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文檔簡介
2023年有關(guān)于舞蹈教學(xué)計劃范文有關(guān)于舞蹈教學(xué)安排范文1
一、教學(xué)目的
啟蒙舞蹈班授課內(nèi)容針對才接觸舞蹈幼兒不能長時間集中留意力、新奇心強、缺乏身體協(xié)調(diào)性的特征,以激發(fā)孩子對舞蹈及音樂的愛好,培育孩子的身體協(xié)調(diào)性及樂感,增加孩子的自信念為教學(xué)目的。在內(nèi)容設(shè)定上,保持兒童的天真、活潑的天性,為進一步的舞蹈教學(xué)打好基礎(chǔ)。
二、教學(xué)任務(wù)
1、培育幼兒喜愛舞蹈和做音樂嬉戲
2、相識身體的基本部位及空間上、下、左、右、前、后等,并對身體各部位進行松弛、伸展和敏捷運動的初步協(xié)調(diào)性訓(xùn)練3、學(xué)會正確的站姿和雙跪坐、交叉盤坐、伸腿坐等幾種基本姿態(tài)
4、能根據(jù)音樂節(jié)拍做動作,培育節(jié)奏感
5、學(xué)會幾個簡潔的舞蹈,能在眾人面前自如地表演,培育自信念
三、教學(xué)內(nèi)容支配
1、活動部分
第一部分:排隊帶著孩子們繞教室四周活動,放歡快的音樂,通過快慢不同的走步,拉手繞圈小跑,變換不同的造型、步伐,吸引孩子們的留意力,導(dǎo)入上課的氣氛。
其次部分:師生共同熱身,將孩子插空排成兩排,老師面對孩子,帶領(lǐng)他們做動作,活動頭、頸、肩、腰、臂、膝等部位。
2、軟開度初步訓(xùn)練
簡潔的壓前、旁腿,彎腰等。
3、舞蹈組合
A、相識身體的基本部位,唱、跳結(jié)合。首先相識雙手和雙腳的左與右,練習(xí)手腳的協(xié)調(diào)協(xié)作和反應(yīng)實力
B、碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)。依據(jù)孩子的步伐選擇相應(yīng)的歌曲進行嬉戲和律動,培育孩子的平衡感和節(jié)奏感
C、基本舞蹈坐姿的培育,在舞蹈中加入雙跪坐、交叉盤坐等坐姿,提示孩子要挺胸拔背;伸腿坐時指導(dǎo)孩子們留意繃腳、雙腿加緊,通過示范和訂正動作,培育孩子的聽從指令、自省意識
D、仿照及視察實力練習(xí)。讓孩子仿照平常見到的小動物,跟著音樂進行練習(xí),培育孩子的想象力。
E、讓孩子學(xué)習(xí)根據(jù)音樂節(jié)奏一拍做一次動作,訓(xùn)練孩子的.節(jié)奏感。
有關(guān)于舞蹈教學(xué)安排范文2
為了培育孩子具有美麗的體態(tài),并漸漸形成高雅的氣質(zhì),加強少兒自身素養(yǎng)培育和藝術(shù)潛力的挖掘,我市青少年活動中心開設(shè)了少兒舞蹈學(xué)習(xí)班。為了更好的教學(xué),特制定本學(xué)年教學(xué)安排
一、按時完成教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期安排完成肯定的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生達到肯定的舞蹈表演水平,學(xué)年教學(xué)內(nèi)容支配:舞蹈組合及成品舞教學(xué)課堂內(nèi)容支配:
1、活動訓(xùn)練:
頭、上肢、軀干、下肢各關(guān)節(jié)柔韌性的練習(xí),并配上輕愉快潑的舞蹈動作,中間可以加入芭蕾手位組合1~8位,練習(xí)站、立、重心練習(xí)。
時間支配:在10分鐘。
2、軟開度訓(xùn)練
(1)、把上髖關(guān)節(jié)軟開度訓(xùn)練:A、壓腿+滑叉(前、旁)B、扳腿訓(xùn)練(前、旁)C、踢腿(前、旁、后)
(2)、肩腰部軟開度訓(xùn)練(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)
時間支配:30分鐘
3、身韻的訓(xùn)練:
在不同音樂節(jié)奏中,使學(xué)生用呼吸帶動脊椎學(xué)習(xí)古典舞中身體的韻律訓(xùn)練(提、沉、沖、靠、含、仰、移)學(xué)會身手相隨、頭眼相跟。松弛、自然、協(xié)調(diào)的進行舞姿優(yōu)美的訓(xùn)練。
時間支配:30分鐘
4、舞蹈組合與劇目:
(1)、民族舞的基本律動組合。
(2)、成品舞蹈學(xué)習(xí)時間支配40分鐘
有關(guān)于舞蹈教學(xué)安排范文3
一、指導(dǎo)思想
舞蹈作為一種以人體動作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動,是人類審美活動較集中的表現(xiàn),是培育人們審美愛好,提高人們審美實力的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶孩子的心靈,又能讓他們在表現(xiàn)的過程中獲得自我滿意。希望通過活動,使孩子們不僅能發(fā)展身體,得到動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性的訓(xùn)練,而且還能發(fā)展思維和情感,促進身心開心的發(fā)展。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
1、本學(xué)期系統(tǒng)而嚴格的訓(xùn)練,進一步增加隊員們的節(jié)奏感,增加他們對舞蹈的表現(xiàn)力和感受力,特殊強調(diào)舞蹈時的面部表情,做到用“心”舞蹈,使隊員們的整體素養(yǎng)和表演水平再上一個新臺階。
2、教會學(xué)生用舞蹈語匯來表現(xiàn)舞蹈的心情和意境,注意舞蹈的神韻、感覺。
3、嚴格要求,細心排練。
三、訓(xùn)練內(nèi)容及要求
1、基本功方面
由于學(xué)生水平上的差異,本學(xué)期針對他們的基礎(chǔ)和特點突出了不同訓(xùn)練內(nèi)容和的要求。有的學(xué)生要接著加強基本功的訓(xùn)練,加大訓(xùn)練力度和難度,重視訓(xùn)練質(zhì)量,提高身體的柔韌性。還有些學(xué)生則要從基本功入手,進行系統(tǒng)的訓(xùn)練,如:基訓(xùn)地面練習(xí)和基訓(xùn)把桿練習(xí),幫助學(xué)生提高自身素養(yǎng),增加自身氣質(zhì),為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
2、舞蹈學(xué)習(xí)方面
本學(xué)期安排學(xué)習(xí)一塊成品舞蹈:民族舞蹈對隊員的素養(yǎng)要求較高,要求隊員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性,并要求隊員節(jié)奏感強、動作規(guī)范,特殊強調(diào)眼神和表情以及舞感,讓學(xué)生學(xué)會專心舞蹈。這首舞蹈是本學(xué)期訓(xùn)練的重點,我們要加強訓(xùn)練,從齊、快、準上下功夫,爭取以高質(zhì)量的演出迎接今年的文藝匯演。
四、訓(xùn)練時間
每周一、二、三、四、日課外活動時間。
五、活動地點:舞蹈教室
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