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2023_2024學(xué)年遼寧省營(yíng)口市九年級(jí)上冊(cè)12月月考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷一、積累與運(yùn)用(17分)1.下列加點(diǎn)字注音和拼音所表示的漢字完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.秘訣(jüé)濡養(yǎng)(rú)端祥(xiáng)斷章取義(yì)B.糟蹋(tà)摻雜(cān)誆騙(kuāng)嬌揉造作(jiǎo)C.停滯(zhì)污噦(huì)灌溉(gài)間不容發(fā)(fā)D.筵席(yán)作揖(yī)聒噪(guō)根深蒂固(dì)2.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)外婆的微笑,和水城的故事還在水中緩緩地蕩來(lái)蕩去。窄窄的巷子和巷子口那永遠(yuǎn)散不開(kāi)的蒙蒙霧氣仍在為_(kāi)______的人兒準(zhǔn)備著邂逅;濕潤(rùn)的空氣中充滿了_______而又神秘的氣息,彎了幾道彎,才走回那十年前就已經(jīng)斑駁的磚墻,老舊的磚墻雖然歷經(jīng)滄桑,________卻不頹敗,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,給人一種_______感。A.素不相識(shí)恬靜但是厚重B.不期而遇寂靜可是莊重C.不期而遇恬靜況且嚴(yán)肅D.素不相識(shí)寂靜而且肅穆3.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是(
)(2分)可是,當(dāng)聽(tīng)完小女孩的故事,我還是充滿了感動(dòng)與敬佩。這位了不起的老師用這樣的智慧去嘗試溫暖一個(gè)學(xué)生的心靈,去嘗試改變孩子的一生。這絕不僅僅是一個(gè)心靈的導(dǎo)師,而是畫(huà)師。在心里畫(huà)一個(gè)春天吧。只有這樣熱愛(ài)生活,我們才能常懷春天的夢(mèng)想。A.“智慧”和“溫暖”都是名詞,“了不起的老師”和“在心里畫(huà)”都是偏正短語(yǔ)。B.“我還是充滿了感動(dòng)與敬佩?!边@個(gè)句子中,“充滿”做賓語(yǔ)。C.“只有這樣熱愛(ài)生活,我們才能常懷春天的夢(mèng)想?!币痪涫菞l件關(guān)系復(fù)句。D.“這絕不僅僅是一個(gè)心靈的導(dǎo)師,而是畫(huà)師?!币痪錄](méi)有語(yǔ)病。4.文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀(5分)(1)下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.《我的叔叔于勒》的作者是法國(guó)作家莫泊桑,他被譽(yù)為“短篇小說(shuō)巨匠”,代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。B.更,古代夜間的計(jì)時(shí)單位,一夜分為五更,每更約兩小時(shí)。舊時(shí)每晚八時(shí)左右,打鼓報(bào)告出更開(kāi)始,成為“定更”。C.《左傳》又稱《左氏春秋》,儒家經(jīng)典之一,舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作?!蹲髠鳌肥且徊繃?guó)別體史書(shū)。D.《水滸傳》中的武松有仇必復(fù),有恩必報(bào),這才有斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓等情節(jié)。(2)名著閱讀(3分)新思中學(xué)開(kāi)展“演繹名著?再現(xiàn)經(jīng)典”戲劇表演活動(dòng),學(xué)校擬征集《簡(jiǎn)?愛(ài)》這部名著的改編創(chuàng)意。下面是小汶同學(xué)擬寫(xiě)的部分劇情提綱。請(qǐng)參照示例,結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容,將提綱補(bǔ)充完整?!逗?jiǎn)?愛(ài)》第一幕①《》自幼父母雙亡,寄居舅媽家的簡(jiǎn)?愛(ài)飽受欺辱,被送往孤兒院求學(xué)又遇不公正待遇,簡(jiǎn)?愛(ài)在倔強(qiáng)抗?fàn)幹谐砷L(zhǎng)。第二幕《重寫(xiě)命運(yùn)》簡(jiǎn)?愛(ài)在桑菲爾德莊園任家庭教師,靠學(xué)識(shí)與能力獲得了尊重。在與主人羅切斯特互生愛(ài)意后,簡(jiǎn)?愛(ài)不顧世俗,勇敢追愛(ài)。第三幕《終獲幸福》②。5.古詩(shī)文默寫(xiě)(6分)(1)閑來(lái)垂釣碧溪上,。(李白《行路難》)(2),到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)(3)以是人多以書(shū)假余,。(宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)(4),愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(5)蘇軾的《水調(diào)歌頭》中,“,”兩句對(duì)人事與自然進(jìn)行了哲理性思考,表現(xiàn)出樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。二、古詩(shī)文閱讀(17分)(一)閱讀下面兩首詩(shī),完成6題。(3分)【甲】破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!【乙】登賞心亭①陸游蜀棧秦關(guān)歲月遒,今年乘興卻東游。全家穩(wěn)下黃牛峽,半醉來(lái)尋白鷺洲。黯黯江云瓜步雨,蕭蕭木葉石城秋。孤臣老抱憂時(shí)意,欲請(qǐng)遷都涕已流。注釋①:《登賞心亭》寫(xiě)于陸游奉詔回臨安路上,經(jīng)建康登亭有感而作。作者曾建議遷都至建康,有利于抗金,但朝廷置之不理。6.下面對(duì)兩首詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.甲詩(shī)畫(huà)線句運(yùn)用典故,從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)角度寫(xiě)出將軍率領(lǐng)鐵騎奮勇殺敵的作戰(zhàn)場(chǎng)面。B.乙詩(shī)頷聯(lián)中“穩(wěn)”“醉”兩個(gè)字,體現(xiàn)出詩(shī)人全家乘舟安然渡過(guò)、平安歸來(lái)的心境。C.兩詩(shī)前后情感都不相同。第一首前九句與末句各為一意;第二首前為“興”,后為“憂”。D.兩首詩(shī)都是寫(xiě)實(shí),體現(xiàn)兩位愛(ài)國(guó)詩(shī)人忠心報(bào)國(guó)、至死不渝卻英雄遲暮的悲憤之情。(二)閱讀下面選文,完成7-10題。(14分)【甲】魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼。舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者。故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生。則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辨禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之:鄉(xiāng)為身死而不受。今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心?!疽摇魁R之國(guó)氏大富,宋之向氏大貧。自宋之齊,請(qǐng)其術(shù)。國(guó)氏告之曰:“吾善為盜,始吾為盜也,一年而給,二年而足,三年大穰①。自此以往,施及州閭②?!毕蚴洗笙?,喻其為盜之言,而不喻其為盜之道。遂逾垣③鑿室,手目所及,亡不探也。未幾,以贓獲罪,沒(méi)其先居之財(cái)。向氏以國(guó)氏之謬④己也,往而怨之。國(guó)氏曰:“若為盜若何?”向氏言其狀。國(guó)氏曰:“嘻!若失為盜之道至此乎?今將告若矣。吾聞天有時(shí),地有利。吾盜天地之時(shí)利,云雨之滂潤(rùn),山澤之產(chǎn)育,以生吾禾,殖吾稼,筑吾垣,建吾舍。陸盜禽獸,水盜魚(yú)整,亡非盜也。夫禾稼、土木、禽獸、魚(yú)鱉,皆天之所生,豈吾之所有?然吾盜天而亡殃⑤。夫金玉珍寶,谷帛財(cái)貨,人之所聚,豈天之所與?若盜之而獲罪。孰怨哉?”向氏大惑以為國(guó)氏之重罔⑥己也過(guò)東郭先生問(wèn)焉。東郭先生曰:“國(guó)氏之盜,公道也,故亡殃;若之盜,私心也,故得罪?!保ü?jié)選自《列子·天瑞第一》,有刪減)【注釋】①穰:豐盛。②州閭:鄉(xiāng)里街坊。③垣:矮墻。④謬:欺騙。⑤殃:禍害。⑥罔:這里引申為“欺騙”。7.選出下列句中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項(xiàng)()(3分)A.自宋之齊,請(qǐng)其術(shù)
而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也(《醉翁亭記》)B.而不喻其為盜之道
人不知而不慍(《論語(yǔ)》)C.以生吾禾
不以物喜,不以己悲(《岳陽(yáng)樓記》)D.若之盜
皆若空游無(wú)所依(《小石潭記》)8.把選文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)(1)是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。(2分)(2)未幾,以贓獲罪,沒(méi)其先居之財(cái)。(3分)9.用“∕”給下面句子斷句(斷兩處)。(2分)向氏大惑以為國(guó)氏之重罔己也過(guò)東郭先生問(wèn)焉10.乙文中國(guó)氏和向氏的為盜之道有何不同?向氏的做法可以用甲文中的哪句話來(lái)概括?為什么?(4分)三、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)閱讀下面選文,完成11-13題。(8分)【材料一】杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)以“中國(guó)新時(shí)代·杭州新亞運(yùn)”為定位、“中國(guó)特色、亞洲風(fēng)采、精彩紛呈”為目標(biāo),秉持“綠色、智能、節(jié)儉、文明”的辦會(huì)理念,堅(jiān)持“杭州為主、全省共享”的辦賽原則。辦會(huì)理念中最能體現(xiàn)杭州特色的就是“智能”。場(chǎng)地周邊的智慧燈桿,所有場(chǎng)館布滿的5G系統(tǒng)、新能源充電樁、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備、可視化的場(chǎng)館運(yùn)維平臺(tái),4K超高清轉(zhuǎn)播等。杭州亞組委研究編制了一系列綠色環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),涵蓋了綠色建筑、健康建筑、室內(nèi)環(huán)境控制等方面,其中室內(nèi)空氣污染控制技術(shù)導(dǎo)則的制定,成為國(guó)內(nèi)大型綜合性體育運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)館建設(shè)首創(chuàng)。場(chǎng)館建設(shè)注重場(chǎng)館和生態(tài)的有機(jī)結(jié)合,富陽(yáng)、桐廬、淳安等錢(qián)塘江流域場(chǎng)館都把富春山水、千島湖景等元素充分和場(chǎng)館融合,既彰顯杭州獨(dú)特的人文底蘊(yùn),又保護(hù)了生態(tài)文明?!静牧隙亢贾?022年第19屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽“潮涌”杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)(The19thAsianGames)又稱“杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)”,是亞洲最高規(guī)格的國(guó)際綜合性體育賽事。原定于2022年9月10日至25日在浙江杭州舉辦,2022年7月19日亞洲奧林匹克理事會(huì)宣布賽事定于2023年9月23日至10月8日舉辦,賽事名稱和標(biāo)志保持不變。會(huì)徽是亞運(yùn)會(huì)重要的視覺(jué)形象元素和文化載體。“濤卷海門(mén)石,云橫天際山”,千百年來(lái),錢(qián)塘江潮聞名天下。會(huì)徽“潮涌”借一江秋水、萬(wàn)派濤聲,讓世界為之澎湃。舒緩的“潮涌”,滿是詩(shī)情畫(huà)意,有代表杭州的獨(dú)有符號(hào),有象征浙江人的精神內(nèi)核,還有東方文化語(yǔ)匯和江南水鄉(xiāng)色彩意向?!静牧先?月23日,第19屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在浙江杭州舉行。開(kāi)幕式上精彩亮點(diǎn)頻現(xiàn)。以“水”串聯(lián),展現(xiàn)著因水而生、因水而興的綿延文脈;暈染出詩(shī)情畫(huà)意、煙雨江南的唯美畫(huà)卷;演變?yōu)椴加俊⒊逼鹬膭?dòng)感浪花。首次將3D雙威亞技術(shù)應(yīng)用于大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中,立體飛旋于空中的男女演員與潮共舞,與地屏中的浪潮即時(shí)互動(dòng),這是人與自然的和諧共生,也是科技與藝術(shù)的雙向奔赴?!皵?shù)實(shí)結(jié)合”的點(diǎn)火方式點(diǎn)燃了開(kāi)幕式的高光時(shí)刻。亞運(yùn)會(huì)主火炬塔首次使用廢碳再生的“綠色甲醇”作為燃料,實(shí)現(xiàn)了循環(huán)內(nèi)的零排放。呈現(xiàn)亞運(yùn)史上首個(gè)數(shù)字點(diǎn)火儀式,將現(xiàn)實(shí)世界的“亞運(yùn)火炬手”拓展至數(shù)字世界。數(shù)字技術(shù)助力亞運(yùn)精神薪火相傳,數(shù)實(shí)融合,共燃圣火。數(shù)字技術(shù),讓每一個(gè)普通人,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),都能在數(shù)字世界成為亞運(yùn)火炬手,最終共同點(diǎn)燃體育之夢(mèng)、幸福之夢(mèng)、亞洲之夢(mèng)。對(duì)于這種數(shù)實(shí)結(jié)合的獨(dú)特點(diǎn)火方式,此前,敢于在倒計(jì)時(shí)100天的時(shí)候公布,并且在倒計(jì)時(shí)30天時(shí),向大眾敘述點(diǎn)火的相關(guān)細(xì)節(jié),這本身就是文化自信的體現(xiàn)。(選自新華社《以“潮”為墨,譜寫(xiě)亞運(yùn)序章》11.下列對(duì)材料的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)(2分)A.杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)的賽事會(huì)場(chǎng)以杭州為主,輻射省內(nèi)其他城市。B.“數(shù)實(shí)結(jié)合”點(diǎn)火方式的細(xì)節(jié)提前公開(kāi)敘述,體現(xiàn)了我國(guó)的文化自信。C.杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)的辦會(huì)理念中,只有“智能”體現(xiàn)杭州特色。D.開(kāi)幕式上精彩頻現(xiàn),如以水為意、以潮為墨,萬(wàn)眾參與點(diǎn)火儀式。12.杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)在場(chǎng)館建設(shè)、技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域出現(xiàn)了多個(gè)首創(chuàng)。請(qǐng)結(jié)合材料一和材料三簡(jiǎn)要概括。(3分)13.“會(huì)徽是亞運(yùn)會(huì)重要的視覺(jué)形象元素和文化載體”,請(qǐng)結(jié)合材料二,從“視覺(jué)形象元素”的角度介紹杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽“潮涌”的設(shè)計(jì)。(3分)(二)閱讀下面選文,完成14-18題。(17分)七岔犄角的公鹿(鄂溫克族【注】)烏熱爾圖①“你,你別打啦!”我兩眼盯著他,一串淚珠滾出眼窩。②“喊啥,小崽子?你像只貓,整天待在帳篷里,靠我養(yǎng)活!”他吼著,舉起熊掌似的大手,又朝我打來(lái)。③“我去打獵,給我槍——我爸爸留給我的獵槍?!雹芪野职衷缢懒?,媽媽為了過(guò)活跟了他,沒(méi)過(guò)幾年,媽媽也病死了,我就只好和他在一起熬日子。我從未叫過(guò)這位繼父一聲“爸爸”,只在心里喊他的名字:特吉——部落里的人都這樣叫他。⑤“給,小崽子。明天,你上山,見(jiàn)啥打啥。你有這個(gè)膽子嗎?”⑥幾乎和我一般高的獵槍,差點(diǎn)把我撞個(gè)跟頭。我緊緊攥住槍筒,毫不示弱地說(shuō):“我不怕,你能打,我也能打?!雹摺跋葎e吹,打獵可不像往嘴里灌酒那么容易?!雹噙@天早晨,我起得比往常都早。我腳上穿的軟靴是媽媽留給我的,子彈袋和獵刀是爸爸用過(guò)的。我要靠這些,再加上我自己的勇敢,成為一個(gè)獵手,一個(gè)讓全部落人都服氣的獵手。⑨我慢慢地攀上山頂。這是一個(gè)漂亮的山峰,它的背上長(zhǎng)滿松樹(shù)和樺樹(shù),這里準(zhǔn)有野獸。等了大半天,果然沒(méi)叫我失望,樺樹(shù)林里有什么的影子在晃動(dòng)。我咬緊牙,瞄準(zhǔn)黑影,端平獵槍。槍響了,野獸晃了晃,踉蹌著奔出樹(shù)林。是一頭健壯的公鹿,它頭上頂著光閃閃的犄角,犄角分成了七個(gè)支岔,很有氣勢(shì)。鹿一眼瞥見(jiàn)我,扭頭叫了一聲。頓時(shí),又從樹(shù)林里跑出五只受驚的野鹿,有母鹿,有小鹿。公鹿一瘸一拐地跟在最后面,不時(shí)扭頭戒備而憎惡地瞅著我??吹贸鰜?lái),它在保衛(wèi)鹿群。轉(zhuǎn)眼間,他們爬過(guò)山崗,消失在密林里。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)溜到山尖,樹(shù)林變得黑森森的,我想今天是攆不上它了。⑩晚上,坐在火堆旁,我心里也有一個(gè)不安的火苗在上下亂躥?!敖裉?,我打了個(gè)鹿。是七岔犄角的公鹿,可大啦!它流的血真多,要不是天晚了,我真……”我對(duì)特吉說(shuō)。?“嘿,傻小子。流點(diǎn)血,這能算你打了鹿?打鹿的人,剝了鹿皮,先把鹿腰子拿回來(lái),讓大家嘗嘗……鹿可不像你,碰一下就哭。公鹿,那才是真正的男子漢,它就是死也不會(huì)屈服,懂嗎?”?我心里又氣又惱:“明天,我會(huì)拿鹿腰子讓你嘗的?!?第二天,天剛亮,我就趕到昨天打獵的山坡,沿著傷鹿留在雪地上的蹄印追著。不知什么時(shí)候,雪地上多了一行奇怪的蹄印。突然,從左側(cè)山腳的樺樹(shù)林里傳來(lái)咔嚓咔嚓的響聲,六只野鹿在那里驚慌奔逃。我認(rèn)出那頭被我打傷的公鹿,它瘸了一條腿,跑在鹿群后面。一只狼在后面拼命地追趕,并且越追越近。公鹿扭頭瞅瞅,撇開(kāi)鹿群,一瘸一拐地直奔山坡跑來(lái),它跑上山頂,到石崖前放慢腳步,一步一步蹬著石崖。看起來(lái)它很費(fèi)力,忍著痛。?快點(diǎn),狼追上來(lái)啦!我被這頭危難中的受傷的鹿吸引了,忘記了自己狩獵的使命。?猛沖過(guò)去的狼一口咬住鹿的后腿,幾乎就在同時(shí),鹿猛地一蹬,狼怪叫一聲,滾了下來(lái)。我看見(jiàn)鹿的后腿連皮帶肉撕下一塊。啊,真有一手。為了弄死這家伙,甘心讓它咬去一塊肉??上且惶銢](méi)踢在狼的腦殼上。?狼在地上打了個(gè)滾,弓著腰,咧著嘴,發(fā)瘋似的朝石崖沖去。鹿低下頭,把粗壯、尖利的犄角貼在腳下的石頭上,沉著地等待著。?啊,這只狼真壞。它借助跑的沖力騰空朝鹿撲去。我的心一下子揪緊了。?就在狼對(duì)準(zhǔn)鹿的脖子下口的一剎那,鹿猛地?fù)P起低垂的犄角,狼像被叉子叉中似的,從鹿的頭頂上像塊石頭被甩過(guò)石崖,跌進(jìn)山谷。?鹿勝利了。它驕傲地?fù)P起頭,把漂亮的犄角豎在空中。“呦-------”七岔犄角的公鹿站在崖頂呼喚同伴,山谷里傳來(lái)鹿群的回音。?我躲在它的下風(fēng),著迷地瞅著它。它那一岔一岔支立著的犄角,顯得那么剛硬;它那細(xì)長(zhǎng)的脖子挺立著,象征著不屈;四條直立的腿,似乎聚集了全身的力量。我想起特吉的話:“公鹿,那才是真正的男子漢,它就是死也不會(huì)屈服?!?......過(guò)我的眼前,還是那么驕傲。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,他似乎覺(jué)察出什么,停下步來(lái)。我覺(jué)得自己的心被撞擊了一下,我想起了自己。我不是看熱鬧的孩子,而是一個(gè)獵手。我的眼睛轉(zhuǎn)向鹿腿上的傷口:一處是我的獵槍打的,看來(lái)沒(méi)有傷到骨頭,但也穿了窟窿;另一處是狼咬的,血淋淋的。在這個(gè)時(shí)候想補(bǔ)它一槍真是太容易了,我下意識(shí)地摸了摸槍栓,看著它一瘸一拐的身影遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去......?“去吧,朋友,我的七岔犄角的公鹿!”【注】鄂溫克族:我國(guó)少數(shù)民族之一,被譽(yù)為“中國(guó)最后的狩獵部落”,以打獵和放養(yǎng)馴鹿為生。14.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。(3分)15.按照要求賞析下面詞句。(4分)(1)我覺(jué)得自己的心被撞擊了一下。(賞析加點(diǎn)詞語(yǔ))(2分)(2)狼在地上打了個(gè)滾,弓著腰,咧著嘴,發(fā)瘋似的朝石崖沖去。(從描寫(xiě)方法的角度)(2分)16.在這只七岔犄角公鹿的身上是如何體現(xiàn)特吉說(shuō)的“公鹿,那才是真正的男子漢”這句話的?請(qǐng)結(jié)合文本具體分析。(4分)17.簡(jiǎn)析“我”在文中的作用。(3分)18.“我”已經(jīng)向特吉承諾要打到鹿,而且公鹿已經(jīng)受傷,正是狩獵的大好時(shí)機(jī),為何在結(jié)尾“我”卻放了它?(3分)19-2211素以養(yǎng)絢①“素以養(yǎng)絢”這個(gè)成語(yǔ)源自《論語(yǔ)·八佾》(佾yì:古時(shí)樂(lè)舞的行列)。子夏問(wèn)曰:“巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮,何謂也?”子日:“繪事后素?!?/p>
②在中國(guó)古代沒(méi)有發(fā)明紙張以前,都是以絲綢作畫(huà)。素,指的就是沒(méi)有染色的絲綢??鬃诱f(shuō),彩繡、繪畫(huà)雖美,前提是必須在白色的絹帛上,才有了之后的絢爛呈現(xiàn)。孔子的話,按現(xiàn)在的解讀,就是看待一個(gè)人,不能只看外表,更要看其內(nèi)心是否豐盈。而一個(gè)人內(nèi)在豐富質(zhì)樸,才是最重要的,也是最美的。
③“素以為絢兮”提倡的其實(shí)是美學(xué)觀念:簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸的美,才值得擁有。人的眼睛是心靈的窗戶,人們往往通過(guò)一雙美麗的眼睛,來(lái)認(rèn)定一個(gè)女孩是美的。A鄰家有個(gè)女孩,并不是十分驚艷,但她目光純凈,見(jiàn)人有禮貌,張口前先微笑,每天陽(yáng)光開(kāi)朗的樣子很受周?chē)讼矏?ài)。大家都說(shuō),這樣的女孩才是最美的。B去年小區(qū)新搬來(lái)一位老人,個(gè)子矮矮的,其貌不揚(yáng),每天除了買(mǎi)買(mǎi)菜就是打打太極拳。當(dāng)疫情突如其來(lái),有些人感到恐慌無(wú)助時(shí),老人卻主動(dòng)請(qǐng)纓當(dāng)了小區(qū)志愿者。很多人勸她,年紀(jì)大了,這么危險(xiǎn)的工作還是讓年輕人去做吧。她笑笑說(shuō):“我是一名醫(yī)生,現(xiàn)在雖然退休了,但防護(hù)常識(shí)可沒(méi)丟,這個(gè)時(shí)候正好用得上!放心,我會(huì)照顧好自己。”那一刻,老人的形象在我心里一下子高大起來(lái)??粗先速|(zhì)樸的笑容,我不由得心生敬意。
C
④“素以為絢兮”上升到做人的高度,就是我們要守住本分的底線。這個(gè)本分就是素,就是質(zhì)樸的本質(zhì)。老子《道德經(jīng)》中曾說(shuō):“見(jiàn)素抱樸,少思寡欲,絕學(xué)無(wú)憂。”因?yàn)椤拔迳钊四棵?、五音令人耳聾、五味令人口爽”,如今每每提及世風(fēng)日下,其實(shí)就是指人失去了初心,以及質(zhì)樸的生命本質(zhì)。
⑤“素以為絢兮”還是一種人生態(tài)度。人生并沒(méi)有我們想象中漫長(zhǎng),在有限的生命里,人與人之間應(yīng)該相互尊重,彼此關(guān)愛(ài);人與人的距離也要適度,彼此保持。假若人與人之間相互欺詐,無(wú)限索取,在人生這張白紙上信筆涂鴉,越是繁雜,艷麗,反而失去了美麗和生動(dòng)。
⑥作家黎戈在文章里寫(xiě)到:“平淡的生活,足以滋養(yǎng)筆底波瀾?!蔽乙苍跁?shū)中看到一段文字,寫(xiě)得非常有味道。大意是,每個(gè)人都應(yīng)該有一座庭院,院子不僅要靜溢安和,也要有四時(shí)花開(kāi)。也許在現(xiàn)實(shí)中這座庭院不能擁有,那我們就把它建在心靈上,并在里面種上理想、追求、樂(lè)觀、努力,如同松柏,四季常青,盈盈可喜。讓平淡的生活變得活色生香,使人生變得有意義,讓日子平淡如水,卻是上善若水。
⑦素以為絢兮,亦可為素以養(yǎng)絢!
19.220.3簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸的美不僅僅是青春年少的陽(yáng)光開(kāi)朗,這種美也是桑榆未晚的溫和淡然。選文第④段畫(huà)線句采用了哪種論證方法,有何作用?(3分)選文第⑥段中寫(xiě)道:“每個(gè)人都應(yīng)該有一座庭院”“也許在現(xiàn)實(shí)中這座庭院不能擁有,那我們就把它建在心靈上”,你想在心靈中建一個(gè)什么樣的庭院?請(qǐng)圍繞選文觀點(diǎn),并結(jié)合自身實(shí)際來(lái)談一談。(3分)四、寫(xiě)作(50分)23.請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中,任選其一,按要求作文。(1)請(qǐng)以《行走間,我發(fā)現(xiàn)》為題,寫(xiě)一篇文章。(2)青春是什么?是人生的一段旅程,是拼搏的一種姿態(tài),是奮發(fā)的一股力量。自古以來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士以上下求索的精神,尋找著青春的答案。潛心科研是居里夫人找到的答案,棄醫(yī)從文是魯迅找到的答案,科技強(qiáng)國(guó)是桂海潮找到的答案。青春路上,你找到了什么樣的答案?圍繞“青春答案”這一話題,選擇一個(gè)角度,寫(xiě)一篇文章??梢灾v述故事,也可以發(fā)表看法。根據(jù)對(duì)上述材料的理解和思考,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。要求:①立意自定,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)。②字跡工整,書(shū)寫(xiě)清楚,卷面整潔。③不少于600字。④不得套寫(xiě)、抄襲,不得透露個(gè)人信息。試題答案一、積累與運(yùn)用(17分)1.(2分)D2.(2分)A3.(2分)C4.(1)(2分)C(2)(3分)①《艱難成長(zhǎng)》(1分,合理即可);②當(dāng)羅切斯特被大火燒成了殘疾,簡(jiǎn)?愛(ài)又選擇與他長(zhǎng)相廝守(2分)。(1)忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊(2)懷舊空吟聞笛賦(3)余因得遍觀群書(shū)(4)瀚海闌干百丈冰(5)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺(每空1分,有錯(cuò)別字不得分)5.(6分)二、古詩(shī)文閱讀(17分)(一)本題滿分3分6.(3分)D(二)本題滿分14分7.(3分)B8.(5分)(1)(2分)因此他們所想要的有比生命更寶貴的東西;他們所厭惡的有比死亡更嚴(yán)重的事。(“是故”“甚”各1分,句意不通順扣1分)(2)(3分)不長(zhǎng)時(shí)間,就因盜竊來(lái)的贓物被發(fā)現(xiàn)而被判罪,先前積蓄的財(cái)物也被沒(méi)收了。(“未幾”“以”“居”各1分,句意不通順扣1分)9.(2分)向氏大惑/以為國(guó)氏之重罔己也/過(guò)東郭先生問(wèn)焉(斷對(duì)1處得1分)10.(4分)國(guó)氏的為盜之道是“盜天,盜公”,向氏是“盜私”(盜“人之所聚”)(2分);此之謂失其本心(使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?)(1分);因?yàn)橄蚴媳I竊他人的金銀珠寶財(cái)物,是出于私心的盜竊行為,喪失了人所固有的羞惡之心(失去了做人的底線和原則等,言之成理即可)。(1分)。三、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)本題滿分8分11.(2分)C12.(3分)(1)制定室內(nèi)空氣污染控制技術(shù)導(dǎo)則。(2)首次使用3D雙威亞技術(shù)。(3)首次使用廢碳再生的“綠色甲醇”作為燃料,實(shí)現(xiàn)了循環(huán)內(nèi)的零排放。(4)呈現(xiàn)亞運(yùn)史上首個(gè)數(shù)字點(diǎn)火儀式。(答出三點(diǎn)即可)13.(3分)開(kāi)放性試題,合理即可。會(huì)徽“潮涌”的主體圖形由扇面、錢(qián)塘江、錢(qián)江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號(hào)及象征亞奧理事會(huì)的太陽(yáng)圖形六個(gè)元素組成,下方是主辦城市名稱與舉辦年份的印鑒,兩者共同構(gòu)成了完整的杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽。(二)本題滿分17分14.(3分)一只七岔犄角的公鹿,被“我”打傷后腿(1分),但它為了保護(hù)母鹿和小鹿,帶傷與野狼斗智斗勇(1分),最終戰(zhàn)勝了狼,使我深受感動(dòng),決定放了它。(1分)。15.(4分)(1)(2分)“撞擊”是用力碰撞的意思,生動(dòng)形象地寫(xiě)出公鹿的行為給我?guī)?lái)的震撼之大(1分),表現(xiàn)我對(duì)它的敬佩之情(1分)。(2)(2分)動(dòng)作描寫(xiě),生動(dòng)形象地寫(xiě)出狼的兇殘(1分),側(cè)面烘托出公鹿的勇猛和機(jī)智(1分)。16.(4分)它具有責(zé)任感:從被“我”打中,到最后呼喚同伴,都表現(xiàn)出公鹿想保護(hù)鹿群的責(zé)任感;勇敢:鹿雖然受了傷,但它一直堅(jiān)持與兇惡的狼搏斗,最后成功擊敗了狼。(答對(duì)一點(diǎn)并結(jié)合內(nèi)容2分,結(jié)合內(nèi)容和特點(diǎn)匹配即可,不限于答案的內(nèi)容。)17.(3分)“我”是整個(gè)事件的見(jiàn)證者和敘述者,是線索人物(1分);用“我”的感受側(cè)面突出鹿的勇敢,更好地突出文章主題(1分);“我”從最初膽小怯懦,想打死鹿的男孩子,最后變成一個(gè)有血性、有同情心的男子漢,我的變化也使主題更豐富,意蘊(yùn)更深刻。(1分)18.(3分)對(duì)弱小動(dòng)物的深深同情(1分);對(duì)打傷它的愧疚之情(1分);對(duì)它雖然受傷但一直堅(jiān)持保護(hù)鹿群的贊嘆敬佩之情(1分),所以放了它。(意思對(duì)即可,其他答案言之成理即可)(三)本題滿分11
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