《環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱全套

《環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱全套課程代碼：00301114課程類別：公共選修課程授課對(duì)象：全院各專業(yè)、開課學(xué)期：春秋季學(xué)分：2主講教師：蘇國(guó)興等指定教材：趙景聯(lián)主編，《環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》，21世紀(jì)高等教育環(huán)境工程系列教材，機(jī)械化工出版社，2010年第1版教學(xué)目的：通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解環(huán)境問題產(chǎn)生的由來，人類環(huán)境保護(hù)的發(fā)展歷程，我國(guó)存在的環(huán)境問題。通過對(duì)大氣污染、水體污染、固體廢物污染、土壤污染、物理性污染以及相關(guān)控制技術(shù)和污染物對(duì)生物影響的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握污染物在自然環(huán)境中的遷移和轉(zhuǎn)化規(guī)律，人類控制污染的相關(guān)措施，污染物對(duì)人體健康的危害和污染后的環(huán)境對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，充分認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性，形成正確的環(huán)境倫理觀念和環(huán)保意識(shí)。第一章緒論課時(shí)：1周，共2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)地球環(huán)境第二節(jié)環(huán)境問題第三節(jié)中國(guó)的環(huán)境問題第四節(jié)環(huán)境保護(hù)發(fā)展歷程第五節(jié)環(huán)境科學(xué)第二章大氣污染及其控制技術(shù)課時(shí)：3周，共6課時(shí)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)大氣結(jié)構(gòu)與組成一、大氣環(huán)境結(jié)構(gòu)二、大氣的組成三、環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié)大氣污染一、大氣污染和污染源二、大氣污染物種類、存在狀態(tài)和相互作用三、大氣污染物的危害第三節(jié)影響污染物在大氣中擴(kuò)散的氣象因素一、氣象因素對(duì)污染物擴(kuò)散的影響二、大氣污染指標(biāo)第四節(jié)大氣污染控制技術(shù)一、大氣污染控制二、固態(tài)和液態(tài)污染物的治理技術(shù)三、氣態(tài)污染物的治理技術(shù)第三章水體污染及其控制技術(shù)課時(shí)：4周，共8課時(shí)（五號(hào)宋體）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)水資源和水循環(huán)一、世界水資源二、中國(guó)水資源概況三、水文循環(huán)第二節(jié)水體污染與自凈作用一、水體污染及污染源二、污染物在水體中的相互轉(zhuǎn)化三、水體污染物的危害四、水體的自凈作用和水環(huán)境容量五、生物轉(zhuǎn)化六、水污染所造成損失第三節(jié)水質(zhì)指標(biāo)、水環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)與水環(huán)境保護(hù)法規(guī)一、水質(zhì)指標(biāo)二、水環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)三、水環(huán)境保護(hù)法規(guī)第四節(jié)污水的生物處理技術(shù)一、活性污泥法二、生物膜法三、厭氧生物處理法四、光合細(xì)菌法五、缺氧-好氧生物處理系統(tǒng)六、廢水的微生物除磷工藝第四章固體廢物污染及其控制技術(shù)課時(shí)：2.5周，共5課時(shí)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)固體廢物污染一、固體廢物來源、分類和特點(diǎn)二、固體廢物處理處置原則和污染控制三、固體廢物處理、處置工程第二節(jié)固體廢物處理技術(shù)一、壓實(shí)技術(shù)二、破碎技術(shù)三、分選技術(shù)四、固化技術(shù)五、焚燒技術(shù)六、熱解技術(shù)七、微生物分解技術(shù)第三節(jié)固體廢物處置技術(shù)一、固體廢物處置的基本原則和要求二、固體廢物的土地填埋第四節(jié)固體廢物資源化一、固體廢物資源化國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀二、固體廢物資源化原則和基本途徑第五章土壤污染及其控制技術(shù)課時(shí)：2.5周，共5課時(shí)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)土壤組成和性質(zhì)一、土壤化學(xué)組成與機(jī)械組成二、土壤剖面形態(tài)三、土壤性質(zhì)第二節(jié)土壤環(huán)境污染一、土壤環(huán)境背景值及環(huán)境容量二、土壤污染三、土壤自凈作用第三節(jié)土壤環(huán)境污染危害一、重金屬的土壤化學(xué)與生物化學(xué)行為二、化學(xué)農(nóng)藥的污染危害與遷移轉(zhuǎn)化第四節(jié)土壤污染防治技術(shù)一、土壤污染防治措施二、污染土壤修復(fù)第六章物理性污染及其控制技術(shù)課時(shí)：2.5周，共5課時(shí)（五號(hào)宋體）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)噪聲污染及其控制技術(shù)一、噪聲源及分類二、噪聲污染的特性三、噪聲的聲學(xué)特性四、噪聲的危害五、噪聲標(biāo)準(zhǔn)六、噪聲控制第二節(jié)放射性污染及其控制技術(shù)一、放射性物質(zhì)及其性質(zhì)二、放射性污染及其危害三、放射性“三廢”的處理與防治第三節(jié)振動(dòng)公害污染及其控制技術(shù)一、振動(dòng)公害污染二、振動(dòng)公害污染控制技術(shù)第四節(jié)電磁輻射污染及其控制技術(shù)一、電磁污染源及傳播途徑二、電磁污染危害三、電磁污染防治第五節(jié)光污染及其控制技術(shù)一、光污染二、光污染控制第六節(jié)熱污染及其控制技術(shù)一、熱污染二、熱污染防治第七章污染物對(duì)生物的影響（4）課時(shí)：2.5周，共5課時(shí)（五號(hào)宋體）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)污染物在生化和分子水平上的影響一、對(duì)蛋白酶的影響二、對(duì)生物大分子結(jié)構(gòu)的影響第二節(jié)污染物在細(xì)胞、器官和個(gè)體水平上的影響一、對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的影響二、對(duì)組織器官的影響三、在個(gè)體水平上的影響第三節(jié)污染物在種群和群落水平的影響一、對(duì)生物種群的影響二、生物群落的影響第四節(jié)化學(xué)污染物對(duì)生物的聯(lián)合作用一、協(xié)同作用二、相加作用三、獨(dú)立作用四、拮抗作用思考題：1、什么是環(huán)境環(huán)境問題？是如何產(chǎn)生的？又是如何發(fā)展的？它與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有何關(guān)系？2、當(dāng)前中國(guó)環(huán)境問題的特點(diǎn)是什么？3、解決環(huán)境問題的根本途徑是什么？4、環(huán)境學(xué)上將大氣分為哪幾層？它們各有什么特點(diǎn)？5、大氣中存在的污染物可分哪幾類？對(duì)人們的健康產(chǎn)生哪些影響？6、影響大氣擴(kuò)散的主要因素有哪些？哪些可使空氣污染減輕？哪些可使大氣污染加重？7、與活性污泥相比，生物膜法的主要區(qū)別是什么？由此產(chǎn)生哪些特征？8、為什么在描述水中有機(jī)物含量時(shí)，多以化學(xué)需氧量、生化需氧量、總有機(jī)碳等指標(biāo)來反映，而不以具體有機(jī)物的含量表示？9、簡(jiǎn)述固體廢物的污染特點(diǎn)及其對(duì)環(huán)境的危害？10、簡(jiǎn)述固體廢物的處理、處置方法各污染控制途徑？11、何謂固體廢物的衛(wèi)生填埋和安全填埋？各有什么特點(diǎn)？垃圾填埋場(chǎng)設(shè)計(jì)要注意哪些因素？12、何謂固體廢物的資源化？試述資源化的原則及其基本途徑？13、土壤有哪些基本性質(zhì)？什么是土壤的背景值和土壤環(huán)境容量？14、論述重金屬污染的特點(diǎn)及其環(huán)境行為？如何理解土壤的生物修復(fù)？15、試比較噪聲公害和其它公害的異同點(diǎn)？16、簡(jiǎn)述放射性同位素應(yīng)用？放射性污染的來源，如何處理放射性廢物？17、環(huán)境污染物在個(gè)體水平上有何作用？參考書目1、劉兆榮，環(huán)境化學(xué)，北京，化學(xué)工業(yè)出版社，20032、程發(fā)良，環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)，北京，清華大學(xué)出版社，20023、盛連喜，現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論，北京，化學(xué)工業(yè)出版社，20034、劉培桐，環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)，北京，化學(xué)工業(yè)出版社，19875、何強(qiáng)等，環(huán)境學(xué)導(dǎo)論，北京，清華大學(xué)出版社，20036、竇貽儉等，環(huán)境科學(xué)原理，南京，南京大學(xué)出版社，19887、黃儒欽，環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)，成都，西南交通大學(xué)出版社，19988、林綮信，環(huán)境保護(hù)概論，北京，高待教育北京，19999、關(guān)伯仁，環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)教程，北京，中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社，199510、ClairN.S..ChemistryforEnvironmentalEngineering.4thEd北京，清華大學(xué)出版社，200011、曲格平著，中國(guó)人口與環(huán)境，中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社，199212、曲格平著，中國(guó)的環(huán)境與發(fā)展，中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社，1992

主講教師1.基本信息姓名性別男出生年月最終學(xué)歷研究生職稱副教授電話學(xué)位博士職務(wù)系副主任傳真所在院系基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院E-mail通信地址（郵編）研究方向植物生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)2.教學(xué)情況（1）講授的主要課程植物生理學(xué)環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論環(huán)境生物學(xué)植物科學(xué)進(jìn)展植物逆境生理學(xué)植物系統(tǒng)發(fā)育與進(jìn)化植物生物學(xué)專題植物結(jié)構(gòu)與發(fā)育生物學(xué)植物生理學(xué)與分子生物學(xué)（2）主持的教學(xué)研究課題（3）發(fā)表的教學(xué)論文2000蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)《植物生理學(xué)的教與學(xué)研究》（4）獲得的教學(xué)表彰/獎(jiǎng)勵(lì)<填寫內(nèi)容>3.學(xué)術(shù)研究（1）學(xué)術(shù)研究課題2012.01-2015.12多胺誘導(dǎo)NO合成的理化與分子機(jī)理研究2012.01-2014.12云南分公司關(guān)鍵生態(tài)因子對(duì)去甲基煙堿代謝影響的分子機(jī)制研究（2）學(xué)術(shù)論文1.LightpromotesthesynthesisofligninthroughtheproductionofH2O2mediatedbydiamineoxidasesinsoybeanhypocotyls.2.Higheraccumulationofγ-aminobutyricacidinducedbysaltstressthroughstimulatingtheactivityofdiamineoxidasesinsoybeanroots3.nvolvementofHydrogenperoxidegeneratedbypolyamineoxidationinthedevel