飛

ii

10話題01團隊協(xié)作1

1

10話題02互相幫助]

1

口話題03感謝他人j

；0話題04感恩父母\

*0話題05如何與父母相處；

1Q話題06學(xué)會獨立!

1i

10話題07如何交友1

]i

10話題08如何處理沖突i

1i

10話題09信任i

1i

I0話題10幸福1

11

11

1i

1

i

0話題01團隊協(xié)作

預(yù)測演練

假如你是李華，你校英語報社發(fā)布征稿啟事：

英語有句俗語：“Tenthousandlinescanpullaboat.”從這句話中我們深刻體會到團隊

協(xié)作(teamwork)的重要性，請你分享一次團隊協(xié)作的經(jīng)歷，如：體育運動，小組合作學(xué)

習(xí)，團隊游戲等，談?wù)勀銓F隊協(xié)作的看法。

請你積極投稿！

要求：

1.詞數(shù)90詞左右(開頭已給出，不計入總詞數(shù))；

2.須包括所有要點提示，并適當(dāng)補充，語句通順，意思連貫；

3.文中不得出現(xiàn)個人真實姓名和校名

Teamwork

Thereisafamoussaying“Tenthousandlinescanpullaboat.”

參考范文

Teamwork

Thereisafamoussaying“Tenthousandlinescanpullaboat."Itshowsushowimportantthe

teamworkis.Ialsolearnthisfromanunforgettableexperience.LastFridayafternoon,wehada

basketballmatchagainstClassThree.Atthebeginning,wealltriedtoshoweachothertobethe

bestplayer.Wejustranaroundanddidn'tpasstheballtoothers.Soonwefellbehind.Duringthe

break,ourheadmasteradvisedustoworktogetherasateam.Wefollowedhisadvice.Intheend,

wewonthegameandeachofusfelthappy.

Throughthisgame,Irealizedeeplythatinateam,wecan'tachievesuccessnomatterhow

excellenteachoneis.Thekeytosuccessisteamwork.

考題解析

2

1.題干解讀：本文是一篇材料作文。要求以Teamwork為題，結(jié)合提示內(nèi)容進行寫作，注意

要點齊全，可適當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo)：寫作時要以第一人稱來介紹，時態(tài)綜合使用一般現(xiàn)在時和一般過去時。作文

可分為兩段，第一段引出話題并分享一次團隊協(xié)作的經(jīng)歷；第二段談?wù)剬F隊協(xié)作的看

法。要保證語言連貫，無語法和拼寫錯誤。

3

0話題02互相幫助

預(yù)測演練

互助是一種美德。它有助于我們互相學(xué)習(xí)，共同進步。

某英文網(wǎng)站正在開展以“互助”為主題的征文活動。假如你是李華，請用英語寫一篇短

文投稿，講述你與朋友互助的經(jīng)歷，以及你的感悟。

提示詞語：begoodat>notebook,talk,improve,friendship

提示問題：,Howdidyouandyourfriend(s)helpeachother?

?Whatdidyoulearnfromit?

Helpingeachotherbenefitsboth

sides.______________________________________________________________________________________________

參考范文

Helpingeachotherbenefitsbothsides.MyfriendNancyandIwereinthesamestudygroup

lastterm.Iwasnotgoodatphysics,soNancylentmehernotebookandhelpedmewithmy

homework.NancywasafraidofspeakingEnglishinclass.ItriedtotalkwithherinEnglishas

oftenasIcould.Ilearnedthathelpingeachothercanimproveourweakpointsanddeepen

friendship.

考題解析

1.霹材料作文。要求以“互助”為主題，根據(jù)要點提示寫一篇英語短

文，講述自己與朋友互助的經(jīng)歷，以及感悟，為某英文網(wǎng)站投稿；注意要點要齊全，可適

當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo)：本文采用第一人稱來展開寫作，時態(tài)主要用一般過去時。寫作時要認(rèn)真審

題，根據(jù)提示的內(nèi)容，列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達；然后緊扣要點，動

筆寫作；可以圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等；語言的表述要符合語

法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語的表達習(xí)慣；層次要分明、條理要清晰。

4

0話題03感謝他人

預(yù)測演練

三年的初中生活即將結(jié)束，我們的點滴成長和進步都離不開家長的悉心照顧和支持、

老師的辛勤教誨和鼓勵，以及其他人對我們的幫助。學(xué)校針對畢業(yè)班開展了題為“People

IWanttoThank”的英語征文活動。請按照以下表格提示，寫一篇英語征文投稿。

ParentsTeacher

（可選擇其中一項）

Whotothank甲Grandparents/Friend

龍1/Stranger...

takecareof...teach...

Whytothank（請補充）

support....encourage...

cookmeals,studyhard,

Whattodoforthem（請補充）

show...loveto???try...bestto...

注意：

1.文章必須包含對家長、老師以及自選的一位人物的感謝。

2.字?jǐn)?shù)：100詞左右（短文的開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。

3.不得透露學(xué)校、姓名等任何個人信息，否則不予評分。

PeopleIWanttoThank

Howtimeflies!Thethree-yearschoollifeisgoingtoend.HereIwanttosaythankyou

tothosewhohavehelpedme.

參考范文

PeopleIWanttoThank

Howtimeflies!Thethree-yearschoollifeisgoingtoend.HereIwanttosaythankyouto

thosewhohavehelpedme.

Firstofall,Iwanttothankmyparentswhohavebeensupportingmeandgivingmeloveand

careallthetime.IwanttoshowmylovetothembycookingmealswhenIamfreeorhelping

themwithsomehousework.

Secondly,IwanttosaythankyoutomyEnglishteacher.Heteachesussowell.Heis

humorousandalwaysmakeshisclasseslivelyandinteresting.Healwaysencouragesmetospeak

EnglishasoftenasIcan.MyEnglishhasgreatlyimprovedwithhishelp.Iwillstudyhardandtry

mybesttogetagoodgrade.

Lastbutnotleast,Iwanttothankmyclassmate,John,whohasstayedwithmeallthetimeand

oftenhelpedmewithmyhomework.Iwillwriteathank-youcardtohimandrememberhim

forever.

SomanypeoplehavehelpedmewheneverIaminneed.Iwilltrymybesttohelpthosewho

areintroubleasmuchasIcan.

考題解析

i.題書要求以“我想要感謝的人們”為標(biāo)題寫一篇英文征文投稿，內(nèi)容則是要向

初中三年里幫助過我們的家長、老師以及一位自選人物表達謝意以及寫下愿意為這些人而

做的事情。

2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)用第一人稱來進行寫作。寫作時應(yīng)把表格中的內(nèi)容要點都涉及到，此

外還需圍繞最后一位自選人物進行自我發(fā)揮。為了使文章層次清晰、行文流暢，寫作時可

將對三位人物的感謝分成三段，最后再用一段總結(jié)性段落結(jié)束文章，還可以使用連接詞，

比如Firstofall,Secondly等。最后在檢查時應(yīng)注意文章是否有遺漏要點，語言是否符合英

文表達習(xí)慣。

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0話題04感恩父母

預(yù)測演練

父輩之愛子，非為報也。

某英文網(wǎng)站正在開展以“父（母）愛”為主題的征文活動。假如你是李華，請用英語寫

一篇短文投稿,記一件發(fā)生在你和父（母）親之間的事，并寫出你最想對他（她）說的一

句話。

提示詞語:careabout,learn,thankyou

提示問題:?Whathappenedbetweenyouandyourfather/mother?

?Whatdoyouwanttosaymosttohim/her?

Thebestpartaboutparents9loveisthatnomatterwhatwedo,theykeeplovingus.

參考范文

1n?cresrpartaboutparents9loveisthatnomatterwhatwedo,theykeeplovingus.

MyfatheralwaystoldmetobecarefulwhenIwentout.ButIthoughtheworriedtoomuch.

Oneday,whenIgottothecrossroad,thelightwasred,buttherewasnocarcrossingtheroad.So

Iwentacrosstheroadwithoutthelightturningtogreen.Acarrushedquicklytowardsme.Iwas

soscaredthatIcouldn'tmove.Luckily,thedriverstoppedthecarquicklyandIdidnotgethurt.

Deardad,Iknewyoureallycaredaboutmefromthatexperience.YourealizedthatIwas

frightened,soyoucomfortedmepatiently.AndIlearnedalotfromit.Thankyouverymuch,dad.

8

考題解析

1.題I峨咫厚叢就為材料作文,要求根據(jù)題目所給問題提示，就與父（母）之間的一件事

進行敘述，并講出對父（母）的心里話。

2.寫作指導(dǎo)：寫作時應(yīng)用第一人稱，敘述過去發(fā)生的事情時時態(tài)應(yīng)用過去時。文章先敘述

與父（母）之間所發(fā)生的一件事，然后再說說對父（母）的心里話。文章應(yīng)層次分明，思

路清晰，不要出現(xiàn)單詞或語法時態(tài)錯誤。

9

0話題05如何與父母相處

預(yù)測演練

某英文報社正就青少年與父母關(guān)系這一話題開展題為“Howtokeepagoodrelationship

withparents”的征文活動。請你寫一篇英語短文參加征文活動。

要點：

1.親子沖突的主要原因：父母規(guī)矩多，過于強調(diào)成績，不理解子女等問題;

2.你對這些問題的看法;

3.你與父母保持良好關(guān)系的做法。

要求:

1.條理清楚，意思連貫，語句通順，標(biāo)點正確;

2.文中不得使用真實的校名與姓名

3.80詞以上，短文的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

Howtokeepagoodrelationshipwithparents

Weteenagersoftenarguewithourparentsaswearegrowingup.Wefindithardto

communicatewiththem.

參考范文

withourparentsaswearegrowingup.Wefindithardto

communicatewiththem.Sometimeswehavedifferentideasanddisagreewitheachother.Inmy

opinion,Ihavetoomanyrulesathome.Myparentsneverallowmetogooutwithmyfriendsat

night.Theycomplainaboutourstyleofclothesandhaircuts.Andourparentsworrytoomuch

aboutourstudies,hopingustogetgoodgrades.Ithinkmyparentsdon'tquiteunderstandme.

Tosolvethisproblem,first,weshouldopenourheartsandtalkwiththemfrankly.Second,

we'dbetterspendsometimewiththemdoingsportsorgoingtomovies.Moreover,we're

supposedtolovethem,respectthemandunderstandthem.

Withourefforts,we'llcertainlygetalongwellwitheachother.

10

考題解析

1.瀟作文，要求根據(jù)題目所給要點，就青少年如何處理與父母關(guān)系這

一主題進行敘述。提示要點記得不要遺漏。

2.寫作指導(dǎo)：寫作時人稱應(yīng)用第一人稱，時態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時。文章應(yīng)分為三部分：第一

部分應(yīng)為親子沖突產(chǎn)生的原因，第二部分應(yīng)為避免或解決這些沖突的方法，第三部分應(yīng)為

你自己處理與父母關(guān)系的方法。寫作時要點不要遺漏，條理要清晰，不要出現(xiàn)單詞拼寫及

語法時態(tài)錯誤。

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0話題06學(xué)會獨立

預(yù)測演練

當(dāng)今社會，很多家庭對孩子過分溺愛，導(dǎo)致當(dāng)他們面對問題時手足無措。因此，對孩

子們來說，學(xué)會自立相當(dāng)重要。請根據(jù)以上所述，結(jié)合表格所提供的圖片及文字信息，以

“LearntoBeIndependent”為題寫一篇90詞左右的短文。

要求：短文須包含所有信息，語句通順、意思連貫，可適當(dāng)發(fā)揮。

LearntoBeIndependent

Nowadays,manychildrenaretreatedas"littleemperors“athome.

參考范文

LearntoBeIndependent

Nowadays,manychildrenaretreatedas“l(fā)ittleemperors“athome.Parentsshowsomuch

lovetotheirchildrenthatwhentheyfaceproblems,theydon'tknowwhattodo.Soit'simportant

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forchildrentolearntobeindependent.

Inmyopinion,parentsshouldbelieveintheirchildrenandneverdoeverythingforthem.It's

necessarytogivechildrenproperadviceandmorechancestomaketheirowndecisions.

Asforchildren,theyshouldn'tdependontheirparentstoomuch.Ononehand,theyshould

learntodohousework.Ithelpstodeveloptheirindependenceandteachesthemhowtolookafter

themselves.Ontheotherhand,theyaresupposedtofacedifficultiesbravelyandtrytosolvethem.

Besides,theyhadbetterlearntonevergiveup.

Inaword,theearlierchildrenlearntobeindependent,thebetteritisfortheirfuture.

考題解析

是寫一篇材料作文。要求結(jié)合表格所提供的圖片及文字信息，以

“LearntoBeIndependent”為題寫一篇短文談?wù)剬W(xué)會獨立的重要性，注意要點要齊全，可適

當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo)：本文采用第三人稱來展開寫作，時態(tài)主要用一般現(xiàn)在時。寫作時要認(rèn)真審

題，根據(jù)提示的內(nèi)容，列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達；然后緊扣要點，動

筆寫作；可以圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等；語言的表述要符合語

法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語的表達習(xí)慣；層次要分明、條理要清晰。

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0話題07如何交友

預(yù)測演練

假如你是李華，最近收到你的美國朋友Jenny的來信。她在信中說，由于剛轉(zhuǎn)到一個

新的學(xué)校，不知道如何結(jié)交新朋友，因而情緒低落。請根據(jù)以下內(nèi)容給她回信。

1.表示問候和安慰。

2.提出以下建議：

（1）放學(xué)后邀請同學(xué)一起參加活動；（2）你的同學(xué)遇到麻煩時，你要盡力去幫助他們；

（3）你遇到困難時候向同學(xué)求助；（4）寫出你自己的建議（不少于2點）。

注意：

1.詞數(shù)80左右（開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)）；2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連

貫。

DearJenny,

I'mreallysorrytohearthatyouhavetroublemakingfriendswithothersinyournew

school.

Bestwishes!

Yourstruly,

LiHua

Iamreallysorrytohearthatyouhavetroublemakingfriendswithothersinyournewschool.

Youshouldrememberthatyourclassmatesarealsonewthereandfacingthesameproblem,so

youdon'thavetoworrytoomuchaboutit.

14

Infact,thereissomethingthatyoucandotochangethissituation.First,trytoinvitesomeof

yourclassmatestotakepartinsomeactivitiestogetherafterschool.Second,helpotherswhen

theyareintrouble,andaskthemtohelpyouwhenyouhavedifficulty.Third,youshould

communicatewithothers,whichwillhelpyouunderstandeachotherbetter.Lastbutnotleast,try

toavoiddebatingwithyourclassmatesoversmallthings.

Ibelieveyouwillmakemanynewfriendsandhaveahappyschoollifethere.

Bestwishes!

Yourstruly,

LiHua

1.題干解讀：這篇作文要求考生就Jenny的擔(dān)心寫一篇建議信，屬于書信類寫作。寫作時

需承接開頭，根據(jù)寫作提示，給出具體的建議。

2.寫作指導(dǎo)：審題可知，給對方提建議應(yīng)以第二人稱為主，以一般現(xiàn)在時和一般將來時展

開敘述；寫作時首先要表明寫信的目的，然后重點提出建議并闡述理由，最后表達祝愿。

行文中注意主謂一致，保證無語法和單詞拼寫錯誤。

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。話題08如何處理沖突

預(yù)測演練

在日常生活中，沖突難免發(fā)生。請以“Aconflictwith…”為題。用英語寫下你與他人

（如：家人，老師，同學(xué)等）或自己內(nèi)心發(fā)生過的沖突故事。故事需包括沖突的發(fā)生和解

決。

注意:

1.詞數(shù)：100左右；

2.請先將標(biāo)題填寫完整，再寫文章；

3文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實姓名，校名等信息；照抄閱讀語篇不得分。

參考詞匯：conflict沖突

Aconflictwith

參考范文

Aconflictwithmymother

Indailylife,conflictsoftenoccur.Isometimeshaveconflictswithmymother.

WhenIgothome,shealwayssaidalot.Shewouldaskmeaboutmyperformanceinclass,

howIgotalongwithmyclassmatesandsoon.Ifeltreallyboredsometimes.Iwasverytiredafter

aday'sclass.WhenIgothome,Ijustwantedtorestanddidn'twanttotalk.Sowhenevermy

motheraskedmesomething,wealwayshadsomeconflicts.

Later,ItoldmygoodfriendwhatIthought,andshesuggestedthatItalktomymotherabout

16

whatIreallythought.Ididasshesuggested.Ihadaheart-to-hearttalkwithmymother.I

explainedmythoughtsindetailtomymother.Insteadoftalkingaboutitendlessly,mymother

gavememorespaceandmadememoreindependent.

Intheend,myrelationshipwithmymotherbecameveryharmonious.Weallbecamehappier

andmorerelaxed.

考題解析

1.題+雌櫻fU4求根據(jù)提示詞語,寫出自己和誰發(fā)生了沖突，包括沖突的發(fā)生和解

決，可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，寫作時要運用正確的英語表達，要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語。

2.寫作指導(dǎo)：寫作時要緊扣主題，用第一人稱和其他人稱相結(jié)合來寫作，時態(tài)以一般過去

時為主，要做到要點齊全，無單詞拼寫和語法錯誤。

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0話題09信任

預(yù)測演練

信任是一種力量，來自別人的信任彌足珍貴，它值得我們用心守護。某英文網(wǎng)站正在

開展以“守護信任(HonorOne'sTrust)”為主題的征文活動。假如你是李華，請用英語寫

一篇短文投稿，談?wù)勀愕囊淮谓?jīng)歷，當(dāng)你獲得別人信任的時候，你是如何做到不辜負(fù)他/她

的信任的，以及你的感受。

提示詞語：encourage,difficulties,hardworking,makeeffortsto,confident

提示問題：

?Whatdidyoudotohonorsomeone'strust?

?Howdidyoufeelabouttheexperience?

參考范文

thatsomeoneisgood,whilebeingtrustedisagreathonor.

WhenIwasinGrade3,1wastheworstatbasketballinmyclass.Iwaslookeddownuponby

myclassmates,butmyP.E.teacherstillbelievedinme.Bothhisencouragementandspecial

techniquespushedmetokeepgoing.Inordernottolethimdown,duringclasses,Ilistened

attentivelyandtriedmybesttocopyallofhismoves.Afterschool,Ididn'tstoppracticinguntil

reachingmylimit.Thankstomyeffort,Igotafullmarkintheend.

IfeltfulfilledbecauseIliveduptohisexpectation.Histrustturnedou