滬粵版物理九年級全冊單元測試卷含答案

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《機械功與機械能》復習檢測題

（滿分：100分）

一、單項選擇題（每小題2分，共24分）

1.如圖1所示，用挖掘機提升泥土過程中，所做的有用功是（）

A.克服挖掘機零件間的摩擦力做的功

B.提升泥土和抓斗所做的功

C.克服泥土重力所做的功

D.克服抓斗的重力所做的功

2.如圖2是李娜澳網(wǎng)比賽中的情景，她接住網(wǎng)球并將其打出去，則下列判斷正確的是

（）

圖2

A.網(wǎng)球在飛行過程中，李娜對球做了功

B.網(wǎng)球在下落過程中，重力對球做了功

C.網(wǎng)球在下落過程中，沒有力對球做功

D.網(wǎng)球在水平飛行過程中，重力對球做了功

3.把一瓶質(zhì)量為46kg的液化石油氣罐從居民住宅的一樓搬到二樓，人做的功最接近于

（）

A.1.4X102JB.1.4X103JC.1.4X104JD.無法估計

4.粗糙水平面上有一個重為50N的物體，用10N的水平推力使其在10s內(nèi)勻速前進了

20m,則在此過程中（）

A.推力做了1000J的功

B.重力做了100J的功

C.推力的功率為20W

D.摩擦力為50N

5.如圖3為我國某地的等高線圖，若把甲、乙兩個物體分別放在a點和b點時，它們的

重力勢能相等，則比較兩個物體的質(zhì)量，可推知（）

圖3

A.甲物體的質(zhì)量較大

B,乙物體的質(zhì)量較大

C.甲、乙兩個物體的質(zhì)量相等

D.條件不足，無法判斷

6.下列關于機械效率的說法中，正確的是（）

A.利用機械越省力，機械效率越高

B.機械做功越快，機械效率越高

C.額外功相同，有用功越大的機械效率越高

D.有用功相同，總功越大的機械效率越高

7.提高機車的額定功率是鐵路進一步提速要解決的一個重要課題。機車的輸出功率等于牽

引力與速度的乘積。若列車所受阻力與速度成正比，那么，列車提速前后分別以最高時速

120km和180km在平直軌道上勻速行駛時，機車的輸出功率之比為（）

A.2：3B,3：2C.9：4D.4：9

8.從雪山上勻速下滾的雪球越滾越大，則下列說法正確的是（）

A.雪球的動能一定增大

B.雪球的勢能一定減小

C.雪球的機械能一定不變

D.雪球的動能一定不變

9,用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m,不計摩擦和

繩重，滑輪組的機械效率為60%。則下列選項錯誤的是（）

A.有用功一定是150J

B.拉力大小一定是125N

C.總功一定是250J

D.動滑輪重一定是100N

10.如圖4所示，小物塊/和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面。向左

移動物塊力并壓縮彈簧至8處，靜止釋放物塊a此后物塊的動能（）

B圖4

A.一直變大B.一直不變

C.先變大后不變D.先變大后變小

11,將一重為1000N的建筑材料勻速運送到6m高的樓上，站在樓上時，一個人可產(chǎn)生的

平均拉力為150N。建筑工人用一個重100N的滑輪和一根足夠長的繩子，用圖5所示的滑

輪將建筑材料勻速拉到樓上。如果不計繩重和摩擦，以下說法中正確的是（）

圖5

A.需要4個人，機械效率為91馳

B.需要4個人，機械效率為83%

C.需要3個人，機械效率為91%

D.需要3個人，機械效率為83%

12.“蹦極"被稱為“勇敢者的游戲”。如圖6所示，人將一根有彈性的繩子系在身上，

另一端固定在跳臺上。人從跳臺跳下，落至圖中4點時彈性繩剛好被拉直，下落至圖中8

點時彈性繩對人的拉力與人受到的重力大小相等，圖中。點是人能達到的最低點。不計空

氣阻力，下列說法正確的是（）

?u

I

I

I

?

IyBl

-

?

C

I

4

I

I.

圖6

A.從力點到8點，繩子彈性勢能增大，重力做功的功率變小

B.到達C點時，人的動能最大，人的重力勢能最小

C.從6點到C點，人的重力勢能轉化為動能

D.從8點到。點，人的動能和重力勢能一直在減少

二、填空題（每空1分，共25分）

13.如圖7所示，運送同樣多的磚到同樣高的地方，通過比較得出用

（選填“滑輪組”或“起重機”）做功快。

圖7

14.放在水平桌面上的書重為3N,現(xiàn)用1N的水平拉力，在水平面內(nèi)沿直線勻速拉動書

0.5m。則書的重力做功J,水平拉力做功______Jo

15.體重相同的王剛和李明都從教學樓的一樓上到三樓，王剛是走上去的，李明是跑上去

的；則他們上樓所做的功W王剛（選填或）W李陰;他們上樓的功率

P王剛（選填或“<”）仆陰。

16.“殲20”是我國自主研制的新一代隱身殲擊機，具有卓越的機動性能，當它在空中加

速向上運動時，動能重力勢能。（均選填“增大”“減小”或“不變”）

17.如圖8所示，有一重為10N的小球在水平桌面上滾動了80cm后從桌面滾下，0.5s后

落在離桌面邊緣水平方向上2m的地面上。若桌高1.25m,則小球在整個運動過程中，重

力做了J的功，其功率是Wo

圖8

18.用定滑輪勻速提升重為400N的物體，物體在5s內(nèi)勻速上升了2m,此時定滑輪的機

械效率為80%。此過程中，拉力做的有用功為J,拉力做功的功率為W,拉

力的大小為No

19.如圖9甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊做直線運動。兩

次拉動木塊得到的5"圖像分別是圖乙中的圖線①、②。兩次對應的彈簧測力計示數(shù)分別

為6、&兩次拉力的功率分別為AP2,兩次木塊的動能分別為6、&則AR、

"Pz,E.6。（均選填"或">"）

圖9

20.如圖10所示，小明做了一個“魔罐"玩具，在金屬罐的蓋子和罐底各開兩個小孔，

用細線將一個鉤碼系在橡皮筋的中部，然后將橡皮筋穿過蓋子和罐底的小孔并固定起來。

他將“魔罐”在水平桌面上向前滾出后將看到的現(xiàn)象是o你對此現(xiàn)象的解釋是

能轉化為能。

圖10

21.如圖11所示，用豎直向上的力勻速拉動較長的杠桿，使重為18N的物體緩慢升高

0.1m,拉力大小B8N,拉力移動的距離為0.25m。拉力所做的功為J,有用功為

______J,杠桿的機械效率為%o

22.如圖12所示為建設工地上常用的鏟車，鏟車的機械手臂是利用杠桿原理工作的。機

械手臂是用液壓頂將手臂、鏟斗向上舉起的，若液壓頂桿的功率為80kW,用20s時間將

鏟車內(nèi)10t的貨物向上勻速舉高4m,則這段時間內(nèi)頂桿所做的功為J,機械手臂的

三、實驗探究題（共24分）

23.（6分）小明同學在探究重力勢能的大小跟哪些因素有關時，設計了如圖13所示的實

驗。將三個相同的木樁插在沙坑里，露出沙坑的高度相同，取三個重物從空中由靜止釋放

后撞擊木樁，木樁陷入沙坑。實驗結果如圖所示。

B

C

圖13

(1)在此實驗中，我們可以通過觀察來比較重物重力勢能的大小。

(2)若重物離沙坑表面的高度關系為力A=上<生，重物的質(zhì)量關系為Z77A=mB<Z77c,比較

A、B情況，說明；比較情況，說明物

體被舉得高度相同時，質(zhì)量越大，物體的重力勢能越大。

(3)實驗得出的結論是：物體被舉得越質(zhì)量越_____它具有的重力勢能就越大。

24.(10分)在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中，小蘭認為可能影響滑輪組

機械效率的因素有動滑輪的重力、物體的重力、與動滑輪相連繩子的股數(shù)。小蘭用如圖14

所示的裝置對某個因素進行探究所得的實驗數(shù)據(jù)如表所示。

實驗物重物體上升的測力計的機械效率

次數(shù))N高度h/cm示數(shù)FM

1281.066.7

2481.778.4

3682.5

圖14

(1)在測拉力時，應______拉動彈簧測力計，使物體上升一定高度。

(2)第3次實驗中滑輪組的機械效率是%o

(3)分析表格中數(shù)據(jù)得出的結論：動滑輪重力相同時，。

(4)若仍用此滑輪組提升重為5N的鉤碼時，此時滑輪組的機械效率在_____________的

范圍內(nèi)。

(5)如果要研究滑輪組的機械效率和動滑輪重力的關系，如何進行實驗?請簡要寫出實驗

方案。

25.(8分)泥石流是由于暴雨或其他自然災害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊

的特殊洪流，具有極強的破壞力。

水泥沙

Tt□

UO00

圖15

為了比較水流和泥石流的破壞力，小宇進行了如下探究：如圖15所示，將兩輛相同的小

車分別放在兩個相同的管道中，然后讓速度相等的水流和泥沙流分別通過這兩個管道2秒

鐘，小車分別被推動一段距離，實驗記錄如下表所示。

流體水流泥沙流

小車被推動的距離/cm68102

（1）實驗中，通過____________________來比較水流和泥沙流的破壞力。由實驗數(shù)據(jù)可

知，在相同的時間內(nèi)，相同的橫截面積上，小車被（選填“水流”或“泥沙流”）

推動時獲得的能量較多。

（2）在單位時間內(nèi)、單位面積上，從某種能源中所能得到的能量叫做能流密度，這是評價

能源優(yōu)劣的重要指標之一。若水的流速為匕密度是0,質(zhì)量為m的水在流動時具有的能

量（動能）為請你推導出水能的能流密度％的表達式：力=o據(jù)此可推知，

在流速相等的情況下，風能的能流密度比水能的能流密度（選填“大”或“小”）。

四、綜合應用題（共27分）

26.（6分）如圖16所示，自從19世紀末德國建成世界上第一座水電站以來，水力發(fā)電成

為水能利用的主要形式。如圖是水能發(fā)電的示意圖。

圖16

（1）修建攔河大壩，可以提高上游水的能。

（2）上游的水從高處流下來的過程中，是能轉化為能。這些水沖擊水輪機

葉片時，對水輪機做功，自身的（選填“動能”或“重力勢能”）減小。

（3）在利用水能發(fā)電時，水輪機都安裝在靠近下游的地方。請你簡述這樣設計的理由。

27.（9分）如圖17所示，塔式起重機上的滑輪組將重為9.0X103N的重物勻速吊起10m,

作用在繩端的拉力為dOxloN。貝IJ：

圖17

(1)求提升重物做的有用功。

(2)求滑輪組的機械效率。

(3)若克服摩擦力和鋼絲繩重力所做的功為有用功的0.3倍，求動滑輪的重力。

28.(12分)小明發(fā)現(xiàn)在沒有起重機的情況下，工人要將油桶搬運上汽車，常常用如圖18

所示的方法。小明想：為什么不直接將油桶抬上車呢？難道這樣做可以省力嗎？如果能省

力，那么推力的大小與斜面長度有關嗎？

圖18

如圖19所示，為了探究推力大小與斜面長度的關系，小明選用彈簧測力計，重力為4N的

鐵塊和長度分別為0.4m、0.6m、0.8m的木板進行了三次實驗，斜面的高度均為0.2m,而

且實驗用的木板粗糙程度相同。測得沿斜面向上的拉力大小分別為2.7N、2.2N和1.8N。

如果用尸表示拉力，用/表示斜面長度，每次都將鐵塊從斜面底部勻速拉到斜面的頂端,

請完成下列問題。

圖19

(1)小明將鐵塊從斜面底端拉到頂端做的有用功是多少？第三次拉鐵塊的機械效率是多

少？(機械效率計算百分號取整數(shù)即可)

(2)比較小明各次做功的多少，你能得出什么結論？

(3)假如斜面沒有摩擦，圖20所示的四幅圖中，能正確反映尸與/關系的圖像是

(4)在如圖18所示的實物圖中，假定車箱高1m,木板長2m,油桶重力為800N,搬運

工的手在油桶的上端施力，請你計算工人至少用多大的力才能推動油桶？

參考答案

一、單項選擇題

1.C2.B3.B4.C5.B6.C7.D8.A9.B10.C11.A12.D

二、填空題

13.做相同的功所用的時間起重機

14.00.5

15.=<

16.增大增大

17.12.525

18.800200500

19.=>>

20.魔罐又滾了回來彈性勢動

21.2.01.890

22.1.6X10625增大

三、實驗探究題

23.(1)木樁陷入沙坑的深度

(2)物體的質(zhì)量相同時，物體被舉得越高，物體的重力勢能越大A、C(3)高大

24.(1)豎直向上勻速(2)80(3)物體的重力越大，機械效率越大(4)78.4%~

80%

(5)用同一定滑輪和幾個重力不同的動滑輪來組裝如圖所示的滑輪組，測出勻速提升相同

重物下的機械效率并進行比較。

25.(1)小車被推動距離的遠近泥沙流(2)g。/小

四、綜合應用題

26.(1)重力勢(2)重力勢動動(3)靠近下游的地方，水的流速大，動能大，

相同時間內(nèi)對水輪機做的功多，可以讓水輪機帶動發(fā)電機，發(fā)出更多電能。

27.(1)9.0x10"〕(2)75%(3)3.0xl02J

解：(1)勻速吊起重物過程做的有用功

3

l4/Sffl=G/?=9.0xl0Nxl0m=9.0x10、

(2)勻速吊起重物過程做的總功

35

H/,§=As=A.3/?=4.0xl0Nx3xl0m=1.2xlOJ,

滑輪組的機械效率

—xlOO%=90xl°：Jxioo%=75%。

'唯1.2X105J

(3)克服摩擦力和鋼絲繩重力做的額外功

/44

l4?M=0.3H/Bffl=0.3x9.0xl0J=2.7xl0J,

克服動滑輪重力做的額外功

M動2="總有用-W馥外i=L2xl0Sj-9.0xi0“j-2.7xlClt)=3.0xl03J,

動滑輪的重力

h10m

28.(1)0.8J56%(2)斜面越長越省力，但機械效率越低(3)D(4)200N

解：(1)必有用:G/?=4Nx0.2m=0.8〕，

%=/s=1.8NxO.8m=1.44J,

%用0.8J

n=xl00%=-------x100舲56%。

卬31.44J

（2）H4=>Ssi=2.7Nx0.4m=1.08J；

%=E&=2.2NxO.6m=1.32J；

必=6s3=1.8NxO.8m=L44J。

斜面越長越省力，做的總功（或額外功）越多，機械效率越低。

（3）D

（4）根據(jù)功的原理有H/動力="陽力，即尸2GG/7,

Gh800Nxlm

F=2L-2x2m=200。

《內(nèi)能與熱機》復習檢測題

（滿分：100分）

一、單項選擇題

1.關于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是（）

A.在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會減少

B.物體內(nèi)能增加，一定是外界對物體做了功

C.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能

D.溫度高的物體內(nèi)能一定比溫度低的物體內(nèi)能大

2.如圖1所示是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（）

◎-4

A.高速行駛的汽車B.燒水時水溫升高C.反復彎折鐵絲鐵絲發(fā)燙D.鉆木取火

車胎溫度升高

圖1

3.關于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）

A.我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯，是因為湯含有的熱量較多

B.溫度相同的物體間不會發(fā)生熱傳遞

C.水在沸騰過程中吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能不變

D.物體的溫度升高，一定是吸收了熱量

4.用穩(wěn)定的熱源給一個物體均勻加熱，得到它的熔化圖像如圖2所示，那么該物體在固態(tài)

時的比熱容與液態(tài)時的比熱容之比是（）

A.l：2B.1：1C.l：4D.2：1

5.如圖3所示，在比較酒精和水比熱容大小的實驗中，用甲裝置對相同質(zhì)量的酒精和水進

行加熱，得到的溫度隨時間變化的圖線如圖乙所示。下列說法正確的是（）

圖3

A.用同一盞酒精燈對兩個試管同時加熱是為了使酒精和水吸收相同的熱量

B.質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，加熱相同的時間，吸收熱量不同

C.從圖線可知水的比熱容比酒精的小

D.從圖線可知質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量相同

6.下列實例中與“水的比熱容較大”這一特性無關的是（）

A.用加濕器使室內(nèi)空氣濕潤

B.冬天暖氣設備用水作為介質(zhì)傳遞熱量

C.汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水作為工作介質(zhì)

D.人體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)人體自身的溫度

7.下列提高熱機效率的方法中，不可行的是（）

A.減少各種熱損失

B.加潤滑油減少機器各部件之間的摩擦

C.充分利用廢氣的能量，如建熱電站

D.采取少消耗總能量的辦法

8.下表是一些物質(zhì)的比熱容［J/（kg?℃）］

水4.2x103鋁O.88X1O3

煤油、冰2.1X103干泥土0.84x103

砂石0.92x103銅0.39x103

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（）

A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關

B.比熱容相同的一定是同種物質(zhì)

C.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大

D.lOOg水的比熱容是50g水的比熱容的2倍

9.關于熱機，下列說法正確的是（）

A.效率越高的機械功率也越大

B.汽油機和柴油機都屬于內(nèi)燃機，工作時它們的點火方式也相同

C.使用熱值高的燃料，可以提高熱機的效率

D.熱機的大量使用會造成環(huán)境污染

10.小明家的太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水，經(jīng)過一天照射后，溫度升高了50℃。

已知水的比熱容是4.2xl（pJ/（kg?℃）,煤的熱值是3.0x1（）7j/kg,則水吸收的熱量及至少可

以節(jié)約煤的質(zhì)量分別是（）

A.1.05xl07J,0.35kgB.2.1xlO7J,0.35kg

C.1.5X107J,0.7kgD.2.1X107J,0.7kg

11.如圖4所示的實驗，試管口木塞沖出過程（）

圖4

A.試管口出現(xiàn)的白霧屬于凝華現(xiàn)象

B.水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減小

C.能量轉化情況與內(nèi)燃機的壓縮沖程相同

D.試管口出現(xiàn)白霧說明水蒸氣的內(nèi)能增加

12.質(zhì)量為2kg的水，溫度由25℃降低到20℃時放出的熱量是（）

A.4.2X104JB.2.1X105J<3.1.68X10^D.3.78X105J

13.如圖5是甲、乙兩種燃料完全燃燒時放出的熱量Q與消耗的質(zhì)量〃?的圖像，則甲、乙

兩種燃料的熱值關系是（）

mkg

圖5

A.q中z.v=qz.C.q用＜q乙D.無法判斷

二、填空題

14.我國南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達

到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的很大；以10倍的關系粗略計算，1kg“可燃

冰”完全燃燒放出的熱量可以使kg的水從20℃加熱至60℃。4.2X107J/kg,

水的比熱容cndZXlgj/kg?℃）］

15.沿海地區(qū)晝夜溫度變化比內(nèi)陸地區(qū)小這是因為沿海地區(qū)多水，水的比熱容比沙石的比熱

容（選填“大”或“小

16.如圖6用酒精燈加熱彎曲的鋼棒，發(fā)現(xiàn)杯內(nèi)水溫升高，水的內(nèi)能（選填“增大”

“減小”或“不變”），這一實驗表明用的方法可以使物體的內(nèi)能發(fā)生改變；火柴

頭在火柴盒上輕輕劃過就能擦燃，這是通過的方式改變物體的內(nèi)能的。

ra

圖6

17.如圖7甲所示，小明在吹氣球時，被吹大了的氣球沒能用手握住，飛了出去，若他及時

撿起氣球，將會感覺到它噴氣的嘴部溫度和原來相比（選填“變高”“變低”或

“沒有變化”），這是因為當球內(nèi)氣體噴出來時，發(fā)生的能量轉化情況是能轉化為

能，如圖7乙、丙所示的中汽油機的工作過程與這一情景過程中能量轉

化是一致的。

圖7

18.若一臺單缸四沖程汽油機的飛輪轉速為1200r/min,汽油機每秒鐘對外做功次。

如果一臺汽油機的效率為28%,它工作時燃料燃燒釋放的內(nèi)能主要以（選填序

號：①機械能的形式被人利用；②內(nèi)能的形式散失在自然界中）

19.氫氣的熱值為1.4X1081/^,比煤和石油的熱值高出許多，且燃燒（選填“會”

或“不會”）造成污染。3kg氫氣完全燃燒放出的熱量是J,若這些熱量的50%被

水吸收，能使kg的20℃水溫度升高50℃。［C*=4.2X103J/（kg?℃）］

20.如圖8是某品牌小轎車的能流圖，能量轉化效率為。小汽車水箱又稱汽車散

熱器，是汽車冷卻系統(tǒng)的主要機件。在汽車運行過程中用水降低引擎的溫度，利用了水的

較大的物理特性。

20000J32OOJ動箱

化學能

16800J

內(nèi)能

圖8

21.用兩個相同的“熱得快”，分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液

體的溫度隨時間變化關系的圖像如圖9所示。根據(jù)圖像可知，甲液體的比熱容（選填

“大于”“小于”或“等于"）乙液體的比熱容。如果乙液體是水，那么質(zhì)量為500g,初溫

為20℃的乙液體吸收1.89X105J的熱量，乙液體的溫度升高了(氣壓為1個標準

大氣壓)

三、實驗探究題

22.某實驗小組利用如圖10所示的實驗裝置粗略測量蠟燭的熱值q,圖中A為穿有小木棍

的容器(內(nèi)裝有水)，B為下部開了許多通氣孔的罩。

圖10

(1)觀察實驗裝置可知，實驗小組同學是通過測量_________________________間接測量蠟

燭燃燒放出的熱量；

(2)要完成本實驗，除了圖中的實驗器材，還必需的測量工具是和；

(3)某次實驗測得的數(shù)據(jù)如下，粗略測得這支蠟燭的熱值行J/kg。[已知c水

=4.2x103J/(kg?℃)]

物理量測量值

容器中水的質(zhì)量m/g150

容器中水的初溫”/℃25

容器中水的末溫及/℃40

燃燒前蠟燭的質(zhì)量"h/g20.6

燃燒后蠟燭的質(zhì)量如/g20

(4)實驗測出的熱值比真實值偏,造成這一偏差的原因是

(寫出一條即可)

23.小明在學習“物質(zhì)的比熱容”時，取相同質(zhì)量的水和沙子，用相同的酒精燈加熱，測得

它們升高的溫度如下表，并在圖11乙中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線。

加熱時間/min0.51.01.52.02.5

水2.04.06.08.010.0

升高的溫度/℃

沙子4.37.915.218.421.5

圖11

(1)用溫度計測量水的初溫如圖甲所示，其讀數(shù)為"C。

(2)實驗中選用相同的酒精燈加熱，可以認為相同時間內(nèi)水和沙子相同。

(3)請利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖線。

(4)沙子在1.0?1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常，其主要原因是

(5)小明再用50g水和100g水做實驗，以吸收的熱量。為縱坐標，升高的溫度加為橫

坐標，分別畫出50g水和100g水的Q-\t圖像，它們都是過原點的直線，即Q=kA/。進一

步分析，發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值之比與對應的水的之比相等。

四、簡答題

24.盛夏的傍晚，關于去何處納涼的問題兩名同學有了不同的看法：甲同學主張將船劃到湖

中去；乙同學主張將船停在岸邊，上岸散步更涼爽。你認為誰的看法合理？為什么？

五、計算題

25.某學校物理興趣小組的同學在研究“沙子和水的吸熱本領”時，選用了兩只完全相同的

酒精燈分別給質(zhì)量為200g的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的

圖象如圖12所示。已知酒精的熱值是3.0x107J/kg,加熱時酒精燈平均每分鐘消耗0.8g酒

精。［C*M.2X103J/(kg?℃)］則:

(1)a圖和b圖哪個是沙子吸熱升溫的圖像？為什么？

(2)加熱滿2min時，水吸收了多少熱量？

(3)給水加熱持續(xù)了lOmin時間，共消耗了多少酒精？這些酒精如果完全燃燒將放出多

少熱量?

(4)試求出沙子的比熱容。

26.設計汽車發(fā)動機時，既要考慮能量的利用效率，也要考慮發(fā)動機的冷卻問題。[。木

=4.2x103J/(kg?℃)]

(1)為了防止發(fā)動機過熱，汽車的冷卻系統(tǒng)常用水來的循環(huán)來降低發(fā)動機的溫度。5kg水

在冷卻系統(tǒng)中升高50℃,所吸收的熱量是多少？

(2)柴油在某汽車發(fā)動機氣缸內(nèi)燃燒時，如果每分鐘釋放1.2xl()7j的能量，發(fā)動機輸出的

功率是&5xl(/w,則此汽車發(fā)電機的效率是多少？

27.晶體熔化成同溫度的液體時要吸收熱量，為了表示晶體的這種性質(zhì)，物理學中引入了

“熔化熱”這個物理量。

(1)仿照比熱容定義可知：的某種晶體在熔化成同溫度的液體時的熱量，

叫做這種晶體的熔化熱，用字母)表示。

(2)查資料可知，冰的熔化熱為3.36xl()3j/kg,冰的比熱容為2.1xl()3j/(kg.9)，水的

比熱容是4.2xl()3j/(kg.℃)o現(xiàn)有一塊冰，質(zhì)量為100g、溫度為0℃,在一個標準大氣

壓下，用加熱器加熱到100℃。該加熱器燃燒酒精釋放的熱量有30%被水吸收，酒精的熱

值為3.0xl()7j/kg。不考慮水分的損失，需要完全燃燒多少克酒精？

參考答案

一、單項選擇題

l.A2.B3.B4.C5.A6.A7.D8.C9.D10.DU.B12.A13.A

二、填空題

14.熱值2.5X103

15.大

16.增大熱傳遞做功

17.變低內(nèi)機械丙

18.10②

19.不會4.2X1081000

20.16%比熱容

21.小于80

三、實驗探究題

22.(1)水吸收的熱量(2)溫度計天平(3)1.575X107

(4)小蠟燭燃燒放出的熱量沒有被水完全吸收

23.(1)18(2)吸收的熱量(3)如圖所示(4)沙子受熱不均勻(5)質(zhì)量

四、簡答題

24.乙的看法比較合理。傍晚，水和干泥土放出熱量，溫度降低；水的比熱容比泥土的大,

在相同情況下，根據(jù)0=C7“A3水的溫度變化比較小，溫度比較高，陸地溫度比較低，所

以到岸上散步。

五、計算題

25.(1)圖a表示的是沙子吸熱升溫的過程，因為沙子和水的質(zhì)量相等，但沙子的比熱容

比水的小，吸收相同熱量時，從根據(jù)公式加=義可知，沙子溫度升得多。

cm

4

(2)。水吸=c,水加水加水=4.2x103〃(kg?℃)x0.2kgx(70℃-20℃)=4.2x10Jo

（3）加熱lOmin消耗的酒精為機=O.8gxlO=8xl（）-3kg,

酒精完全燃燒放出的熱量為Q^=mq=Sx103kgx3.Ox107J/kg=2.4x105Jo

（4）由于相同時間內(nèi)酒精燈燃燒放出的熱量相同，則在2min的時間內(nèi)，。沙吸=。楓

=42000J,則

沙吸_42000J

_Q2

,沙一沙Af沙-0.2依x230℃?9.13xlOJ/(kg-℃)?

26.(1)Q水/水At水=4.2xl()3j/(kg?℃)x5kgx50℃=1.05xl06J?

（2）發(fā)動機的總功率為七=§=1.2x107j

5

~605=2X10W,

發(fā)動機的效率為77=^-X100%=&"10WX100%=42.5%?

5

P&2X10W

27.(1)單位質(zhì)量(2)吸收

解：(2)100g、0℃的冰熔化成同溫度的水吸收的熱量

Q產(chǎn)”?40.1kgX3.36X105J/kg=3.36X104J,

0℃的水升高到100C所吸收的熱量。2=。水"”心44.2Xl()3j/(kg-C)XO.lkgX100"C

=4.2X104J,

水吸收的總熱量。=。|+。2=3.36義10打+4.2X10打=7.56X104J,

Q放=&=756x10'/=2.52x1CTj

燃燒酒精釋放的總能量〃30%,

則需要完全燃燒酒精的質(zhì)量加="=一252.()./一=084*]0-2kg=8.4g。

q3.0x10J/kg

《探究簡單電路》復習檢測題

（滿分：100分）

一、單項選擇題（每小題2分，共24分）

1.如圖1所示是一個便攜式充電器正在給手機電池充電，在充電過程中，該手機電池相當

于電路中的（）

圖1

A.電源B.開關C.導線D.用電器

2.某家用電器正常工作時的電流約為5A,則它可能是圖2中的（）

A,洗衣機B.白熾燈C.空調(diào)D.語言復讀機

圖2

3.關于電流的形成，下列說法正確的是（）

A.只要導體中的電荷運動，就會形成電流

B.只有正電荷定向移動，才會形成電流

C.不論是正電荷還是負電荷，只要它們定向移動，都會形成電流

D.只有正、負電荷同時定向移動，才會形成電流

4.如圖3所示的電路中，開關閉合后，兩個燈泡并聯(lián)的電路是（）

圖3

5.下表所列家庭電路故障屬于（）

故障現(xiàn)象可能原因檢修方法

1.燈泡的燈絲斷了換新燈泡

燈泡不亮2.燈頭內(nèi)的電線斷了換新線并接好

3.燈頭、開關等處的接線松動，接觸不良檢查加固

A.短路B.斷路C.通路D.有的斷路，有的短路

圖4

7.在用電流表和電壓表測小燈泡中的電流、電壓時，四個同學在進行實驗中進行了議論，

我感覺有一個同學講錯了一句，你認為哪一句錯了（）

A.甲：電壓表必須與小燈泡并聯(lián)

B.乙：不允許將電流表直接連接在電源兩極

C.丙：電流表必須用0~3A量程更安全更精確

D.T：電流從電壓表標有“3”或“15”接線柱流入，從標有“-”接線柱流出

8.如圖5甲所示，驗電器A帶正電，B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩

金屬球連接起來的瞬間（如圖5乙所示），金屬棒中（）

圖5

A.電流方向由A到BB.電流方向由B到A

C.有電流但方向無法確定D.始終無電流

9.在探究串聯(lián)電路的電壓關系時，某同學使用的電路如圖6所示，他先用電壓表正確的測

量了燈泡Li兩端的電壓，為了測量燈泡L2兩端的電壓，他想將電壓表接A點的哪一段導

線改接到電路中的C點，而保持接電壓表B點的不動。對這種做法的正確性以及理由三位

同學進行如下的討論：①甲同學：這種做法不正確，因為電壓表正、負接線柱接反了；②

乙同學：這種做法不正確，因為L2兩端的電壓值超出電壓表的量程；③丙同學：這種做法

正確，A點改接到C點時，電壓表與L2是并聯(lián)的。他們的討論正確的有（）

圖6

A.只有③B.只有①②C.只有②D.只有①

10.如圖7所示，當開關S閉合后，下列說法正確的是（）

圖7

A.燈Li與燈L2是串聯(lián)，且燈L1被短路

B.電壓表可測出燈L,兩端的電壓

C.電流表Ai測的是燈Li的電流

D.電流表A2測的是燈Li和L2的總電流

11.市區(qū)有許多智能節(jié)水環(huán)保公廁。公廁門的插銷相當于單刀雙擲開關S”當有人進去并

關上門時，“有人”指示燈亮起；手靠近水龍頭時，感應開關S2閉合，電磁閥門線圈通電使

水龍頭出水。門打開時“無人”指示燈亮起，同時水龍頭也無法使用。圖8中能實現(xiàn)上述功

能的電路是（）

12.如圖9所示電路，電源電壓保持不變，三只電表均完好。開關S閉合后，發(fā)現(xiàn)只有兩

個電表的指針發(fā)生偏轉，若電路中只有一個燈泡出現(xiàn)了故障，則可能是

A.電壓表Vi示數(shù)為零，燈Li斷路

B.電壓表Vi示數(shù)為零，燈L短路

C.電流表A示數(shù)為零，燈L2斷路

D.電流表A示數(shù)為零，燈L2短路

二、填空題（每空1分，共22分）

13.在進行英語聽力測試時，各考場的有線揚聲器是同時開播，也是同時停播的。它們的

連接方式是的，原因是它們（選填“能”或“不能”）獨立工作。

14.PM2.5是大氣中直徑小于等于2.5〃m、即小于等于2.5x1（/6g的顆粒懸浮物，能被肺

泡吸收并進入血液。常州大學的科研隊伍成功研制出PM2.5凈化器，其原理如圖10所

示?閉合開關Si、S2后，風扇旋轉吸入空氣，氣流外側A處的顆粒物也被吸入凈化器，這

是因為氣流處流速大導致壓強小的緣故。顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網(wǎng)C時受到強

烈的吸引力，這是因為，但很快又受到光潔金屬網(wǎng)C對它的斥力，這又

是因為。離開金屬網(wǎng)C后，顆粒物被帶有正電荷的棉芯。牢牢吸引，這

是因為。

圖10

15.如圖11甲所示的滅蚊拍具有滅蚊和照明等功能，其工作原理如圖乙所示。當閉合開關

時，滅蚊拍只起到滅蚊作用；當閉合開關時，滅蚊拍同時起到滅蚊和

照明作用。

燈

滅蚊網(wǎng)

乙

16.利用水果可以制作電池。小麗同學將自制的橘子電池與電流表連接后，電流表的指針

偏轉情況如圖12所示，則該橘子電池的（選填"A”或"B”）端為負極，此時

通過二極管的電流約為A。

17.有一種節(jié)日用的小彩燈，由40只相同的小彩燈串聯(lián)組成。若測得通過插頭處的電流為

200mA,則可判斷通過其中任何一只燈泡的電流均為A,你判斷的依據(jù)是

18.如圖13是簡化了的電冰箱的電路圖。圖中M是壓縮機的電動機，L是電冰箱內(nèi)部的

照明燈。當電冰箱接入電路后，關閉了電冰箱的門時，開關與與S2的狀態(tài)是；

當又打開正在工作的電冰箱門時，開關Si與S2的狀態(tài)是。

--

圖13

19.如圖14所示，閉合開關后，要使Li和L2都發(fā)光，甲是表；乙是

表。

20.某新型手電筒由電池，開關和三粒相同的LED燈珠連接而成，工作時每粒燈珠都正常

發(fā)光且電壓都為U.為探究三粒燈珠的連接方式，小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一

粒燈珠，發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮，則手電筒中三粒燈珠是聯(lián)的，手電筒正常工作

時通過三粒燈珠的電流（選填“相等”或“不相等”），手電筒電池的電壓為

21.如圖15所示，閉合開關，電流表Ai的示數(shù)為0.9A,電流表A2的示數(shù)為0.5A,則通

過燈Li的電流為A；若用電流表測燈Li的電流，應選用（選填“0?

0.6A”或“0?3A”）量程。

22.小明按圖16甲所示的電路進行實驗，當閉合開關用電器正常工作時，電壓表Vi和V2

的指針位置完全一樣，如圖16乙所示，則L2兩端的電壓為V,Li兩端的電壓為

________V。

圖16

三、作圖題（6分）

23.按題目要求作圖：

（1）電動自行車是時下最流行的代步工具之一。它的左轉向燈前、后各有一盞（右轉向燈

也是），它們受同一開關控制，且其中某一燈損壞時，另一燈還可以工作。現(xiàn)在，給你一個

電源（電池組）、1個開關、2個燈泡和若干導線，請在虛線框內(nèi)設計一個反映電動自行車

左轉向燈連接情況的電路圖。

（2）在如圖17所示的電路中，有一根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上。補上后

要求：當開關閉合時，兩燈都發(fā)光，但電流表的示數(shù)不變。

圖17

四、實驗探究題（共26分）

24.（7分）科學家在研究摩擦起電時，選出以下幾種物質(zhì)后，再兩兩相互摩擦，根據(jù)摩擦

后物質(zhì)帶電的性質(zhì)，給它們排出帶電次序。次序在前的帶正電，次序在后的帶負電。

次序是：石棉一玻璃一云母一羊毛一貓皮一鉛一絹紙一木一棉一蠟

（1）如圖18所示，在物理學中把與用摩擦過的帶的電荷相同，叫正電

荷。由上述摩擦帶電次序中可知：玻璃棒與摩擦后，玻璃棒也可帶負電。

圖18

（2）如何用不同的方法判斷物體是否帶電，寫出兩種簡要的判斷方法。

方法一：

方法二:

25.（9分）在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗中，某小組的同學在老師的指導下，設

計了如圖19所示的電路圖。

圖19

（1）小麗把電流表接入A點，當閉合開關時，發(fā)現(xiàn)電流指針如圖20所示，出現(xiàn)故障的原

因是。

（2）連接正確后，測出三點的電流并記錄數(shù)據(jù)。請將電流表的讀數(shù)（如圖21）寫入表

格。

A處的電流小B處的電流/BC處的電流/c

第一次測量0.52

（3）分析上表的數(shù)據(jù)，可以得出結論是。上面設

計的表格中存在的不足之處是。

（4）請你對該小組的實驗過程進行簡單評估（指：實驗過程中存在的問題和改進的方

法