大班美術教案：造型秋天的樹教案及教學反思_第1頁
大班美術教案：造型秋天的樹教案及教學反思_第2頁
大班美術教案：造型秋天的樹教案及教學反思_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁大班美術教案：造型秋天的樹教案及教學反思

大班美術教案：造型秋天的樹教案及教學反思

活動目標

1、讓孩子們知道四季中的秋季有哪些季節(jié)特征。

2、讓孩子們知道樹的成長過程。

3、激發(fā)幼兒在集風光前大膽表達、溝通的愛好。

4、教幼兒養(yǎng)成細心、仔細的學習立場。

活動預備

一大張紙,顏料,盤子,干的樹葉,綠茶粉

活動過程

[導入]

1、通過猜謎語的方式向孩子們介紹秋天。

-它是四季中的一個季節(jié)。

-它是夏季的下一個季節(jié)，在這個季節(jié)里你能看見楓葉，它是什么季節(jié)呢?

[開展]

1、談談關于秋天你有什么經受。

-說到秋天的話大家最先想到的是什么?

-大家在秋天里干了什么?

2、談談秋天。

①談論一下秋天有什么特征。

②秋天里能看到什么?

③爭論一下隨著季節(jié)的改變樹木有什么改變;本文.來源：;;秋天的樹是什么樣子的呢?

④爭論一下樹木給了我們什么援助?

3、用手掌來表現出大樹的樣子。

①把整張紙鋪開。

②畫出大樹的枝干。

③在盤子里預備好顏料。

④用手掌蘸上顏料在紙上印出樹葉的外形。

4、觀測活動紙-這上面畫了什么?

5、用活動紙預備的材料表現出大樹的樣子。

①把干的樹葉掰成碎片，用綠茶粉或草茶粉代替也可以。

②在樹的枝干上面圖上膠水。

③撒上掰好的樹葉表現出秋天的樹的樣子。

[結尾]

①讓孩子們把自己的作品介紹給伙伴們

②總結活動[出示圖片]

活動反思：

在這次活動中，幼兒雖然觀測了小樹林里各種顏色的樹葉，不同外形的樹木，有了情感的體驗，充分感受到了秋天的美，但是在動手操作用落葉來裝飾樹干的時候，有一些幼兒把樹葉貼反了，我發(fā)覺幼兒對樹葉的認知閱歷還有所欠缺，這方面我所忽視，需要加強。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論